传染病防治的各项制度预案领导机构.docx

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传染病防治的各项制度预案领导机构

附件1

学校传染病防治与食物中毒工作应急预案

为了积极做好预防各类传染病（包括流行性感冒、流行性腮腺炎、传染性结膜炎、水痘等）与食物中毒的发生或流行，确保学校师生身体健康和社会稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》的精神，全面有效地做好传染病的防控工作，结合我校实际情况，制定本工作预案。

一、指导思想.

以“三个代表”的重要思想为原则，确保师生员工的身体健康，全面落实学校卫生工作条例和传染病防治法。

创建安全、和谐、健康的校园环境。

二、组织机构

（一）领导小组

组长：

校长

副组长：

全部副校长

组员：

各年级主任、各部门负责人

职责：

组织协调各工作小组工作。

负责制定各种预案、制定、宣传贯彻。

负责传染病疫情、食物中毒预防控制所需人财物的配置。

（二）救治与疫情监测报告小组

组长：

一副校长

副组长：

年级主任

组员：

各班主任、校医

职责：

负责疫情的日常监测与报告，承担暴发疫情或中毒事件病人的监测、追踪、登记、报告工作。

承担发病学生的诊治支持与隔离工作。

（三）卫生消毒处理组

组长：

一副校长

副组长：

教务处主任

组员：

各班主任、

职责：

在卫生部门的指导下，具体组织实施教室、宿舍、饭堂、厕所、垃圾池等重点场所的消毒工作。

（四）后勤保障组

组长：

一副校长

副组长：

总务主任

组员：

后勤科人员。

职责：

负责隔离观察区学生的食宿安排、上级来人的食宿安排，负责校内治安与维稳工作。

（五）健康教育组

组长：

一名副校长

副组长：

政教处主任

组员：

各班主任、校医

职责：

负责校内宣传栏、版报、横幅的制作，负责各班级健康教育课的安排与组织实施。

三、预防措施

（一）加强健康教育宣传的力度。

开展健康教育宣传，教育学生养成良好的卫生习惯，利用宣传栏、广播等形式开展流行性感冒、流行性腮腺炎、水痘、菌痢、伤寒、急性出血结膜炎等常见传染病与食物中毒相关知识宣传，增强教职工、学生的自我防护和保健意识，从根本上切断传染病的传染源、传播途径，控制传染病的发生与流行，消除食物中毒的隐患。

每个学校至少要进行传染病与食物中毒健康课各1节次。

（二）加强学生晨检、午检工作。

由班主任负责，每天上课前对本班同学进行检查、询问、观察、了解学生中有无发热、头痛、咳嗽、腹痛腹泻等症状，必要时送医务室进行排查。

校医每天要到各班了解学生身体情况，超过37.5oC者要立即送其到医院检查。

各班要对缺课学生应及时了解缺课原因。

如班级学生中发现水痘、腮腺炎、流感等传染病应立即报告卫生室，卫生室将采取隔离、送医等措施。

在班级中发现学生不明原因病情异常增多，立即与卫生室联系，卫生室应对异常情况进行核实。

确实为异常的，卫生室将异常情况在及时上报主管校长。

主管校长及时报告卫生院及教育主管部门。

（三）严格执行预防接种查验制度，学生凭接种证入学。

对入学新生，要收集预防接种证（卡），查看接种情况，没接种的学生，让其到当地卫生院补种。

在不同季节组织好学生接种相关的疫苗，有效地控制传染病发生，

（四）学校要经常的、定期的组织对教职工进行健康检查，对食堂、供水、小卖部等重点岗位的从业人员必须每年进行有关项目的预防性健康检查。

体检合格后方可上岗。

（五）开展好春季、秋季灭蚊和"灭四害"活动，清理整顿校园卫生环境，不留卫生死角。

（六）在传染病多发季节尽量不组织大型的学生集体活动，减少人员流动。

班主任要教育学生不要到人口密集的地方游玩。

尽量减少病情的传播。

（七）学校食堂严格按有关规定做好消毒，严格执行有关制度，学生饮食卫生要做到生熟分离，餐具常消毒，通风设施完备无损。

（八）加强学生宿舍，教职工宿舍的管理,定期消毒，常晒被褥，保持个人卫生清洁，室内、外卫生清洁。

（九）如发生食物中毒事件，现场的食物，患者排泄物等要留样送检，并封存好现场，待专业人员前来处理。

（十）为学生提供符合卫生标准的饮用水，并定期检验水质。

（十一）定期召开校会向全校师生普及传染病的症状、体征、预防、消毒、隔离的相关知识。

（十二）坚持室内通风换气制度。

教室每节课至少要彻底通风一次，每次不少10分钟，并专人负责。

在传染病高发季节要定期用消毒液对教室地面，空气进行消毒。

（十三）每个学期开展一次传染病与食物中毒预防控制工作质量考核评估一次，考核结果与绩效工资挂钩。

四、应急措施

（一）动员发动，响应预案

当疫情被卫生院、疾病预防控制中心等机构定性为突发公共卫生事件后，根据政府机构和卫生专业技术部门的要求，制定详细的工作方案或计划，立即召开全校动员大会，组织学习应急预案和工作计划，对疫情的处理进行动员与布置，学校全员进入应急状态，各小组在各在的职责范围内开展应急处置工作。

1、领导小组负责宣布启动预案，制定工作方案，组织协调各工作小组开展处置工作，并对各组工作的落实情况进行督促和检查评估，及时发现并处理存在的问题和困难。

2、救治与疫情报告小组护送疑似发病的学生到当地卫生院进行诊治，防止出现因救治不及时出现死亡事件发生。

负责安排落实病人的隔离工作，隔离方式、地点依疾病预防控制建议执行。

负责全校各班各宿舍学生发病情况的搜索登记与缺课追因登记、报告工作：

每天早8时前、15时前各进行晨检、午检1次，分别于8时30分、15时30分前把晨午检的情况报给当地卫生院或疾病预防控制中心和教育行政主管部门。

配合卫生院、疾病预防控制中心开展病例的筛查、确认等工作。

发病人数等信息统一个出口，以疾控部门确认的数据为准。

宣布疫情处理结案前执行日报告与零报告制度，即每天均要报告，无新发病例时也要报告。

报告终止时间为预案响应终止时间，具体由卫生行政部门决定为准。

3、消毒消毒处理组承担隔离区、食堂、教室、宿舍、厕所、垃圾及垃圾池等重要场所消毒杀虫工作。

消毒的药品、浓度、频率、地点依疾病预防控制中心的要求进行。

消毒要做消毒地点、消毒药品、药物浓度、消毒人员、消毒时间等关键信息要详细记录，以备查。

4、健康教育组要与当地卫生院、疾病预防控制机构做对接工作，主动收集健康教育与心理干预的素材，采取全校集中宣传、班级讲课、个别辅导、宣传标语、宣传栏等多种方式，及时向师生传播传染病防治的相关知识。

无论采取何种方式，均应对宣传教育效果进行考核评价，并依据考核评价的结果适时调整健康教育的方式和力度，确保健康教育产生成效，健康行为的行成率有明显提高，稳定学生情绪。

5、后勤保障组要根据疫情处理需要及时采购、添置喷雾器、消毒剂、体温针等药品器材，为隔离区学生提供食宿保障，维护学校治安与稳定，禁止无关人员进出学校。

（二）病人隔离

1、班主任发现各类传染病疑似病人，应采取必要的隔离措施，不得让其与其他人接触。

同时应向卫生室老师或保健老师汇报。

卫生室老师或保健老师诊断为疑似病人后及时向传染病工作领导小组汇报。

2、立即送至应急隔离室。

3、通知学生家长，送疑似病人到医院就诊。

4、病人治愈回校前须获得卫生院相关证明，并经学校同意后方可回校。

（三）积极配合相关部门的调查处置

病人呕吐物、排泻物、可疑食品样品、水样和事件发生的现场应妥善保管或保护。

1、配合疾病预防控制机构开展流行病调查，食堂卫生、生活饮用水、教室宿舍、垃圾处理的卫生学调查。

2、配合食品药品监督部门开展食品安全方面的调查。

3、配合卫生监督部门开展生活饮用水安全方面的调查。

4、配合工商管理部门开展小卖部食品安全方面的调查。

5、落实上述机构提出预防控制措施。

学校传染病疫情和突发公共卫生事件报告制度

为了进一步规范学校传染病疫情报告和公共卫生突发事件的报告工作，及时掌握疫情信息，及时落实防控措施，防止疫情的扩散，保护在校学生身体健康，维护社会稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》和《学校卫生工作条例》的有关规定特制定本制度。

一、各班班主任为班级的责任报告人,学校分管理卫生副校长为本校疫情报告人。

二、当班级或学校短期内发热、腹泻等症状病人明显增加，多于往年或往月同期水平时要进行报告。

报告的病种有伤寒副伤寒、痢疾、流感、流脑、乙脑、麻疹、风疹、流腮、水痘等传染病，不明原因的群体发热、腹痛、腹泻、中毒等也在报告之列。

报告要涵盖事件的发生时间、地点、人数、主要症状、可能原因等内容。

三、学校发现应报告事件后在2小时内报告。

在疫情未扑灭前要进行日报告制度，每日早上九时前要把前一日新发的病人数报给卫生院。

四、报告应按如下程序进行报告：

学校报当地卫生院，同时报县教育局，乡镇卫生院报县疾病预防控制中心，县疾病预防控制中心分别报县卫生局和南宁市疾病预防控制中心，县卫生局报县人民政府、南宁市卫生局。

五、各学校或个人要按规定进行报告，不能迟报、漏报、瞒报。

因迟报、漏报、瞒报造成疫情扩散的将按传染病防治法追究单位领导和责任人员的责任。

学生个人卫生清洁制度

1、每天早晚使用含氟牙膏刷牙，饭后漱口，清除食物残渣，预防龋齿。

2、保持手足清洁、指甲短无异味，头发适度、衣服干净整洁，做到四勤：

勤洗澡、勤剪指甲、勤理发、勤换衣服。

3、养成良好的个人卫生习惯，做到饭前便后洗手，不饮用生水，生吃瓜果要洗干净，不随地大小便，预防各种肠道传染病。

4、讲究饮食卫生，养成良好的饮食习惯：

按时就餐，不挑食、不偏食，不吃小商小贩的食品，预防贫血及营养不良的发生。

5、注意用眼卫生，不用脏手脏物揉眼睛，预防沙眼。

6、坚持每日做好两次眼保健操，要保质保量；保持正确的看书、写字姿势，避免疲劳用眼；看电视时间不宜过长，距离在2米以外，保护好视力以防近视。

7、培养良好的读书姿势和正确的坐站行卧姿势，预防脊柱弯曲。

8、积极参加体育锻炼，按时作息，搞好课外活动，做到劳逸结合，增强体质，预防各种疾病。

学校食品卫生安全制度

一、凡从事餐饮从业人员必须参加健康检查和食品卫生知识培训工作。

二、餐饮业加工经营场所要保持内外环境整洁，采取有效措施，消灭老鼠、蟑螂和其它有害昆虫及其滋生条件。

三、食品加工储存、销售、陈列和各种防护设施、设备及其运送食品的工具，应当定期维护、清洗消毒。

冷藏冷冻设备应当定期清洗除臭，温度指示设置应当定期效验确保正常运转和使用。

四、有毒、有害、腐烂变质、霉变、生虫、有异味的食品不能食用应及时销毁。

五、超过保持期及其不符合食品标签规定的定型包装食品不能食用。

六、储存食品的场所设备应保持清洁、无毒斑、鼠迹、苍蝇、蟑螂；仓库应通风良好。

禁止存放有毒、有害物品及个人生活用品。

七、食品应当分类、分架、隔墙、离地存放（离地离开墙标准为20公分），并定期检查，处理变质或超过保质期限的食品。

教室、宿舍及环境卫生检查制度

为落实学校规范化管理要求，保持干净、整洁的校园环境，特制定如下卫生检查制度：

一、宿舍卫生：

1．地面无污迹、污水、垃圾，卫生工具要整齐的摆放于门后并保持整洁。

2．被子等床上用品要叠好摆放整齐，并应及时洗换，保持清洁干净。

3．室内物品摆放有序，床下保持清洁。

4．门窗、玻璃、纱窗要定期擦洗干净，窗台洁净而且不准放置任何物品。

5．墙上无污迹，无灰尘蛛网，无乱贴乱画现象，不准乱拉绳子。

6．室内严禁私拉电线，使用违禁电器；熄灯后禁止点蜡烛。

7.保持室内良好的通风.

二、教室内卫生：

1、地面无废弃物、墙根、墙角、桌椅下面无积土、不存垃圾，保持卫生工具摆放有序，适宜。

2、讲台保持无粉尘、板擦、粉笔盒摆放整齐。

3、教室墙壁无脏手印、鞋印，无划痕，无乱写乱画现象，各种镜框、贴物要规范。

4、桌椅保持行列整齐，经常检修桌椅镙钉，确保牢固有效。

5、保持桌面干净、完好、无刻画现象。

6、保持窗帘干净，不起皱、不破损、悬挂整齐。

7、灯管、窗台、玻璃、门窗干净整洁。

8、保持教室空气流通。

9、美化室内环境，课表、班规摆放有序，四框无积土。

三、室外环境卫生：

1、全校规定每周一第八节课为大扫除时间。

2、室外清洁区做到无杂草、杂物、无果皮、纸屑、无痰迹、各班卫生委员随时打扫清除杂物，保持校园干净整洁。

3、砖面、水泥面无积土，地面无落叶，花池内无存留落叶，无废弃物。

4、厕所勤打扫，勤洒药，定期灭蝇，防疾病传播。

四、定期检查制度（由各单位自行补充）

附件2

马山县学校考勤（晨检缺课追因）登记本（参考范本）

班级：

学年学期：

起止日期：

班主任：

填表注意事项

1、本表每日至少填1次，无异常情况时填“无异常”；

2、“登记事由”：

生病填①，其他原因缺课填②；

3、“发热”者须填度数（℃）；

4、“腹泻”者须填每日次数；

5、咳嗽、腹痛、皮疹、腮肿大在相应的栏目中打“√”；

6、“缺课原因”尽可描述详细，如因病或事假等；

7、“现停留地”指学生停留或休息的具体地址地点，如“本校的男生302宿舍”，或“某某医院”，或“某村某屯”等；

8、“其他”是指本未列出的症状或体征，可据具体情况进行记载，如有恶心症状，则记“恶心”等。

马山县学校晨检缺课追因考勤表

日期

姓名

性别

年龄

登记事由

主要症状体征

医院诊断

缺课原因

现停留地

登记人

登记时间（×时×分）

发热℃

咳嗽

腹痛

腹泻（次/日）

皮疹

腮肿大

其他