环境作文之作文班级环境建议书.docx

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环境作文之作文班级环境建议书

作文班级环境建议书

【篇一：

作文班第十二课时主题作文--环保建议书】

主题作文：

环保建议书

在生活中，那你是否遇到过这样的情况：

周围的环境被污染，小区生活环境恶化?

?

我们是社区的小主人，有责任和义务向有关部门或者人群反映情况，提出自己的建议。

一、我是小记者

日常生活出现的环境问题：

1、浪费水资源

2、空气污染

3噪音污染

4、乱砍树木

5、工厂排污水，水污染

6、猎杀珍稀动物

二、观察后记录

1、给谁提建议：

___________________________________

2、提出什么环保问题：

_________________________________

3、提建议的原因：

__________________________________________

三、同步说明

1、说清楚建议的原因及目的。

例：

现在，我们走在路上总能看见被人随便编丢弃的塑料袋及其他废旧塑料制品，它们随风飘荡，有的挂着树上，有的落在草坪里，楼层顶上，既不美观，又污染环境，人们叫它们白色垃圾。

据报纸介绍，这些白色垃圾埋在土里300年也不烂，会严重影响土地质量。

为消灭这些白色垃圾，我建议：

2、建议的内容要清晰，有条理。

例：

一、在全区中小学开展活动宣传白色垃圾的危害，让每位同学都能做到不随便丢弃塑料袋及其他废旧塑料制品。

二、发动全区中小学生向家人和亲友宣传白色垃圾的危害，劝说他

们不乱丢弃废旧塑料制品。

三、利用几个双休日，全区以校为单位组织起来，到公共场所（如

广场、公园、社区）捡拾废旧塑料，进行一次消灭白色垃圾的行动。

我会写：

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

四、建议书的书写格式

1、在第一行中间写上“建议书”三个字。

2、提出的建议希望得到哪些人相应，称呼就写哪些人（称呼在第二行的顶格写）

3、正文按写作文差的格式来写，每起一段，要空两格。

如果内容较多，也可以分条写。

4、署名要写提出建议的团队或者个人的名字。

署名写在建议书的右下方，另起一行在署名下写提出建议的日期。

范文：

保护环境，珍惜资源的建议书

全体少先队员们：

你们好！

我国改革六十年，生活越来越富裕了。

然而，我们的环境却遭到了无尽的破坏。

沙尘暴频发，荒漠化严重，污水四溢，空气污染，乱砍滥伐?

?

这所有的事情都在提醒我们人类。

地球虽然无言，但是，因为地球的环境的恶化给人们带来的却是报复和惩罚。

在各种灾难面前，我们不得不承认，在大自然面前，人类极其渺小，当我们在追究原因时，往往忘记了这正是人类自己破坏环境所造成的恶果。

所有的灾难都在向人类提示：

人类在破坏地球的同进，也在毁灭自己。

人类只有一个地球，我们也无法移居到别的星球上去，尊重地球就是尊重自己的生命，拯救地球就是拯救未来，所以，善待自然资源就是善待自己。

因此，我提出一些建议：

1、不乱砍滥伐，即使需要树木，伐过树后，也要植树，那样，才能使生态平衡。

2、不丢一粒米，白米饭，香极了，我们吃饭不忘种田人，每一颗米来的都不容易，是大豆粒的汗珠换来的，优秀的儿童一定要爱惜它。

3、不在树上乱刻，你看，你在树上乱刻，小树流下的水就像在流眼泪，小树苗哭了。

4、多种树，春天，我种下一棵小树，我永远也忘不了它，因为它和我一起长大，它开出一朵朵小花，和我一起拍照，而且不止这些，还结出甜甜的果子请我尝，又香又甜可好吃啦！

我种下一棵小树苗，却年年有回报，所以我们要多植树。

5、不乱扔垃圾。

乱扔垃圾不仅影响市容，还污染环境。

6、如果上班需要开车，那你还不如骑自行车出去呢！

自行车又省钱，又不污染空气而且，长时间骑车还可以煅炼身体，增强体质，灰尘也小。

7、节约用水，如果全世界的水都没有了，最后一滴水就是人类的眼泪，所以我们要节约用水。

8、节约用电。

如果没有电，人们在夜晚就会生活在黑暗的世界里，有了电，我们大家才可以工作，学习呀。

9、节约用木质东西。

大家可能都知道，做木质的东西一定要用到树木，而那些人把树砍后又不植树，最后使树木大量被砍。

10、护花草。

花草可以净化空气，美化环境。

保护环境是人人有责的，让我们一起来保护地球吧！

为了我们的未来，一定要保护好地球。

曾彩霞

2009年11月6日

【篇二：

保护环境的建议书（500字）作文】

精选作文:

保护环境的建议书（500字）作文你们也知道，地球是我们的家园，环境与我们的生活息息相关。

人类大量的消耗水资源和污染环境，已经把一个美丽的地球毁的不象样了。

水渐渐少了，动植物濒临灭绝这一切都是因为人类不注意保护环境造成的。

我们是社会的小主人，有责任，有义务的向你们反映一下。

人们随手丢垃圾，那肮脏的树枝上挂着塑料袋、那黑黑的草地上堆着果皮和纸屑，绿绿的森林、蓝蓝的天空都消失的无影无踪了，环境遭到了很大的破坏。

大街上还有很多汽车，排出的臭气不仅对身体不好，还会污染天空，我们小学生放学走在回家的路上都会被呛得要死，非常难受。

街道旁边还到处盖满了高楼大厦，占地面积很大。

而且大多都是小区，酒店和大人的娱乐场所等，我们儿童活动的场所也越来越少，有很多我们不适合去的地方，这样我们也失去了很多快乐。

但有的人在大街的墙壁上乱写乱画，在草地上乱踏乱踩，我对这一点也是非常不满的。

还有妈妈常想到商场去采购自己心仪的物品，不过考虑到家里离超市太远，就说算了，每到这时候，我总是特别生气，心里想：

为什么商场都要开在市中心呢，五、六个商场都是集中在北部湾广场周围，这样就会给不少消费者带来不便。

但有的人大街的墙壁上乱写乱画，在草地上乱踏乱踩，我对这一点也是非常不满，所以我想为你们提点建议。

一、教育人们要爱护环境，保护环境，不要随手丢垃圾。

二、不要建太多高楼大厦，多建一些供少年儿童三年级:

倾城冰心篇一：

关于环境保护的作文：

我的环保建议书

关于环境保护的作文：

我的环保建议书亲爱的同学们：

房间里长时间开着电灯、电视却空无一人；笔记本被随手扔进了垃圾桶却只用了几页......你们是否经历过？

大家是否想到过，自然资源是有限的。

现在世界上的自然资源已经开始减少了。

如果我们有保护环境的意识，如果我们都能成为保护环境的使者，世界将是另一番景象，为了保护环境，保护我们的家园，我提出如下建议：

一：

节约用水提倡使用脸盆洗脸，洗完脸或洗完衣服的水用来浇花，洗拖把。

爱护节水设施，关紧水龙头，自觉做到珍惜水源。

二：

节约用电建议尽量用自然光，随手关灯、电脑等电设备，使用完后及时断电，减少待机损耗，合理使用电器。

三：

绿色消费尽量少用一次性纸杯，提倡自带水杯，少且一次性塑料袋，建议用布袋，可以多次使用，减少“白色污染”。

四：

垃圾处理垃圾不要随手扔在地上，尽量放在邻近的垃圾桶中，但要注意垃圾分类，矿泉水瓶能重复使用的尽量接着用。

五：

少砍伐、破坏多一些保护、扶植，保护森林中的小生物，让他们的生命持续。

节约能源，减少污染；绿色消费，环保购物，重复使用；分类回收，循环再生；保护环境，万物共存；

同学们，如果我的建议适宜，大家可以采纳。

让我们为了地球的明天，献出一份力。

此致

敬礼！

建议人：

黄蕾2012年11月1日

六年级:

黄蕾篇二：

关于保护环境的建议书

关于保护环境的建议书

本文作者：

廖嘉怡亲爱的卫生局的工作人员：

你们好！

我是来自樟木头镇中心小学六

（2）班的廖嘉怡！

保护环境是人类有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用，防止自然环境受到污染和破坏。

我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。

所以我们要努力做好保护环境的工作。

然而，现在有许多不爱护环境的现象，例如：

许多人在街上随地扔垃圾，吐痰；汽车的尾气的排放超标等。

为了保护环境，保护我们的家园，我提出如下建议：

1、实行垃圾分类化，这样不仅能减少环卫工人的工作量，还能更好地起到废物利用，减少污染。

2、节约资源，建议大人买菜时，少用塑料袋，尽量用竹篮子、环保袋。

3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒，绿色消费，尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。

4、人类要想征服大自然，就必须尊重自然的规律，爱护大自然的一草一木，一山一石，爱护大自然的一切。

5、保护环境要从小事做起，首先选择有利于保护环境的生活方式。

善待我们的家园、善待我们的母亲，共创一个美好的生活环境。

环保是现代生活中人类面临的最大问题。

要解决这一问题必须从现在做起，为了地球的明天，我们必须要从个人开始努力，好好地保护环境！

保护环境，从我做起，从小事做起！

请你们采纳我所提的建议，谢谢！

祝：

工作顺利，福寿安康！

建议人：

廖嘉怡

2013年01月15日

六年级:

廖嘉怡篇三：

保护环境建议

书400字

保护环境建议书400字

各位老师，各位学生:

你们好!

地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。

但是，由于我们的滥砍滥伐，由于我们随意毁坏自然环境——地球那头美丽的秀发变的稀稀疏疏;地球那饱满的身躯变的骨瘦如柴;地球那容光焕发的面孔变的皱皱巴巴。

一条条“皱纹”刻在了“母亲”的脸上!

为了让地球母亲展开那久违的笑容，我们应该注意我们身边的一些小毛病，一些大问题!

一些工厂为了自身的利益，大量的毁坏自然资源，并把污水，脏水顺着管道一齐流向了那清澈见底的小溪，碧波荡漾的河水，它们一下子变的混浊不堪，一条条小溪变成了一条条臭水沟!

不知大家是否观察过马路上的那些川流不息的汽车尾部，那尾部喷出的一团团黑色烟雾，好似一条条张牙舞爪的黑龙，毁坏着人们的身心，城市的环境!

对此，我还想向大家发出忠告，希望大家一起来保护地球：

1、不要浪费纸张，因为纸张来之不意!

2、不要乱丢乱扔，影响市容市貌!

3、出门时不要忘记关灯，以免浪费一度电!

4、洗完手请立即关水龙头，以免浪费一滴水!

5、不要在公共场所吸烟，既对自身不好，还污染空气!

6、养宠物的市民请不要让狗狗随地大小便，既污染环境，又污染风景!

7、.从我们身边做起,我们每一个人都要自觉做到不随便乱扔垃圾,不随地吐痰!

8、我们要爱护树木花草,不要随便砍伐,践踏绿色树木和草地，种一棵树就开辟了一片新蓝天!

9、一只小小的塑料袋在我们的生活中是微不足道的，它大约0.4克。

可是我们每天只消费一个，就会产生4吨的塑料袋垃圾，所以请不要用塑料袋，减少白色污染!

篇四：

关于环境保护的作文：

我的环保建议书

关于环境保护的作文：

我的环保建议书亲爱的同学们：

房间里长时间开着电灯、电视却空无一人；笔记本被随手扔进了垃圾桶却只用了几页......你们是否经历过？

大家是否想到过，自然资源是有限的。

现在世界上的自然资源已经开始减少了。

如果我们有保护环境的意识，如果我们都能成为保护环境的使者，世界将是另一番景象，为了保护环境，保护我们的家园，我提出如下建议：

一：

节约用水提倡使用脸盆洗脸，洗完脸或洗完衣服的水用来浇花，洗拖把。

爱护节水设施，关紧水龙头，自觉做到珍惜水源。

二：

节约用电建议尽量用自然光，随手关灯、电脑等电设备，使用完后及时断电，减少待机损耗，合理使用电器。

三：

绿色消费尽量少用一次性纸杯，提倡自带水杯，少且一次性塑料袋，建议用布袋，可以多次使用，减少“白色污染”。

四：

垃圾处理垃圾不要随手扔在地上，尽量放在邻近的垃圾桶中，但要注意垃圾分类，矿泉水瓶能重复使用的尽量接着用。

五：

少砍伐、破坏多一些保护、扶植，保护森林中的小生物，让他们的生命持续。

节约能源，减少污染；绿色消费，环保购物，重复使用；分类回收，循环再生；保护环境，万物共存；

同学们，如果我的建议适宜，大家可以采纳。

让我们为了地球的明天，献出一份力。

此致

敬礼！

建议人：

黄蕾2012年11月1日

六年级:

黄蕾

【篇三：

写建议书400字】

环保建议书尊敬的学校领导：

我是本校的一名小学生，已在这所学校生活了六年了。

在学校的点点滴滴我都不会忘。

校园的景色优美，高大挺拔的香樟树，姹紫嫣红的小花?

?

可是，当我们走进教学楼，就会发

现许多美中不足之处。

楼梯转角处的水龙头尽管没人用，但“哗哗”的流水声不绝于耳。

让我来给大家算笔帐

吧！

如果一个水龙头一二十秒的速度流失1克水，那么一分钟就流失3克水，一个小时就流

失180克水，一天就流失4，32千克的水，一年就有1576，8克水流失了。

这些数字是相

当惊人的。

我觉得之所以会出现这种浪费水资源的现象，是因为同学们节约用水的意识淡薄。

才造

成的。

常言道：

“水是生命泉源，珍惜水资源就是珍惜人类的未来。

”所以，节约用水，从点

点滴滴做起。

我建议：

1、在水池旁贴一些有关节约用水的标语。

2、开一个节约用水的班会。

3、开一个节约用水的主题活动。

这些小小的建议仅供学校校领导和老师参考。

此致

敬礼学生：

xxx

2015年10月21日

建议书_400字亲爱的同学们：

地球——是我们生存的家园。

地球上的、生物资源、、森林资源都是我们缺一不可的生活条件。

本来这些自然资源是可以再生的，可是因为人们不顾后果的滥用化学品?

?

使这些自然资

源不了再生，还给人们带来灾难。

在地球上，山有十分之三，谁有十分之六，而人类的生活面积只有十分之一。

人们生存

的面积太小了，如果我们在不加节制的破坏地球上的自然资源，地球将面临着灭亡的挑战，

那样的话，我们也会灭亡的。

科学家已经证明：

至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，

没有适合人类居住的第二个星球。

有人肯定会说，到40万亿千米以外去找不行吗？

40万亿对我们太遥

远了，就算是坐飞机也要600多万年啊！

我们是地球的一部分，地球是我们的一部分。

我们应该去保护地球、善待地球。

对此我

对大家提出以下建议：

1：

不乱砍滥发树木。

2不使用塑料袋，改为布袋。

3：

不使用有毒文具。

（如修改液）4：

不使用一次性制品。

5：

不使用，改为手帕。

6：

用完水龙头，就是关紧。

篇二：

六年级建议书作文400字六年级建议书作文400字六年级建议书作文400字

（一）母校的各位领导：

我现在已经是六年级的学生了，即将小学毕业离开学校。

回顾六年来的掉学生活，母校

的领导和老师对工作认真负责的态度另我敬佩。

我要留下对母校的美好祝愿，也要向母校提出几点建议：

一、老师布置作业太多。

学校里有些老师晚上布置作业很多，给学生的压力太大。

现在，大家都提议减负,过多的

作业会使学生产生逆反心理，学习效率一样提不上去。

从另一方面来说，作业过多，学生为

了完成作业就会熬到八九点，这样熬夜，对眼睛的伤害也很大，希望领导能够关注。

二、安全问题。

操场上的体育器材存在一定的安全隐患，有些器材都生锈了，都坏了，经不住同学们的

摧残,还有可能发生以外。

操场西边还有几座快要坍塌的车棚，有的同学明明知道那是座危房，

还上里面去玩耍，那得存在多少安全隐患啊！

！

！

以上是我提的几点建议，希望母校领导能够采纳，祝母校越办越好，培养出更多的人才！

！

！

六年级建议书作文400字

（二）亲爱的同学们：

地球是我们人类赖以生存的地方，它就像母亲一样为我们提供生存资源和条件。

所以大

家要保护地球，珍惜自然资源、保护环境。

生活中，很多同学都有浪费资源的现象：

水龙头不停地流出清澈的自来水，用水的人不

知去向；开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人；笔记本随手扔进垃圾桶，却只写了几

个字?

?

这些都是在生活中存在的问题。

因此，我特意提出以下建议：

1、节约用水

在使用水时，要注意以下几点：

洗完手立即关上水龙头；在拖地板时不要用太多水，拖

完地板的水可以用来冲厕所；

2、爱护公物

大家知道，学校的东西都是政府给的，应该爱护公物，不要破坏校园里的一草一木。

如

发现有同学破坏公物，应立即制止或告诉老师。

3、节约用纸

大家在用纸的时候不能浪费，没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。

既环保又不浪费。

地球是我们的家园，是人类的摇篮。

我们应该行动起来，珍惜资源、保护环境，共创美

好家园！

六年级建议书作文400字（三）广大市民朋友们

地球，这位人类的母亲，曾经是那么的美丽，可如今，由于人类乱砍滥伐，到处污染环

境，浪费资源。

地球母亲的头发已经变得稀稀疏疏的，脸变得皱皱巴巴的，一条条皱纹刻在

了地球母亲的脸上。

地球母亲已经失去了那久违的笑容。

为了让地球母亲展开她那久违的笑

容，我们应该爱护并珍惜地球母亲给予我们的资源。

当前，我们最需要珍惜的是水资源，而要珍惜水资源我们应该做到以下几点

1、不让水龙头空流，缩短淋浴时间。

2、安装节水龙头，用节水型抽水马桶。

3、洗完手随时关上水龙头。

4、一水多用，例如洗完手或脚的水可以拿去浇花草。

5、阻止滴漏，及时的检查并无维修水龙头。

6、洗菜一盆水洗，不要开水龙头冲。

节约用水，人人有责。

只有大家都节约用水了，水荒才能远离我们，生活才会安定和谐，

环境才能优美舒适。

所以，从现在开始，我们要节约用水！

祝广大市民住在一个美丽舒适的地方，安居乐业！

篇三：

建议书400字建议书400字篇一：

建议书400字

敬爱的校长：

您好！

我是六七班学生刘海磊。

六年的学习生活中，老师给了我无微不至的关怀和教育，

使我从一个不懂事的小孩子成长为一名合格的小学生。

如今，我就要小学毕业了，就要离开

这里了，我真是恋恋不舍呀！

在我的眼里，我们学校是比较完美的，环境很美，校长和老师都很好，各种设施应有尽

校提两点建议：

一、可以安排一些生活实践活动，让同学们学会如何自理生活，如何与其他人友好相处，

还可以在老师的关照下，假设一些艰苦的环境，让我们体会其中的困难，从而既锻炼身体，

又磨练意志。

二、将图书馆适当地开放一下，让想借书的同学可以借到书，还可以在同学中间调查一

下大家喜欢哪些书，引导学生看些课外的好书，这样既开阔了学生的视野，增长学生的知识，

又培养了学生爱书、护书、遵守纪律的意识。

出于对我们学校、老师和学生的热爱之情，我提了这两条建议，希望校长能给予考虑。

祝您身体健康、工作顺利！

篇二：

建议书400字地球是我们的家，同时也是我们的母亲。

地球无偿的供给我们各种资源，而我们却还为

了一点蝇头小利，不顾后果的肆意去破坏她。

正如《只有一个地球》那篇文章所说的，我们

不能再指望破坏了地球移居到别的星球上去，地球如果灭亡了，那么降临到地球上的命运终

究也会降临到人类身上。

所以我们亡羊补牢，为时不晚，保护我们的地球，爱护环境，我建

议大家做到如下几点：

1.珍惜现在的每一口空气，把工厂的数量尽可能的减少，工业废气也会随之减少。

可喜

的是，我们看到政府已将许多重污染的工厂叫停，限期整改或迁移。

我们还知道每家每户用

的煤气已改成了天然气，倡导步行少用汽车，这都是保护大气的举措。

我们还要多植树造林，

森林不仅能呼出新鲜空气，还能净化空气。

要制止乱砍伐森林的行为，要少破坏大自然。

2.不要滥用各种资源，如，煤、矿、木、水?

?

如果这些资源被无止境的开采，必定会

形成各种资源的枯竭，当人们没有资源时，我们就无法生存了。

3.水是生命的源泉，但是它又实在太少了。

虽然表面看起来地球上大面积都被水覆盖，

可是能用的却不到十分之一，许多城市严重缺水，所以，我们要节约用水。

目前，学校倡导

我们在家里的马桶水箱里放一个矿泉水瓶子，不正是节约用水的举措吗？

用洗菜、淘米的水

浇花，用洗衣服的水冲马桶，不正是为节约用水尽一份力嘛！

只要大家做到以上几点，地球就有救了！

篇三：

建议书400字全校少先队员们：

现在我们走在路上总能见到被人随便丢弃的塑料袋及其他废旧塑料制品，它们随风飘荡，

有的落在草坪，屋顶上，既不美观又污染环境。

人们叫它们白色垃圾。

据报纸介绍，这些白

色垃圾对环境污染非常大。

我们向全校少先队员提出倡议：

一，保证自己不随便丢弃塑料袋及其他废旧塑料制品。

二，积极宣传白色垃圾的危害，劝说别人不乱丢弃。

三，利用一个休息日，全校同学以班级为单位组织起来，到公共场所捡拾废旧塑料，进

行一次消灭白色垃圾的实际行动。

我们认为由我们少先队员来进行这样一次具有宣传效果的

实际行动是很有意义的。

保护，美化生活环境是我们每个人应尽的责任和义务。

从小做起，从身边做起，让我们

共同行动起来。

大家一定要做的很好哦，我们全体少先队员相信你。

让我们共同保护生活环

境吧。

六年级一班中队全体少先队员篇四：

建议书400字尊敬的校长：

您好。

感谢您在百忙之中抽出时间来看这封建议书。

我是本校六年级一班的学生。

我感

谢学校领导老师六年来对我的教育培养。

在即将离开母校之际，我想留下一点建议，算是对

母校的一点贡献吧。

学校教学大楼东边的那个废弃的水泥池子，每当下雨的时候，里面总是积着许多水。

其

他的时候还好些，一到夏天秋天，水里落进许多树叶，树叶变成腐殖质滋生出大量的孑

孓。

五、六年级的教室离水池最近，上课的四十分钟里，不知什么时候，同学们就被蚊子叮了。

这是些花斑蚊，白天就盯人，被它叮着的地方，总是鼓起一个好大好大的

包，非常痒。

这个水池归我们六年级两个班的同学打扫。

但打扫池里的树叶很麻烦，每周一

下午六年级的全体同学一起打扫，也要用一节课的时间。

所以，我建议将这个水池用土填满，

种上花草。

这样，既美化了环境又减少了同学们打扫卫生的辛苦，岂不是一举两得？

为了母

校的明天更加美好，请您接受我的建议吧！

篇四：

建议书作文400字建议书作文400字篇一：

建议书作文400字敬爱的校长：

您好！

我是六七班学生刘海磊。

六年的学习生活中，老师给了我无微不至的关怀和教育，

使我从一个不懂事的小孩子成长为一名合格的小学生。

如今，我就要小学毕业了，就要离开

这里了，我真是恋恋不舍呀！

在我的眼里，我们学校是比较完美的，环境很美，校长和老师都很好，各种设施应有尽

有，大家在这里学得轻松愉快而且成绩显著。

但在临近离开的时候，我还是想给我敬爱的学

校提两点建议：

一、可以安排一些生活实践活动，让同学们学会如何自理生活，如何与其他人友好相处，

还可以在老师的关照下，假设一些艰苦的环境，让我们体会其中的困难，从而既锻炼身体，

又磨练意志。

二、将图书馆适当地开放一下，让想借书的同学可以借到书，还可以在同学中间调查一

下大家喜欢哪些书，引导学生看些课外的好书，这样既开阔了学生的视野，增长学生的知识，

又培养了学生爱书、护书、遵守纪律的意识。

出于对我们学校、老师和学生的热爱之情，我提了这两条建议，希望校长能给予考虑。

祝您身体健康、工作顺利！

篇二：

建议书作文400字亲爱的全体少先队员们：

你们好！

你们是否注意到身边的环境日益恶化，给人类的生存和发展带来严重的威胁。

眼中的绿

色逐渐减少，天空渐渐披上灰色的外衣，河水越来越浑浊。

为了保护环境，减少污染，让我

们共同行动起来吧！

我向你们提出以下几点建议：

一、植树、养花、种草。

每位少先队员都可以拿自己的压岁钱去果园认领一棵小树苗，

利用屋前或屋后的空地植树、养花或种草，这样不但可以美化环境，还可以净化空气。

二、大家要认真阅读环保书籍，每个少先队员要通过阅读了解环保的重要意义。

向身边

的人宣传，让大家都知道环保的重要性，更好地保护环境。

三、清理小河。

我