中心小学校园防暴应急演练方案Word格式文档下载.docx

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二、参演范围

后柳初级中学全体师生

三、演练时间

2019年12月15日

四、演练地点

金价小学

五、演练目的

1、宣传和普及防暴应急知识和技能，增强广大师生员工应对暴力事件的危机意识，逐步提高应对暴力事件能力，减少暴力事件损失。

2、检验全校师生应对暴力事件应急机制的运作水平，进一步完善暴力事件应急体系。

3、检验学校应对暴力事件的组织协调能力、应急处置能力和安全自保能力。

4、针对应急演练中暴露出来的问题，加强应急预案的动态管理。

改进和完善应急预案体系，提高应急管理工作水平。

六、演练准备

1、通过教职工大会，使全体教职工明确此次防暴应急演练的任务和注意事项。

2、演练前由班主任认真组织学生学习本次演练方案，让学生熟悉应急的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及注意事项，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的防暴应急和疏散，以免发生误解而引发暴力谣传。

3、学校后勤部门演练前对学生安全疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。

七、演练要求

1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。

2、保持安静，动作敏捷、规范。

严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散，不得串线。

4、各班级严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。

八、组织机构

1、成立校园暴力事件应急领导小组

组长：

（总指挥）

副组长：

成员：

各处室主任

值班电话：

领导小组职责：

建立预防措施；

加强应急教育；

及时有效地解决突发事件；

明确责任，通力协助。

九、人员分工及职责

1、×

×

（校长）负总责。

在第一时间赶赴现场，组织抢救，负责接待各方面的领导、派出所的民警以及新闻媒体的相关同志，负责整个事件的调查处理。

2、×

（副校长）在第一时间赶到现场，向后柳镇派出所报告，请求警力支援，负责事件的调查处理。

3、×

（教务主任）在第一时间赶到现场，负责疏散围观群众，找到班主任对当事人进行说服教育，组织班主任进行劝解。

负责事件的调查和处理。

4、×

（总务主任）负责将受伤学生送到附近医院治疗，为需转院治疗的学生联系车辆。

5、×

（副校长）负责接待家长，向其讲述事情的经过，做好家长的思想工作。

6、×

（副校长）负责维持正常的教育教学秩序，做好学生的思想工作，消除学生的恐惧心理。