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审计认知实习报告5篇

  审计是指由专设机关依照法律对国家各级政府及金融机构、企业事业组织的重大项目和财务收支进行事前和事后的审查的独立性经济监督活动。

下面就是给大家带来的2019审计认知实习报告5篇,希望大家喜欢!

  2019审计认知实习报告一实习目的:

为了将知识与实际很好的联系起来,体会所学知识的,将自己的理论知识与实践融会,进一步巩固、深化已学过的理论知识,进步综合应用所学过的知识,并且培养自己发现题目、解决题目的能力,锻炼自己各方面能力,提升各方面素质,更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的熟悉,增强对社会的适应性,将自己融会到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一位大学生到一位工作职员之间的思想与业务间隔。

为以落后一步走向社会打下坚实的基础,成为社会需要的人才。

  实习单位及岗位:

实习单位Xx会计师事务所Xx分所。

Xx会计师事务所Xx分所前身是由财政部驻Xx省财政监察专员办事处于1995年在Xx创建的Xx财会计师事务所Xx分所,是Xx最早建立和最有影响的会计师事务所之一。

经过近十几年的不断发展和重组合并,在业务范围、执业质量和社会形象方面都取得了国内的地位。

2019年7月加入目前国内的本土会计师事务所Xx会计师事务所。

  实习岗位审计助理实习内容及进程:

实习期间依照要求和公司安排主要完成以下实习工作任务:

  1.了解会计师事物所机构组成,职员职责,基本业务。

  2.分别熟习事物所各种会计业务的操纵流程,行业规范,协助CPA

  注册会计师和审计员完成各类业务。

  3.配合工作职员完成各种办公室平常工作。

  工作具体内容是通过执行事务所制定的精密科学的审计流程来

  对企业的财务进行审查,发现题目及不足,进行沟通及纠正、建议。

  而平常工作主要是对审计底稿的填写,我的任务随着实习时间的延长而增多。

  注册会计师事务所从每年的十一仲春份直到来年的三四月份,都是其业务的高峰期,对工作职员的需求十分急切,因此这时候候他们通常都愿意接纳较大量的应届毕业生作为实习生来补充本来所内编制工作职员的不足。

这样我们应届毕业生与会计师事务所各取所需,到达共赢的效果。

而我正是在这个时候来到Xx会计师事务所的。

对我们应届毕业生来讲可以增加工作经验,以便更好地应对将来的工作。

由于我国的会计政策和税收政策等的缘由(企业应向相干国家部分交纳经过会计事务所审核后的报告),在此期间,年度报表审核,所得税汇算清缴,工商年检等业务就显得十分迫切,因此这段时间也是事务所一年当中最忙的一个时期。

由于在注册会计师的工作流程通常都是先到企业里面取证,然后再回到所里面出报告,所以,我们主要是出外勤。

为期3个月的实习主要做了两个项目,属于同煤年报的组成项目。

第一个项目大同煤矿团体大唐塔山电力公司的年报审计,出差去大同。

第二个是大同煤矿团体临汾宏大煤业有限公司,出差去临汾。

  参加实习前有个实习培训。

为期一周,主要是事务所给我们先容工作内容及工作安排,给我们拷贝了事务所专业的审计工作底稿,各位讲授老师们都很仔细认真,讲了很多工作中留意的各个方面,我们先熟习工作流程,然后熟习底稿的填制。

固然还有工作外生活上的留意事项。

  我被分到审计3部的一个组,小组由一个经理,两个助理和一个实习生。

李姐是经理级别的,不单单是项目经理,除要完成具体的这两个项目,还要兼顾安排其他好几个项目。

李姐知道的很多,只是很丰富,专业性很强,而且很敬业。

多日接触与了解,得知李姐是三师,注册会计师、注册税务师、注册评估师。

有一个助理是孕妇,柴姐工作起来也是相当认真,另外一个助理是个男生,我做的比较低级,所以碰到任务及题目等等主要问两个助理。

  第一个项目出勤一周。

在塔电的工作我刚开始入手就觉得自己Office软件利用的很不好,主要是excel软件,工具很重要,特别是后来熟习后,发现曾几个小时做的可以在十几分钟之内弄定。

由于工作底稿较为周密,所以任务较为繁琐,需要十分认真和耐心工作。

  在塔电工作为期一周,我做了几个较为简单的科目,主要是损益类的,还触及了一两个循环。

被审公司较有范围,不论是账目、流程、内部控制、管理制度都很规范,各财务职员及其他相干职员都很配合。

  好几个科室的职员及工作都会被咨询及沟通了解,从中能感遭到他们工作的态度很认真,从而感遭到一个企业规范的制度对企业的重要性。

除填制底稿,文印、抽查凭证之类协助事务也主要由我来完成,这使我也学会了用较为高级的复印机,抽查翻阅公司的会计凭证,我也留意了公司主要的业务及账务处理,企业安排的宾馆离公司较远,天天要车接车送,往返就要2个小时,在这期间,经理就与司机聊一些与公司有关的工作的事,这也属于侧面了解的一个途径,固然我们还聊及一些风土人情。

  经过一个星期的努力,我们初步结束了塔电的审计工作。

这工作期间,我渐渐发现一些题目,然后虚心请教,逐渐解决。

然后开始第二个项目,转战到临汾。

  在临汾我们的任务很多,宏大本部及下属7个矿都需要我们进行审计,但是年末正是事务所最忙的时候,所以事务所也抽不出其他组来协助我们,所以我们的工作较紧,任务较多。

临汾宏大属于资源整合矿,题目较多,固然有两个基建矿较简单,但其中也有少许题目存在,其他的则由于行业状态、政策情势、领导层压力使这几个生产矿题目较多,底稿填制的题目我们可以解决,但在需要调剂事项上与领导层沟通实在不是很顺利,固然苦的是经理,我只能做好我的本职工作,打好下手,不要让经理在我的小工作上烦恼。

  年后我们又去了一个月,宏大也基本完成主要得任务。

然后回到事务所对两个项目要调剂的事项进行调剂,整理底稿。

在这期间,助理检查我的底稿,发现很多题目,固然我已很认真了,但还是有一些题目,一部份是由于业务熟习,一部份就是我不够仔细,勾稽关系没有弄清楚,固然我都认真改正,总结题目。

整体来讲,任务完成的不错。

  就这样我成功完成了人生中较长的一次实习。

  实习总结及体会:

在这次实习中,我收获很多,并赚到了一些工资,感遭到自食其力的滋味。

  我的本专业是经济学,辅修的才是会计学,而实习工作找的则属于管理类中的审计,但是经济学是无处不在的,在实习期间,我用两种思惟观察和分析工作中碰到的事情。

企业在发展时必须考虑宏观经济发展,对行业动态加以研究,对自己的生产能力进行评估、猜测,进而才能在管理上上下工夫,使目标达成。

所以经济、管理实际上是相互辅助的。

实习时发现很多只是都包含在其中,经济学果真是无处不在的。

使我熟悉到我的经济学素养还是太低,要深化学习曾学习的知识,并进一步拓展,并尝试分析利用到现实题目及工作中。

  实习还让我初步接触到社会,感遭到工作、人际等等。

工作实在不像想象中轻易。

实践,工作,只有真正接触才会发现其中的题目,才能知道自己几斤几两,才能有所进步,对自己有更深的熟悉,才能更好的掌控自己,充实自己。

固然,作为实习生的我还是菜鸟一枚,我的任务在正常工作时间就可完成,几近没有加班。

但是经理大约工作到12点,较为辛劳。

从李姐身上我学到很多与专业知识有关的东西和解决题目题的思惟及方法,第一次实习工作就可以随着这样一个优秀的领导我感到很是荣幸。

而难得的是我们组的人都很好,经理很有能力,脾气人品也是很好的,两个助理也是很平易近人的,非常乐意帮助我,固然,我也是很认真很虚心做事的。

在工作中碰到的客户中的相干职员也是非常热情,他们也是工作很严谨,对我们的工作很配合的,我们也相互体谅工作的难处。

而与领导的沟通,这固然不是我的事,但我也留意观察经理是怎样做的。

由于项目属于同煤团体,接触到的很多人都是大同人,对大同和大同人有了很多好印象,大同的饭也是我实习的收获,做的很好吃。

就像他们的人一样,很厚道,很有味。

  毕业实习是一次成长的经历,从学生转变成社会的一员,学校则变成了社会大学堂,放大胆子走出去,走进去,专心做事,真心做人,才能有丰富的经历与回报,这是大学给予的勇气与能力。

  2019审计认知实习报告

  一、实习目的通过实习过程中对审计的相关软件的使用,了解审计业务的主要流程,以及每个步骤需要的程序,以达到熟悉审计业务流程,并能进行简单的审计问题的处理。

理论联系实践,对所学内容融会贯通,为日后的工作打下一些基础。

  二、实习要求要求能通过实习,对于软件能较为熟练地运用,能系统地认识到审计业务的严谨的工作程序。

具体的实习要求如下列示:

熟悉软件使用流程;

  做好查账前的准备工作;

  生成未审报表;

  项目负责人进行审计风险评估;

  项目负责人结合实质性程序做人员分工;

  审计人员根据初始底稿执行程序进行审计工作;

  生成正式的工作底稿。

  三、实习内容实习的内容便是依据实习要求中的具体流程操作。

我们首先是听

  老师讲述了软件使用的相关流程,然后听教学录音文件对软件的使用中会出现的问题有了了解。

这些准备工作完毕后,我们才开始实用软件进行简单的业务处理。

具体的操作内容列示如下:

  1、熟悉软件使用流程熟知软件的使用流程是十分必要的。

工欲善其事,必先利其器。

  流程中包括十个步骤左右,我们本次实习主要练习其中的六个步骤。

  因而实习中实际用到的流程如下:

做好查账前的准备工作生成未审报表项目负责人进行审计风险评估项目负责人结合实质性程序做人员分工审计人员根据初始底稿执行程序进行审计工作生成正式的工作底稿

  2、做好查账前的准备工作首先点击按钮,选择需要登录的被审单位账套。

然后按照流程图所示,逐步进行如下操作:

  

(1)设置查账期间在查前准备主界面中点击设置查账期间按钮

  

(2)行业科目对照在查前准备主界面中点击行业科目对照按钮。

具体操作如下:

选择对照年度20xx选择对应的行业点击第1步、1级对照点击

  第二步对照校验选择对照年度20xx点击点击第二步对照校验点击明细对照

  (3)数据准备及测试在查前准备主界面中点击数据准备及测试按钮。

具体操作如下:

账户平衡校验损益类科目冲销校验年度间科目结转校验凭证校验及红字对冲检查历年科目设置连续性校验至此,查账前的准备工作结束,开始进行下一步生成未审报表。

  3、生成未审报表在审计工作记录的主界面中,单击上的,在报表生成及分析生成窗口中,生成未审报表。

  4、项目负责人进行审计风险评估在本阶段主要包括两个方面:

风险评估调查和编辑风险评估底稿。

具体操作如下所示:

  

(1)风险评估调查在审计风险评估阶段,我们可以根据每个调查阶段生成不同阶段的审计风险评估的调查底稿。

在每个阶段的底稿中我们只需要按照所需要到内容填写,或者选择就可以了。

  

(2)编辑风险评估底稿首先第一步我们选取此次项目中所参与的人员以及他们各自负

  责的科目。

点击第二步来选择每个科目我们执行那些工作.在对每一个科目进行完实质性测试程序的选择后只要执行第三步,初始化底稿就会自动的过渡到审计工作记录中。

  5、项目负责人结合实质性程序做人员分工系统内置的几套工作底稿可以任意选择,在生成工作底稿之前,先进行抽凭,账龄分析等。

因为:

底稿模板中是有取数公式的,如果不做好之前的准备工作会取不到数。

  

(1)选择人员及负责底稿审计工作记录主界面中,单击上的按钮,弹出操作界面。

首先、点击选择人员及底稿进入。

在这里首先在左上角选择人员,然后将这个人员所需要负责的底稿从左边选到右边。

  点击确认以后,继续点击选择人员及底稿按钮,进行其他人员分工。

  

(2)选择实质性执行程序选择某个科目底稿点击第二步,选择执行程序,来进行实质性测试程序的选择。

  (3)批量生成各人员初始底稿设置完实质性测试程序后,点击第三步,生成初始化底稿,这样就批量生成了各人员的初始底稿,初始底稿生成在审计工作记录中的工作底稿中。

  6、审计人员根据初始底稿执行程序进行审计工作

  

(1)基本查账明细账查询:

直接双击集成查账中心中的科目名称即可对该科目

  进行明细账查询。

  银行询证函的生成:

点击财务审计中的科目汇总查询来打开科目

  汇总表。

在科目余额表中选中需要生成函证的银行科目,点击函证;

  单击后,出现操作界面。

  查账中进行抽凭:

在打开的明细账界面中,点击界面上的抽凭按钮,即可对该笔凭证进行抽凭。

  自由抽凭和批量抽凭自由抽查:

在上图中点击功能,弹出操作界面批量抽查:

在上图中点击功能,可以对凭证进行批量抽查。

  查账中生成截止测试:

生成截止测试可在打开的明细账界面中进行生成。

点击界面中的截止测试按钮,选择生成方式进行生成。

  

(2)账龄综合分析此功能可分析往来科目核算中的下级往来明细或辅助核算往来单位明细、重分类调整分录的自动生成、查询。

  进行账龄分析往来询证函的生成在账龄分析结果界面中,首先选中要生成函证的往来单位,可多选,然后点击上面的函证按钮,在审计工作记录--函证管理中查看。

生成重分类调整分录单击中的。

  设置关联方单位单击中的。

  生成替代测试单击按钮,来生成替代测试表。

  (3)调整分录录入单击上的,弹出操作界面。

  调整分录清单窗口,点击按钮,进入审计调整分录输入窗口。

  选择分类标志:

、、、、。

  输入调整分录明细内容、科目代码,选择对应资产负债报表项目或对应损益表项目。

  点击按钮,设置好的分录清单将显示审计调整分录窗口中。

  7、生成正式的工作底稿

  

(1)批量生成底稿在审计工作记录的工作底稿界面中,点击底稿工具中的批量重新生成底稿。

  

(2)二次编辑底稿首先,在审计工作记录中的工作底稿界面中,找到已生成的相应的底稿,直接双击打开底稿,比如我们在下图Excel底稿中有一个查账按钮,我们可以通过查账来找到我们所需要的内容加到底稿中。

  (3)底稿表头批量变更在任何Excel界面中,点击左上角的工具按钮中的第二个批量复核人签名及变量变更,可以对表头的信息进行批量的变更,如单位、日期、编制人复核人等。

  四、实习心得在实习中,我们跟随着老师的讲解逐步熟悉了软件的使用流程。

  整个审计业务的完成要经过很复杂的程序。

我们是会计专业,专业所涉及到的软件很多,而且技术性的软件总是更新很快。

在开始接触中普审计软件时,我觉得特别难,那么多复杂的操作,似乎很难记得清楚。

可是我渐渐发现,只要对理论知识比较清楚,理解起来还是很快的。

也许不仅仅是审计学,其他的专业课程也是一样,只要明白了本质的东西,便容易触类旁通了。

  记得我在刚接触会计相关的知识时,总是一头雾水。

我总是觉得困惑,似乎找不到什么规律可循。

但学习,又岂能是完全无规律可寻呢?

而如今,两年过去了,专业带来的压力和不便也已经逐渐减弱,我也渐渐明白了财经类的课程,其实也是和那些文学类、理工类的课程一样,是有一定的潜在规律的。

那便是,找出它的本质,找出线索以及核心。

在学习审计学课程时,我在想只要是循着这门课的框架来把握要点,便是容易理解了。

而事实上,我正是这样做的。

而实习,实习过程也是依赖于对于理论知识的掌握。

也许教育的本质,不在于仅仅学会一门知识,会使用一门软件,而更重要的是,我们从中学到的理解能力和判断能力。

只要我们能够拥有这样的学习能力,我想,即使科学技术更新的速度如何迅捷,我们也能凭借这样的触类旁通的能力去适应社会日新月异的改变。

  另外,审计的内容也在不断地完善中,要想不断地理解掌握变化

  的知识,也是需要毅力和勤奋的。

我们还有很长的路要走。

  2019审计认知实习报告在实习期间,我很幸运,跟了一个从业有X多年经验的注册会计

  师,在他身上学到了很多东西,有一些确实是在学校里学不到的,就是一种对事业的专注和勤奋的精神。

我在几个月的实习中,接触了将近X个大小的公司,有国有的,合伙的,私营的,以及外资企业,基本上各种性质的企业都能接触到。

由于X月份到X月份是我国企业所得税清缴期,所以在这期间我们所做很多工作都是所得税的汇算清缴。

当然由于企业的各种不同需要,譬如工商年检,增资减资,或者其他目的,我们会做报表审计和验资、破产清算之类的专项审计。

同时,由于我们还做代理记帐,当然做帐到出报表,我们都能接触到。

  首先,谈谈所得税汇算清缴。

由于所得税涉及的面很广,审计的重点很多都是放在利润表。

收入是否确认正确,成本费用是否多记。

  有几个值得关注的是,工资福利费、社保、工费、职工教育经费、业务招待费、广告费、业务宣传费、公司的个人电话费(经理和部长级之别)、以及固定资产折旧、无形资产摊销和各种资产的准备。

同时,在做这些审计的底稿时,税金(包括流转税和其他各种地方税等)计算是否正确,是否有异地交税的情况。

至于具体怎么审计,我觉得我们还是认真的查找各个科目及项目之间的钩稽关系,还有原始凭证为主。

例如,应付工资审计,我们要看计提的工资和进费用的工资是否相同,是否有工资单,还有支付工资和计提是否相同,如果不同,为什么,一步一步的查;税金中城建税和教育费附加时候是按流转税的X%(番禺X%)和X%来计提缴交。

  同时,由于所得税汇算清缴有查帐征收和核定征收(如带征)之分,再加上外商投资企业和外国企业的所得税汇算清缴的不同,所以,所得税汇算清缴的具体审计也就不同。

但找钩稽关系,以原始凭证为主我觉得是不变的,在这次实习中,我们审计过一家工程公司,一次审计发现了里边有X多万的白条单(有收据没有发票),再加其他项目的调增,一下子调增应纳所得额X多万。

所以万变不离其宗,一切都是原始凭证为主,没有合理正确的原始凭证什么都不用说。

  再谈谈其他审计,报表的审计其实和所得税汇算清缴原理是相同,但重点不同,我们的把审计的重点放在资产负债表。

这时候,分析性复核在我实习中运用的比较多。

至于其他的专项审计,我觉得审计的目的不同,重点也就不同。

按照中国注册会计师职业法规和《独立审计准则》要求审计报告要反映些什么,底稿审计些什么,目的性是相当明确。

可能在财务行业里,时间意味着金钱,所以针对性强使效率更高,目的需要更明确,重点也就明确。

  以上谈的大多是审计的内容,会计的内容如做帐,纳税申报等公司的业务在事务所是有限的。

接触过两个公司的代理记帐,学的内容也有限,但也深有体会,从原始凭证到记帐凭证,到登帐,最后出报表,这些没有什么特别的,但现金流量表确实是一个难点,我们在实习的过程中,曾经发现有好几个公司编的现金流量表有明显的错误。

原因是主表现金及现金等价物净增加额和补充资料现金及现金等价物净增加额数字不同,反映了现金流量表编制是现在会计从业人员的软肋。

在实习期间,通过和所里会计师和同学交流学习,我学到了一种比较简单快捷编制现金流量表的方法----五步倒挤法。

步骤如下:

  第

  一、从资产负债表找到货币资金期末和期初数(一般企业没有其他形式的现金等价物),把现金流量表最后面的现金的期末和起初余额填上,算出现金及现金等价物的净增加额。

  第

  二、再到主表上填投资活动(一般是固定资产、无形资产的增减)和筹资活动

  在XX的日子也是我大学里生活很充实的日子,每天挤公交车到XX路,吃早餐开始进公司上班,工作吃饭休息工作下班,生活很有规律。

它检验了我在三年来的理论知识,同时也让我接触了社会的各种情况,学会了怎么分析社会的很多情况,让我更快的融入社会,适应社会起了很大的触进作用。

  2019审计认知实习报告通过这次实习,我受益匪浅,并让我深深地领悟到:

只有把理论知识实践一番,方可将之化为己用。

不仅如此,我也对社会的人际交流有了进一步的认识和理解。

  初到该事务所的我,面对这么个陌生的环境,感觉挺手足无措的且内心忐忑不安,于是得处处严谨小心,做任何事情都脚踏实地,尽自己的努力去完成任务。

  一、单位情况介绍我所实习的公司是东莞仁智和税务师事务所(兼营会计师事务所)。

人员配备:

5位注册税务师和3位注册会计师,财务人员,税审业务员,审计业务员等。

经营范围:

审计验资、代理记账、评估查账等。

  二、实习内容在实习期间按照要求和公司安排完成以下任务:

  1.了解事务所机构设置,各类人员职责以及基本业务;

  2.熟悉事务所各种会计和税务的操作流程,协助他们完成各类业务;

  3.配合业务员共同完成所内各种力所能及的工作

  4.向各部门请教学习不同的业务,并逐步独自实践首天早上

  8:

00准时到事务所报道,随后所和将所有的实习生划分小组,一名老师带领三名实习生并安排好座位。

由于刚来的原因,对该所的业务都不熟悉,老师就给我们每人一本厚厚的工作底稿翻阅予以熟悉业务。

并且老师对我们提出一些相关要求,不迟到早退,不懂就问,多多翻阅资料,加深对业务的了解,并且做好加班加到深夜的心理准备。

  之后,我们各自就位翻阅资料,刚拿到这本厚厚的工作底稿时,真得十分惊讶。

从外观看有2~3厘米厚,并且里面的内容正是我上课耳熟能详的企业所得税申报表,增值税申报表,会计报表,营业执照,税务登记证,会计凭证等等。

既惊又喜,惊于怎么能把这么多资料归集于这么厚的资料呢,喜于这么庞大的数据肯定很有趣并且十分值得我去探究啊!

这种心情真难以言语表达,但也有几分的担心做不来的。

  刚开始的这两天时间,我们都是在翻阅工作底稿。

有时还问问同事我们的职责在于何处呢?

他们都十分乐意回答我,让我对该工作有点信心。

我知道了在这可以学到税审、审计,并且装订也得由各自包办的,真的够厉害的。

  第三天,我们小组的老师开始把外面公司的凭证、账簿、报表,拿给我们看并一有空就给我们讲解,如:

抽查白条,会计凭证,工作底稿模板的数据来源。

这些可真实多了,比起书本上的可生动了。

老师讲的跟在校内可真的不一样啊!

这老师讲得可快,一下子讲这、一下子讲那,如一不留神可真不知道他讲到哪儿去了。

这业务也挺广的,包括有商品流通企业、制造业、工厂、服务业的,接触面可真广,几乎所有的行业都让我见识了。

  刚听完老师给我们分析如何抽白条,我就从这开始实践了,是抽查一年的会计凭证的附件。

一拿到一大堆的凭证,就感觉有点紧张了。

  一手翻阅凭证,一手登记白条。

脑袋里想着利润=收入-成本就根据这一公式抽白条。

因为人们造假,逃偷税款都是来源在这方面的;所以老师叫我仔细多翻阅几遍凭证,就更容易业务了。

当翻阅完时,我就把一大堆资料搬去老师那边,让老师指点指点。

这一去又让我多学点了,原来生活中的伙食费是没有发票的也不可用餐饮发票代替,这是100%的白条。

重点是:

固定资产无票以后年度不可计提折旧和计提福利费的特殊等。

然后到抽查会计凭证,开始由老师写出抽查的内容和项目凭证号,我们只负责查找凭证是否相符,尤其是涉及大额支出项目,计提折旧项目以及涉及税金项目。

抽查凭证工作是审计过程中一个至关重要的程序,很多问题都是在抽凭时发现和暴露出来的。

在我们逐渐熟悉抽查凭证的原则和方法后,便独立完成抽查工作,决定抽查的项目并签署审计抽查意见。

在此过程中,会遇到一些问题,例如凭证号不相符合,原始凭证不完整等等,在经过老师确认指导后我们写下自己的意见建议。

在完成这一工作中,虽然抽凭并不难,但查找对照比较烦琐,而且责任重大,让我有较深刻的体会,还满足了我对于事务所强烈的好奇心。

  实习时间过得很快,一个星期就结束了。

一周的时间,让我对事务所有了基本的认识,还能有机会协助处理了一些办公室的日常工作,而且对审计和税审业务有了初步的了解和认识。

  第二周开始,我们公司所长就要求实习生以后晚上在公司听出国留学老师和老师讲课。

每天晚上,老师给我们讲审计模板和税务知识。

  税务知识让我对自己的工作更加有兴趣了,因为它能让我在学校所学的税务知识更上一层楼,并让我知道原来我们所学的是年代有实践之用处的!

之前听师姐说,出去社会只有学的会计

  基础是实用性较强点的,其它也不大实用。

那时,我也挺惊讶的。

  从我自己的实践得出前者的经验只供参考,经自己实践才能真正明白所学的一切都是有用武之处的。

而且任老师不仅把税务知识细化了,还把自己的社会经验举例让我们更容易理解。

还能跟老师分享他的会计经验和心得,以及在社会上与人处世的技巧。

  每天早上,我们就跟着小老师做业务,晚上就跟着有资深经验的两位老师学习

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