通告通报是用来表彰先进批评错误传达重要指标精神或情况时使.docx

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通告通报是用来表彰先进批评错误传达重要指标精神或情况时使

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　　通（tōng）报（bào）。

通（tōng）报（bào）是用来表彰先进。

　　批评错误。

传达重要指标精神或情况时使用的公务文书。

　　中文名,通（tōng）报（bào）。

拼音,tōngbào。

性质,法定文书。

适用范围,行政机关。

党务机关及人大。

注音,ㄊㄨㄙㄅㄠˋ。

近义词,转达。

传递。

传达。

特点,告知性。

教育性。

政策性。

分类,表彰性。

批评性。

情况。

　　词语概念。

词目：

通（tōng）报（bào）拼音：

tōngbào注音：

ㄊㄨㄙㄅㄠˋ近义词：

转达。

　　传递。

传达。

1.∶上级机关把有关情况以书面形式通告下级机关。

如：

通（tōng）报（bào）批评。

2.∶通告下级机关的文件。

　　如：

关于XX情况的通（tōng）报（bào）。

3.∶报道科学动态。

成果的刊物。

如：

科学通（tōng）报（bào）1.通知禀报。

①元乔吉《两世姻缘》第三折：

“大哥烦你通（tōng）报（bào）元帅知道。

有韩妈妈特来求见。

”②《东周列国志》第二回：

“太子欲入宫诉明。

幽王吩咐宫门。

不许通（tōng）报（bào）。

只得驾车自往申国去讫。

”③《红楼梦》第二四回：

”至院外。

　　命人通（tōng）报（bào）了。

彩明走出来。

要了领票进去。

”④巴金《沉落》：

“他的听差素来对我很客气。

不用通（tōng）报（bào）就让我大步走进去。

”⑤明施耐庵《水浒》第四回《鲁智深大闹五台山赵员外重修文殊院》：

赵员外与鲁提辖两乘轿子抬上山来。

一面使庄客前去通（tōng）报（bào）。

2.上级机关用书面形式通告下级机关。

魏巍《东方》第三部第十四章：

“整个师的穿插成功。

受到了兵团司令部的通（tōng）报（bào）表扬。

　　”3.上级机关通告下级机关的文件。

①柳青《铜墙铁壁》第十一章：

“分区司令部接到敌情通（tōng）报（bào）。

”②耿毅《战冰记》：

“这个年轻人机灵好学。

没出半年……起草个通知。

通（tōng）报（bào）等等。

样样儿拿得起。

干得来。

”4.报道科学研究的动态和成果的刊物。

如：

《科学通（tōng）报（bào）》。

《化学通（tōng）报（bào）》。

　　事件概念。

通告通（tōng）报（bào）是上级把有关的人和事告知下级的公文。

　　通（tōng）报（bào）的运用范围很广。

各级党政机关和单位都可以使用。

它的作用是表扬好人好事。

批评错误和歪风邪气。

通（tōng）报（bào）应引以为戒的恶性事故。

传达重要情况以及需要各单位知道的事项。

通（tōng）报（bào）是各级机关。

企事业单位和团体经常使用的文种。

其目的是交流经验。

吸取教训。

教育干部。

职工群众。

推动工作的进一步开展。

　　表彰通（tōng）报（bào）是表彰先进集体和个人。

树立典型。

总结成功经验。

号召大家学习的通（tōng）报（bào）。

批评通（tōng）报（bào）是批评。

处分错误。

通（tōng）报（bào）事故或反面典型。

要求被通（tōng）报（bào）者和大家吸取教训的通（tōng）报（bào）。

这类通（tōng）报（bào）。

通过摆情况。

找根源。

阐明处理决定。

使人从中吸取教训。

以免重蹈覆辙。

这类通（tōng）报（bào）应用面广。

　　数量大。

惩戒性突出。

情况通（tōng）报（bào）是传达情况。

沟通信息。

指导当前工作的通（tōng）报（bào）。

这类通（tōng）报（bào）具有沟通和知照的双重作用1.通（tōng）报（bào）属于奖励与告诫性公文。

通（tōng）报（bào）承负着“表彰先进。

批评错误”的任务。

因而具有奖励与告诫性质。

这一点不同于通知。

2.通（tōng）报（bào）属于传达和告晓性公文。

通（tōng）报（bào）虽与通知均有传达。

　　告晓职能。

但通知是传达“要求下级机关办理和需要有关单位周知或执行的事项”。

而通（tōng）报（bào）则是传达“重要精神或情况”。

3.通（tōng）报（bào）的发布范围。

往往是在一个机关或一个系统内部使用。

通（tōng）报（bào）虽然具有公开“通“晓。

广而”报“告之意。

但发布范围仅仅限于本机关或本系统。

内容的真实性真实是通（tōng）报（bào）的生命。

通（tōng）报（bào）的任何情况。

事实都必须是真实的。

　　不能有差错。

更不能编造虚假情况。

因此。

写通（tōng）报（bào）时对正反两方面的事实都要认真核实。

做到准确无误。

没有水分。

目的的晓谕性通（tōng）报（bào）的目的晓谕性是很明显的。

表彰通（tōng）报（bào）行文的目的是告晓有关单位和人员。

有谁因何事受到了表彰。

以表扬激励先进。

号召学习先进；批评通（tōng）报（bào）的目的则是让人们知道错误。

认识错误。

吸取教训。

改正错误。

引以为戒；情况通（tōng）报（bào）的目的是让人们了解通（tōng）报（bào）的事项。

　　第三。

通（tōng）报（bào）的语言要简洁。

庄重。

其中表扬和批评的通（tōng）报（bào）还应注意用语分寸。

要力求文实相符。

不讲空话。

套话。

不讲过头的话。

　　写作结构。

由制发机关。

被表彰或被批评的对象和文种构成。

　　通常有两种构成形式：

一种是由发文机关名称。

事由和文种组成。

如《国务院办公厅关于对少数地方和单位违反国家规定集资问题的通（tōng）报（bào）》；另外一种是由事由和文种构成。

如《关于给不顾个人安危勇于救人的王××同志记功表彰的通（tōng）报（bào）》。

此外。

有少数通（tōng）报（bào）的标题是在文种前冠以机关单位名称。

如《中共××市纪律检查委员会通（tōng）报（bào）》；也有的通（tōng）报（bào）标题只有文种名称。

　　主要分为两种格式。

有的特指某一范围内。

可以不标注主送机关。

表彰通（tōng）报（bào）正文结构有三部分：

第一部分。

说明表彰或批评的原因。

即写清先进事迹或错误事实的经过情况。

要求用叙述的手法真实客观地反映事实；第二部分。

对所叙述的事实进行准确的分析。

中肯的评价。

做到不夸大。

不缩小。

使人们能从好的人和事物中得到鼓舞。

从错误中吸取教训；第三部分。

一般是对表彰的先进或批评的错误作出嘉奖或惩处。

最后还要根据通（tōng）报（bào）的情况。

　　针对现实的需要。

发出号召或提出要求。

情况通（tōng）报（bào）正文结构一般有两个部分：

一是被通（tōng）报（bào）的情况。

二是希望和要求。

一。

出发点与侧重点不同。

奖惩性决定重在处置。

它的着眼点在于奖惩有关单位或个人。

它代表了领导层的权威意志。

奖功罚过是其首要目的。

教育或警示他人是其次要目的。

通（tōng）报（bào）的目的则是使受文单位了解某一重要情况或典型事件。

从而受到教育或警示。

表扬性通（tōng）报（bào）对被表扬的单位主要是理解上级的精神。

　　更上一层楼；而对后进单位主要是学习受表扬单位的经验。

起步前进；对一般单位主要是学先进。

找差距。

定措施。

批评性通（tōng）报（bào）。

对一般单位主要是对照自己。

防患于未然；对有类似问题或尚有隐患存在的单位则鸣钟警戒以根除侥幸心理。

总而言之。

奖惩性决定重在处置。

奖功罚过；表扬批评性通（tōng）报（bào）重在教育比照。

或先进示范。

或以儆效尤。

二。

标题写法不同。

表彰性决定的标题格式通常如下：

“关于授予×××称号的决定”或“关于给予×××表彰的决定”。

　　如《国务院关于授予赵春娥。

罗健夫。

蒋筑英全国劳动模范称号的决定》。

处分性决定的标题格式通常如下：

“关于对××的处理决定”。

如《关于对“六·二八”重大责任者××的处理决定》。

决定的标题中常常含有处置性动词。

诸如授予。

处理。

给予等动词。

通告我们再来看看表扬批评性通（tōng）报（bào）标题的实例。

如《××××自治区人民政府关于柳州市壶东大桥特大交通事故的通（tōng）报（bào）》。

《××市卫生局关于医生汪××滥用麻醉品造成医疗事故的通（tōng）报（bào）》。

　　我们可以看出。

表扬批评性通（tōng）报（bào）的标题中一般不使用处置性动词。

三。

正文的组成不同。

奖惩性决定一般先简要叙述先进事迹或错误事实。

然后写明组织的处理决定；表扬性通（tōng）报（bào）与批评性通（tōng）报（bào）的写法略有不同。

前者的正文部分一般包括以下内容：

1.概述先进事迹。

表明通（tōng）报（bào）发出单位对通（tōng）报（bào）事项的态度。

2.指出先进单位或个人的主要做法经验。

　　或叙述事情发生的经过并分析事件的意义。

3.提出要求和希望。

号召大家学习。

后者的正文部分一般包括以下内容：

1.叙述错误事实经过。

2.表明通（tōng）报（bào）发出单位对事件的态度及处理意见。

3.分析错误或事故产生的原因与危害性。

4.提出要求。

警示其他单位或个人。

奖惩性决定重在处置。

表扬批评性通（tōng）报（bào）重在宣传与教育。

正文的构成自然不同。

1.标题:

丽水市国土资源局关于对施国平同志予以表彰的通（tōng）报（bào）2.正文A.叙述先进事迹B.先进事迹的性质和意义C.表彰决定D.希望号召注意事项:

表彰通（tōng）报（bào）的正文分为四个部分.1A.介绍先进事迹这一部分用来介绍先进人物或集体的行动及其效果,要写清时间,地点,人物,基本事件过程.表达时使用概括叙述的方式,只要将事实讲清楚即可,不能展开绘声绘色的描绘,篇幅也不可过长.这段文字篇幅不长,但要素完备,事实十分清楚,体现了公文叙事的特点.B.先进事迹的性质和意义这部分主要采用议论的写法,但并不要求有严谨的推理,而是在概念清晰的前提下,以判断为主.也要注意文字的精炼.这部分评价性的文字,要注意措辞的分寸感和准确性,不能出现过誉或夸饰的现象.C.表彰决定这部分写什么会议或什么机构决定,给予表彰对象以什么项目的表彰和奖励.如果表彰的是若干个人,或者有具体的奖励项目,可分别列出,这部分在表达上的难度不大,要注意的主要是清晰,简练,用词精当的问题.D.希望号召.这是表彰通（tōng）报（bào）必须要有的结尾部分,用来提出希望,发出号召.希望号召部分表述的是发文的目的,也是全文的思想落脚点,要写得完整,得体,富有逻辑性.批评通（tōng）报（bào）是针对某一错误事实或某一有代表性的错误倾向而发布的通（tōng）报（bào）,有针砭,纠正,惩戒的作用.1.标题批评通（tōng）报（bào）的标题不一定要出现”批评”两个字。

　　2.正文正文结构:

A.错误事实或现象B.错误性质或危害性的分析C.惩罚决定或治理措施D.提出希望要求批评通（tōng）报（bào）也分为四个部分。

1.错误事实或现象。

如果是对个人的错误进行处理的通（tōng）报（bào）,这部分要写明犯错误人的基本情况,包括姓名,所在单位,职务等,然后是对错误事实的叙述,要写得简明扼要,完整清晰.如果是对部门单位的不良现象进行通（tōng）报（bào）,这部分将要占较大的篇幅,如《国务院关于一份国务院文件周转情况的通（tōng）报（bào）》,将广东省政府用七十天时间才将国务院一份文件转发下去,而广州市政府又用了一百多天才将这份文件转发到各个区县的情况,进行了比较详细的叙述,占全文篇幅的一多半.如果是针对普遍存在的某一问题进行通（tōng）报（bào）,这部分要从不同地方,不同单位的许多同类事实中,选择出一些有代表性的进行综合叙述,如《中共中央纪律检查委员会通（tōng）报（bào）》,综合叙述了上海,长沙若干单位请客送礼,吃请受礼的事实,列举了大量的统计数字.2.错误性质或违害性的分析。

　　处理单一错误事实的通（tōng）报（bào）,这部分要对错误的性质,违害进行分析,一般都写得比较简短.对综合性的不良现象或问题进行通（tōng）报（bào）,这部分的分析性文字可能要复杂一些。

3.惩罚决定或治理措施。

对个人单一错误事实进行处理,要写明根据什么规定,经什么会议讨论决定,给予什么处分等.对普遍存在的错误现象或问题,在这部分中要提出治理,纠正的方法措施.内容复杂时,这部分可以分条列项.如中央纪委关于请客送礼,吃请受礼的通（tōng）报（bào）,就提出了五条严厉措施来制止这股歪风.这些方法措施,跟指示的写法相似.4.提出希望要求。

　　在结尾部分,发文机关要对受文单位提出希望要求,以便受文单位能够高度重视,认清性质,汲取教训,采取措施.通（tōng）报（bào）的”要求”往往是一些原则性的指导意见和警告.需概括地提出,无需具体详尽地说明,篇幅不宜过长.不过,也不宜过于笼统.曾见到一则批评性通（tōng）报（bào）的”要求”是这样写的:

“希望大家引以为戒.“仅此一句,未免显得太笼统,太空泛了:

从何处去”引”,又去”戒”什么呢?

让人无法得其要领。

　　其它相关。

通知和通（tōng）报（bào）的区别1.告知的内容不同通知：

告知的主要是工作的情况。

　　以及共同遵守执行的事项。

通（tōng）报（bào）：

告知正反面典型。

或有关重要的精神或情况。

2.目的要求不同通知：

要求受文机关了解要办什么事。

该怎样办理。

要求遵照执行。

通（tōng）报（bào）：

主要是交流。

了解情况。

起教育宣传作用。

3.表现方法不同通知：

主要是叙述。

告知人们做什么。

　　怎样做。

叙述具体。

通（tōng）报（bào）：

兼用叙述。

分析和议论。

有较强的感情色彩。

4.其他通知：

事实尚未发生。

通（tōng）报（bào）：

以事实作前提。

通（tōng）报（bào）事情的性质。

范围大于通知。

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