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交通安全教育主题班会内容

交通安全教育主题班会内容

活动目的:

1、通过班会使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识。

3、引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。

进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。

5通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

活动对象:

高一(3)班全体学生

活动地点:

教室

活动过程:

一、导入班会

1.马路上追逐打闹

2.跨越隔离护栏

3.在汽车间穿行……

结合漫画,强调平时生活中需要注意的交通安全隐患

二、骑车、乘车应该遵守的规定

1)看PPT上的插图,判断对错。

2)教师小结:

交通安全五不坐:

1、不坐超载的机动车。

2、不坐无牌无证、报废的机动车。

3、不坐非法营运机动车。

4、不坐未经检验合格的机动车。

5、不坐货运车辆、农用车辆、拖拉机

交通安全五不准:

1、不准无证驾驶机动车。

2、不准闯红灯。

3、不准在公路上扶身并行,相互追逐、曲折行驶或突然猛拐。

4、不准翻越护栏。

5、不准在公路上玩耍

骑自行车九不准

1.不在机动车道内骑自行车.

2.自行车不逆向行驶.

3.骑自行车是不带人.

4.骑自行车不闯红灯.

5.骑自行车不撑伞.

6.骑自行车不攀扶其它车辆.

7.骑自行车不双手离把.

8.未满12周岁不骑车上路.

9.骑自行车不突然强行猛拐

四、认识交通标志

1、看相关的标志,学习交通标志的含义。

2、交通标语

一二三,红绿灯,过马路,要小心

红灯停,绿灯过,交通规则要遵守

过马路,要小心,前后左右定看清

马路如虎口,规则要遵守

留住脚步几十秒,你我一生受益

做好交通安全,人人有责

交通安全你我他,安全行车福万家

交通措施做到足,人身安全有保障

安全做到足,关系千万家

交通规则记心间,安全幸福你我他

五、小结:

2、遇到紧急事故不要慌张,运用所学到的自救和互救本领。

一、中学生不良的交通行为表现

中学生的交通行为是比较广泛的,但主要表现在行路、骑车、乘车乘船等方面,下面就这些方面中学生不良的交通行为作一列举。

⑴中学生在路上的不良行为:

在道路上行走时不走人行道;在没有人行道的道路上行走时,不是靠路的右边行走,而是在路的左边或中间行走。

横过车行道时不走人行横道、人行过街天桥或地道,而是任意横穿,或在车辆来临时突然横穿。

只顾行路,不注意道路和车辆信号的显示,不服从交通指挥和管理。

在车行道、桥梁、隧道或交通安全设施等处逗留、玩耍、打闹、抛物、泼水等。

在铁路道轨上行走、坐卧、玩耍、放牧、拣拾杂物、摆放石块、木块等。

穿越、攀登或跨越道路和铁路的隔离设施。

从铁路桥梁、隧道和没有道口或其它平面交叉设施的铁路道轨上通过。

不听从铁路道口工作人员或信号的指挥,钻、爬、越道口栏杆,强行通过已经关闭的铁路道口。

⑵中学生骑自行车的不良行为:

未满12岁的中学生上路骑车。

在人行道、机动车道、逆行道上骑车;在机动车道上学骑自行车,

骑车横冲直闯,争道强行,只顾自己行驶,不管前方情况和左邻右舍的安全,当机动车临近时也毫不相让。

骑车遇路口转弯时不减速,不向后望,不打手势,突然猛拐。

通过路口时猛蹬猛骑,遇有禁行信号时抢行或闯行。

骑车时双手离把或单手持物,或再牵引一辆车,或驮带他人。

骑车在道路上互相追逐、打闹或曲线竞骑。

三五人骑车并列行驶或扶肩并行。

在沙土路面遇机动车辆为抢占风头,突然驶向路左或路或。

紧随机动车后面行驶,或手扒机动车行驶。

⑶中学生乘车乘船的不良行为:

候车时不在车行道上,或在车行道貌岸然上招呼出租车。

不按秩序依次候车候船,在上下车船时拥挤争抢。

上车船后,不坐在座位上,随意走动、打闹,或将身体探出车船之外,或向车船外任意抛投物品。

在车船上随意触动车船上的设施。

二、道路交通安全常识

㈠行路常识

行路是中学生最基本、最常见的交通方式。

因此,应该加强这方面的安全教育,掌握如下一些常识。

1、路上行走要走在人行道上,没有人行道的要靠路边行走;群体行进要列队,横排不要超过两人。

2、横过车行道,须走人行横道、人行过街天桥或地道,在没有这些标志、设施时,须直行通过,不要在车辆临近时突然横穿;长队伍横过车行道时可视情况分段通过,有条件的可佩带明显标志,如小黄帽等;不准横过划有中心实线的车行道。

3、行路时要注意各种信号灯的指示,尤其是路口红绿灯、人行横道信号灯和车辆转向灯的变化。

4、当公共汽车站设在机动车与非机动车隔离设施上时,上下车要避让车辆,并直行通过非机动车道。

5、不要在车行道、桥梁、隧道或交通安全设施等处逗留;不要在路上玩耍、抛物、泼水、散发印刷广告或进行妨碍交通的活动。

6、不要穿越、攀登或跨越隔离设施。

㈡骑自行车常识:

目前我国中学生上、下学大多以骑自行车为主,特别是在城市,这一现象更为突出,有的学校甚至绝大多数学生都骑车上、下学,这就使得加强这方面的安全教育,掌握骑自行车的安全常识列为必要。

1、不满12周岁不能在道路上骑车;没有车闸或没有安全保证的自行车不能上路;不要在人行道、机动车道上骑自行车;不要在车行道上学骑自行车。

2、要在非机动车道上行驶,在混行道上要靠右边行驶,不能在机动车道和人行道上行驶。

3、以过较大陡坡或横穿四条以上机动车道时应当推车行走;雨、雪、雾等天气要慢速行驶,路面雪大结冰时要推车慢行。

4、转弯时要提前减速慢行,向后了望,伸手示意,不要突然猛拐;超越前方自行车时,不要与其靠的太近,速度不要过猛,不得妨碍被超车辆的正常行驶。

5、不要手中持物骑车,不要双手离把骑车,不要两人骑一辆车;骑车不要曲折行驶,不要相互竞驶,不要两辆以上并排行驶。

6、两辆车行驶时,两人不要相互勾肩搭背,相互挤抹,相互追逐。

7、不要骑一辆车,再牵引一辆车,不要紧随机动车后面行驶,不要手失机动车行驶。

㈢乘机动车的常识:

乘机动车是学校组织师生外出活动的主要交通方式之一,也是广大中学生出行经常选择的交通方式,因此应该教育中学生掌握如下一些安全常识。

不要在机动车道上等候车辆或招呼出租车,应该在车站台上或指定地点依次候车,车来后,待车停稳时,再顺序先下后上;不要携带易燃、易爆等危险品上车。

上车后,应找座位坐好,没有座位时,应该抓好把手站稳;乘坐小型客车,前排的要主支系好安全带;不要乘坐货车或拖拉机;乘坐二轮摩托车必须要12岁以上,并戴好头盔,在驾驶员身后两腿分开跨坐,不能偏坐或倒坐。

在车辆行驶中,不要与驾驶员闲谈或妨碍驾驶员操作;不要随意开启车门、车厢,不能将身体的任何部位伸出车外,不要向车外抛投物品;不要在车内随意走动、打闹。

车到站后,下车不可拥挤抢下;在车行道上不得从机动车左侧下车,开关车门时不能妨碍其它车辆和行人通行;下车后,需横穿车行道时,应在确定没有车辆过往时,从车尾部穿行,切不可从车头部贸然通过。

机动车发生故障或交通事故须在车行道停车时,除救险外,乘车人须迅速离开车辆和车行道。

三、交通安全应急常识

在交通活动中,首先应该做好交通安全的防范工作,避免出现交通危险或发生交通事故,但是尽管如此,有时也还会有预料不及的危险出现和事故发生。

一旦出现交通危险或发生交通事故,如果当事能够迅速果断地采取应急措施和进行一些救护、自救,那么就会争取时间,缓解险情,减少或者避免事故造成的人员伤亡和财产损失。

因此,懂得一些这方面的常识是十分必要的。

应急措施

首先要保持头脑冷静,切不可惊慌失措,要抱以积极的态度对待出现的交通危险或发生的交通事故。

要紧急请求救援,其方式有:

拨打“120”救护电话和拨打“110”“122”报警电话,或通过拨打“114”查询电话,查询并拨打当地交通管理部门的电话等,请求紧急求援。

通过可利用的方式向外界传递信号,向就近的单位或人员请求紧急求援。

请求紧急求援时,要将出现的交通危险或发生交通事故的时间、地点、危险或受损情况、受助要求向求援方讲清楚,或者将向外界请求紧急求援的信号显示或表达明确。

如果交通危险出现在飞机、轮船和火车上,由于这些载客工具都有较完备的交通安全设施和较严密的组织、指挥系统,因此一定要听从这些载客工具上的工作人员的统一指挥和安排,不要擅自行事。

关于校园安全的文章三篇

学校安全无小事,师生生命重于天。

为更好地贯彻落实区委、区政府关于平安创建实施意见精神,枣庄市市中区实验小学始终把“创平安文明和谐校园,办家长、社会满意学校”作为平安创建工作的目标,坚持“严”字当头,“细”字入手,“关口前移,重心下移”的原则,抓宣传、抓落实、抓创新,积极推行安全帮包责任制,形成了层层担责任,层层抓落实的安全网络体系。

被枣庄市政法委、市综治办表彰为“平安枣庄建设”先进集体,被区委、区政府命名为“安全文明单位”,被枣庄市教育局命名为“家长最满意的学校”。

该校社会治安综合治理暨平安创建工作的具体做法是:

加强领导,制定计划。

为切实保障学校正常教学秩序,保障学校及周边良好的育人环境,保障师生安全,学校成立了由校长任组长,分管校长为副组长,其他部门负责同志为成员的平安创建工作领导小组,并制定了工作计划。

广泛宣传,关口前移。

安全教育是学校各项工作重中之重。

学校始终把安全教育的宣传放在平安创建工作首要位置,把创建工作的关口前移。

我校适时召开了“创建平安学校,共度美好人生”誓师大会,提出了具体的要求;队员代表宣读了倡议书,明确了任务;学校还编写了《小学生自护自救安全常识》、印发了《创建平安学校,做安全文明少年》倡议书各2000份,发到每位学生手中;近1900名师生郑重地在安全宣传条幅上签下了自己的名字。

会后,队员们纷纷走向街头,走向社区,向过往行人及市民宣传创建“平安学校”、“平安街道”、“平安市中”、“平安枣庄”的意义,并分发了《争创平安枣庄,共建美好家园》倡议书2000余份,在广大市民中产生了深刻影响,为创建工作的顺利开展奠定了坚实的基础。

为了增强学生安全意识,把安全教育真正渗透到学生的行动之中,学校在充分发挥红领巾广播站、雏鹰电视台、各种宣传橱窗及现代教育技术手段等宣传阵地的作用的同时,加强了对《小学生自护自救安全常识》的学习,开展了“创平安学校、做文明学生”征文、手抄报、书画展评、读书演讲等活动。

并通过《家长学校简报》向广大家长宣传有关安全教育的重要性及预防措施;通过校园网络的辐射作用,开辟了校园安全预警教育专栏,该栏目设有安全管理制度、上网安全常识、安全防范及逃生演练、灭火器使用安全动画等,为“人人讲安全,家家保平安”奠定了坚实的基础。

“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。

同学们:

一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。

生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。

安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。

在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。

我认为,这决不是安全的全部。

即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。

就如上星期,有好几起同学打架事件,还有球场上发生的事件。

篮球比赛本应赛出友谊,赛出风格,可有那么一些同学竟为输赢而大打出手,弄得同学之间关系紧张。

不难想象,有了这样不安全的思想,要平平安安地一辈子做好人,那是很难的。

再说,一个具有健全体格的人,如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片,天天吸、处处吸,甚至课堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵;如果他过早地迷恋于少男少女的缠绵悱恻,无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂,甚至争风吃醋结恩怨,冲冠一怒为红颜。

这表现出来的就是行为上的安全问题。

有了这样不安全的行为,要踏踏实实地读好书,一帆风顺地读到头,那也是很难的。

无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。

交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。

可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。

臧克家先生在《有的人》一诗中写道:

“有的人活着,他已经死了。

”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?

这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器,只能成为社会发展长河中的废物,甚至成为危害社会发展的危险物。

我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。

因此,个人就不仅只是个人。

每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。

为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,做个好人。

只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金。

我说,生命是花,就像春天绚丽多彩的花。

世界因如花的生命而精彩,可是有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

学校是我们大家共同生活和学习的场所,有老师,有同学,有花草树木,我们像生活在一个快乐的大家庭里,处处洋溢着歌声和欢笑。

我们就像爱自己的家一样爱着我们的校园。

可是,学校里同学们多、地方小,你是否注意我们身边的一些不安全因素呢?

比如:

课间里同学们相互追逐、打打闹闹,都是不安全的,还常出现危险的事情。

我曾经听到过这样一个事例:

有一位同学课间为逞强,用手撑在桌子上并像荡秋千一样玩,突然上课铃响了,同学们呼啦一声挤进教室,把那名同学撞倒在地,当时就把鼻子和嘴给嗑出血来,这下可忙坏了老师和家长,一大群人把他送进医院。

你说这怨谁呢?

如果你是一个安分守纪的学生,能发生这种现象吗?

所以,同学们要听老师和家长的话,高高兴兴去上学,平平安安走回家,做一个遵纪守法的好学生。

作为学生,一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。

在这个人口密集,面积狭小的地方时时都可能发生危险。

因此,为了自己的安全,为了不让老师和家长担心,我们一定要注意安全。

课间时,不要在走廊或楼梯上疯打乱闹,做到轻声漫步右侧行;当几个人一起上下楼时,主动站成一竖列;当做操时,全校同学都会下楼,那楼梯上的人就会非常多,这时我们更应该注意不要拥挤,以免跌倒了……我相信,只要同学们都注意一些,我们的校园将变的更加和谐,更加美丽!

最后,让我们牢记“珍惜生命,关注安全”,祝我们的同学在和谐、美丽的校园里学习进步,健康成长。

也希望每位同学都能增强安全意识,时时注意危险,让欢笑和健康永远陪伴在我们身边。

变电运行工作者感悟安全

变电运行工作者感悟安全

文章标题:

变电运行工作者感悟安全

在冬日寂静的夜里,在明亮而又温暖的控制室里,翻看着《感悟安全》——变电工区安全文化系列读本。

看着同事们发自内心的感受和体会,我不禁沉思:

变电运行工作究竟是一种什么样的工作?

从上班车驶进变电所大门起,每一个运行值班员的心里都会升起这样的念头:

上班了,安全第一。

强烈的责任心不需要挂在嘴边,它体现在现场的实际工作中。

安全不是絮絮叨叨,安全是脚踏实地。

是从交接班那一刻起,认真巡视设备时,对负荷变化的监控中……是在最细微的“小事”里。

变电运行工作是枯燥的也是寂寞的。

年复一年的工作造就了运行人员的不善言辞,不善交际的性格。

但是在我的同事中,木纳的表面下涌动着的是一颗颗年轻而跃动的心。

你看,运行岗位上的女孩子们能歌善舞,她们婀娜的身姿嘹亮的歌声不是经常出现在各种文艺演出中吗?

高手如云的演讲会场上不也时常出现值班员的身影?

还有各种体育赛场上不也奔跑着,跳跃着运行人员矫健的英姿?

变电运行工作要求细心,爱心,精心,责任心。

首先你要喜欢它,对它倾注你的努力,才会感觉到成功的欣喜。

如同养花种草,只有先施肥,除虫,浇水,精心伺弄后它们才会给我们带来绚丽而芬芳的美丽。

每当夜晚来临,华灯初上时,我会由衷的欣慰:

因为有了我们,有了我们的运行工作,城市的夜晚才会那么光明而美丽!

 

安全生产标语横幅标语_食品安全生产标语食品安全生产标语【一】食品安全生产标语【二

1、实施食品安全放心工程,促进浙江和谐发展。

2、全面实施食品放心工程,促进经济社会协调发展。

3、加强农村食品安全监督,建设社会主义新农村。

4、开展食品安全整顿治理,确保群众饮食安全。

5、生产安全食品,创建诚信企业。

6、手牵手构筑食品安全,心连心共建和谐平安。

7、开展群众利益无小事,食品安全是大事。

8、建立诚信体系,保障食品安全。

9、群策群力加强食品安全,一心一意构建美好家园。

10、坚持以人为本,确保食品安全。

11、从源头抓质量,确保食品安全。

12、食品卫生人人重视,国计民生时时关注。

13、关注食品安全,关爱健康人生。

14、食品安全,责任如山。

15、按程序消毒,与细菌绝交。

16、企业是食品安全的第一责任人。

1、严厉打击违法添加和滥用违法行为。

2、普及食品安全常识,建立科学饮食文化。

3、治标兼治本,着力治本,构筑食品安全监管长效机制。

4、关注食品安全,构建和谐社会。

5、健康人生,安全饮食。

6、进场生产要注意,干净卫生要保持。

7、食品安全,人人有责。

8、来料检验按标准,食品安全有保证。

9、食品生产经营者是食品卫生的第一责任人。

10、食品安全,人命关天。

11、实施食品安全行动计划,促进经济发展。

12、选购放心食品,吃出健康体魄。

13、群众利益无小事,食品安全是大事。

14、食品卫生,法律保障。

15、维护食品安全,从你我做起。

16、食品安全,从我做起。

1、建设食品安全信用体系,打造健康产业诚信品牌。

2、深入开展食品安全大检查,隐患大排查,问题大整改活动。

3、学好食品卫生法,保证健康你我他。

4、深入贯彻食品安全法,保障公众饮食安全。

5、食品药品齐监督,健康生活同构筑。

6、普及食品药品科学知识,提高自我安全防范能力。

7、齐心协力抓食品安全,真心实意保群众健康。

8、依法行政,提高食品安全监管水平。

9、树立正确营养理念,养成良好饮食习惯。

10、食品安全,健康万家。

11、食品卫生法保护您的身体健康。

12、人生百年为健康,若要福寿定得防。

13、食品卫生法关系你我他。

14、民以食为天,食以安为先。

15、生产不安全食品等于在祸害人民。

16、食品安全从严把关,关爱生命责任如山。

1、做放心食品,保百姓健康。

2、食品安全,和谐万家。

3、把好食品安全关,健康快乐人人欢。

4、安全食品为你为我为他,食品安全靠你靠我靠他。

5、抓好食品安全,构建和谐社会。

6、食品安全齐监督,健康生活同构筑。

7、食品安全有保障,绿色消费享健康。

8、一心一意关注食品安全,十全十美创建和谐社会。

9、食品监管人人有责,消费安全家家夙愿。

10、食品安全个个参与,和谐社会人人受益。

11、开口吃个爽,莫把安全忘!

12、食品安全要重视,QS商标少不了。

13、食品安全人人知,身体健康最重要。

14、人民健康兴百业,食品安全利千秋。

15、食品卫生法是保障您合法权益的法律武器。

16、食品安全系万家,监督管理靠大家。

1、给食品多一点关注,对生命多一份负责。

2、食者无虑饮者无忧监管有法安全有保。

3、关注食品安全,关爱生命健康。

4、倡导企业诚信生产经营,落实食品安全主体责任。

5、讲卫生人民健康兴百业,重质量食品安全利千秋。

6、食品无小事,健康是大事。

7、食品安全,责任重于泰山。

8、严打食品安全违法犯罪,确保刑事责任追究到位。

9、建立完善制度,保障食品安全。

10、保证食品安全,接受社会监督。

11、以人为本,确保食品安全。

12、质量是成功的伙伴,检验师质量的保障。

13、食者无虑、饮者无忧、监管有法、安全有保。

14、关注食品药品安全,加强自我保护意识。

15、人人享有获取安全而富有营养食品的权力。

16、全面实施食品放心工程,促进经济社会和谐发展。

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