部编七年级语文下册第一单元检测题.docx
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部编七年级语文下册第一单元检测题
部编七年级语文下册第一单元检测题
时间:
90分钟满分:
120分
1、积累运用(32分)
1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()(2分)
A.殷红yīnhóng彷徨pánghuáng鲜为人知xiānwéirénzhī妇孺皆知fùrújiēzhī
B.咳嗽késou狭隘xiáyì气冲斗牛qìchōngdǒuniú锲而不舍qièérbùshě
C.校补xiàobǔ抹杀mǒshā燕然勒功yānránlègōng马革裹尸mǎgéguǒshī
D.元勋yuánxūn选聘xuǎnpìn精神抖擞jīngshéndǒusǒu兀兀穷年wùwùqióngnián
2.下列词语书写完全正确的一项是()(2分)
A.锋芒必露鞠躬尽瘁慷慨淋离沥尽心血
B.深恶痛决不以为然知人之名群蚁排衙
C.警报迭起迥乎不同当之无愧仰之弥高
D.挺而走险家喻户晓目不窥园心不在焉
3.下列句子中加点成语使用不正确的一项是()(2分)
A.他为发展我国科学和教育事业,奋斗了半个世纪,真正做到了鞠躬尽瘁,死而后已。
B.作为一名军人,就要保家卫国,即使在战场上马革裹尸又有何妨呢?
C.那些为了祖国的安宁和腹腔,流汗、流血的优秀儿女,无论获得什么荣誉都是当之无愧的。
D.李小姐为人诚实、正直,即使一个人走在乡间路上,也会目不窥园,不会任意采摘果农的劳动成果。
4.下列有关文学常识表述正确的一项是()(2分)
A.《说和做——记闻一多先生言行片段》一文中的主人公是闻一多,代表作有诗集《神话与诗》《死水》、学术著作《红烛》《唐诗杂论》等
B.《回忆鲁迅先生》的作者是萧红,原名张迺莹,代表作有小说《生死场》《呼兰河传》等。
C.《孙权劝学》节选自《资治通鉴》,《资治通鉴》是由北宋政治家、史学家司马光住持编纂的一部编年体通史。
D.《邓稼先》作者杨振宁,美籍华裔理论物理学家,与李政道共获1957年诺贝尔物理学家。
5.名著阅读(8分)
①整整的三年,他凑足了一百块钱!
②他不能再等了。
原来的计划是买辆最完全最新式最可心的车,现在只好接着一百块钱说了。
不能再等;万一出点什么事再丢失几块呢?
恰巧有辆刚打好的车(定做而没钱取货的)跟他所期望的车差不甚多;本来值一百多,可是因为定钱放弃了,车铺愿意少要一点。
祥子的脸通红,手哆嗦着,拍出九十六块钱来:
“我要这辆车!
”铺主打算挤到个整数,说了不知多少话,把他的车拉出去又拉进来,支开棚子,又放下,按按喇叭,每一个动作部伴着一大串最好的形容词;最后还在钢轮条上踢了两脚,“听听声儿吧,铃铛似的!
拉去吧,你就是把车拉碎了,要是钢条软了一根,你拿回来,把它摔在我脸上!
一百块,少一分咱们吹!
”祥子把钱又教了一遍“我要这辆车,九十六!
”铺主知道是遇见一个心眼的人,看看钱,看看祥子,叹了口气:
“交个朋友,车算你的了;保六个月:
除非你把大箱碰碎,我都白给修理;保单,拿着!
”
③祥子的手哆嗦得更厉害了,揣起保单,拉起车,几乎要哭出来。
拉到个僻静的地方,细细端详自己的车,在漆板上试着照照自己的脸!
越看越可爱,就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了,因为已经是自己的车了。
把车看得似乎暂时可以休息会儿了,他坐在了水簸萁的新脚垫儿上,看着车把上的发亮的黄铜喇叭。
他忽然想起来,今年是二十二岁。
因为父母死得早,他忘了生日是在哪一天。
自从到城里来,他没过一次生日。
好吧,今天买上了新车,就算是生日吧,人的也是车的,好记,而且车既是自己的心血,简直没什么不可以把人与车算在一块的地方。
④怎样过这个“双寿”呢?
祥子有主意:
头一个买卖必须拉个穿得体面的人。
最好是拉到前门,其次是东安市场。
拉到了,应当在最好的饭摊上吃顿饭,如热烧饼夹爆羊肉之类的东西。
吃完,有好买卖呢就再拉一两个;没有呢,就收车;这是生日!
⑤自从有了这辆车,他的生活过得越来越起劲了。
拉包月也好,拉散座也好,他天天用不着为“车份儿”着急,拉多少钱全是自己的。
心里舒服,买卖也就更顺心。
拉了半年,他的希望更大了:
照这样下去,干上二年,至多二年,他就又可以买辆车,一辆,两辆……他也可以开车厂子了!
⑥可是,希望多半落空,祥子的也非例外。
(选文略有改动)
(1)整整的三年,他凑足了一百块钱!
(对加点的词语进行赏析)(2分)
(2)结合全书内容,说说祥子的“希望”是怎样一步步落空的。
(4分)
(3)下面不符合文章内容的一项是()(2分)
A.见过刘四爷,祥子喝了两碗刷锅水似的茶;爽性再吃点东西白菜帮子煎包儿——不好往下咽的东西——就作为勤苦耐劳的新生活的开始。
B.祥子计划着自己的新生活:
曹先生是“圣人”,必能原谅他,帮助他,给他出个好主意。
顺着曹先生的主意去作事,而后再有小福子的帮助;他打外,她打内,必能成功。
C.一场暴雨后,祥子病了,昏睡了两昼夜,最后请了大夫,扎了两针,服了剂药,醒了过来。
D.祥子根本不想上曹宅。
一上曹宅,他就得要强,要强有什么用呢?
还不如躺在家里睡大觉。
6.名句填空。
(8分)
(1)《孙权劝学》中并没有直接写出吕蒙的进步,而是通过鲁肃的“大惊”和他的一句话表现出来的,这句话是:
“,。
”
(2)《逢入京使》中,作者运用夸张手法传达惜别之情的诗句是:
,
。
(3)《晚春》中,写百花盛开、万紫千红,花木像是知道春将归去的诗句是:
,。
(4)王维在《竹里馆》中,描写夜深人静、明月相伴的诗句是:
,
。
7.语言综合运用。
(8分)
学校某班级同学为组织红色研学活动,起草了一份实施方案。
请你阅读所选材料,按照要求完成⑴-⑷小题。
XX中学X班2019年红色研学实施方案(节选)
①为落实《山东省红色文化研学旅游实施方案》的要求,立足我校实际,X班将组织以“传承红色基因,做新时代红色沂蒙人”为主题的红色研学活动。
一、研学目的
②陆游说:
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。
学生通过实地参观、情景体验、资料搜集整理等方式学习红色沂蒙知识,进一步理解沂蒙精神的内涵,并在实践中传承红色基因。
二、研学方式及内容
③研学方式:
校外集中研学与校内自主研学相结合。
④研学内容:
听一场沂蒙精神辅导报告,学唱一首沂蒙民歌,讲一个沂蒙红嫂的故事,参观一座沂蒙精神展览场馆,考察一座红色故居,赏一部歌剧《沂蒙山》,写一篇研学心得体会。
三、研学时间
⑤校外集中研学大约需要五天左右的时间,校内自主研学时间自主安排。
(1)标序号的句子中有一处语病,请找出来并提出修改意见。
(1分)
第__句,修改意见:
(2)标序号的句子中有一处标点符号使用错误,请找出来并提出修改意见。
(1分)
第__句,修改意见:
(3)下面是一位同学参加研学后的心得体会,请仿照画波浪线的句了在横线上补写一个句子。
(3分)
本次研学,让我的学习通道全部打开了。
我赏红色歌剧,如沐和煦春风,净化了我的审美情趣;,,;我写红色心得,如经炉火淬炼,坚定了我的红色信仰。
巍巍沂蒙山,铭记了一段可歌可泣的历史,我要不断地留下自己的红色足迹,努力成为新时代的红色沂蒙人。
(4)在参观某先烈纪念馆时,你的同学A嘻嘻哈哈,不遵守纪念馆的参观纪律。
假设让你去提醒A同学遵守纪律,你会说什么?
(60字左右)(3分)
2、阅读理解(38分)
(一)古诗鉴赏(4分)
晚春
韩愈
草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。
8.这首诗突出运用了什么修辞手法?
结合语句具体分析这一手法。
(2分)
9.这首诗表达了作者怎样的思想感情?
(2分)
(2)文言文阅读(8分)
【甲】
初,权谓吕蒙曰:
“卿今当涂掌事,不可不学!
”蒙辞以军中多条。
权曰:
“孤岂欲卿治经为博士邪!
但当涉猎,见往事耳。
卿言多务,孰若孤?
孤常读书,自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:
“卿今者才略,非复吴下阿蒙!
”蒙曰:
“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!
”肃遂拜蒙母,结友而别。
【乙】
鲁肃代周瑜,当之陆口,过蒙屯下。
肃意尚轻蒙,或说肃曰:
“吕将军功名日显,不可以故意待也,君宜顾之。
”遂往诣蒙。
酒酣,蒙问肃曰:
“君受重任,与关羽为邻,将何计略以备不虞?
”肃造次应曰:
“临时施宜。
”蒙曰:
“今东西虽为一家,而关羽实熊虎也,计安可不豫定?
”因为肃画五策。
肃于是越席就之,拊其背曰:
“吕子明,吾不知卿才略所及乃至于此也。
”遂拜蒙母,结友而别。
时蒙与成当、宋定、徐顾屯次比近,三将死,子弟幼弱,权悉以兵并蒙。
蒙固辞,陈启顾等皆勤劳国事,子弟虽小,不可废也。
书三上,权乃听。
蒙于是又为择师使辅导之其操心率如此。
(《三国志·吕蒙传》节选)
10.下列句子中加点词的意思不相同的一项是()(2分)
A.肃遂拜蒙母遂往诣蒙
B.与蒙论议与关羽为邻
C.蒙乃始就学吾不知卿才略所及乃至于此也
D.即更刮目相待不可以故意待也
11.请用现代汉语翻译下面的句子。
(4分)
(1)孤岂欲卿治经为博士邪!
(2分)
(2)吕子明,吾不知卿才略所及乃至于此也。
(2分)
12.下面对两文内容分析理解不正确的一项是()(2分)
A.甲文围绕劝学来写,突出学习对一个人成才的重要作用。
B.“临时施宜”这句话表现了鲁肃的过人才略。
C.两文都通过鲁肃态度的变化来烘托吕蒙今非昔比,进步惊人。
D.两文都是主要通过语言描写来塑造人物形象的。
(3)现代文阅读
月白湖荡
余飞鱼
六月,湖里绿了一片,绿的是苇草,是荷叶,是其他水草。
水草下当然有鱼,有虾。
水面有菱角,青嫩嫩的,随手捞起一个,洗一洗就可以生吃,味道青鲜鲜的。
水下呢,还有嫩嫩的藕。
棒子捞了几个菱角,还有几个嫩藕,不是自己吃,是给小王叔叔的。
每次等待小王叔叔时,棒子都会这么做。
等到芦苇那边传来两声鸟鸣,小王叔叔就会出现,来时,骑着匹大白马。
小王叔叔吃着菱角,还有嫩藕。
棒子就跑过去,羡慕地摸着大白马的鬃毛。
小王叔叔笑道,“想骑?
”棒子点点头,“当然。
”
小王叔叔就老气横秋地说:
“小鬼,太矮了,脑袋高过马背时,才能骑。
”棒子噘着嘴,暗地里和白马比比,头刚刚挨着马背。
他想,再过一年就高过马背了,就可以了。
可是,离开后,小王叔叔却再没有来过,他牺牲了。
那天,棒子撑着一只小划子,藏在苇草里,等着小王叔叔送信来,没有等到,几声鸟鸣后,他等来的是一个陌生人,是张叔叔。
棒子忙问:
“小王叔叔呢?
”张叔叔红了眼圈,轻声告诉他,小王叔叔遭遇了小鬼子,牺牲了。
棒子眼睛顿时模糊了,他喃喃地道:
“怎么会?
小王叔叔有大白马,又高又大,跑起来飞快。
”
张叔叔叹息,小鬼子的东洋马比新四军的马更高更大,跑起来比小王叔叔的大白马快多了。
棒子咬着牙,狠狠地道:
“东洋马,真可恨!
”张叔叔也点点头咬着牙说:
“我们要报仇。
”
报仇的机会就在眼前。
原来,张叔叔这次来,是传达上级命令的。
最近,一支新四军骑兵营要经过这儿,准备和湖东新四军二团会合,端掉小鬼子的碉堡。
张叔叔告诉棒子,骑兵营来时,希望棒子能给带路。
棒子高兴极了,说声是。
骑兵营来时是在一个晚上。
张叔叔带头,将骑兵营营长介绍给棒子。
棒子很高兴,看看这匹骏马,又摸摸那匹。
骑兵营营长开玩笑说,没骑过吧?
棒子使劲地点头,傻乎乎的样子。
逗得骑兵营营长笑了,张叔叔也笑了。
湖里芦苇丛中隐藏着一条暗道,在湖中间,有新四军的监察哨把守着。
棒子当然能带人顺利通过,因为棒子是新四军的通信员啊。
他手一挥,带着骑兵营出发了。
已经是后半夜了,湖上月光变得更亮更白。
苇草深处,不时传来露珠滴落声,还有“咚”的一响,是青蛙跳水的声音。
棒子带着部队,静静地走着,沿着那条路走着,新四军监察哨看见了,没有阻拦。
棒子带着骑兵营走到一处湖湾处,将两根手指插入嘴里,“嘘”地吹响一声口哨。
在其他人还没反应过来时,他已抱着身边的张叔叔,“扑通”跳入湖水深处的苇草丛里。
湖里的月光顿时碎了。
枪声响起,打破湖面的寂静。
骑兵营士兵一个个在枪声中倒下,不一会儿,全被消灭。
随着战斗的结束,棒子浮出水面,拖着肚子已经灌满水的张叔叔。
张叔叔不是什么通信员,是日军间谍大木三郎。
大木三郎一直想破获新四军的交通线,就悄悄盯上了小王叔叔,枪杀了小王叔叔。
然后,自己扮成通信员,哄骗棒子,准备带着日军特种部队,假扮作新四军骑兵营,将湖东新四军一举歼灭。
他最终自投罗网,却弄不清自己究竟在哪儿露了马脚。
棒子得意地说,是你自己吐露了真相的。
棒子说,大木三郎曾告诉自己,东洋马比小王叔叔的大白马高大。
当骑兵营出现时,自己走过去,站在马旁暗暗一比,那些马都高过了自己的脑袋,而大白马和自己脑袋齐平。
他终于清楚,他遭遇了日军。
因此,发出鸟鸣,让提前防备着的新四军出击。
大木三郎一听,傻了眼。
棒子随着新四军战士押着垂头丧气的大木三郎,迅速消失在月光下的苇丛中。
月光慢慢变淡了,照着湖面,苇丛里有只小划子,如一牙月亮,一晃一晃的。
(选自《2017年中国年度微型小说》有删改)
13.赏析文中加粗的句子。
(2分)
棒子使劲地点头,傻乎乎的样子。
14.按时间顺序,把小说情节归纳完整。
(不超过50字)(3分)
①棒子得知通信员小王叔叔被小鬼子杀害,下决心为他报仇。
②新来的通信员张叔叔告诉棒子,新四军骑兵营准备和湖东二团会合,端掉鬼子碉堡,希望棒子带路,棒子同意。
③
15.简析文中画横线句子的作用。
(2分)
16.请结合小说内容,说说棒子有哪些性格特征。
(4分)
相遇
①老刘退休后第一次上15路公交车。
那个线路的公交车曾经是老刘战斗了20多年的战场,车上车下,他抓了上百个扒窃嫌疑人,也得了一面墙的奖状,特别是“全国反扒窃能手”那个荣誉,一直令老刘骄傲和自豪。
②眼下,车厢里显得陌生很多,那里大多是老人,也不拥挤了。
老刘这才想起,其实他早就不上一线了,退休前十来年就坐在办公室里复核案件,带带徒弟。
所以说,公交车的变化不是他退休后才有的。
应该更早!
老刘想。
③以“老猎手”的眼光看来,这样的环境对行窃是不利的,同时,他多少也有些失落感,早年,作为这个城市的骨干线路,15路公交车最繁忙、最拥挤,车厢里几乎成了不同年代的时尚展示厅,五颜六色,熙熙攘攘,那里成了扒手的冒险乐园,当然,前提是别碰上老刘,老刘曾是他们的噩梦。
④车里有很多空座位,老刘还是习惯地选择了最后一排,从角落里,他可以对整个车厢一览无余。
车行一站地便是纪念街,下车两个人,上车三个人。
老刘注意到第三个佝偻的身影儿,他连忙用帽子把自己的脸遮了一大半。
⑤“耗子也老了。
”老刘在心里嘀咕。
老刘一眼就认出了耗子,他甚至认为,耗子化成骨灰他也能把他认出来。
⑥耗子的一生也与15路公交车结下不解之缘,从胡子刚长硬开始,他就吃扒窃这碗饭,也一次一次栽到老刘手里。
耗子出出进进看守所和劳改队,一转眼也成了“老贼”。
老贼大概没注意到“老枪”,他无精打采地向窗外张望。
老刘想,看来,耗子也偷不动了!
⑦解放广场站到了,上车的人多起来。
车门关闭、启动,耗子突然站了起来,他开始在车厢里移动。
不好,老刘也本能地站了起来。
他似乎忘记自己已经退体了,他想,如果耗子作案,他照样抓他。
⑧老刘尾随耗子在车里移动着,从车中间移动到车尾。
⑨车停下来,再启动。
老刘又随耗子从车尾移动到前部。
“要抓就抓他现行!
”老刘想。
⑩耗子只是移动,并没作案,折腾了三圈,老刘额头冒汗。
⑪劳动公园站到了,耗子慢腾腾地下了车。
老刘连忙跟了过去,下车时差点让车门夹住。
⑫耗子大概没注意到身后,他一瘸一拐地进了一座高大的写字楼,老刘紧跟随其后,见电梯停在15楼,他也跛着腿上了另一部电梯。
电梯打开,老刘看到一个醒目的指示牌,牌子上写着“高科技培训班”。
他还没反应过来,一个穿黑制服的人挡住了他。
“他是我带来的!
”老刘侧过脸,发现耗子正向他招手。
⑬老刘随耗子进到会议室里,台上的小平头立即站起来,一边招手一边喊:
“段爷来啦!
请到前排就座!
⑭耗子说:
“不了,我和一个老朋友来的,我们就坐后排吧。
⑮老刘和耗于坐了下来,他小声对耗子说:
“行啊,段立军,有辈分了。
”
⑯耗子说:
“熬一熬就师爷了,你不也一样带徒弟了吗?
⑰小平头说:
“兄弟们,形势发展对我们这个行业越来越不利了,现在人们出门都不带现金了,要不刷卡,要不就手机扫一扫,这样下去,我们的生存空间越来越小。
如果不掌握高科技,不采取应对的办法,我们这个古老的行业就要成光棍(骗子的古称)了……下面请赵博士为大家讲解互联网社会中的技术提升之道。
”
⑱会场上有二三十人,响起了稀稀拉拉的掌声。
⑲被称为赵博士的人一边演示PPT,一边讲解着。
老刘听不大懂,耗子似乎也听不懂,迷迷糊糊打瞌睡的样子。
⑳老刘站了起来,耗子睁开眼睛:
“怎么?
这就走了?
”
㉑老刘说:
“走了,听不明白。
”
㉒耗子笑起来,嘶哑干涩,然后说:
“老刘啊,我们都老了,我们的时代已经过去了。
”说完,耗子狡狯地冲老刘一笑,还挑逗性地眨了眨左眼。
㉓老刘站起来,走到门口,眨了眨右眼,对耗子神秘地笑了笑。
㉔下楼时老刘也哑笑着,走出大楼门口,发现外面飘着零星的雨点,老刘想起那一年,他和耗子两人凭借体力搏斗着,从车上到车下,车轮从他的右腿、耗子的左腿碾过,那天也是稀稀落落的小雨……老刘不去想这些了,他心里对耗子说:
我警告你段立军,你别高兴得太早,你们那群人里,我看到了我徒弟的徒弟,他正专心致志地听课呢,他可是人民公安大学毕业的!
(选自《思维与智慧》)
17.请用简洁的语言概括小说的故事情节。
(3分)
18.从人物描写方法的角度,赏析第㉒段划线句子。
(3分)
耗子狡狯地冲老刘一笑,还挑逗性地眨了眨左眼。
19.第㉔段运用了什么记叙顺序?
并说说这种顺序所起的作用。
(3分)
20.老刘是一个怎样的人?
(3分)
21.结合小说内容,理解题目“相遇”的含义。
(3分)
3、作文(50分)
题一:
在成长的过程中,家庭的温暖、师友的帮助、社会的关爱,甚至产生的迷茫、经历的困难、遭受的挫折,都曾启迪你的智慧,点燃你的希望,增强你的信心,激励你的成长,成为你人生宝贵的财富,值得珍藏。
请结合自己的经历,以“值得珍藏的财富”为题,写一篇文章。
要求:
①要有真情实感;②自定立意,自选文体(诗歌除外);③不少于600字;④不得抄袭、套作;⑤不得出现真实的人名、校名和地名。
题二:
生活中我们会遇到各种各样的人,有的让你尊敬,有的让你佩服,有的让你感动,有的让你叹息……请以《这样的人让我》为题,写一篇作文,不少于600字。
第一单元答案
1.D解析:
A.殷红yānhóng,鲜为人知xiǎnwéirénzhī;B.狭隘xiáài;C.校补jiàobǔ。
2.C解析:
A锋芒毕露,慷慨淋漓;B深恶痛绝,知人之明;D铤而走险
3.D解析:
D目不窥园:
形容埋头读书,不符合语境。
4.A解析:
A闻一多,代表作有诗集《红烛》《死水》、学术著作《神话与诗》《唐诗杂论》等。
5.
(1)“整整”突出时间之长,“凑”表明钱是一点点攒起来的,准确地表现了祥子这一百块钱来之不易。
(2)祥子用三年时间攒钱购买的第一辆车,被大兵抢走了;他辛辛苦苦积攒下来准备再买车的钱,又被孙侦探敲诈去了;后来,为虎妞办丧事,被迫卖掉了虎妞为他买的车子。
(3)D
6.
(1)卿今者才略,非复吴下阿蒙
(2)马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。
(3)草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。
(4)深林人不知,明月来相照。
7.
(1)⑤删去“大约”或“左右”
(2)②句末句号移到引号里
(3)示例:
我听红嫂故事,如见长明航塔,校正了我人生的航向;
(4)示例:
A同学,你好!
先烈为我们祖国献出了自己的富贵生命,我们今天是带着崇敬、庄严的心情来瞻仰他的;先烈虽不在了,但他的精神是永存的,他的灵魂是高贵的,我们这样在纪念馆不守纪律,嘻嘻哈哈,不好吧?
二、阅读理解
8.拟人。
把“草树”写得有知觉,知道春天将要归去;百花“斗”艳,写出花儿像人一样竞相展示自己的美丽;“无才思”“惟解”赋予了“杨花榆荚”人一般的思想。
9.①对春天的喜爱(或:
赞美)之情;②对春天将尽的留恋之情(或:
惜春之情)。
10.C解析:
A于是;B同、跟;C于是/竟然;D对待、看待。
11.
(1)我难道想要你研究儒家经典成为专掌经学传授的学官吗?
(2)吕蒙,我不知道你的才华谋略竟然达到了这种水平。
12.B解析:
“临时施宜”这句话表现了鲁肃的自负和草率。
乙文翻译:
鲁肃取代周瑜(为水军都督),前往陆口镇守,经过吕蒙驻守的屯下。
鲁肃(当时)对吕蒙还比较轻视。
有人对鲁肃说:
“吕将军的功名一天比一天显著,不可以用旧眼光来看待,您应当去拜访他。
”(鲁肃)就去拜访吕蒙。
酒过三巡,吕蒙问鲁肃:
“您受此重任,与关羽为邻对峙,您打算用什么计策来防备意外情况的发生呢?
”鲁肃轻率地回答:
“那时我会采取适当措施的。
”吕蒙说:
“现在长江东西双方虽然看上去很和睦,像一家人一样,而关羽实际上是像熊虎一样有野心的人,怎么能不事先预订好应急方案呢?
”就这个时机吕蒙为鲁肃筹划了五条计策。
鲁肃于是就站起来离开自己的坐席,来到吕蒙身边,拍着吕蒙的背说:
“吕蒙,我不知道你的才华谋略竟然达到了这种水平。
”鲁肃就拜望了吕蒙的母亲,与吕蒙结交为挚友后分别。
13.“点头”“傻乎乎”写出了棒子当时的动作与神态,他故意装作对骑兵营营长无比相信与羡慕的样子,以此来迷惑他们,为下文给他们带路途中设计消灭他们作铺垫。
解析:
解答此题关键在于赏析角度的选择,一般多从修辞或描写的角度进行。
画波浪线句子是对棒子的动作与神态描写,“点头”“傻乎乎”表现了棒子对骑兵营营长那匹骏马的羡慕,结合下文可知,此时的棒子已经知道张叔叔他们的真实身份,所以这时的动作是装出来的,用以迷惑日军,为下文带路途中设计消灭他们作铺垫。
14.③棒子带着骑兵营走到湖湾处发出口哨,湖面上发出枪声,将骑兵营一举歼灭,原来骑兵营是日军假扮的,早被棒子识破。
(意思相近,不超过50字)
解析:
题干要求按时间顺序,写出小说的最后一个情节,所以按所给出的情节找到对应的段落,再用简洁的语句概括即可。
第二个情节棒子同意带路是到第八段结束。
根据第九段至文段的内容,可概括出第三个情节为:
棒子带着骑兵营走到湖湾处发出口哨,湖面上发出枪声,将骑兵营一举歼灭,原来骑兵营是日军假扮的,早被棒子识破。
15.句子通过环境描写,以露珠滴落、青蛙跳水的声音表现夜晚的寂静,表现当时棒子内心的平静,与下文激烈的枪战形成对比,突出棒子的沉着与机智。
解析:
画横线的句子是环境描写,写月光、露珠滴落、青蛙跳水声,以动写静,表现了夜晚的安静,结合后文的情节,这里的平静又与下文激烈的枪战形成对比,棒子人虽小,但是在作战前的平静、沉稳却不得不让读者佩服。
16.棒子能正确判断出张叔叔的身份,并将假扮成新四军的日军带入湖中,以提前发出信号的方式,将日军消灭,并活捉日军间谍,表现出他的机智、勇敢、为人的沉稳与爱憎分明。
解析:
根据文中的描述,可知棒子是个小孩子,但是当张叔叔来时,他能通过马的身高快速判断张叔叔的身份,可见他为人的机智;他将计就计,将本想将新四军一举歼灭的日军消灭,可见他的勇敢;棒子在听说王叔叔牺牲的消息时,“小王叔叔遭遇了小鬼子,牺牲了。
棒子眼睛顿时模糊了”,以及他后来歼灭日军的行为,又表现了他的爱憎分明。