《海滨小城》ppt课件.pptx

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19*、海滨小城,蓝色的大海，蓝色的天，银白色的军舰，白色的或灰色的海鸥；各种颜色各种花纹的贝壳这一切是多么美丽、多么诱人啊！

我们一起走进这具有南国风光的美丽的海滨小城来看看吧！

新课导入,海和洋的区别：

海在洋的边缘，是大洋的附属部分。

海临近大陆，水深比较浅，平均深度从几米到二三千米。

海水的温度、盐度、颜色和透明度都受陆地影响。

洋，是海洋的中心部分，是海洋的主体。

大洋的水深一般在3000米以上。

大洋离陆地遥远，不受陆地的影响。

每个大洋都有自己独特的洋流和潮汐系统。

资料宝袋,滨,字词乐园,会认字,组词：

海滨滨海,bn,鸥,组词：

海鸥鸥水相依,u,胳,组词：

胳臂胳膊胳膊肘,g,字词乐园,会认字,睬,组词：

理睬不理不睬,ci,臂,组词：

胳臂,bei,载,组词：

栽树栽花超载,zi,字词乐园,会认字,亚,组词：

亚热带亚洲亚军,y,凰,组词：

凤凰凤凰树,hung,榕,组词：

榕树,rng,字词乐园,会认字,凳,组词：

石凳凳子拍桌打凳,dn,逢,组词：

每逢相逢生不逢时,fn,除,组词：

除法除夕除暴安良,ch,浩瀚：

本义为水盛大貌，引申为广大、繁多之意。

喧闹：

声音大而热闹。

寂寞：

冷清孤单;清静。

海滨：

指与海邻接的陆地。

笼罩：

指广泛覆盖的样子。

字词乐园,词语解释,含有量词的短语,一片片红云,一座座小楼,一缕缕白云,一阵阵香味,一张张笑脸,一台台电脑,词语积累,字词乐园,小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起听。

课文朗读,边听边想：

课文主要写了什么？

课文朗读,1.课文主要写了什么？

课文通过描写海滨小城的美丽、整洁，抒发作者热爱家乡、热爱祖国河山的思想感情。

初步感知,初步感知1,2.课文可以分成几部分？

各部分大意是什么？

第一部分（1-3自然段）海滨景色的美丽。

第二部分（4-6自然段）描写小城的美丽。

初步感知,初步感知2,我的家乡在广东，是一座海滨小城。

人们走到街道尽头，就可以看见浩瀚的大海。

天是蓝的，海也是蓝的。

海天交界的水平线上，有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往。

天空飞翔着白色的、灰色的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。

重难点解析,重难点1,小城的街头,大海：

1、天是蓝的，海也是蓝的。

海天交界的水平线上，有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往。

天空飞翔着白色的、灰色的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。

早晨，机帆船、军舰、海鸥、云朵，都被朝阳镀上了一层金黄色。

重难点解析,重难点2,“镀”是什么意思?

为什么用“镀”?

大海色彩美,“镀”是使一种金属附着在另一种金属表面的化学方法。

这里指海面上的景物在阳光的照射下变得金灿灿的，像镀上一层金子，形象地表现了色彩之美。

大海：

2、早晨，机帆船、军舰、海鸥、云朵，都被朝阳镀上了一层金黄色。

帆船上的渔民，军舰上的战士，他们的脸和胳臂也镀上了一层金黄色。

重难点解析,海边是一片沙滩，沙滩上遍地是各种颜色各种花纹的贝壳。

这里的孩子见得多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。

远处响起了汽笛声，那是出海捕鱼的船队回来了。

船上满载着银光闪闪的鱼，还有青色的虾和蟹，金黄色的海螺。

船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。

静态描写,动态描写,海滩景色美丽、生机勃勃,重难点3,沙滩：

1、上面遍地是各种颜色各种花纹的贝壳。

贝壳寂寞地躺在那里。

沙滩：

2、船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。

小城里每一个庭院都栽了很多树。

有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。

重难点解析,小城庭院：

重难点4,凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。

树木多,种类多,美,凤凰花竞相开放、开得娇艳而繁茂的景象。

小城里每一个庭院都栽了很多树。

有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。

桉树,椰子树,橄榄树,凤凰树,小城里每一个庭院都栽了很多树。

有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。

树多,初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。

叶香,凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好象笼罩在一片片红云中。

花美,第三段采用（）的方法，先总写小城的庭院（），再通过具体描写桉树的（）和凤凰树的（），表现了小城庭院的（）。

先总述后分述,树多,叶香,花美,美,一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。

树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。

重难点解析,重难点5,小城公园（更美）：

人多,树多而美,第四段采用（）的方法，通过描写榕树的（），树叶的（），公园里的人（），表现了小城的公园（）。

大,密,多,更美,先总述后分述,除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。

人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。

重难点解析,重难点6,小城街道（也美）：

干净,安静,第五段采用（）的方法，通过写街道的（）和（），表现了小城的街道（）。

先总述后分述,舒适,干净,也美,这座海滨小城真是又美丽又整洁。

重难点解析,重难点7,小城的特点：

美丽整洁,按方位写景,就是由近及远，或由远及近，由上而下，由下而上，由外到里，或由中间到四周的的顺序进行描写。

本文就是按由近及远的方位顺序来写景的。

好处就是主次分明，详略得当,含义：

先确定选用哪种方位顺序，然后按顺序有重点地描写景物。

注意抓住景物的不同特点来写。

运用：

写作手法,板书设计,海滨小城,近：

海滨,远：

小城,大海色彩丰富,海滩动静结合,庭院美树多、叶香、花美,街道美舒适、干净,公园美树大、叶密、人多,美丽整洁,一道道光线像一把把利剑一样，透过枝叶射进了小屋里。

（）的大海（）的军舰一片片（）一艘艘（）,2.先补充句子再仿写。

一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒伞。

这句话把比做。

我也可以写一个这样的句子。

绿绒伞,1.选一选，填一填。

帆船,红云,浩瀚,银白色,榕树,课堂演练,3.小城的树美、花美、环境美，你们知道这样的美是谁创造的吗？

小城勤劳的人民。

课堂演练,留心一处景物，抓住特点，写一段话。

作业：

仿写片段练习,小城里每一个庭院都栽了很多树。

有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。

初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。

凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好象笼罩在一片片红云中。

学校里_。

有_。

秋天，_。

_开花了，_。