三年级排列句子顺序练习.docx

上传人:b****1 文档编号:1057148 上传时间:2023-04-30 格式:DOCX 页数:18 大小:25.57KB
下载 相关 举报
三年级排列句子顺序练习.docx_第1页
第1页 / 共18页
三年级排列句子顺序练习.docx_第2页
第2页 / 共18页
三年级排列句子顺序练习.docx_第3页
第3页 / 共18页
三年级排列句子顺序练习.docx_第4页
第4页 / 共18页
三年级排列句子顺序练习.docx_第5页
第5页 / 共18页
三年级排列句子顺序练习.docx_第6页
第6页 / 共18页
三年级排列句子顺序练习.docx_第7页
第7页 / 共18页
三年级排列句子顺序练习.docx_第8页
第8页 / 共18页
三年级排列句子顺序练习.docx_第9页
第9页 / 共18页
三年级排列句子顺序练习.docx_第10页
第10页 / 共18页
三年级排列句子顺序练习.docx_第11页
第11页 / 共18页
三年级排列句子顺序练习.docx_第12页
第12页 / 共18页
三年级排列句子顺序练习.docx_第13页
第13页 / 共18页
三年级排列句子顺序练习.docx_第14页
第14页 / 共18页
三年级排列句子顺序练习.docx_第15页
第15页 / 共18页
三年级排列句子顺序练习.docx_第16页
第16页 / 共18页
三年级排列句子顺序练习.docx_第17页
第17页 / 共18页
三年级排列句子顺序练习.docx_第18页
第18页 / 共18页
亲,该文档总共18页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

三年级排列句子顺序练习.docx

《三年级排列句子顺序练习.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《三年级排列句子顺序练习.docx(18页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

三年级排列句子顺序练习.docx

三年级排列句子顺序练习

排列句子顺序练习。

关于排列顺序几点要点和步骤:

(1)先按照给出的顺序读一读。

(2)在读中明确该文讲的是一件什么事。

(3)找出有代表性的词语,明确该句在文中的位置。

(4)试排顺序,按排好的顺序多读,直到满意为止。

 1.把下列几个错乱的句子,整理成一段通顺的话。

( )不知什么时候,天渐渐变阴。

( )张大爷真是又累又高兴。

( )傍晚,天空乌云密布,眼看就要下雨了。

( )当他刚把最后一袋运到家,大雨倾盆而至。

( )上午,天气晴朗。

( )张大爷赶快把场上的麦子一袋袋装起来往家里运送。

( )张大爷在场上晒了许多麦子。

 2.把下列几个错乱的句子,整理成一段通顺的话。

( )有一天,小鸟生病了。

( )“听说你们生病了,”猫说,“请让我进来吧,我给你们治病。

( )猫的邻居是一群小鸟,它们住在笼子里。

( )小鸟们正想开门,一眼看见它的那几根胡子,认出它是自己的敌人。

( )猫听说了,就戴上眼镜,穿上外衣,把自己打扮成医生的样子,到小鸟家去敲门。

( )小鸟赶快回答说:

“不!

谢谢你,我们都很好……我们现在的情况,要比打开门请你进来好多了。

 

 3.把下列几个错乱的句子,整理成一段通顺的话。

( )我从同学家里移来几棵指甲花栽在花园里。

天天浇水,盼望它早点开花。

( )我急忙跑过去一看,啊,指甲花开了!

( )它亭亭玉立,枝叶蓬勃,给花园增添了无限的生机。

( )我家屋前有一个小小的花园。

( )一天清晨,我刚跃出屋门,就看见花园里的绿叶丛中出现了点点殷红。

( )过了半个月,指甲花长得有一尺多高了。

 4.把下列几个错乱的句子,整理成一段通顺的话。

( )到了河边,他拿出一些糠,用水拌湿了,用钓鱼杆比一比远近,才把糠投下去。

( )我闲着没事,就跟着阿成去钓鱼。

( )过了一会儿,这儿一条,那儿一条,鱼儿贴着水面,钻出一张张小嘴,水面上冒出一串串泡泡。

( )一个星期天,晚霞染红了天空。

( )糠渐渐散开了,慢慢往下沉。

 5.把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列,在括号里填上序号,并注明依据。

( )他在上小学时就显示出了非凡的数学才能。

( )全班同学都惊住了,老师也惊住了。

( )卡尔.高斯是一位著名的数学家。

( )没等老师说完话,小高斯就说出答案:

5050。

( )有一次,老师叫同学算一道题:

1+2+3+4+……+100=?

 6.把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列,在括号里填上序号,并注明依据。

()挠了几次后,企鹅妈妈只得张开嘴,让小企鹅把嘴伸到它嘴里,吃它胃里呕出来的食物。

()企鹅岛上的小企鹅十分可爱。

()果然,我看到有的小企鹅追着企鹅妈妈,用嘴挠它的脖子。

()它们浑身是茸毛,走起路来一摇一摆的,可有趣啦!

()高伯伯告诉我,刚孵化出来的小企鹅还不能下海捕食,只能吃企鹅妈妈嘴里的食物。

 7.把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列,在括号里填上序号,并注明依据。

()小英子想:

外婆喜欢花,让我摘一朵最好看的花儿送给她。

()小英子在山坡上走着,看见路边有许多美丽的花儿。

()外婆的生日快到了,妈妈叫小英子送一篮子水果去。

()小英子拎着水果,向山北走去。

()来到外婆家,小英子把水果放下,把摘的花儿送给了外婆。

 8.把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列,在括号里填上序号,并注明依据。

()看船身下沉多少,就沿着水面在船舷上画一条线。

()等船下沉到画线的地方,再把石头卸下来。

()先把大象赶到一艘大船上。

()再把象赶上岸,往船上装石头。

()称一称卸下来的石头有多重,大象就有多重。

 

 9.把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列,在括号里填上序号,并注明依据。

()手帕浸湿后沉到水底。

()搓了一会儿,肥皂泡沫就多了起来。

()我将手帕再放到水里摇,不一会儿就洗干净了。

()我打来一盆凉水,把手帕放进水里。

()我把洗好的手帕晾在竹竿上。

()我把手帕捞上来挤掉一些水,打上肥皂。

 10.把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列,在括号里填上序号,并注明依据。

()一天,鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩,很受启发。

()鲁班一心想为人们做个既挡风雨又能遮太阳的东西。

()很久以前,世界上没有伞。

()后来,鲁班终于想出好办法,造出现在这样的伞。

()鲁班的妻子瞧着丈夫,高兴地说:

“要能让它收起来就好了。

()于是,他照着荷叶的样子,用竹条扎成架子,蒙上牛皮,做了起来……

 11.把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列,在括号里填上序号,并注明依据。

()不几天,就长出了小苗苗。

()今天早上,妈妈对我说:

“你种的花生开花了!

()我忙跑到阳台上去看。

()我在阳台上种了一些花生。

()啊!

花生苗真的开花啦!

金黄色的小花开在花生苗的下部,真好看!

 12.把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列,在括号里填上序号,并注明依据。

( )到了春天,白杨树长出新的枝条,被春姑娘抽出细小嫩绿的叶子,像穿上绿色的新衣裳似的,美丽极了。

( )到了冬天,黄叶落尽,白杨树赤裸裸的,我真担心它是否会被冻坏,来年春天是否还会长出绿叶。

( )在我们学校小学部的教学楼前有一块操场,在操场的两边各有一排白杨树。

( )到了夏天,白杨树的枝叶长得郁郁葱葱。

在课间,我们常在树荫底下赛跑、唱歌、游戏,它像一把大阳伞似的,为我们遮挡强烈的太阳光。

( )白杨树的主干和支干都是直的,它的叶子像颗“心”。

它的生长速度较快,现在已有三、四层楼那么高了。

( )到了秋天,白杨树的叶子都枯萎了,随着秋风的阵阵吹过,心形的黄叶落得满地都是,踩在厚厚的落叶上,仿佛昌站在海绵上,非常柔软。

风把地上的黄叶吹起来,好像一群黄色的小飞机飞起来了,非常壮观。

( )挺立在操场边上的这些白杨树,是我们校园生活的见证,它们伴随着我们一起成长。

我爱它们。

 13.把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列,在括号里填上序号,并注明依据。

( )富翁十分惊奇地问:

“你是怎么知道的?

( )有一次,富翁遇见了马克.吐温,问到:

“作家先生,你猜我哪只眼睛是假的?

( )这只假眼乍看上去,简直跟真的一样。

( )马克.吐温笑着说:

“这很容易,因为你这只眼里没有一点点慈悲,所以我断定是假的。

( )美国有位百万富翁,花了一大笔钱装了一只假眼。

( )马克.吐温端详了一番,指着他的左眼说:

“这只是假的。

 14.把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列,在括号里填上序号,并注明依据。

( )我的故乡在江南,我爱故乡的杨梅。

( )杨梅圆圆的,和桂圆一样大小,遍身生着小刺。

( )端午节过后,杨梅树上挂满了杨梅。

( )摘一个放进嘴里,舌尖触到那平滑的刺,使人感到细腻而且柔软。

( )等杨梅渐渐长熟,刺也渐渐软了,平了。

15.把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列,在括号里填上序号,并注明依据。

( )到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来。

( )不久,布谷鸟也来了。

( )冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。

( )立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。

( )于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期。

( )再过两个月,燕子翩然归来。

( )北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。

( )到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途的寒冬。

 

  16.把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列,在括号里填上序号,并注明依据。

( )据加利福尼亚大学研究人员估计,使用汽油和柴油,每年都导致3万名美国人死亡。

( )这是一种棕黄色的烟雾,它导致人体失调,视力较低,并腐蚀建筑物和纪念碑,使农作物减产,至少是中欧大量森林枯萎的部分原因。

( )也许更严重的是综合作用,众所周知的例子是光化学雾。

( )普通使用汽车所造成的最可怕的影响,可能还不在于耗尽燃烧,而在于它大规模地危害人的健康和破坏自然环境。

( )汽车、卡车、公共汽车实际上是造成所有空气污染(特别是城市中空气污染)的主要根源,也是引起酸雨和全球温度上升的主要因素。

 17.把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列,在括号里填上序号,并注明依据。

( )五名运动员像五颗出膛的子弹向前冲去。

( )过了一会儿,我们班的王海落在后面了。

( )在掌声中,王海终于获得了100米决赛的冠军。

( )这时,我们拼命喊:

“王海加油!

王海加油!

( )“砰”的一声,发令枪响了。

 

 18.把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列,在括号里填上序号,并注明依据。

()1、多少静静的深夜啊,老师还在灯下备课、批改作业。

()2、如果将来我能取得一些成绩,那我要说,是老师用身躯为我架起了通往成功之路的桥梁。

( )3、他们普通而平凡,但他们担负着培育下一代的重任。

( )4、那作业本上条条批语、个个红勾,不全都凝聚着老师的心血吗?

( )5、他既不像著名科学家那样驰名中外,也不像电影名星那样引人注目。

( )6、老师啊,您为我们无私地奉献了一切。

( )7、老师把一批批学生送到各个工作岗位,而在培养学生的过程中,却像火炬一样燃烧自己。

( )8、我赞美桥,更赞美我们敬爱的老师,老师像桥一样朴实。

( )9、老师像桥一样辛勤。

( )10、老师像桥一样无私。

19.把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列,在括号里填上序号,并注明依据。

( )1、周瑜的兵船跟在后面。

( )2、黄盖向曹操假投降。

( )3、选有东风的一天作为进攻时间,并在船上装上引火用的东西。

( )4、周瑜带兵从后面追杀。

( )5、黄盖接近曹操兵船时下令点火,让火船冲进曹营。

 

 

请灵活运用以上方法完成下列习题:

1

(    )孩子走后,工人却很快把旧亭子拆了。

(    )孩子回来了,对父亲说:

“你说过的,那座亭子要等我回来再拆的。

(    )父亲叫来了孩子,对工人们说:

“现在,你们开始拆这座亭子。

(    )父亲找来工人,让他们按照旧亭子的模样在原地重新造了一座亭子。

(    )那位孩子长大以后,像他父亲一样,成了一诺千金的人。

2

(   )童年时代他就酷爱音乐。

(  )三十三岁考入上海国立音乐学院。

(  )冼星海一九零五年生于广东番隅县的一个渔民的家庭。

(  )一九三八年他来到了延安,投身革命队伍之中。

(  )后来因为参加学生运动被勒令退学。

 

3

(   )许多人进入梦乡的时候,在我们的院子里有一盏台灯显得格外明亮。

( )老人年近七旬,两鬓早已斑白,但瘦削的脸上,两只眼睛却炯炯有神。

(   )灯下坐着一位老爷爷,他时而沉思,时而右手拿起笔,在纸上挥写。

(   )他便是我的邻居,南京师范学院主任孙爷爷。

(   )深夜了,四周静悄悄的。

4

(  )星期天,爸爸给我买了一本《十万个为什么》。

(  )在学校里碰见同学带的好书,我一定会借来认真阅读。

(  )有一天中午回到家,我看书入了迷,竟然忘了吃饭。

(  )一有时间,我就捧着书专心地读起来。

(  )我很喜欢看书。

(  )我高兴极了,连忙打开书看了起来。

(  )几个同学找我去玩,我都拒绝了,在家里埋头读书。

 

5

(  )同学们向他投去敬佩的目光。

(  )啊!

那是四年级的杨红,他冒着大雨把国旗降了下来。

(  )这时,我看见一个女同学飞快地朝操场东头奔去。

(  )第二天,他受到了老师的表扬。

(  )一天,老天爷一直阴着脸。

(  )红领巾在他胸前飘动,就像一束飘动的火苗。

(  )下午放学时,同学们正在准备回家,天突然下起雨来。

6

(  )我耐心地反复思考这道难题。

(  )一天晚上,我在家里做数学作业。

(  )经过认真思考,这道难题终于做出来了。

(  )忽然,有一道难题难住了我。

(  )这时,我心里高兴极了。

 

7

( )“路难走,您要小心。

”他哈哈笑着,朝我摆摆手。

( )望着这脚印,我沉思起来。

( )于是,去冷峰口的小路上,又出现了一串清晰的脚印。

( )这山间小道上的脚印啊,是这样地默默无闻,然而又是这样地放着光彩!

( )我接过报纸,紧紧地握着老吕的大手,深情地说:

8

(  )纷纷扬扬的雪花从半空中降落下来。

(  )中午凛冽的寒风刮了起来。

(  )黄昏时分,风停了,下起鹅毛般大雪,

(  )清早晴朗的天空布满了铅色的阴云。

(  )寒风呼呼地刮了整整一个下午。

9

(  )地面上,屋顶上,到处白茫茫的。

(  )一会儿功夫,狂风夹着暴雨像从天上倒下来似的。

(  )天上乌云滚滚,雷声隆隆,就要下雨了。

(  )天空架起一道彩虹,多美啊!

(  )不一会,风停了,雨止了,太阳出来了。

10

(  )回到家里,我把书包往墙上一挂,从妈妈的针线盒里拿出针线。

(  )放学路上,我发现上衣扣子丢了一颗。

(  )我说:

“不,自己能做的事情,我要自己做。

(  )找了一颗和原来一样的扣子,然后学着妈妈的样子钉了起来。

(  )妈妈看见我扎了手,说:

“拿来,我给你钉。

(  )还没钉几针,手就被扎破了。

11

(  )河上还有一座小桥。

(  )月亮湾的后面有山,山坡上长着梨树和苹果树。

(  )河里,一群群鱼儿正欢快地游来游去,清清的河水倒映着青山、绿树、小桥。

(  )我的家乡在月亮湾。

(  )岸上栽着许多桃树。

树上开满了桃花,远远望去,像一片片火红的朝霞。

(  )前面有一条河,河水绕着村子缓缓地流着。

 

12

(   )华罗庚教授是一位自学成才的著名的数学家。

(   )二十岁那年,他得了伤寒病,一躺就是半年,病好后,一条腿残废,但他毫不泄气,继续向科学城堡进攻。

(   )他十四岁开始自学数学,每天坚持自学十小时,从不间断。

(    )1932年二十二岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请,到清华大学工作。

(   )从十九岁起,华罗庚开始写数学论文。

(   )在清华期间,他看了更多的数学书,并开始学习外文。

由于他肯下苦功,进步很快,二十五岁时,华罗庚就成了著名的数学家。

13

(  )山腰上的公路,像一条银灰色的绸带飘向远方。

(  )田野的尽头,连绵的山峰,像大海里起伏的波涛。

(  )溪水是那么清澈、明净;水里的小鱼儿自由自在地游来游去。

(  )小溪的另一边是田野,如今黄澄澄的,正报告着丰收的喜讯。

(  )一条小溪从我们村里静静地流过。

(  )小溪的一边是果园,春天,硕果累累。

 

14(   )这样一快一慢,鱼鳞身上出现了一圈松(夏季)一圈紧(冬季)的痕迹。

(   )鱼的生长跟气候有直接的关系。

(   )于是,人们根据鱼的“生长圈”,计算出鱼的年龄。

(   )秋冬季节,气温低,鱼儿长得慢。

(   )有的科学家叫它“生长圈”。

(   )春夏季节,气温高,鱼儿吃得多,长得快。

15

(   )我把钢笔交给老师。

(   )我心里感到很高兴。

(   )我在校门口拾到一支钢笔。

(   )老师在班会上表扬了我,还给我戴了一朵小红花。

(   )同学们都说钢笔不是他们丢的。

(   )到了学校,我问同学:

“谁丢了钢笔?

16

(   )几天后,树叶一片片分开了,像绽开的花朵。

(   )三月里,柳树抽出了新枝,长出了嫩叶。

(   )要是你在远处看,柳树就好像是一团淡绿色的雾。

(   )几个星期后,柳树的枝叶就变成深绿色的。

(   )刚冒出的嫩叶儿,一片片抱在一起,像是一个个绿色的花骨朵。

17

(   )爸爸说:

“你不是学过音序查字的方法吗?

试试看!

(   )当我写到“鸭子gāgā叫”时“gā”字难住了我。

(   )我用音序查字法,很快在字典找到了“嘎嘎”这个词。

(   )晚上,我在家里写日记。

(   )我去问爸爸“gā”字怎么写。

18

(   )到了雨季,这种树就生出一些枝条和心形的叶片。

(   )所以,人们叫它瓶子树。

(   )在南美洲的高原上,生长着一种高大、奇特的树。

(   )雨季一过,绿叶纷纷败落,红花纷纷开放。

(   )这时,一棵棵树就像插满红花的大花瓶。

19

(   )小明走在半路上忽然发现一个小朋友在雨中哭。

(   )刚要出门,天下起了大雨。

(   )小明急忙跑上前去为小朋友打伞。

(   )小朋友高兴地笑了。

(   )小明妈妈要小明上街去买酱油。

(   )妈妈连忙给小明一把雨伞。

20

(   )一会儿下起瓢泼大雨来。

(   )下午,雷声隆隆,电光闪闪。

(   )我看在眼里,心里十分激动,也跟着跳下去。

(   )我们终于把缺口堵住了。

(   )河堤裂开了一个口子。

(   )只见他脱下外衣,卷起裤管,跳下水去,拿起铁锹,一锹一锹地用泥堵住那个缺口。

21

(   )开始,小花苞穿着绿色的外衣。

(   )又过了几天,花瓣全盛开了,在阳光下向我们展开笑脸。

(   )几天后,小花苞顶破外衣,展开几片花瓣来。

(   )现在,月季花开满花坛,它们争奇斗艳。

(   )春天来了,月季花长出了一个个花苞。

22

(   )不一会儿,地上的纸屑便服服帖帖地变得无影无踪了。

(   )一阵大风过后,接着落下豆大雨点。

(   )又过了一会儿,操场上开始积水了,雨柱打在积水上,一个个圈荡漾开去,像一朵朵美丽的花。

(   )大约一刻钟后,雨停了,我们出了教室到操场上去玩水了。

23(   )古时候,有位将军得到一张射得又远又准的好弓。

(   )那美丽的图案,看上去非常精美。

(   )将军高兴极了,想试一下弓。

(   )于是,它请人在弓上雕刻了各式各样的花纹。

(   )他用力一拉,没想到,弓断了。

(   )他很珍惜这张弓,想把它修饰一下。

24

(   )它的茎像个绿色的圆球,仿佛挺着个圆圆的“大肚子”。

(   )这些花有白的,也有黄的。

(   )茎上长满了小刺,还开过几次花。

(   )我外公家有一盆仙人球。

25

(   )他让一束阳光从窗户上的小孔射进来。

(   )于是他断定,明亮的太阳并不是单一的白色,而是由七种颜色组成的。

(   )1665年的一天,英国大科学家牛顿在一间暗室里做实验。

(   )牛顿又做了许多次试验,出现的都是这种情景。

(   )当光束从一块玻璃制的三棱镜上通过时,这束光折射在墙上,映出了一条美丽的七色光带,依次是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,同天上的彩虹完全一样。

26

(   )球场上正进行着激烈的足球赛。

(   )这是为什么呢?

全场观众呆住了。

(   )这时,球滚到了荣志行的脚下。

(   )这掌声比进任何一个球都要更响亮,更热烈。

(   )可是他没有射门,却轻轻一踩,停住了脚。

(   )顿时,“呼啦”一片掌声响起来。

(   )接着,观众看到荣志行弯下身去扶那个倒在地上的后卫。

27

(   )一阵风吹过树梢,树叶哗啦啦响,似乎老槐树也和我们一起在欢笑。

(    )那笔直的树干撑起巨大的树冠,活像一把张开的绿色大伞。

(    )校园里有一棵老槐树,高大、粗壮。

(    )说它粗壮,确实够惊人的,他那树干,两个小朋友也合抱不过来。

(    )说它高大,一点儿也不过分,它的树梢快碰到三层楼的窗台了。

 

28

(   )五名运动员像五颗出膛的子弹向前冲去。

(   )过了一会儿,我们班的王海落在后面了。

(   )在掌声中,王海终于获得了100米决赛的冠军。

(   )这时,我们拼命喊:

“王海加油!

王海加油!

(   )“砰”的一声,发令枪响了

29

(    )到了中午,下雨了,小白兔赶紧往家里跑。

(    )早晨,小白兔到小河边玩,玩得可高兴了。

(    )小白兔跑到大树下,看见树下有很多大蘑菇。

(    )过了一会儿,到了家,小白兔高兴地说:

“这把大伞太好了!

(    )小白兔想:

蘑菇多像雨伞啊!

它就采了一只最大的顶在头顶上。

30

(  )河上还有一座小桥。

 

(  )月亮湾的后面有山,山坡上长着梨树和苹果树。

 

(  )河里,一群群鱼儿正欢快地游来游去,清清的河水倒映着青山、绿树、小桥。

 

(  )我的家乡在月亮湾。

 

(  )岸上栽着许多桃树。

树上开满了桃花,远远望去,像一片片火红的朝霞。

 

(  )前面有一条河,河水绕着村子缓缓地流着。

 

31

(  )我的家住在江南的一个小镇里。

(  )小溪的两边,错落有致地分布着一个个小院落。

(  )花香鸟语,潺潺流水,给小镇增添了无穷乐趣。

(  )一条清澈的小溪从远方流进小镇中心,又默默地流出。

(  )院落前后,随处可见一丛丛花草和一株株高大的树,那是鸟雀的天堂。

32

(  )我把它们投插在一个铁壶里,挂在壁间。

(  )昨晚从山上回来,采回几串茨实、几簇秋楂、几枝带有花蕾的山茶。

(   )鲜红的楂子和嫩黄的茨实衬着浓碧的山茶叶——这是怎么也不能描画出的一种风味。

(  )原来铁壶中投插着的山茶,竟开了四朵白色的鲜花!

(  )这是从什么地方吹来的呀?

(  )今早刚从熟睡中醒来时,室内漾着一种清清的不知名的花香。

 

33

(   )太阳出来了。

湖里的睡莲迎着太阳笑。

(  )夕阳收起了最后一缕霞光。

(  )湖里的睡莲张开花瓣,面对着太阳升起的地方,欣喜地等待着。

(  )湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。

(  )中午,太阳火辣辣的。

(  )湖里的睡莲都慢吞吞地合拢了花瓣,似乎睡着了。

(  )东方刚露白。

34

(  )不知什么时候,天渐渐变阴了。

(  )傍晚,天空乌云密布,眼看就要下雨。

(  )周大爷急急忙忙把场上的稻子收进袋子往家里运。

(  )上午,天气晴朗,无一丝云彩。

(  )周大爷把稻子晒到场上。

(  )当他刚把最后一袋稻子运到屋,大雨倾盆而至。

35

(    )妈妈连忙拉住小军的手说:

“先洗手,再吃饭。

(     )他放下书包,就要去端饭碗。

(     )小军听从了妈妈的话,先去洗了手,然后再吃饭。

(   )妈妈高兴地说:

“对了,这才是讲卫生的好孩子。

(   )中午,小军回到家,看见桌子上已经摆满了饭菜。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 人文社科 > 法律资料

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2