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学校作文之校园吉尼斯宣传口号

校园吉尼斯宣传口号

【篇一:

校园吉尼斯策划书】

“校园吉尼斯”活动策划书

一活动主题:

校园吉尼斯

二主办单位:

校团委学生会.调研部承办单位:

校团委学生会协办单位:

食品学院8大系三参赛对象:

全院学生四参赛时间:

(初步拟定在5月22,23日)周六上午下午,周日上午五活动意义:

吉尼斯是向自己极限的挑战,是对自己潜力的深度挖掘。

每个人都不简单,都不平凡,你之所以还默默无闻,是因为你的生命中缺少吉尼斯。

你是否已经厌倦了家——学校这个贯穿你大学生活的固定路线;你是否觉得每一天都在重复同样的动作;你是否觉得人生静如止水,没有什么值得让你倾力投入的事情?

记得有人说过这样一句话:

“最悲哀的生活不是一事无成,而是在你的有生之年每一天过着同样的生活。

”来吧,试着开辟属于自己的在心道路;让生活丰富起来;抛开那些虚拟的刺激,投入真实的挑战吧。

食品学院校园吉尼斯是你全新生活的开始。

在这里你能成为焦点,在这里你能跟平凡说再见,在这里你能颠覆灰色的生活。

加入进来吧,曾在茫茫人海中平凡的英雄即将诞生,就在我们食品人自己的“校园吉尼斯”!

六活动目的:

为丰富同学们的课余生活,进一步活跃校园文化,培养德智体全面发展的新世纪大学生,增进各全院同学之间的交流,增强我院学生体质,弘扬体育精神,展示当代大学生的良好风貌,增强同学们挑战自我的意识,弘扬积极进取、顽强拼搏的精神。

“全员性、竞争性、自主性、创新性、可操作性”等特点调动学生

的积极性,开发学生的自主精神和创新精神,使每位学生都能在全面合格的基础上发现自己的个性优势和特长,促进学生的身心健康,顺应了教育形式发展的潮流,这就是“食品学院校园吉尼斯大赛”。

在自我超越、挑战极限的激情后,你的名字将永远记录在“食品第一”的开创者名单中!

七活动宗旨:

1)切实推行“全民健身计划”,增强学生体质;

2)增进各同学之间的感情,促进极限爱好者间的交流,丰富食品人的第二课堂;

八活动内容及要求:

1.三分王:

限时一分钟,每位参赛者在三分线外的5个投篮点上可随机选择,比谁投中数目多。

2.罚球王:

不限时,站在罚球线上,比连续罚中数目。

(机会2次,记成绩最好

的一次)

3.单指转球:

参赛者用单指作支撑点转球,比谁转的时间长。

球落地则比赛结束。

(机会3次,记成绩最好的一次)

4.一次性转呼啦圈:

比赛不限时,呼啦圈落地则比赛结束,比时间长。

(机会3次,记成绩最好的一次)

5双蹦:

,比谁连续跳的双飞(又称双摇)次数多,中断则比赛结束。

(机会3次,记成绩最好的一次)

6.花式毽子:

左右脚换踢,一次性比谁连续踢出的数目多。

(机会3次,记成绩最好的一次)

7.正反颠乒乓球:

比赛不限时间,比谁的数目多,落地则比赛结束。

(机会3次,记成绩最好的一次)

8.对墙打乒乓球:

比赛限时一分钟,比谁打的数目多,球落地则比赛结束。

9.羽毛球拍远:

用拍子拍羽毛球,谁拍的远则为赢。

(机会3次,记成绩最好的一次)

10.后摇跳绳:

比赛限时一分钟,谁跳的数目多则为赢。

11.闭眼金鸡独立:

脚落地则比赛结束,谁坚持的时间长则为赢。

12.投乒乓球:

站在指定线上,投球。

限时为一分钟,比谁的投进的数目多则为

赢。

13.触电:

设有可调控高度的障碍电线,选手需从电线下方过去。

通过障碍线最低

的选手为赢。

14.足球绕杆:

设有并排的障碍物5个。

选手运球往返的绕过障碍物,时间最短

者为赢。

15.盲眼跑圈:

蒙眼在跑道内跑一圈(不得脱离跑道),一人指挥。

时间最短者

为赢。

16.文明摔跤:

在指定范围内,选手在后身绑有3个气球,比赛双方进行摔跤,

谁气球先爆完,另一方为赢。

17.自行车慢骑:

在10米跑道内骑车,不得离跑道或下车。

到终点后,时间最长

者为赢。

18.玩转魔方:

转拼乱的魔方,最快拼齐者赢。

19.集体跳长绳:

两边甩大绳,中间跳绳的人最多且跳过10个,为赢。

20.齐头并进:

背对背,绑起同手同脚,走20米,最快者赢。

九活动安排:

(活动分三场)

(1)第一场(时间类)1.三分球(操场篮球场)2.对墙打乒乓球(体育选修

教室)3.闭眼金鸡独立4.玩转魔方5.后摇跳绳6.自行车慢骑(其他在操场)

(3)第三场(距离、集体类)1.盲眼跑圈2.文明摔跤集体赛3.转球4.

触电5.羽毛球拍远6.集体跳长绳7.齐头并进(操场)

十活动要求:

1每位选手可参加的比赛项目数量不限定2参赛选手需登记班级,姓名,联系方式

3每位工作人员准时到岗,并带秒表,认真负责其工作十一活动准备:

第一场:

1.三只篮球2.五个乒乓球拍3.5只乒乓球4.八只眼罩5.

三根跳绳6.两只足球7.五根障碍杆8.五个魔方9.自行车两辆

第二场:

1.三只篮球2.五只毽子3.三根跳绳4.五个乒乓球拍5.十个

乒乓球6.呼啦圈五只7.气球五十个

第三场:

1.眼罩八个2.三根跳绳3.一捆彩带4.气球150个5.篮球五

只6.五个羽毛球拍7.五只羽毛球

附加:

每场活动都要准备9张桌子。

项目标志牌,成绩单,笔,秒表(一般手机有此功能)。

比赛横幅悬挂。

十二经费预算:

【篇二:

《校园吉尼斯》主题活动方案】

《校园吉尼斯》主题活动方案

一、活动宗旨

走下网络,走出宿舍,走向操场

二、主题词:

团队、创新、欢乐、体育

三、活动时间和地点

时间:

2014年3月始

地点:

江西师范大学

其中,校园吉尼斯的开幕式—“体育嘉年华”于3月22日(周

六)下午在实验剧场举行。

四、活动组委会

本次校园吉尼斯为江西师范大学团委举办的年度重大活动之一,为更好的协调有关工作,将活动做出课程的价值和魅力,特组成校园吉尼斯组委会,名单如下:

主任:

副主任:

成员:

组委会下设工作小组,负责落实有关工作。

1、教工活动组

组长:

组员:

▲组织各教工工会小组参加活动

▲组织有关教工体育专项队展示与参加竞赛

2、设备设施保障组

组长:

组员:

工作内容:

▲会场音响、电脑、大屏幕

▲会场卫生、秩序维护

▲开幕式相关物资的准备

五、活动结构

本届校园吉尼斯拟分二个版块实施,分别是体育文化展示(静态)、体育嘉年华,充分发挥学生社团团、体育学院师生以及班级、单元在不同版块中的作用。

学校将在在大学生活动中心一楼设置“体育荣誉墙”,记载学校在校园吉尼斯中保持纪录的荣誉,以及在学校体育活动项目中获得佳绩的团体和个人。

第一版块社团团竞秀,各领风骚——体育文化展示方案目前,学校已有足球社团、排球社团、篮球社团、羽毛球社团、街舞社团、乒乓球社团、跑酷社团、桥牌社团、跆拳道社团、网球社团、棋类社团、剑道社团等体育类社团团,安排这些社团利用食堂外大宣传栏,介绍该体育项目产生的起源、著名的赛事、杰出的运动员代表、欣赏该类项目需要注意的礼仪等文化知识拓展、延伸问题。

时,各社团可以展示自己的logo、历任社团长或重大成就等,激励更多的学生关注体育、欣赏体育。

第二版块欢乐师大,青春校园——体育嘉年华暨校园吉尼斯方案

时间:

2014年3月始

地点:

江西师范大学实验剧场

开场篇:

开场前播放专为校园吉尼斯制作的宣传片,再以街舞社团的演出作为全场暖场节目,凭借街舞社团的影响力,可以在开场之前将全场的气氛完全调动起来;接着由校长宣布“江西师范大学2014年校园吉尼斯”开幕;此为开场篇;

第一章:

单元作为富有师大特色的学生活动单位,可利用这样的体育文化活动中展示自己的特色和风采;每个单元穿单元服、带单元环、举单元旗、展示吉祥物,喊出各自的口号,各单元根据“运动、生命、学校”等要素设计单元体育文化展示项目,把体育知识、历史、运动、生命等设计进来,通过ppt展示各自的文化特色;全场观众可以欣赏到不同单元的创意和风采;此为第一章;

第二章:

师大学生在体育方面的爱好广泛,不乏一些高手,即使如足球、篮球等传统项目,不少同学也可玩出水平;此环节将安排表现体育元素的个人或社团如跆拳道进行展示并记录成绩,成绩高者为校园吉尼斯之星;此外,学校开设了武术课,由体育学院学生太极拳表演队,体现中国传统武术刚柔并济之美;

江西师大教师的风采和魅力不仅仅体现在课堂和教学上,很多老师志趣高雅、爱好广泛、协调发展,学校工会更是组建了许多活动专

项队;此次活动为老师们提供了展示其灵动、潇洒一面的机会,也为同学们感受、欣赏老师生动、活泼人生的难得时刻;此为第二章;以上二章为开幕式的展示和欣赏环节。

第三章:

为发挥师生的协作意识和团队创意,结合生命教育活动周,设置此章节,参赛人员由各学院师生组成;各团队需要确定一个组合方案、成员必须高度配合去执行该组合方案,同时组合方案要考虑到成员身上的个体差异,从而引导大家用什么方法达成共识以及表达出团队最有创意的地方在哪里。

同时,为促进体系内师生的交流与合作,还安排了“20人篮球传递赛”;这两项融合智慧和实践的比赛将激起师生的加油与呐喊的热情;此为第三章;

第四章:

本学期,江西师大排球社团创建,集中了一批热爱排球的同学;同时,本学期工会组织了教职工排球锦标赛,教工排球队的水平也很不错。

安排师生排球对抗赛,将更好地带动全场的气氛。

此为第四章;

结束篇:

由江西师大音乐社团成员为全场观众演唱充满激情和活力的大型国际赛事的主题歌曲,为体育嘉年华画上漂亮的句号。

各篇章内容安排:

开场舞动青春,活力无限(8分钟)

欣赏校园吉尼斯专题宣传片(3分钟)

舞中.勿终—江西师范大学街舞社团(5分钟)

第一章多彩单元,多元师大(24分钟)

出场顺序和出场通道

一单元:

(3分钟)二单元:

(3分钟)

三单元:

(3分钟)四单元:

(3分钟)

五单元:

(3分钟)六单元:

(3分钟)

七单元:

(3分钟)八单元:

(3分钟)

第二章我的舞台,我的精彩(15分钟)

跆拳道社团团成果展示(5分钟)

学生太极拳展示(5分钟)

教工健美操专项队(3分钟)

第三章你我同心,师生同行(30分钟)

活动一、学院战车

规则:

1、按组队,每个学院组建2个队伍。

2、每队12个人。

每队至少有2名教师。

团队要构建出一个战车。

该战车满足两个条件:

a、该战车要有11只脚和4只手在地上。

b、全体人员必须连接在一起成为一个整体。

上述两项工作可在赛前提前完成。

3、战车赛跑:

a、直线距离15米,以最后一个人踏终点线为结束计算成绩。

b、中间如果战车散架,需重构,重构地点以离终点最远者计。

4、赛制:

8个队伍,抽签分成两组,进行小组赛。

小组前2名进入决赛。

【篇三:

终版校园吉尼斯】

校园吉尼斯大赛

主办单位:

华侨大学学生社区管理服务中心

承办单位:

信息学院自律监察委员会

协办单位:

紫荆苑4#楼a冻自律会

活动背景?

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2活动目的?

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2活动口号?

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2活动对象?

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2承办单位?

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2活动时间?

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2活动地点?

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2活动流程?

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2校园吉尼斯大赛前期宣传?

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3校园吉尼斯报名工作事项及准备工作?

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3校园吉尼斯比赛内容及流程?

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5校园吉尼斯经费预算?

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9场地安排与注意事项?

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10附件

(一)班级报名表?

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11附件

(二)个人报名表?

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12附件(三)自由申报项目报名表?

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活动背景:

“社区文化节”是国立华侨大学每年定期举办的大型活动,通过一系列有意义的活动来不断丰富充实大学校园文化生活、提升校园文化品位、引领校园文化时尚。

作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力,充满着狂热的激情,在精彩的活动中不断自我锤炼、自我提升,通过大学生主人翁的身份在学生社区建设中的作用,更好地践行“一元主导、多元交融”的校园文化精神,积极地营造“让先进成为个性,让优秀成为习惯”的良好校园氛围,进一步感受大学社区素质教育、推进社区文化建设、完善社区思想体系。

活动目的:

本着“共建和谐校园,展现当代大学生青春活力”的思想,为活跃并营造健康向上的校园文化生活,提高同学们的积极性、竞争意识,培养同学们更高、更快、更强的吉尼斯精神为目标,使运动的理念在校园扎根,让挑战极限的思想在同学们之间传播,并让同学们周末走出寝室,缓解了学生的学习压力感受生活和运动的魅力,特此举办“校园吉尼斯”大赛。

活动口号:

创意不尽,敢于挑战;华大校园,数我最炫!

活动对象:

华侨大学全体在校生(厦门校区)

承办单位:

信息学院社区监察部

紫荆苑#4(a)自律会

活动时间:

2011年3月22日——2011年4月24日

活动地点:

华侨大学厦门校区灯光篮球场

活动流程:

no.1:

校园吉尼斯大赛前期宣传;

no.2:

校园吉尼斯报名事项及工作准备;

no.3:

校园吉尼斯比赛内容及流程;

no.4:

校园吉尼斯经费预算;

no.1校园吉尼斯大赛前期宣传

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各学院在班长支书会议上对各班进行通知,对活动进行全方位宣传讲解(活动开展时间,具体形式和内容,要求,评比规则等等)发放活动通知及报名表。

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联系宣传部为此次活动进行海报宣传(内容要包含比赛形式、项目以及比赛时间、地点、报名方式),由信息学院社区监察部负责在食堂前广场宣传造势,并分发宣传单,现场接受同学和老师的咨询与报名。

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制作10张a3绘海报进行宣传,分别在比赛前两个星期张贴在凤凰苑、紫荆苑、刺桐苑等楼栋的宣传栏。

为了能让各宿舍都能积极参与到我们的活动中来,我们将加强楼栋宣传栏(信息之窗)的宣传力度,张贴活动的相关细则及最新动态。

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印制横幅“校园吉尼斯期待您的加入”一条悬挂于篮球场校级活动宣传栏。

no.2校园吉尼斯报名事项及工作准备

(一)报名事项

1、报名时间:

2011年3月22日至2011年3月26日

2、报名方式及地点:

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学院报名:

各学院(通过班长支书例会)向班级分发活动通知及报名表,班级负责人组织班级参赛选手填表(附录一)报名,于3月25号下午5:

00前上交到d4-304。

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宣传摊点报名:

主办单位(信息学院监察部)将于3月22、23号于学校食堂进行摊点宣传接受同学的报名。

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活动现场报名:

在4月2日的活动现场将举行现场的自由申报项目,选手可根据自己的长处、特点或是大胆的挑战等向主办方申报项目,由自己定出挑战目标,如规定时间内完成某项目。

(需要的器材自备)

(二)工作准备

1.第四周(3.15-3.20):

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做好评分流程的安排(包括评分标准的细节化和);?

确定场地的申请及器材的的租借和购买情况;

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联系其他部门做好活动配合安排;

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宣传活动的前期准备,落实宣传海报、条幅,申请宣传摊点、桌椅帐篷等。

2.第五周(3.21-3.27):

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正式于班长支书例会进行大赛通知,落实相应的宣传活动;?

3月25号汇总报名表,由社区监察部于3月26、27号整理报名

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