八年级下册知识点填充题及答案.docx

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八年级下册知识点填充题及答案

一分耕耘一分收获

竭尽全力向你正确的目标努力就会使你迈向成功！

第七章力

7.1、力（F）

1、定义：

力是的作用，物体间力的作用是。

注意

（1）一个力的产生一定有物体和物体，且存在。

（2）单独一个物体不能产生力的作用。

（3）力的作用可发生在相互接触的物体间，也可以发生在不直接接触的物体间。

（4）相互作用力的关系是、、、。

2、力的作用效果有两个：

（1）力可以改变。

（运动状态改变是指和发生改变）。

举例：

用力推小车，小车由静止变为运动；守门员接住飞来的足球。

（2）力可以改变。

举例：

用力压弹簧,弹簧变形;用力拉弓弓变形

3、力的单位：

（N）。

托起一个鸡蛋的力大约是N。

4、力的三要素：

力的、、称为力的三要素。

它们都能影响。

5、力的表示方法：

画力的示意图。

在受力物体上沿着力的方向画一条线段，在线段的末端画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点，线段的长表示力的大小，这种图示法叫力的示意图。

7.2、弹力

1、：

物体受力发生形变不受力自动恢复原来形状的特性；（应用举例）

：

物体受力发生形变不受力不能自动恢复原来形状的特性。

（应用举例）

2、弹力的定义：

物体由于发生而产生的力。

（如、、）

4、实验室测量力的大小的工具叫做。

弹簧测力计的工作原理：

。

5、使用弹簧测力计的注意事项：

A、观察弹簧测力计的和，不能超过它的。

（否则会损坏测力计）

B、使用前指针要；

C、被测力的方向要与轴线的方向；

D、视线要与刻度面。

6、旧弹簧测力计不能准确测量的原因。

7、椭圆形玻璃瓶中水面高度变化情况？

7.3、重力

1、定义：

由于　而使物体受到的力；用字母表示。

如果没有重力会是什么样子？

2、重力的大小：

（使弹簧测力计伸长的力是）

①物体受到的重力与它的。

②计算公式：

其中g是，g＝。

g物理意义:

。

③重力的大小与物体的质量、地理位置有关，即质量越大，物体受到的重力越大；在地球上，越靠近赤道，物体受到的重力越小，越靠近两极，物体受到的重力越大。

3、施力物体：

。

4、重力方向：

（即指向）。

应用：

重垂线

①原理：

是利用的性质制成的。

②作用：

检查墙壁是否，桌面是否。

5、作用点：

（它不一定在物体上）

质地的形状的物体的重心在它的。

6、宇宙间任何两个物体都存在互相吸引的力，这就是。

☆假如失去重力将会出现的现象：

（只要求写出两种生活中可能发生的）

①抛出去的物体不会下落；②水不会由高处向低处流③大气不会产生压强；

☆太空飞船在太空中遨游，它（“受力”或“不受力”）的作用，判断依据是：

。

飞船实验室中能使用的仪器是（A密度计、B温度计、C水银气压计、D天平）。

第八章运动和力

8.1牛顿第一定律（又叫）

1、运动的物体之所以会停下来，是因为受到了。

2、探究阻力对物体运动的影响：

让同一小车从同一斜面的高度滑下（控制变量法），是为了使小车滑到时有相同的。

实验结论：

。

科学推理：

。

3、牛顿第一定律的内容：

。

A、牛顿第一定律的内涵：

物体不受力，原来静止的物体将保持静止状态,原来运动的物体,不管原来做什么运动,物体都将做匀速直线运动.

B、牛顿第一定律告诉我们:

物体做匀速直线运动可以不需要力，即力与运动状态无关，所以力不是的原因；力是的原因。

4、牛顿第一定律是通过实验事实和科学推理得出的，它不能用实验来直接验证。

5、惯性

⑴定义：

物体保持的特性叫惯性。

⑵性质：

惯性是物体本身固有的一种属性。

一切物体任何时候、任何状态下都有惯性。

⑶惯性不是力，不能说惯性力的作用，惯性的大小只与物体的有关，与物体的形状、速度、物体是否受力等因素。

惯性表现为“阻碍”运动状态的变化，物体质量越大，惯性，。

⑷防止惯性的现象：

汽车安装安全气襄,汽车安装安全带

⑸利用惯性的现象：

跳远助跑可提高成绩,拍打衣服可除尘

⑹解释惯性现象步骤：

①②

③④

例：

汽车突然刹车时，乘客为何向汽车行驶的方向倾倒？

答：

汽车刹车前，乘客与汽车一起向前运动，当刹车时，乘客的脚由于受到摩擦力作用，随汽车停止，而乘客的上身由于具有惯性要保持原来的运动状态不变，继续向汽车行驶的方向运动，所以乘客会向前倾倒。

☆人们有时要利用惯性，有时要防止惯性带来的危害，请就以上两点各举两例（不要求解释）。

答：

利用：

跳远运动员的助跑；用力可以将石头甩出很远；骑自行车蹬几下后可以让它滑行。

防止：

小型客车前排乘客要系安全带；车辆行使要保持距离。

☆解释当汽车急刹车、转弯时车内可能发生的现象。

8.2二力平衡

1、平衡状态：

物体处于或运动状态时，称为平衡状态。

2、平衡力：

物体处于状态时，受到的力叫平衡力。

平衡力的合力为。

3、二力平衡条件：

作用在上的两个力,如果、、作用在,这两个力就彼此平衡。

4、平衡力与相互作用力区别：

。

5、二力平衡条件的应用：

⑴根据受力情况判断物体的运动状态：

①当物体不受力作用时，物体总保持或状态。

②当物体受平衡力作用时，物体总保持或状态。

③当物体受非平衡力作用时，物体的运动状态。

⑵根据物体的运动状态判断物体的受力情况。

1当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，物体或。

②当物体处于非平衡状态（加速或减速运动、方向改变）时，物体受力的作用。

画受力示意图时注意：

①先画重力然后看物体与哪些物体接触；

②画图时还要考虑物体运动状态。

8.3摩擦力

1、定义：

两个相互的物体，当它们要发生或已经发生时，就会在接触面上产生一种的力，这种力叫摩擦力。

2、产生条件：

A、物体表面粗糙B、相互接触且相互挤压；B、发生相对运动或有相对运动趋势。

3、种类：

A、B、C、

4、摩擦力的方向：

与物体相反，有时起阻力作用，有时起动力作用。

5、静摩擦力大小应通过受力分析，结合二力平衡求得。

①沿水平方向推水平地面上的箱子但没有推动：

②静止在竖直黑板上的磁性棋子：

6、在相同条件（压力、接触面粗糙程度相同）下，滚动摩擦比滑动摩擦。

7、滑动摩擦力大小与和有关；与、等无关。

8、测量滑动摩擦力方法：

用弹簧测力计沿拉物体做,使摩擦力的大小与弹簧测力计的读数。

测量滑动摩擦力原理：

。

结论：

①。

②。

9、增大有益摩擦的方法：

A、B、。

10、减小有害摩擦的方法：

A、B、；

C、D、。

第九章压强

9.1、压强：

㈠压力

1、定义：

压在物体表面的力叫压力。

2、方向：

。

3、只有当物体在时，物体对水平支持面的压力才与物体受至的重力在数值上相等，有：

F=G=mg但压力并不是重力.

㈡压强

1、压力的作用效果与和的大小有关。

（研究方有、）

结论：

①。

②。

2、物理意义：

压强是表示的物理量。

定义：

物体所受的大小与之比叫做压强，在数值等于。

3、公式：

、、。

4、单位：

（pa）1pa=1N/m2。

一个成年人站在地面上对地面的压强约pa。

1pa意义：

表示物体在每平方米的受力面积上受到的压力是1牛顿。

5、增大压强的方法：

1）增大，举例:

用力切菜易切断

2）减小，举例:

磨刀不误砍柴功

6、减小压强的方法:

1）减小，举例:

车辆行驶要限载

2）增大，举例:

铁轨铺在路枕上

7、特例：

对于放在桌子上的直柱体（如：

圆柱体、正方体、长放体等）对桌面的压强p=。

推导过程：

9.2、液体压强

1、产生原因：

液体受到作用，对支持它的容器底部有压强；液体具有，对容器侧壁有压强。

2、液体压强的特点：

1）液体内部朝都有压强；

2）液体的压强随着增加而增大；

3）在同一深度,液体向各个方向的压强；

4）液体的压强还与有关，在,液体密度越大,压强越大。

（压强计的作用是探究压强的大小。

当它的橡皮膜不受压力时，U形管两边的液面

保持，橡皮膜受到的压强越大，两边的液面差就越。

）

3、液体压强的公式：

，公式变形：

、。

注意:

液体压强只与和有关,而与液体的体积、质量无关。

当固体的形状是时，压强也可以用此公式进行计算。

计算液体对容器的压力时，必须先由公式P＝算出压强，再由公式计算压力。

4、

F=GFG

5、连通器：

。

特点：

连通器里只装种液体且液体时,各容器中的液面总保持,即各容器的液体深度总是。

应用举例:

船闸、茶壶、锅炉的水位计。

9.3、大气压强

1、大气对浸在其中的物体产生的压强叫大气压强,简称大气压。

2、产生原因：

气体受到，且有，故能向方向对浸于其中的物体产生压强。

3、著名的证明大气压存在的实验：

。

其它证明大气压存在的现象：

吸盘挂衣钩能紧贴在墙上、利用吸管吸饮料、覆杯实验等等。

4、首次准确测出大气压值的实验：

A实验玻璃管里水银灌满目的是：

使玻璃管倒置后，水银上方为真空；若未灌满，则测量结果偏小。

B本实验若把水银改成水，则水柱的长度为。

C将玻璃管稍上提或下压，管内外的高度差，将玻璃管倾斜，高度，长度。

一标准大气压等于高水银柱产生的压强，即P0=Pa。

5、大气压随高度的增加而，在海拔3000米内,每升高10m,大气压就减小100Pa。

6、自制水气压计气压计：

7、大气压的应用实例：

抽水机抽水、用吸管吸饮料、注射器吸药液。

8、液体的沸点随液体表面的增大而升高。

（应用：

高压锅原理？

）

9、一定质量的气体压强与气体的温度和气体的体积有关：

9.4、流体压强与流速的关系

1.物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体。

2.在气体和液体中，。

3.应用：

①飞机机翼做成流线型，上表面空气流动的速度比下表面快，因而上表面压强小，下表面压强大，在机翼上下表面就存在着，从而获得向上的。

②喷雾器装置简图：

第十章浮力

10.1、浮力（F浮）

1、浸在液体（或气体）中的物体会受到向上托的力，叫浮力。

2、浮力的方向是的。

浮力的施力物体是或。

3、物体的重力为G，物体浸在液体中时所称得的拉力F，则F浮=。

4、产生原因：

由液体（或气体）对物体向上和向下的。

公式为。

5、在探究影响浮力大小的因素实验中，运用法。

浸在液体中的物体受到浮力的大小，跟物体浸入液体中的有关，跟液体的有关，跟物体浸没液体中的无关。

10.2、阿基米德原理

1、实验：

探究浮力大小跟排开液体所受重力的关系

①用弹簧测力计测出物体所受的重力G1,小桶所受的重力G2;

②把物体浸入液体,读出这时测力计的示数为F1，（计算出物体所受的浮力F浮=），并且收集物体所排开的液体;

3测出小桶和物体排开液体的总重力G3，计算出物体排开液体所受的重力G排=。

2.内容：

浸在液体中的物体受到浮力的大小等于。

3.公式：

F浮===。

阿基米德原理不仅适用于液体，也适用于。

4.从阿基米德原理可知：

浮力的只决定于液体的密度、物体排液的体积（物体浸入液体的体积），与物体的形状、密度、质量、体积、及在浸入液体的深度、运动状态无关。

10.3、物体的浮沉条件及应用：

状态

F浮与G物

V排与V物

对实心物体ρ物与ρ液

上浮

F浮＞G物

V排=V物

ρ物<ρ液

下沉

F浮＜G物

ρ物>ρ液

悬浮

F浮＝G物

ρ物=ρ液

漂浮

F浮＝G物

V排

ρ物<ρ液

1、物体的浮沉条件：

（1）当F浮G物（ρ液ρ物）时，物体上浮；

（2）当F浮G物（ρ液ρ物）时，物体可以停留在液体里任何深度的地方（悬浮）；

（3）当F浮G物（ρ液ρ物）时，物体下沉。

2、轮船：

1）轮船是采用的方法来增大浮力的。

2）轮船在水面上时。

3）轮船从河里驶入海里，受到的浮力（始终等于轮船所受的重力），由于液体的密度变大，根据，轮船浸入水的体积会变小，所以会上浮一些。

4）轮船的排水量：

轮船时。

由排水量m排可计算出排开液体的重力G排=；求得轮船受到的浮力F浮=，轮船和货物共重G=；V排=。

5）密度计是在液面上来工作的，它的刻度是“上下”。

为什么？

铅粒的作用。

3、潜水艇是靠改变来实现上浮或下潜。

4、气球和飞艇是靠充入密度空气的气体来实现升空的；靠改变自身的大小来改变的。

5、浮力的计算：

①压力差法：

F浮=

②测量法：

F浮=

③漂浮悬浮法：

F浮=

④阿基米德原理法：

F浮===

①一物体漂浮在密度为ρ的液体中，若露出体积为物体总体积的1/3，则物体密度为（2/3）ρ

分析：

F浮=G则：

ρ液V排g=ρ物Vg

ρ物=（V排／V）·ρ液=23ρ液

②悬浮与漂浮的比较

相同：

F浮=G

不同：

悬浮ρ液=ρ物；V排=V物

漂浮ρ液<ρ物；V排

③判断物体浮沉（状态）有两种方法：

比较F浮与G或比较ρ液与ρ物。

④物体吊在测力计上，在空中重力为G,浸在密度为ρ的液体中，示数为F，

则物体密度为：

ρ物=Gρ/（G-F）

⑤冰或冰中含有木块、蜡块、等密度小于水的物体漂浮在水中，冰化为水后液面；

冰中含有铁块、石块等密大于水的物体，冰化为水后液面。

冰在盐水中熔化后液面；冰在酒精中熔化后液面。

第十一章功和机械能

11.1、功（做功的过程就是能量转化或转移的过程）

1、如果对物体用了力，并使物体沿力的方向移动了一段距离，我们就说这个力对物体做了机械功。

2、功的两个要素：

（1）

（2）。

3、没做功的情况有：

（1）

（2）（3）

4、功的大小：

功等于。

功的公式：

或；功单位：

牛·米（N·m），叫做焦耳，简称焦（J）。

1J=1N·m。

☆某同学踢足球，球离脚后飞出10m远，足球飞出10m的过程中人不做功。

（原因是足球靠惯性飞出）。

11.2、功率

1、比较做功快慢的方法有：

（1）

（2）

（3）

2、功率：

功率是表示的物理量，叫做功率。

3、功率的计算公式：

，W表示功，单位是焦（J），t表示时间，单位是秒（s），P表示功率，单位是焦/秒（J/s），叫做（W），1W=1J/s。

功率的单位还有千瓦（kW）、兆瓦（MW）。

4、功率的推导公式：

P===。

5、某人做功功率是90W，它表示：

。

11.3、动能和势能

1、能量：

；能量的单位是。

2、动能：

。

探究物体的动能跟、有关。

（1）研究方法有和。

水平面是光滑的好还是粗糙些好？

（2）结论：

①。

②。

（3）质量和速度相比，对物体的动能影响更大。

3、重力势能：

。

重力势能的大小与、有关。

4、弹性势能：

，它的大小与有关。

11.4、机械能及其转化

1、机械能：

。

2、举例说明机械能的转化：

（1）蹦床运动

（2）滚摆（3）摆球（4）不倒翁

3、机械能守恒的条件：

（1）对物体只有重力（

或

弹力）做功，物体间只有的相互转化，机械能守恒。

（2）物体在光滑平面上滑动或没有摩擦阻力，表示没有能量损失──机械能守恒。

物体在“斜面上匀

速下滑”表示有

能量

损失──机械能不守恒。

物体

质量m/kg

速度v/（m.s-1）

动能E/J

牛

约600

约0.5

约75

中学生

约50

约6

约900

4、右表中给出了一头牛漫步行走和一名中学生百米赛跑时的一些数据：

分析数据，可以看出对物体动能大小影响较大的是。

你判断的依据：

人的质量约为牛的1/12，而速度约为牛的12倍此时动能为牛的12倍说明速度对动能影响大

5、人造卫星运转过程中动能和重力势能的变化和转化过程：

6、水电站修

筑拦河大坝的目的是什

么

？

大坝为什么

要设计成上窄下宽？

第十二章简单机械

12.1、杠杆

1、杠杆：

绕着固定点转动的硬棒。

支点：

杠杆绕着转动的固定点，用O表示。

动力：

使杠杆转动的力，用F1表示。

阻力：

阻碍杠杆转动的力，用F2表示。

动力臂：

支点到的距离，用L1表示。

阻力臂：

支点到的距离，用L2表示。

2、探究杠杆平衡条件：

（1）首先要调节使杠杆在不挂钩码时，保持位置达到平衡状态。

这样做的好处是①②。

（2）多次测量的目的是。

（3）处理数据用力和力臂相乘而不相加是因为。

（4）结论：

杠杆平衡的条件：

即：

。

3、杠杆平衡时动力最小问题：

要使动力最小，必须使动力臂最大，把支点和动力作用点的连线作为动力臂，动力臂最长，动力方向和该连线垂直。

4、杠杆的分类：

①杠杆：

特征，好处，常见应用实例

②杠杆：

特征，好处，常见应用实例

③杠杆：

特征，好处，常见应用实例

12.2、滑轮：

1、定滑轮：

使用时，轴固定不动的滑轮。

特点：

，但。

定滑轮实际上是一个。

2、动滑轮：

使用时，轴随物体一起移动。

特点：

使用动滑轮可以，但不能改变力的方向，费。

动滑轮实际上是一个动力臂是阻力臂的杠杆。

动滑轮省一半力的条件有：

、。

3、定滑轮和动滑轮组合在一起叫做滑轮组，即能省力又能改变力的方向。

在摩擦绳重不计时：

F＝，

S=。

（V绳=）

4、轮轴和斜面：

（1）轮轴是由公共转轴的轮和轴构成。

当动力作用在轮上时，它是一种省力杠杆.

（比如门把手、汽车方向盘、拧螺丝的扳手等）。

（2）斜面也是一种简单机械，当需要将重物向上提起时，使用斜面可以，应用实例有、。

拉力的方向应是。

 12.3、机械效率

 1、有用功：

对人们有用的功。

 2、额外功：

并非我们需要但又不得不做的功。

3、总功：

有用功加额外功或动力所做的功。

 4、机械效率：

①定义：

。

 　②公式：

。

 　③因为，所以机械效率总小于1。

公式：

W有用＝（提升重物）=W总－W额=ηW总

公式：

W额=W总－W有用=G动h（忽略摩擦的动滑轮、滑轮组）（斜面：

W额=fL）

公式：

W总=W有用＋W额=FS=W有用／η

5、提高机械效率的方法：

、。

6、机械效率和功率的关系：

7、滑轮组机械效率的测量：

 ①原理：

。

②应测物理量：

钩码重力G、钩码提升的高度h、拉力F、绳的自由端移动的距离S。

③器材：

除钩码、滑轮、细线外还需刻度尺、弹簧测力计。

④实验中必须拉动弹簧测力计使钩码升高，目的：

保证测力计示数大小不变。

⑤ 结论：

影响滑轮组机械效率高低的主要因素有：

、、。

 　　绕线方法和重物提升高度不影响滑轮机械效率。

8、斜面的机械效率与和有关。

结论：

（1）；

（2）。

9、斜面的机械效率公式：

。

滑轮组机械效率公式：

。

（若不计摩擦和绳重：

。

10、功的原理：

使用任何机械都不省功。

使用机械要省力必须费距离，要省距离必须费力，既省力又省距离的机械是没有的。

初中物理常用计算公式

1、速度，路程，时间。

20m/s=km/h；54km/h=m/s

2、密度，质量，体积。

水的密度=；冰的密度=。

3、重力，g=，质量。

4、柱体的体积公式，圆的面积公式。

5、固体压强，压力，面积。

6、液体压强，密度，深度。

7、一标准大气压强=。

8、浮力公式

（1）。

（2）。

（3）。

（4）。

9、物体浮沉条件：

（1）：

、。

（2）：

、。

（3）：

、。

（4）：

、。

10、用弹簧测力计和水测量下沉物块密度表达式。

用量筒（或刻度尺）和水测量密度表达式=。

11、杠杆平衡条件。

12、滑轮组，。

13、做功，。

14、功率,,；,,。

15、机械效率。

影响杠杠、滑轮、斜面的机械效率高低因素有哪些？

16、吸热公式，放热公式。

17、燃料燃烧放热公式，。

18、炉子烧水效率公式。

19、汽车效率公式。

20、声速,（电磁波）光速。

21、串联电路：

（1）

（2）（3）

（4），。

22、并联电路：

（1）

（2）（3）

（4），。

23、欧姆定律：

，，。

24、电功率

（1），，。

（2），，。

（3），，。

（4），，。

25、焦耳定律。

26、消耗电能，，，，。

27、电动机的效率。

1kwh=J.

28、电水壶烧水效率公式。

追求卓越，成功就会跟着你！

7.1：

1、物体对物体的作用相互的施力受力同时作用在两个物体上大小相等方向相反作用在同一直线上2、运动状态运动速度运动方向形状3、牛顿0.5N4、大小方向作用点影响力的作用效果7.2：

1、弹性篮球弹簧橡皮筋塑性橡皮泥铁丝2、弹性形变拉力支持力压力3、弹簧测力计

在弹性限度内，弹簧的伸长量跟受到的拉力成正比4、量程分度值量程调零一致垂直5、指针不在零刻线弹簧老化弹性发生变化6、捏扁的一侧液面上升捏楞的一侧液面下降证明瓶子发生弹性形变7.3：

1、地球的吸引G物体不会下落2、物体给弹簧的拉力重力与质量成正比G=mgg是比例常数g=9.8N/kg质量为1千克的物体受到的重力是9.8N3、地球4、竖直向下指向地心重力的方向总是竖直向下的竖直水平5、重心均匀规则几何中心6、万有引力受力飞船运动状态发生改变B

8.1：

1、惯性定律摩擦阻力2、同一静止水平面速度小车受到的阻力越小，运动距离越远，速度减小的越慢如果小车受到的阻力为零，小车会一直做匀速直线运动3、一切物体在不受力时，总保持静止状态或匀速直线运动力不是维持物体运动的原因力是改变物体运动状态的原因5、物体保持原来运动状态不变的特性质量无关质量越大惯性越大运动状态越不容易改变解释惯性现象四步骤（汽车急刹车、转弯是车内现象？

）8.2：

1、静止或匀速直线运动平衡状态零3、同一物体大小相等方向相反作用在同一物体上8.3：

1、接触相对运动阻碍相对运动3、静摩擦滑动摩擦滚动摩擦4、相对运动方向相反5、摩擦力跟推力二力平衡摩擦力跟重力二力平衡6、小得多7、压力大小和接触面粗糙程度接触面积大小和速度8、水平方向匀速直线运动相等二力平衡结论略9、增大压力增大接触面粗糙程度10、减小压力减小接触面粗糙程度变滑动为滚动使接触面彼此分离

9.1：

1、垂直垂直指向被压物体静止在水平地面2、压力大小受力面积大小控制变量法和转换法结论略3、压力作用效果（压痕深浅）压力与受力面