上海新教材语文册现代文复习.docx
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上海新教材语文册现代文复习
第一册
第一单元：
生命是美丽的、独特的
一、《沁园春•长沙》毛泽东
内容解读：
词的上阕侧重于写景，描绘了美丽壮观的湘江秋景。
正是壮观的景象，阔大的意境激起了诗人的满怀豪情，于是历史、现实、未来情不自禁的变成了“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮”的感叹。
词的下阕运用联想，引发了对往事的回忆，其中主要是对于少年同学的描写，这些人青春年少、热情奔放、干劲十足、豪迈自信，心胸阔大。
也艺术地回答了上阕提出的问题。
本词抒写出一个革命青年对国家命运的感慨和以天下为己任，蔑视反动统治者，改造旧中国的豪情壮志。
典故：
“中流击水”，即祖逖“中流击楫”的转化，是立誓复兴祖国的代称。
艺术手法：
景中寓情，情景交融；用词准确，富有表现力。
词的相关知识：
1、起源于隋唐、盛行于宋代
2、每一首词都有各自的词牌名
常见词牌名：
一剪梅、沁园春、忆江南、满江红、渔家傲、如梦令、念奴娇、水龙吟、满庭芳、蝶恋花、浣溪沙、木兰花、西江月
3、结构：
词的每一段称为阙（片）
4、分类：
（根据字数）小令（58字以内）、中调（59—90字）、长调（91字以上）
5、别称：
长短句、曲子词、曲词、诗余、琴趣
6、词的流派：
婉约派，主要写儿女情长、离别之思（柳永、周邦彦、李清照、姜夔）
豪放派，主要说理怀古（苏轼、辛弃疾，并称苏辛）
二、《跨越百年的美丽》梁衡
梁衡，当代散文家。
居里夫人，法国物理学家、化学家，原籍波兰。
内容解读：
梁衡的《跨越百年的美丽》是在纪念居里夫人发现“镭”元素一百周年有感而发写下的一篇文章，这是一篇充满激情的散文。
本文作者写此文的真正用意是为了揭示居里夫人身上的一种伟大的人格魅力；美丽的居里夫人不被上帝所给的美形所累，她有大志，有大求，追求永不衰败的美丽。
但对于这一点的理解不能仅仅停留在简单的外形美与内心美的层面上理解，而应更深入地理解，这就是居里夫人与众不同之处——一种超凡脱俗的人生追求。
美丽的实质：
深刻而不肤浅、内敛而不浮华，经过一定的生命的历练后达到的崇高的精神之美，是外在美的升华和超越，具有恒久的魅力。
写作特色：
1、在选材上具有独特的视角
2、正面描写和侧面描写相结合，展现伟大女性的风采
3、引用名言，颂扬其德，运用类比，凸显精神
名言积累：
一个人有一方面的优秀品质不难，难的是有无数的优秀的品质，所有这一切都难得的集中在一个人身上，她就是玛丽•居里——爱因斯坦
佳句：
这种心无旁骛、悬梁刺股、卧薪尝胆的进取精神，就是一般男子也是很难做到的啊。
宋玉说有美女在墙头看他三年而不动心；范仲淹考进士前在一间破庙里读书，晨起煮粥一碗，冷后划作四块，是为一天的口粮。
而在地球那一边的法国，一个波兰女子也这样心静，这样执著，这样地耐得苦寒。
她以25岁的妙龄，面对追者如潮而不心动。
她只要稍微松一下手，回一下头，就会跌回温软的怀抱和赞美的泡沫中，但是她有大志，有大求，她知道只有发现、创造之花才有永开不败的美丽。
所以她甘愿让酸碱啃蚀她柔美的双手，让呛人的烟气吹皱她秀美的额头。
她一生共得了10项奖金、16种奖章、107个名誉头衔，特别是两次诺贝尔奖。
她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受，但是她视名利如粪土，她将奖金赠给科研事业和战争中的法国，而将那些奖章送给6岁的小女儿去当玩具。
上帝给的美形她都不为所累，尘世给的美誉她又怎肯背负在身呢？
凭谁论短长，漫将浮名换了精修细研，她一如既往，埋头工作到67岁离开人世，离开了她心爱的实验室。
她让我们明白，人有多重价值，是需要多层开发的。
有的人止于形，以售其貌；有的人止于勇，而呈其力；有的人止于心，而有其技；有的人达于理，而用其智。
诸葛亮戎马一生，气吞曹吴，却不披一甲，不佩一刃；毛泽东指挥军民万众，在战火中打出一个新中国，却从不受军衔，不背一枪。
大音希声，大道无形，大智之人，不耽于形，不逐于力，不持于技。
他们淡淡地生活，静静地思考，执著地进取，直进到智慧高地，自由地驾驭规律，而永葆一种理性的美丽。
居里夫人就是这样一位挺立在智慧高地的伟人。
三、《生命本来没有名字》周国平
内容解读：
作者借一封读者来信，阐明了自己对生命本质的看法，表达了对“一个陌生得连名字也不知道的生命，透过世俗功利和文化的外观发现了自己的生命”的感激之情。
题目的含义：
每个人是普通的，身份和地位不是生命的“名字”，不应以此划分尊卑高下，要理解和尊重每一个人。
文眼：
一个生命被另一个生命领悟的温暖。
佳句：
我要感谢这个不知名的女孩，感谢她用她的安静的倾听和领悟点拨了我的生命的性灵。
她使我愈加坚信，此生此世，当不当思想家或散文家，写不写得出漂亮文章，真是不重要。
我惟愿保持住一份生命的本色，一份能够安静聆听别的生命也使别的生命愿意安静聆听的纯真，此中的快乐远非浮华功名可比。
第二单元：
领悟亲情、学会感恩
四、《边城》沈从文
作者：
沈从文，湖南凤凰人，现代作家。
代表作有中篇小说《边城》，长篇小说《长河》，散文集《湘行散记》、《湘西》等。
沈从文被誉为现代中国的“风俗画家”，创造了一种采用抒情笔法描写的具有特殊民情的乡土文学。
他的小说以恬静冲淡的风格，小品散文的笔调，诗词曲的意境，描绘出湘西边城的美丽风光，反映了“优美、健康、自然而又不悖乎人性的人生形式”，刻画出众多性格鲜明、栩栩如生的人物形象。
（与通常的小说注重情节设置的特点不同，沈从文的小说是以意境见长的。
）
故事情节：
在风光秀丽的湘西，生活着相依为命的祖父孙女两人。
翠翠美丽纯洁，情窦初开，爱上了船总的二儿子傩送。
船总的大儿子天保也喜欢翠翠。
天保和傩送相约以唱歌来进行爱情的“决斗”。
后来天保为成全弟弟和翠翠，外出闯滩而死。
傩送心怀内疚，也离开故乡。
祖父忧心去世，只剩下翠翠苦等傩送回来。
《边城》描绘了一幅民风淳朴的风情画，作者深情地歌咏了亲情、爱情、人与人之间友爱之情的美丽，充分展示了湘西的古老民俗与人物的善良心地，表现了作者对美好人性的赞颂和对以被现代文明锈蚀和破坏的传统美德的呼唤。
艺术手法：
1、对地方风物的描绘富有诗情画意（“小溪宽约二十丈，河床是大片石头作成。
静静的河水即或深到一篙不能落底，却依然清澈透明，河中游鱼来去都可以计数。
”）
2、以简练而细腻的笔法刻画人物心理；
3、叙述平稳，具有田园牧歌式抒情小说的情调。
小说三要素：
环境、人物、情节
人物形象分析可以分别从人物的语言，心理，行动，外貌以及故事发生的环境等着手。
翠翠：
未沾染世俗尘埃的天真善良，温柔清纯（“翠翠在风日里长养着，把皮肤变得黑黑的，触目为清山绿水，一对眸子清明如水晶，自然既长养她且教育她。
为人天真活泼，处处俨然如一只小兽物。
人又那么乖，和山头黄麂一样，从不想到残忍事情，从不发愁，从不动气。
”）
爷爷：
中国传统美德的典范，自甘贫苦而生性达观、洞悉世情而信守天命的善良。
（终生摆渡，毫无倦意，不收人的钱财，就是收了也将钱买些茶叶，沏茶让渡船人解渴解乏。
他深深地关心着翠翠。
）
环境描写的作用：
1、营造氛围
2、衬托人物形象，使得自然美与人性美相照应
3、烘托故事的气氛
4、烘托人物的心理活动，使得自然景物的描写成为人物情绪的延伸和扩散
5、推动故事情节的发展
五、《合欢树》史铁生
作者：
史铁生，当代作家，代表作中短篇小说集《我的遥远的清平湾》、《命若琴弦》等，散文随笔集《我与地坛》、《病隙碎笔》等，长篇小说《务虚笔记》。
华语文学传媒大奖2002年度杰出成就奖得主史铁生授奖词：
2010年12月31日凌晨3点46分，史铁生因突发脑溢血在北京宣武医院抢救无效去世。
根据其生前遗愿，他的脊椎、大脑将捐给医学研究；他的肝脏将捐给有需要的患者。
史铁生是当代中国最令人敬佩的作家之一。
他的写作与他的生命完全同构在了一起，在自己的“写作之夜”，史铁生用残缺的身体，说出了最为健全而丰满的思想。
他体验到的是生命的苦难，表达出的却是存在的明朗和欢乐，他睿智的言辞，照亮的反而是我们日益幽暗的内心。
他的《病隙碎笔》作为二OO二年度中国文学最为重要的收获，一如既往地思考着生与死、残缺与爱情、苦难与信仰、写作与艺术等重大问题，并解答了“我”如何在场、如何活出意义来这些普遍性的精神难题。
当多数作家在消费主义时代里放弃面对人的基本状况时，史铁生却居住在自己的内心，仍旧苦苦追索人之为人的价值和光辉，仍旧坚定地向存在的荒凉地带进发，坚定地与未明事物作斗争，这种勇气和执着，深深地唤起了我们对自身所处境遇的警醒和关怀。
内容概述：
《合欢树》是史铁生用生命完成的一篇感人至深的怀人散文，它不仅是一首唱给母亲的颂歌，更是一曲生命轮回的交响。
文章通过合欢树写出母亲对儿子的关爱，也写出了自己对母亲的理解和“子欲养而亲不待”的悲楚，而对母亲的理解促进了作者对生命成长的理解。
艺术特点：
1、平淡朴实的语言风格。
2、象征手法的运用（合欢树的象征母爱、象征儿子对母亲的思念、象征我的命运、成长。
）
（象征：
作为文学创作的一种表现手法，是指借助某一具体事物的形象，以某种抽象的概念，思想或感强表达出来的。
它的特点是利用象征物与被象征物之间的某种类似，使被象征物的某一内容得到含蓄而形象的表现。
）
六、《我们是怎样过母亲节的》里柯克（加拿大）
内容解读：
母爱是一个深刻而沉重的话题，尤其是母亲的无私、牺牲，往往令人落泪，而作为著名幽默文学作家的里柯克，选择了以幽默的方式来表现这种深沉的情感。
在这样一个特殊的日子里，全家人的美好愿望是让母亲在这一天多一点休息和快乐。
但事实是母亲为了全家人过好这一节日反而更加辛苦地为家人操劳。
这一背反现象更能引起读者的深思。
文章不仅歌颂母亲的奉献精神，也表达了“我”以及家人深深的自责和愧疚。
本文幽默的风格主要是通过对比的手法来展现的。
第三单元：
理解与包容
七、《最后的常春藤叶》欧•亨利
作者：
欧•亨利，美国小说家，代表作《警察与赞美诗》、《麦琪的礼物》
世界三大短篇小说之王：
欧•亨利（美）
莫泊桑（法）《项链》、《我的叔叔于勒》
契科夫（俄）《变色龙》、《套中人》
文章内容：
青年女画家琼珊得了肺炎，她把自己的生命维系在最后一片常春藤叶上。
她的好友苏艾把此事告诉了老画家贝尔曼。
贝尔曼在一个凄风苦雨的夜晚画上了常春藤上的最后一片叶子，给了琼珊生的希望，自己却因此感染肺炎去世。
小说满怀深情地描写了几个穷苦朋友之间相濡以沫的友谊，刻画了一个舍己为人、以自己的生命为代价创造出真正杰作的画家形象，歌颂了以贝尔曼为代表的普通人的高尚。
欧•亨利文学艺术特色：
1、欧•亨利式的结尾（意料之外，情理之中）
最后一片常春藤叶竟是贝尔曼画上去的这一最重要的事实，到小说结尾才作了交代，使读者在发出意料之外的惊叹之余，细细寻思，又不能不承认故事发展得合情合理。
作者在前文不着痕迹地设下伏笔，如贝尔曼尽管脾气暴躁、缺乏温情，“却认为自己是保护楼上两个青年艺术家的看家凶狗”；当他的得知琼珊的想法后，跟苏艾一起“在那儿担心地瞥着窗外的常春藤”……
2、情节空白（贝尔曼画藤叶而死的事实不着一笔，给读者以充分的想象，表达出一种含蓄之美。
）
3、幽默俏皮的语言风格，被称为“含着眼泪的微笑”。
在幽默中掺入苦涩，常用调侃的语言来叙述悲凉的故事，使人在笑过之后感到沉重，达到批判社会的作用以及抚慰受到创伤的小人物的心灵。
如“到了11月，一个冷酷无情、肉眼看不见、医生管他叫做‘肺炎’的不速之客，在艺术区里潜蹑着，用他的冰冷的手指这儿碰碰那儿摸摸。
”
八、《邂逅霍金》葛剑雄
葛剑雄，教授，历史学家。
霍金，英国理论物理学家，代表作《时间简史》。
内容概述：
通过记叙邂逅霍金的过程，不仅展现霍金独特的人格魅力，更从人文视角，引发人们对霍金生活环境的关注，强调应该弘扬人文关怀精神，构建和谐、宽松、平等、充分尊重个人自由的人文环境。
主旨解读：
本文作者多角度地向我们展示了继牛顿、爱因斯坦之后的最伟大的物理学家——霍金的人格魅力，突出了“尊重生命价值”的意义；也提到这样一个焦点问题：
要为科学家提供一个良好的人文环境，而不是让他们整天为鲜花、掌声、宴请、报告所累。
文章的震撼人处，还在于霍金在科学上的巨大贡献与他的高度残疾的反差。
霍金曾说，“我得病的一个体验是：
当一个人面临早逝的可能，就会体验到活下去是值得的。
”恐怕正是这种对生命的理解和热爱，支撑着他顽强地活到今天。
佳句：
或许是周围的人感染了我。
当霍金经过时，一切都是那么平静，认识他的和不认识他的人都毫无异样，就连照料他的老护士也不靠近他的轮椅，只是默默地跟随着，大家都尊重他作为一个正常人的生存权利。
我更庆幸霍金生活在剑桥，他完全可以像常人一样生活，不必随时面对镜头、鲜花、握手和掌声，不用应付集会、宴请、报告和表彰，因为大家都懂得各人的价值和时间的可贵。
九、《一碗阳春面》栗良平（日本）
内容概述：
小说选取北海道一家小面馆这样一个特定的场景，通过四个大年夜吃阳春面的故事，描写了母子三人在遭受厄运后积极勇敢面对生活，顽强奋斗度过难关的经历，刻画了一位伟大母亲的形象，并传达出周围社会温暖的人间真情。
小说以一家三口四次吃阳春面的过程为结构线索。
第一年一碗设悬念
第二年一碗蓄势自我奋斗
第三年两碗解悬念幸福
十年（空白）→“二号桌”→社会温暖
第十四年三碗高潮
两个象征意义：
1、二号桌，具有顽强不屈、团结奋斗、积极向上的象征意义。
2、一碗阳春面，母子三人合吃一碗阳春面的典型情节给与了这碗阳春面形象化，团结不屈，向上奋斗等各种美好的精神力量，而阳春面又寄托了作者对新春和美好生活的向往。
第四单元：
新诗及其鉴赏
新诗：
五四运动以来的白话诗。
背景是解读诗歌的钥匙，尤其是诞生在特定时间的诗歌。
新诗的特征：
1、采用白话，主张口语化
2、打破旧格律的束缚（句子长短，平仄，押韵，节拍等），形式自由
3、强调诗的真实性
《再别康桥》徐志摩
徐志摩，现代诗人，新月派代表人物。
主要诗集有《翡冷翠的一夜》、《志摩的诗》、《猛虎集》等。
内容概述：
康桥是作者灵魂的栖息地，是徐志摩永恒的精神家园。
诗歌表达了徐志摩对康桥依依惜别的深情和对难忘岁月的深深眷恋。
艺术手法（闻一多提出“三美”）：
绘画美——景中有情，情中有景；
建筑美——结构形式严谨整齐，错落有致；
音乐美——语言清新秀丽，节奏轻柔委婉。
十一、《雪落在中国的土地上》艾青
艾青：
现代诗人，原名蒋海澄，主要诗集有《大堰河》、《向太阳》、《旷野》、《北方》、《归来的歌》。
内容概述：
全诗通过描写大雪纷飞下的农夫、少妇、母亲的形象，表现中华民族的苦痛与灾难，表达了诗人忧国忧民的深切情怀。
艺术手法：
1、回环递升的表现手法（“雪落在中国的土地上，寒冷在封锁着中国呀……”反复咏叹）；
2、通过意象的捕捉营造含蓄的诗意；
3、缘情造境、以境显情的创作手法。
十二、《双桅船》舒婷
舒婷，当代诗人，原名龚佩瑜，诗集《双桅船》、《会唱歌的鸢尾花》、《始祖鸟》。
（朦胧诗：
追求意象化，以象征，暗示，通感的手法来反映复杂的社会现实。
表现作者丰富的内心感受。
内蕴丰富，表达曲折，具有较丰富的美学价值，它常被人们视为晦涩朦胧中的雾中之花。
）
内容概述：
把人生的离合聚散之情比喻成“双桅船”和“岸”之间的关系，借助“双桅船”的意象，表达了作者对于爱情、友情、亲情乃至于对人生追求过程的认识。
艺术手法：
1、运用朦胧诗的写法，采用象征、意象来表达诗人的主观情感。
（象征：
“双桅船”：
“我”，即抒情主人公。
“岸”：
自己追求的对象。
“雾”、“风暴”：
人生中的艰难坎坷。
“灯”：
人生的目标。
）
2、语言富有哲理性。
十三、《地球，我的母亲》郭沫若
郭沫若，原名郭开贞，现代文学史上浪漫主义诗人的代表，历史学家，诗集《女神》，历史剧《屈原》、《棠棣之花》、《虎符》。
内容概述：
全诗以高涨的热情歌颂了地球母亲这一光辉而伟大的形象，表达了自己对于地球母亲无私抚育的感激之情。
二十、《香菱学诗》曹雪芹
曹雪芹，名霑，字梦阮，号雪芹，又号芹圃、芹溪，清代小说家。
“满纸荒唐言，一把辛酸泪！
都云作者痴，谁解其中味”，以10年时间创作《红楼梦》，原名《石头记》，120回，一般认为前80回为曹雪芹，后40回为高鹗所续。
内容概述：
文章通过叙述香菱因仰慕大观园的众姐妹结成海棠社作诗、吟诗的雅事，拜黛玉为师苦心学习作诗终有所成的故事，使我们不禁惊叹于林黛玉的深厚学识和教育艺术，也深深地为香菱的虚心好学、刻苦勤勉所感动。
但在增加读者对香菱好感的同时，当她被无情命运折磨致死时，又强化了她命运的悲剧色彩。
艺术手法：
1、通过语言、动作、神态、细节描写表现人物心理，刻画人物个性；
2、引用诗句丰富小说的内容。
涉及的文化常识：
陆游，字务观，自号放翁，“重帘不卷留香久，古砚微凹聚墨多。
”
王维，字摩诘，唐代山水田园诗派。
世称“王右丞”，外号“诗佛”，与孟浩然合称“王孟”。
苏轼赞他“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。
”，如“大漠孤烟直，长河落日圆。
”“日落江湖白，潮来天地青。
”“渡头馀落日，墟里上孤烟。
”
老杜，唐代诗人杜甫。
李白，唐代诗人，号青莲居士。
“长安一片月，万户捣衣声。
”
陶渊明，字元亮，东晋大诗人。
《归园田居》“暧暧远人村，依依墟里烟。
”
谢灵运，南朝诗人，山水诗派的开创者，“谢公屐”。
应玚，东汉，建安七子之一。
（建安七子包括：
孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢。
这七人大体上代表了建安时期除曹氏父子而外的优秀作者。
）
阮籍，三国魏诗人，竹林七贤之一。
黄庭坚《登快阁》“朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横。
”用典：
阮籍对不喜欢的人作白眼，遇到喜欢的人才见青眼。
青眼，黑眼珠，指正眼看人。
（竹林七贤：
魏正始年间，嵇康、阮籍、山涛、向秀、刘伶、王戎及阮咸7人常聚在当时的山阳县竹林之下，肆意酣畅，作品基本上继承了建安文学的精神，但由于当时的血腥统治，作家不能直抒胸臆，所以不得不采用比兴、象征、神话等手法，隐晦曲折地表达自己的思想感情。
）
庾信，北朝周诗人。
鲍照，南朝宋诗人。
二十一、《群英会蒋干中计》罗贯中
知识要点：
选自《三国演义》，原名《三国志通俗演义》，是我国章回体小说的开山之作，也是我国第一部最完整的长篇历史小说。
罗贯中，元末明初小说家，名本，号湖海散人。
内容概述：
周瑜利用蒋干设下反间计，曹操中计杀蔡瑁和张允两人。
艺术特点：
1、以“计”贯穿全文；
2、通过言谈举止、音容笑貌刻画人物形象（写周瑜六笑，刻画其心思缜密，足智多谋的个性。
）
3、《三国演义》“文不甚深，言不甚俗”的语言特点，文言向古白话过渡。
二十二课、《林教头风雪山神庙》施耐庵
知识要点：
选自《水浒》，是我国第一部描写农民战争的白话小说。
施耐庵，元末明初著名小说家。
内容概述：
围绕林冲的遭遇，反映林冲由安分守己、随遇而安到彻底反抗的思想变化过程。
艺术手法：
1、通过语言、动作、心理描写表现人物性格；
2、以“风雪”为线索贯穿全文；
3、环境描写推动情节发展；
4、善用“巧合”推动情节发展。
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