精选人教部编版初中语文八年级下册第四单元13 最后一次讲演课后练习第一百篇.docx

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精选人教部编版初中语文八年级下册第四单元13最后一次讲演课后练习第一百篇

2019年精选人教部编版初中语文八年级下册第四单元13最后一次讲演课后练习第一百篇

第1题【单选题】

选出下列划线字注音有错误的一项（）

A、卑劣（liè）诬蔑（miè）卑鄙（bǐ）无耻（chǐ）

B、蛮横（hénɡ）赋予（yǔ）挑拨（tiǎo）恐怖（bù）

C、鼓掌（zhǎnɡ）政协（xié）黎明（lí）离间（jiàn）

D、疯狂（fēnɡ）无限（xiàn）毁灭（huǐ）捶击（chuí）

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

下列句子中划线的词语使用不正确的一项是（）

A、韩先生的演说旁征博引，令人信服，赢得了台下热烈的掌声。

B、爱好和平的各界人士对以强凌弱的行径无不义愤填膺，予以严斥。

C、在她的挑拨离间下，他们俩和好如初了。

D、我们办事光明正大，无论他怎么造谣惑众，也无济于事。

【答案】：

【解析】：

第3题【单选题】

下列划线字的注音全都正确的一项是（）

A、卑劣（liè）晓得（xiǎo）无耻（zhǐ）毒手（dú）

B、毁灭（huǐ）卑鄙（bǐ）吓倒（dào）遭受（zāo）

C、赋予（fù）势力（shì）诬蔑（mèi）屠杀（tú）

D、蛮横（hèng）捶击（chuí）恐怖（kǒng）悲愤（fèn）

【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

下列划线字的注音完全正确的一项是（）

A、卑劣（liè）诬蔑（miè）蛮横（héng）

B、召开（shào）卑鄙（bǐ）捶击（chuí）

C、屠杀（tú）恐怖（bù）两桩（zhuāng）

D、协商（xié）赋予（yú）离间（jiàn）

【答案】：

【解析】：

第5题【单选题】

下列句子中没有语病的一句是（）

A、理论再好，只有被我们掌握、接受和理解，才能成为自觉遵守和奉行的准则。

B、首届“读书之星”颁奖典礼，是设在学校礼堂举行的，当场告诉了获奖名单。

C、二千多年前，我们的先辈穿越草原沙漠，开辟出联通亚欧非的陆上丝绸之路。

D、李老师学识水平很高，文章写得洋洋洒洒，江河日下，同学们对他趋之若鹜。

【答案】：

【解析】：

第6题【填空题】

【答案】：

【解析】：

第7题【填空题】

《最后一次讲演》是______在______的追悼会上所作的演讲。

【答案】：

【解析】：

第8题【语言表达】

下列两句中人称都有变化，简析这种变化对表达感情的作用。

①“他们制造恐怖，其实是他们自己在恐怖啊！

特务们，你们想想，你们还有几天？

你们完了，快完了！

”②“你们还站得住几天！

你们完了，快完了，我们的光明就要出现了。

”

【答案】：

【解析】：

第9题【语言表达】

学习语文既要善于审美观察，又要学会诗意表达。

请参照示例，另选一种事物，写一个句子。

（要求：

体现事物特征，诗意表达，不要求句式一致。

）

示例：

茶——树叶和水热恋后留下的眼泪。

【答案】：

【解析】：

第10题【语言表达】

指出下列句子是什么句式，分析其表达效果。

①今天，这里有没有特务？

你站出来！

是好汉的站出来！

你出来讲！

句式：

______；表达效果：

______

②你们完了，快完了！

句式：

______；表达效果：

______

③你们以为打伤几个，杀死几个，就可以了事，就可以把人民吓到了吗？

句式：

______；表达效果：

______

④凭什么要杀死李先生！

句式：

______；表达效果：

______

【答案】：

【解析】：

第11题【语言表达】

【典型技法】演讲者把不同的人物置于明暗对比鲜明的角度，故意拉大两者距离，并赋予不同的情感色彩，从而达到更佳的表达效果。

如在第2段中，“这是某集团的无耻，恰是李先生的光荣！

”把反动派与李公朴置于对比的立场，以反动派的“耻”衬托李先生的“荣”，又以李先生的“荣”反衬反动派的“耻”，两者互相作用。

在强烈的对比中，表现对反动派的愤怒与蔑视，和对李先生的赞扬，充分表达出闻一多先生大义凛然、爱憎分明的爱国主义感情。

【片段训练】请运用对比手法写一段文字，100字左右。

【答案】：

【解析】：

第12题【语言表达】

指出下列句子是什么句式，分析其表达效果。

你们完了，快完了！

句式：

______。

表达效果：

______。

你们以为打伤几个，杀死几个，就可以了事，就可以把人民吓倒了吗？

句式：

______。

表达效果：

______。

【答案】：

【解析】：

第13题【文言文阅读】

阅读下面的文言文，回答问题。

邵民瞻^①为东坡^②买一宅，为钱五百缗^③，东坡倾囊^④仅能偿^⑤之。

卜^⑥吉日入新第^⑦，既得日^⑧矣。

夜与邵步月，偶至一村落，闻妇人哭声极哀，东坡徒倚^⑨听之，日：

“异哉，何其^⑩悲也！

岂有大难割之爱，触于其心欤？

吾将问之。

”遂与邵推扉而入，则一老妪^?

，见东坡，泣自若^?

。

东坡问妪何为哀伤至是。

妪日：

“吾家有一居，相传百年，保守不敢动，以至于我，而吾子不肖^?

，遂举以售诸^?

人。

吾今日迁徙来此百年旧居一旦诀别^?

宁^?

不痛心此吾之所以泣也。

”东坡亦为怆然。

问其故居所在，则东坡以五百缗所得者也。

东坡因再三慰抚，徐^?

谓之日：

“妪之旧居，乃吾所售^?

也。

不必深悲，今当以是屋还妪。

”即命取屋券^?

，对妪焚之。

呼其子，命翌日^?

迎母还旧第，竞不索^?

其直^?

。

【注释】①邵民瞻：

人名。

②东坡：

苏轼的号。

③五百缗：

五百贯钱。

④倾囊：

尽出其所有。

⑤偿：

偿还。

⑥卜：

选择。

⑦第：

按一定等级建造的大宅院。

⑧得日：

过了几天。

⑨徙倚：

走过去斜靠着。

⑩何其：

多么。

?

老妪：

老妇。

?

自若：

依然如故。

?

不肖：

不成材。

?

诸：

相当于“之于”。

?

诀别：

分别。

?

宁：

难道。

?

徐：

慢慢地。

?

售：

这里是“买”的意思。

?

券：

契据。

?

翌日：

次日。

?

索：

求取。

?

直：

通“值”，价钱。

解释下列句子中划线的词语。

①闻妇人哭声极哀闻：

______

②东坡亦为怆然怆然：

______

③即命取屋券，对妪焚之即：

______

④竞不索其直竞：

______

用“／”给下面的句子断句。

（限断四处）

吾今日迁徙来此百年旧居一旦诀别宁不痛心此吾之所以泣也。

将下列句子翻译成现代汉语

①东坡问妪何为哀伤至是。

②则东坡以五百缗所得者也。

请用一句话概括选文所叙写的故事。

从“夜与邵步月”这句话，你能联想到《记承天寺夜游》一文中的哪个情境？

【答案】：

【解析】：

第14题【综合题】

下面是朱自清悼念闻一多先生的一段话，阅读并回答问题。

他有着强大的生命力，常跟我们说要活到八十岁，现在还不满四十八岁，竟惨死在那卑鄙恶毒的枪下！

有个学生曾瞻仰他的遗体，见他“遍身血迹，双手抱头，全身痉挛”。

唉！

他是不甘心的！

我们也是不甘心的！

“他是不甘心的！

”这句话从侧面表现了闻一多先生的______精神。

应该如何理解“我们也是不甘心的！

”这句话？

【答案】：

【解析】：

第15题【语段阅读】

阅读语段，回答问题

①今天，这里有没有特务？

你站出来！

是好汉的站出来！

②你出来讲！

凭什么要杀死李先生？

③杀死了人，又不敢承认，还要诬蔑人，说什么“桃色事件”，说什么共产党杀共产党，无耻啊无耻！

④这是某集团的无耻，恰是李先生的光荣！

⑤李先生在昆明被暗杀是李先生留给昆明的光荣！

也是昆明人的光荣！

去年“一二·一”昆明青年学生为了反对内战，遭受屠杀，那算是青年的一代献出了他们最宝贵的生命！

现在李先生为了争取民主和平而遭受了反动派的暗杀，我们骄傲一点说，这算是像我这样大年纪的一代，我们的老战友，献出了最宝贵的生命！

这两桩事发生在昆明，这算是昆明的光荣！

上文第一段演讲词哪一句话体现作者的观点（）

A、①

B、④

C、⑤

上文①这个设问句的表达作用是（）

A、表达强烈的思想感情

B、加强演讲的表达效果

C、引起听众的思考，以产生感情的共鸣

“无耻”“光荣”“集团”“诬蔑”这些词的感情色彩是（）

A、褒义词贬义词中性贬义词

B、中性褒义词贬义词贬义词

C、贬义词褒义词中性贬义词

上文⑤句是（）

A、复杂单句

B、复句

C、多重复句

上文选自闻一多写的《最后一次讲演》，“最后”一词的意思是______。

上文中“你”指代______，“他们”指代______。

末句的“两桩事”指的是①______；②______。

【答案】：

【解析】：