最新人教版语文九年级上文言文复习题及答案Word下载.docx

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而或长烟一空，皓月千里

D．陈胜、吴广乃谋曰 

惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰

3．选出加点词意思相同的一项（）

A．宜多应者功宜为王B．乃丹书帛曰得鱼腹中书

C．皆指目陈胜卜者知其指意D．之次所旁丛祠中皆次当行

4.下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一项是（ 

）

A．百姓多闻其贤闻寡人之耳者

B．陈胜、吴广乃谋曰当立者乃公子扶苏

C．项燕为楚将贤能为之用

D．楚人怜之二世杀之

5．请用现代汉语翻译下列句子。

（1）扶苏以数谏故，上使外将兵。

（2）又间令吴广之次所旁丛祠中.夜篝火。

（3）或以为死，或以为亡：

6．陈胜、吴广的起义有偶然性，也有必然性。

根据本段内容，作简要分析。

偶然性：

必然性：

7．用原文句子填空。

（1）陈胜、吴广起义的根本原因是。

直接原因是：

。

（2）陈胜、吴广策划起义所采取的策略口号是。

8．为起义作舆论准备的方法有两个，请用自己的话概括：

9．陈胜能够从一个佣耕之人成为中国封建社会第一次农民起义的领导者，有什么才能？

请根据选段内容作出回答。

答：

二、阅读《唐雎不辱使命》选段，完成文后各小题。

秦王谓唐雎曰：

“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也?

且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。

今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与?

”唐雎对曰：

“否，非若是也。

安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉?

”

秦王怫然怒，谓唐雎曰：

“公亦尝闻天子之怒乎?

“臣未尝闻也。

”秦王曰：

“天子之怒，伏尸百万，流血千里。

”唐雎曰：

“大王尝闻布衣之怒乎?

“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。

“此庸夫之怒也，非士之怒也。

夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；

聂政之刺韩傀也，白虹贯日；

要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。

此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。

若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。

”挺剑而起。

秦王色挠，长跪而谢之曰：

“先生坐!

何至于此!

寡人谕矣：

夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。

1．解释文中加点的词语。

（1）而君逆寡人者（　　　　　）　　

（2）秦王怫然怒（　　　　　　　　）

（3）休祲降于天（　　　　　　）　　（4）长跪而谢之曰（　　　　　　　）

２．加点词语意思相同的一项是（）

A．夫专诸之刺王僚也群臣吏民能面刺寡人之过者

B．天下缟素吴广素爱人

C．安陵君受地于先王而守之受任于败军之际

D．怀怒未发野芳发而幽香

３．下列各组词句中加点字意思完全相同的一项是（）

A．①秦王使人谓安陵君日②太守谓谁B．①秦王不悦②俟其欣悦，则又请焉

C、①安陵君其许寡人②潭中鱼可百许头

４．把下面两句话翻译成现代汉语。

（1）以君为长者，故不错意也。

（2）布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。

（3）此三子者，皆布衣之士也，怀怒末发，休祲降于天，与臣而将四矣。

５．唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”，并效仿“三士”欲刺秦王，产生了怎样的结果?

请用自己的话简要回答。

6．唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”时．为什么要引出专诸、聂政、要离行刺的故事?

7.外交辞令往往委婉含蓄，隐藏着“潜台词”，听话者应仔细揣摩，才能灵活应付。

请揣摩下列各句，说说其“潜台词”是什么。

⑴公亦尝闻天子之怒乎？

我的理解：

__________________________________________

⑵与臣而将四矣。

__________________________________________

8.你认为唐雎能够永远保住安陵吗？

为什么？

9.此文主要通过___的描写，塑造了秦王和唐雎两个完全不同的人物形象，秦王的

和唐雎的都表现的淋漓尽致。

10.古往今来，有许多仁人志士像唐雎一样，为国家为正义不惜生命。

请至少列举出两例。

三、阅读《隆中对》选段，完成文后各小题。

亮答曰：

“自董卓 

已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。

曹操比于袁绍，则名微而众 

寡。

然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时， 

抑亦人谋也。

今操已拥 

百万之众，挟天子以令诸侯，此诚不可与争锋。

孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为 

援而不可图也。

荆州北据汉、沔，利尽南海， 

东连吴会，西通巴蜀， 

此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？

益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。

（1）刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。

将军既帝室之胄， 

信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；

天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、 

洛，将军身率益州之众出于秦川，

（2）百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？

诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。

” 

先主曰：

“善！

”于是与亮情好日密。

1．解释下列加点的词语：

自董卓已来（）然操遂能克绍（）

此殆天所以资将军（）将军既帝室之胄（）

2.下列加加点词意思相同的一项是（）

　　A.由是遂诣亮诣太守说如此　　B.欲信大义于天下小信未福，民弗孚也

　　C.将军既帝室之胄无丝竹之乱耳　　D.信义著于四海皆以美于徐公

3．下列四句中“以”字意义和用法不同于其他项的是（ 

A．然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。

B．百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？

C．益州险塞，沃野千里，天府之士，高祖因之以成帝业。

D．天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛洛。

4.下面各组句中加点的词意思不同的一项是（）

　　A.此诚不可与争锋此诚危急存亡之秋也　　B.国险而民附益州险塞

　　C.利尽南海威天下不以兵革之利　　D.将军岂有意乎将军岂愿见之乎

5.翻译文中画线的句子：

（1）

（2）

6．在文中，诸葛亮为刘备提出的近期目标是；

最终目标是 

；

他主张在内政上应遵循的方针是 

；

在外交上的方针是；

并指出等到形势发生变化，再兵分两路出击，一路是 

另一路是 

7．诸葛亮认为应用什么策略对待曹操？

原因是什么？

（用原文回答）

策略：

原因：

8．你认为诸葛亮建议刘备“跨有荆益”有可能实现吗？

9．联系全文，刘备去拜访诸葛亮，“凡三往”，说明刘备是个什么人？

10.“以古为鉴，可以知兴替”，历史是现实的一面镜子。

结合选段内容，说说隆中对策中哪些策略对治国仍具有现实指导意义?

简要概括三点即可。

四、阅读《出师表》选段，完成文后各小题。

亲贤臣，远小人，此先帝所以兴隆也；

亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。

先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨与桓、灵也。

侍中、尚书、长史、参军，此悉忠良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

臣本布衣，躬耕于南阳，

（1）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，谘臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。

后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。

受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明。

故五月渡泸，深入不毛。

今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。

（2）此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也。

至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

1．解释下列加点的实词

先帝不以臣卑鄙（）遂许先帝以驱驰（）

恐托付不效（）深入不毛（）

2．准确翻译选文中画线的句子

3．诸葛亮在文中插入对往事的追忆，是为了阐明_________________________________的观点，表达自己__________________的真挚感情和___________________________的决心。

4．选文中作者叙写自己二十一年来的历程在全文的作用如何理解？

5．第3自然段中“当奖率三军，北定中原”的条件和目的各是什么？

此处照应了前边的哪句话？

6、联系全文仔细体会，选文部分洋溢着作者怎样的思想感情？

7、结合本文及《三国演义》的理解，你认为诸葛亮千百年来一直备受人们称颂的原因是什么？

8、文中诸葛亮向后主刘禅提出了哪三条建议？

请选择你感受最深的一条，结合《出师表》和自己的生活谈谈你的体会？

建议：

体会：

五、《隆中对》、《出师表》对比阅读。

【甲】亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。

身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。

惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。

时先主屯新野。

徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：

“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？

”先主曰：

“君与俱来。

”庶曰：

“此人可就见，不可屈致也。

将军宜枉驾顾之。

由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。

因屏人曰：

“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。

孤不度德量力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。

然志犹未已，君谓计将安出？

……

将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；

天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？

【乙】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。

受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。

今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。

此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、礻韦、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。

若无兴德之言，则责攸之、礻韦、允等之慢，以彰其咎。

陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。

臣不胜受恩感激。

1.解释下列加点字的意思。

①谓为信然（）②此人可就见（）

③孤不度德量力（）④凡三往（）

⑤因屏人曰（）⑥由是先主遂诣亮（）

⑦将军宜枉驾顾之（）⑧先帝不以臣卑鄙（）

⑨以彰其咎（）⑩猥自枉屈（）

2.将下边两个句子译为现代汉语。

①将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴

②百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？

③臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

④陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。

3.乙文中带线句子表达作者的思想感情是

4.乙文中与甲文所叙的事情相关的句子是

5.阅读成都武侯祠内的一副对联，回答问题。

（2分）

两表酬三顾，一对足千秋。

对联中“两表”指的是和，“一对”指的是。

6.“三顾频频天下计，两朝开济老臣心”是杜甫《蜀相》中的名句，甲段文字正体现了前句中的 

，乙段中最能体现“老臣心”的一句话是 

。

7.“受任于败军之际，奉命于危难之间”是千古名句，你能体会作者的感情吗？

8.乙文中作者先后回顾了人生中有重大影响的三件事，它们分别是：

①②③。

作者回顾这些往事的目的是：

9.在公众眼里，诸葛亮是智慧的化身，历来被人们所称颂，除以上杜甫的诗句外，有关他的典故、成语、名言警句以及俗语等还有很多，请列举三个（句、对）。

（不必每项都列出，只要共写出三个即可）

六、阅读《曹刿论战》选段，完成文后各小题。

十年春，齐师伐我。

公将战。

曹刿请见。

其乡人曰：

“肉食者谋之，又何间焉？

”刿曰：

“肉食者鄙，未能远谋。

”乃入见。

问：

“何以战？

”公曰：

“衣食所安，弗敢专也，必以分人。

”对曰：

“小惠未徧，民弗从也。

“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。

“小信未孚，神弗福也。

“小大之狱，虽不能察，必以情。

“忠之属也。

可以一战。

战则请从。

公与之乘。

战于长勺。

公将鼓之。

刿曰：

“未可。

”齐人三鼓。

“可矣。

”齐师败绩。

公将驰之。

”下视其辙，登轼而望之，曰：

”遂逐齐师。

既克，公问其故。

对曰：

“夫战，勇气也。

一鼓作气，再而衰，三而竭。

彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。

吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。

1.解释下列加点的词语。

①肉食者谋之，又何间焉（　　）②牺牲玉帛，弗敢加也，必以信（　　）

③神弗福也（　　）④小大之狱（　　）

⑤公将鼓之（　　）⑥小惠未徧（ 

）

2.用现代汉语翻译下列句子。

①小大之狱，虽不能察，必以情。

___________________________________________________________________

②一鼓作气，再而衰，三而竭

③肉食者谋之，又何间焉？

④衣食所安，弗敢专也，必以分人。

3．曹刿认为战争取得胜利的先决条件是什么？

答：

____________________________________________________________________________

4．选文写乡人对战争的冷漠态度和鲁庄公的见识浅陋是为了反衬曹刿的_______________和__________。

5．曹刿在这场战役中的表现给了你哪些启发？

_____________________________________________________________________

6．曹刿认为“肉食者鄙，未能远谋”。

战前鲁庄公的“鄙”表现在哪里?

用自己的话回答。

________________________________________________________________________

7．曹刿“下视其辙，登轼而望之”的目的是什么？

（用自己的话回答）第③段中，鲁庄公的“鄙”表现在哪里？

8．齐军重兵压境，曹刿问“何以战”，鲁庄公前两次回答被曹刿否定，最后一答“小大之狱，虽不能察，必以情。

”曹刿说：

“可以一战”。

从曹刿与鲁庄公问答的过程中，你认识到他们各是怎样的人？

请用简要的语言概括。

9．从曹刿的论述来看，弱国战胜强国的必要条件有哪些？

10．曹刿不听乡人劝阻，执意请见的原因是什么？

（用原文语句回答）

1１．长勺之战是中国历史上著名的以弱胜强的战役。

作战中，曹刿两次抓住战机，出奇制胜，第一次是在___________________________________之时，第二次是在________________________之时（用原文填空）。

1２．曹刿的“远谋”体现在哪里?

请用自己的话从政治、军事两方面作简要分析。

七、阅读《邹忌讽齐王纳谏》选段，完成文后各小题。

邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。

朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：

“我孰与城北徐公美？

”其妻曰：

“君美甚，徐公何能及公也！

”城北徐公，齐国之美丽者也。

忌不自信，而复问其妾曰：

“吾孰与徐公美？

”妾曰：

“徐公何能及君也？

”旦日，客从外来，与坐谈，问之：

“吾与徐公孰美？

”客曰：

“徐公不若君之美也！

”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；

窥镜而自视，又弗如远甚。

暮寝而思之，曰：

“吾妻之美我者，私我也；

妾之美我者，畏我也；

客之美我者，欲有求于我也。

”

于是入朝见威王，曰：

“臣诚知不如徐公美。

臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。

今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：

由此观之，王之蔽甚矣。

王曰：

“善。

”乃下令：

“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；

上书谏寡人者，受中赏；

能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

”令初下，群臣进谏，门庭若市；

数月之后，时时而间进；

期年之后，虽欲言，无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。

此所谓战胜于朝廷。

1.解释下列加点的词语。

①邹忌修八尺有余（）　　　　　　②王之蔽甚矣（）

③孰视之，自以为不如（）　　　　　　　④朝服衣冠（）

⑤吾妻之美我者，私我也（）　　　　⑥时时而间进（）

⑦群臣吏民能面刺寡人之过者（）　　　⑧闻寡人之耳者（）

2.用现代汉语翻译下列句子。

①城北徐公，齐国之美丽者也。

②吾妻之美我者，私我也，　　　　

③我孰与城北徐公美　　　　

④能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

3.本文先写邹忌在与徐公比美的过程中悟出的道理，接着写邹忌以设喻讽谏齐王，最后写及其结果。

4．邹忌是由一件家庭琐事联想到国家政事的。

这件家庭琐事是什么？

5.邹忌在妻、妾、客的交口称赞中，没有得意忘形，还能保持清醒的判断，最后承认自己“弗如远甚”，这是一种智慧，也是一种境界。

我们应该从邹忌身上学到些什么呢？

探究文意，说说你的认识。

6．邹忌与徐公的比美中悟出的治国道理是什么？

7.邹忌“入朝见威王”是如何“讽”齐王的？

8.邹忌成功说服齐王纳谏的方式，对我们今天的人际交往有着这样的启示？

9.从文中看，齐国能“战胜于朝廷”的原因有哪些？

10.概括邹忌与齐王的形象特点。

11.中国历史上不乏忠臣进谏的故事，但他们的命运却各不相同，请举例说明如果想劝谏成功，需要什么条件？

调研结论：

综上分析，我们认为在学院内开发“DIY手工艺品”商店这一创业项目是完全可行的。

4、“体验化”消费

大学生对手工艺制作兴趣的调研

附件

（一）：

（二）大学生对DIY手工艺品消费态度分析

附件

（二）：

调查问卷设计

人教版语文九年级（上）文言文复习题答案

一、1.略。

2．D3.A4.D5.略6.偶然性：

因暴雨断道而误期限（直接原因） 

必然性：

秦朝统治法峻刑严，“天下苦秦久矣”。

陈胜等误了期限按秦法都要斩首，这迫使他们为求生，不得不转戈反秦。

（根本原因） 

7.

（1）天下苦秦久已。

会天大雨，道不通，度已失期。

（2）诈自称扶苏项燕8.丹书鱼腹篝火狐鸣9.答案要点:

（1）对当前形势具有敏锐的洞察力；

（2）有很强的组织领导才能；

（