贵州省遵义市学年八年级语文上学期第四次月考试题无答案 新人教版.docx
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贵州省遵义市学年八年级语文上学期第四次月考试题无答案新人教版
贵州省遵义市2020学年八年级语文上学期第四次月考试题
（本试题卷满分150分，考试时间150分钟）
一、积累与运用（30分）
1.字词积累——下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）（3分）
A.隘（ài）口阴晦（huì）风度翩翩大相尽庭
B.折（zhé）本恣（zì）睢光彩熠熠战战兢兢
C.茶卤（lǔ）花卉（huì）却后余生危言耸听
D.噩（è）梦招徕（lái）无所事事歇斯底里
2.句子积累——下面句子中加点的词语运用恰当的一项是（）（3分）
A.初夏，荷花娇羞，樱花正甜，玉兰含苞，空气里充斥着一股甜蜜而又醉人的味道。
B.我国政府坚定反腐，就算追溯到天涯海角，也要将腐败分子缉拿归案，绳之以法。
C.如果年轻人对影视明星顶礼膜拜，失去理性，就会影响正常的工作、学习和生活。
D.读书读到会心处，我们常常会忍俊不禁地笑道：
“太妙了！
这是我想说而说不出的话啊！
”
3.文化积累——下列选项的内容对应或表述正确的
一项是（）（3分）
A.老舍,原名舒庆春,中国现代作家,代表作有散文集《骆驼祥子》等。
B.乔纳森·斯威夫特，英国作家，代表作有小说《鲁滨孙漂流记》等。
C.范仲淹，北宋著名政治家、文学家。
《渔家傲·秋思》是词牌名。
D.蒲松龄，清代文学家，代表作有文言文短篇小说集《聊斋志异》。
4.语言运用——下列句子的标点符号，使用不正确的一项是（）（3分）
A.她对着妈妈跺着脚大喊：
“我的话你听见没有呀？
干嘛要做那么多事呀？
”
B.“玉兔”号月球车登月后需要一条“被子”御寒和一个“闹钟”来唤醒它。
C.在实现学习的过程中，我们是做畏缩逃避的懦夫？
还是做勇敢拼搏的勇士？
D、市场上到处都摆着水果，甜瓜啊、西瓜啊……走到哪里都闻得到香味儿。
5.语言运用——下列句子中没有语病的一项是（）（3分）
A.《赤壁》把周瑜获胜归于“东风之便”，你同意这种看法吗？
B．目前，不少群众的法制观念比较薄弱，确实需要大大提高。
C．通过语文综合性实践活动，使我们开拓了视野，增强了能力。
D．一进入体育场，大家就看到了五颜六色的旗子和欢呼声。
6.语言运用——下列句子中，表达得体的一句是（）（3分）
A．小静把写好的作文交给老师，恭恭敬敬地说：
“请您拜读，再给我面批！
”
B．妈妈提醒你别玩游戏，你说：
“怎么那么烦啊？
让我清静清静，一边去！
”
C．小刚为成绩不理想而郁闷
，小海劝道：
“你不是学习的料，你看开一点吧！
”
D．小伟爱讲脏话，小明道：
“讲脏话会伤别人的心，文明用语才让人舒心哪。
”
7.句子积累——默写句子。
（12分）
①《己亥杂诗》:
浩荡离愁白日斜，。
②《教学相长》:
是故学然后知不足。
③《观刈麦》：
夜来南风起，。
④《过故人庄》：
邀我至田家。
⑤《记承天寺夜游》：
，遂至承天寺寻张怀民。
⑥《渔家傲》：
，人不寐，将军白发征夫泪。
⑦《我爱这土地》：
为什么我的眼里常含泪水？
。
⑧《故乡》：
，走的人多了，也便成了路。
⑨《游山西村》：
一诗的颔联是：
，。
⑩《过零丁洋》中点明主旨的句子是：
，。
二、阅读理解
（一）原来您住在我的血液里（12分）
①自我出生那一年起，我和您，就一直相互陪伴，相依为命。
②1976年9月，那年我7岁，您31岁了。
您持着一根竹竿，在山梁上追赶着我。
我一路哭喊:
“妈妈，我不去上学，我要和您上山去掰玉米，下河去捉螃蟹。
”
③您也哭了，只听“啪”地一声，您把竹竿打在我屁股上。
“娃娃，你不去上学，就没有出路！
娃娃，你是不是也要像你妈一样，一辈子就在这泥土里打滚儿……”您哭了。
④1983年
9月。
那一年我在乡镇中学读初二了，在学校住读。
有一天，大雨滂沱，您戴着斗笠，披着挡雨的胶纸，端着一盅家里炖的腊肉来到学校。
您站在教室外边，怯怯的样子。
下课后，您把沉沉的盅子递给我：
“娃，这是肉，你快吃了吧！
”在教室不远处的食堂，我突然朝您大发脾气。
我气坏了的样子，其实是在埋怨您，您这样子，为什么要来学校啊，简直是给我出丑了！
⑤我看见您眼里滚动着泪花，脚步踉跄地离开了学校。
后来一个老师告诉我，您在泥泞路上摔了一跤。
那一天，您艰难地回到了家。
妈妈，大雨中，您肯定很伤心。
⑥那一年秋天，农村包产到户的政策贯彻落实到我那个小山村。
我看见您在田野里、山坡上更忙碌了，我看见您的头在稻浪里起伏，我看见您躬着腰在山坡上耕作，我看见您嘴唇哆嗦，妈妈，您肯定是在和泥土、庄稼说话。
我看见您头发上常常沾着稻草屑，看见您脸庞上敷满了泥土，也看见您望着被大风吹倒被雷击了的庄稼后那难受的样子。
但妈妈，我一直没看见您坐在桌子上正正规规吃过一顿饭，您总是为全家人做好饭后，端着饭碗，随便扒拉几口后又开始忙碌了。
⑦1987年9月。
那一年秋天，您在山梁上仰头笑出了声。
妈妈，我就要离开您，到省城去读大学。
您给我打理包裹，您在包裹里塞满了核桃和咸鸭蛋。
我看见您在山梁上一直对我挥手，看见您的身影被那块大石头吞没。
⑧我在省城读书，才感到，我那小山村是多么瘦小，就像您的身影一样。
暑假，我回到小山村，我看见你在稻田里抬起头来，我看见，您的额头上，已垒起了层层叠叠的皱纹。
我看见您在院坝里追逐那只老母鸡，看见您搭着梯子踮起小脚去摘树上的梨子，看见您一直望着我，笑眯眯地不说话。
⑨1991年9月，我在故乡的城市有了一个办公桌。
我领了第一月工资后，给您买了一件过冬的羽绒衣。
我看见您背转身去流泪，我看见您春节才穿上了羽绒衣，那么束手束脚的样子。
⑩1994年9月。
我和城市的女孩结婚了。
您颠簸着一双小脚，给我们背来了两床被子。
您说，棉花厚实着呢，是在乡间最好的弹匠那里弹的。
我新婚的晚上，您在沙发上整整坐了一晚，您说，妈高兴，睡不着啊。
第二天一大早，露珠刚在草尖滚落，您就静悄悄地回到了山村。
⑪1999年9月，你53岁了。
您和父亲进了城，您还带着乡下的锄头，每天早晨扛着去院坝花园里锄草，我看见您在阳台上张望着，城市阳台上的您，和村里山梁上手搭凉棚的您，再次重叠了。
我知道，您是在阳台上望我，在阳台上冥想村庄的炊烟。
⑫2020年初夏，你已经70岁了。
我搀扶着您到这个城市的滨江路去晒太阳。
我看见您花白的头发，像春天田园里的菜花一样晃眼，我看见您佝偻着腰，小小的缩成了一团，让我在逃逝的岁月里，要用力地找您了。
⑬也是在初夏，父亲检查出了骨癌，您走路的姿势，虚弱得要扶着墙根了。
“妈妈，妈妈，别怕，有我，有我……”那天我动情地抱住您说。
您哭了。
⑭这个时候，我才看见张爱玲对她祖宗说过的一句话：
“我没赶得上看见他们，他们静静地睡在我的血液里，等我死去的时候再死一次。
”妈妈，原来我一直流着您给我的血，您就住在我的血液里。
8.请用简洁的语言概括文章内容。
（3分）
9.文章用第二人称记叙了母亲勤劳的一生,这样写有什么好处?
（3分）
10.文章刻画母亲运用了什么描写方法?
试举一例分析其作用。
（3分）
11.文中的母亲是一个怎样的人?
（3分）
（二）老鼠为何自投猫嘴？
（12）
①老猫睡着了。
一只小耗子蹦蹦跳跳地来到它嘴边，拉拉它的长须。
老猫睁开眼睛，简直不敢相信眼前的一幕。
不过，它并没有表现出寓言中黔之虎那般的胆怯，而是毫不犹豫地一口就把小耗子吞了下去。
②这并不是什么动画片，而是千万年来不断上演的猫抓老鼠的一种情景。
这只小耗子有所不知，自己无谓的牺牲不过是在帮自己体内的一些小虫子的忙，帮它们完成生命的一个轮回。
这些小虫子就是弓形虫。
传说中的“三尸虫”。
③弓形虫是一种常见的寄生虫，传染率极高，人群中近四分之一的人终生携带。
弓形虫寄生于细胞内，随血液流动，到达全身各部位，尤喜寄宿在大脑中，使人精神烦躁。
④正因为这一点，现在中医把弓形虫视为我国古代医学典籍中提到的“三尸虫”。
古代人出于迷信，认为一个人倘若神经不正常，那是因为头脑里钻进了一种“三尸虫”——在道教中，“三尸”代表人体内部的三种“恶欲”，即私欲、食欲和性欲——据说这种虫子能与鬼灵相通。
但弓形虫是肉眼看不见的，古人也一定没亲眼见过，所以他们“三尸虫”的说法可谓歪打正着。
不过总的来说，弓形虫的危害没有古人说的那么严重。
它只会让我们变得烦躁，一般不会引起严重的神经疾病。
⑤弓形虫的最大宿主其实不是人，而是猫，并通过猫屎传染到其他动物包括人身上。
因为弓形虫对胎儿的危害极大，所以孕妇经常被警告要远离猫窝。
⑥那么前文提到的老鼠是怎么回事呢？
原来，弓形虫一生的大部分时间需要在猫的肠道中度过。
当通过猫的粪便传播到老鼠身上后，它就侵入到老鼠的大脑中，改变了老鼠的行为，使得它们变得鲁莽大胆、不计后果。
这些老鼠会胆大到自己主动去惹猫生气。
当它们自投猫嘴被猫吃掉以后，弓形虫就又回到了猫的
肠道内。
这样就完成了一个生命周期的循环。
⑦但弓形虫是如何改变老鼠的行为的？
这个谜直到最近才被解开。
一位瑞典生物学家发现，弓形虫这种能扭曲人畜心理的本领，可能是由于它劫持了人畜体内的免疫细胞后产生的结果。
⑧原来寄生虫侵入动物身体后，一般会被一种叫“树突状细胞”的免疫细胞所吞噬。
但弓形虫是个例外，它不但
不会被消化掉，反而能够藏身于树突状细胞体内，美滋滋地生活和繁衍。
⑨科学家发现，弓形虫还能利用人畜体内的一系列基因，来加速合成一种重要的化学物质，它其实是一种神经传递物质，可以携带信号从大脑里一个神经元传递到下一个神经元。
并且之前科学家早已知道，这种物质具有减轻恐惧的作用，因此一只感染上弓形虫的老鼠就会不合时宜地大胆无畏起来。
这样，它们自投猫嘴也就不奇怪了。
⑩动物的免疫系统一般要对其大脑中发生的变化做出迅速的反应。
当弓形虫使得老鼠大脑发生变化之后
，老鼠的免疫系统做出的反应是让树突状细胞流动得更快。
这样，弓形虫所藏身的树突状细胞就好比一辆辆机动车，把隐蔽其中的敌人更快、更远地运载到全身各处，老鼠命丧猫嘴也就指日可待了。
12.文章的说明对象是什么？
文章是怎样引出来的？
（3分）
13.老鼠自投猫嘴的主要原因在于什么？
为什么？
（3分）
14.文章第⑩段的画线句子运用了什么说明方法？
有什么作用?
（3分）
15.第④段中加点词“一般”能否删掉？
为什么？
（3分）
（三）危害人类健康的大气污染（9分）
材料一：
①大气污染通常是指由于人类活动或自然过程引起某些物质进入大气中，呈现出足够的浓度，达到足够的时间，并因此危
害人体健康和自然环境的现象。
②大气污染危害人体健康的途径有三条，即吸入污染空气、表面皮肤接触污染空气和食入含大气污染物的食物。
大气污染除可引起呼吸道和肺部疾病外，还可对心血管系统、肝等产生危害，严重的可夺去人的生命。
③人类不合理的生产和生活活动，对大气造成的污染极为严重。
科学家们发现，至少有一百种大气污染物对环境造成危害，包括许多有毒、有害物质。
据统计，全世界每年排放二氧化硫1.5亿多吨、二氧化碳2亿多吨、悬浮颗粒物23亿多吨和氮氧化物6900多万吨。
（摘自《环境与人类健康》）
④利用空气质量指数（简称AQI）可以直观地评价大气环境的质量状况，指导空气污染的控制和管理，指导人们工作、生活。
空气质量指数为0-100时，普通人群的健康不受影响。
空气质量指数（AQI）分级表
AQI数值0-5051-100101-150151-200201-300300以上
AQI级别ⅠⅡⅢⅣⅤⅥ
质量状况好良好轻度污染中度污染重度污染严重污染
（摘自《科学世界》）
材料二：
①近日，京城再次遭遇昏黄的雾霾天气。
空气中的污染物不能及时扩散，浓度迅速上升，东城东四、朝阳奥体中心、海淀万柳等地区的空气质量已达到六级污染。
整个城区笼罩在一片灰蒙之中，能见度仅1公里左右。
市环保监测中心发布提醒，建议人们在今、明两天减少户外活动，重体力劳动者、老人、儿童以及心肺疾病患者应采取一定的防护措施。
（摘自中国新闻网）
②尽管中国有巨大商机，但北京等大城市空气污染问题今后如得不到有效治理，终将会让一些外国人望而却步，使社会经济的发展受到影响。
在京居住超过10年的新西兰来华员工丹尼夫妇，越来越意识到空气污染对孩子健康的影响，最终决定离开北京。
（摘自XX快照）
③英国的汤普森有很多到北京出差的机会，他告诉《环球时报》记者，伦敦能除掉“雾都”的恶名，关键在于公众的自我环保意识，大家共同来维护一个更好的自然环境。
如果伦敦的空气污染问题重现，那些排放不达标的企业一定会遭遇强大的舆论压力，会被严惩。
而在中国，目前大家还是抱怨的多，尽管政府公布不少政策，但自觉自愿执行的人还是相对太少。
（摘自《环球时报》）
16．综合上述文本，简要概括主要内容。
（3分）
17.大气污染危害人体健康的途径有哪些？
（3分）
18.阅读上述文本，选出下列说法正确的一项（）（3分）
A．科学家们发现，对环境造成危害的大气污染物有一百种左右。
B．北京多次遭遇雾霾，整个城区空气质量已经是重度污染。
C．空气质量在Ⅰ-Ⅱ级时，大多数人群可开展正常的户外活动。
D．北京等地的雾霾天气使许多外国人望而却步，不敢来华投资兴业。
（四）生于忧患，死于安乐（11分）
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。
故天
将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。
入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
然后知生于忧患而死于安乐也。
19.解释下面句中加点的词语。
（4分）
①舜发于畎亩之中发:
②故天将降大任于是人也是:
③入则无法家拂士拂:
④人恒过，然后能改过:
20.用现代汉语翻译下列语句。
（4分）
①所以动心忍性，曾益其所不能
。
翻译：
②征于色，发于声，而后喻。
翻译：
21.本文告诉我们一个什么道理？
（3分）
（五）赤壁（6分）
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
22.这首诗表达了作者怎样的思想感情？
（3分）
23.下列各项中，对本诗作赏析不正确的一项是（3分）（）
A.这首诗前两句写兴感之由，后两句发议论感慨。
B.“前朝”指的是“三国时期”。
C.这里“二乔”的命运形象代表了东吴的命运。
D.这首诗热情歌颂了“周郎”在赤壁之战中的丰功伟绩。
三、综合性学习（10分）
楹联又称对联或对
子，是我国古老的文化形式，充分体现了汉语在表达上精准简练的特点。
根据你学过的相关知识，完成下列问题。
24.作为周末活动“搜集对联”小组的负责人，请你确定三种搜集方法。
（3分）
①
②③
25.小组的一位成员搜集到了两幅与名人有关
的对联，请你根据对联的内容写出相关的人物。
（4分）
①千秋冤狱莫须有百战忠魂归去来。
相关人物：
（）
②犹流正气参天地永剩丹心照古今。
相关人物：
（）
③匹马斩颜良河北英雄皆丧胆单刀会鲁肃江南文武尽寒心。
相关人物：
（）
④写鬼写妖高人一等刺贪刺虐入骨三分相关人物：
（）
26.以下对联的顺序不小心被弄乱了，请你把它们重新配对。
（只写序号，注意上下联的顺序）
A.君子善饮贵酌酒B.天资聪颖慧根尚在C.小桥流水连酒家
D.生性懒惰才智枉存E.短墙披藤隔闹市F.酒徒贪杯贱名节
正确配对：
（）与（）（）与（）（）与（）
四、作文（60分）
27.根据下面的材料和要求写一篇作文。
（书写5分，作文55分）
门前的小草，绿了又黄，黄了又绿，大自然的风景每天都是新的；我们在慢慢长大，父母却渐渐老去；煤油灯成为古董，管道天然气进入厨房，电脑也挤进我们的生活，真诚和友谊被人们重新拾了起来，时尚的春风吹遍城市和乡村的每一个角落……只要细心观察，你会发现，变化无时
不有，无处不在。
在你的生活中，你都看到、感受到了哪些变化？
你有怎样的感悟和思考？
请以“变化”为话题写一篇作文。
要求：
①角度自选，立意自定，题目自拟。
②除诗歌外，文体不限。
③不少于600字。
④文中不得出现真实的人名、校名。
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