河南省九年级上学期期末化学试题.docx

上传人:b****1 文档编号:10682253 上传时间:2023-05-27 格式:DOCX 页数:13 大小:230.05KB
下载 相关 举报
河南省九年级上学期期末化学试题.docx_第1页
第1页 / 共13页
河南省九年级上学期期末化学试题.docx_第2页
第2页 / 共13页
河南省九年级上学期期末化学试题.docx_第3页
第3页 / 共13页
河南省九年级上学期期末化学试题.docx_第4页
第4页 / 共13页
河南省九年级上学期期末化学试题.docx_第5页
第5页 / 共13页
河南省九年级上学期期末化学试题.docx_第6页
第6页 / 共13页
河南省九年级上学期期末化学试题.docx_第7页
第7页 / 共13页
河南省九年级上学期期末化学试题.docx_第8页
第8页 / 共13页
河南省九年级上学期期末化学试题.docx_第9页
第9页 / 共13页
河南省九年级上学期期末化学试题.docx_第10页
第10页 / 共13页
河南省九年级上学期期末化学试题.docx_第11页
第11页 / 共13页
河南省九年级上学期期末化学试题.docx_第12页
第12页 / 共13页
河南省九年级上学期期末化学试题.docx_第13页
第13页 / 共13页
亲,该文档总共13页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

河南省九年级上学期期末化学试题.docx

《河南省九年级上学期期末化学试题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《河南省九年级上学期期末化学试题.docx(13页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

河南省九年级上学期期末化学试题.docx

河南省九年级上学期期末化学试题

河南省2020年九年级上学期期末化学试题

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、单选题

1.清澈的湖水属于

A.纯净物

B.氧化物

C.混合物

D.有机物

2.下图是给自行车车胎或皮球加气的打气筒,打气筒把空气打进车胎中是因为()

A.分子间隔变小了

B.分子体积变大了

C.分子运动加快了

D.分子变成了原子

3.为探究物质的燃烧条件,某同学进行了如下图所示的实验,下列说法正确的是

A.①③对比可说明物质燃烧需要达到一定的温度

B.②③对比可说明物质燃烧需要氧气

C.实验中水的作用是提供热量及隔绝氧气

D.实验中红磷不燃烧,说明红磷不是可燃物

4.根据原子结构示意图,不能确定的是()

A.最外层电子数

B.中子数

C.质子数

D.电子层数

5.下列有关说法不正确的是()

A.

在不同的反应条件下,可以生成不同的物质

B.

的转化可以通过化合反应,也可以通过置换反应来实现

C.通入

和加热均能使澄清石灰水变浑浊

D.

均能与稀酸反应产生气泡

6.在日常生活中,同学们常常见到下列一些变化,其中属于物理变化的是()

A.白菜腐烂

B.煤气燃烧

C.轮胎爆炸

D.牛奶变酸

7.下列化学用语表达正确,且既有宏观意义,又有微观意义的是

选项

内容

化学用语

A

地壳中含量最多的金属元素

AL

B

甲烷的化学式

CH4

C

过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气

D

氯离子的符号

CI'

A.A

B.B

C.C

D.D

8.下列有关实验室制取气体的说法正确的是()

A.装置①可作为H2发生装置

B.装置②中用浓硫酸干燥O2时,气体从b管进

C.装置③可用H2的收集装置

D.装置④是CO2气体的验满方法

9.下列各组元素符号中,第一个字母相同的是()

A.碳、铝、氯

B.银、镁、氩

C.铜、钙、锌

D.氖、氮、钠

10.据统计,我国仅20世纪90年代就发生火灾约89万起,给人民的生命和财产造重大损失。

针对下表中的灭火实例,相关灭火方法及原理不正确的是()

选项

灭火实例

灭火方法及原理。

A

酒精着火

用湿抹布盖灭,以隔绝空气或氧气

B

油锅着火

用水浇灭,以降低可燃物着火点

C

住宅失火

用水枪浇灭,以降低温度至可燃物着火点以下

D

草原火灾

设置隔离带,以隔离可燃物与燃烧物

A.A

B.B

C.C

D.D

11.下列关于氧气的说法中,正确的是()

A.空气中氧气的质量分数约为21%

B.细铁丝点燃条件下可以在空气中燃烧

C.在氯酸钾分解制氧气时加入二氧化锰可得到更多的氧气

D.工业上用分离液态空气制氧气属于物理变化

12.在密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示,下列说法错误的是

A.该反应是分解反应

B.生成的甲、丙两种物质的质量比为8:

1

C.乙物质可能是该反应的催化剂

D.参加反应的丁物质的质量等于生成的甲物质和丙物质的质量之和

13.下列实验操作正确的是()

A.

B.

C.

D.

14.已知某种原子的一个原子的质量为

,相对原子质量为

,一个C-12原子的质量为

下列关系正确的是()

A.

B.

C.

D.

15.硫代硫酸钠(Na2S2O5)俗称“大苏打”,其中硫元素的化合价是()

A.+4

B.+6

C.﹣4

D.﹣6

16.甲、乙、丙、丁4种物质在密闭容器里反应,质量变化如下。

下列说法正确的是()

物质

反应前质量/g

20

4

20

20

反应后质量/g

2

待测

32

26

A.乙一定是与该反应无关的杂质

B.甲是一种化合物

C.丙、丁在反应中的质量比是16:

13

D.该反应是化合反应

17.下列物质中,前者是混合物,后者是化合物的是()

A.河水、氧气

B.水、氯酸钾

C.空气、铁粉

D.石灰水、二氧化碳

18.如图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物物质之间的包含与不包含关系,若整个大圆代表纯净物,则①③所属的类别是()

A.①单质、③氧化物

B.①化合物、③氧化物

C.①化合物、③含氧化合物

D.①单质、③含氧化合物

19.如图所示,托盘天平两边各放了一只盛有足量等质量、等质量分数稀硫酸的小烧杯,向左右两边分别加入等质量的不同的金属,实验开始后发现左边先下沉,一段时间后右边下沉。

符合这一现象的组合是(前面的放左盘,后面的放右盘)

A.铁、锌

B.铁、铜

C.锌、铁

D.镁、铁

20.乙炔燃烧时产生明亮的火焰,可作航标灯燃料用于航海照明,其燃烧的化学方程式为:

,其中X的化学式是()

A.H2

B.O2

C.H2O

D.CO

二、填空题

21.某化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程,从护城河中取了水样,观察到:

水样呈黄色,有异味,浑浊,有固体小颗粒。

(1)现对水样进行如下处理:

①向水样中加入明矾溶液,搅拌,静置,一段时间后,进行_________(填操作名称)。

②再向滤液中加入活性炭,利用其________性除去水样中的颜色和异味,该过程属于________(填“物理”或“化学”)变化。

(2)某同学采用如图所示装置进行此步操作,其中水样从下端入水口进入的主要目的是______________。

(3)硬水会给生产、生活带来许多不便。

①检验一份自来水水样是硬水还是软水的方法为____________________。

②生活中可以通过煮沸的方法来降低水的硬度,硬水在煮沸过程中发生的化学反应之一是:

该反应属于基本反应类型中的_______________。

根据以上信息推测:

碳酸氢钙可能具有的物理性质有__________________(写出一点即可):

常烧水的水壶内会有水垢,水垢中一定含有的物质是______________。

22.依据图示回答:

A、B、C、D表示4种物质,其微观示意图如下所示,A和B在一定条件下反应生成C和D

①一个A分子中含________个原子;

②属于氧化物的是________;

③参加反应的A和B的质量比是_______。

23.请把符合下列要求的化学符号填写出来。

(1)氧元素:

_______________。

(2)2个镁原子:

_______________。

(3)2个氢分子:

_______________。

(4)氢氧根离子:

_______________。

(5)氧化铜中铜元素的化合价:

_______________。

(6)与生命密切相关,且约占人体总质量三分之二的液态物质:

_______________。

24.请你根据所学的化学知识及生活经验回答问题。

(1)面粉、蔗糖灼烧后都变成炭黑,说明这些物质中均含有的元素________。

(填名称)

(2)干冰可以制造舞台云雾,因为干冰________是一个吸热过程,会使空气中的水蒸气凝结成小水滴,成雾状;

(3)很多膨化食品包装袋内充了氮气,因为氮气不活泼,不易与食品反应,也为了避免食品与空气中的________反应而变质。

(4)配制食盐水时,使用玻璃棒的作用是________________。

三、实验题

25.化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的。

结合下列实验装置图回答问题:

(1)写出指定仪器的名称:

①_____;②_____。

(2)实验室中用过氧化氢制取氧气,要收集到比较纯净的氧气,可选用的发生装置和收集装置是_____(填字母代号),反应方程式是_____。

(3)实验室若用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是_____(填字母代号),此装置需作的一点改动是_____。

反应方程式是_____。

(4)若用向上排空气法收集氧气,检验氧气是否已集满的方法是_____。

四、推断题

26.已知A-G为初中化学常见的物质,其中B为单质,其余均为氧化物。

F为黑色固体,G是有刺激性气味的气体。

A与D、E与C分别含相同元素,它们之间的相互转化关系如下图所示(反应条件已略去),通过光合作用可实现转化①。

推断后请回答下列问题:

(1)写出化学式G_____________.

(2)写出实现下列转化的化学方程式:

②_______。

③_______。

④__________。

⑤_________。

(3)C与E化学性质不同的原因是___________。

五、科学探究题

27.研究性学习小组选择“过氧化氢生成氧气的快慢与什么因素有关”的课题进行探究,以下是他们探究的主要过程:

(假设)过氧化氢生成氧气的快慢与催化剂种类有关

(实验方案)常温下,在两瓶体积相同、浓度相同的过氧化氢溶液中分别加入相同质量的二氧化锰和红砖粉,测量各生成一瓶(相同体积)氧气所需要的时间。

(进行实验)图示是他们进行实验的装置图,气体发生装置中A仪器的名称是:

_________,此实验中B处宜采用的气体收集方法是_____________。

(实验记录)

实验编号

1

2

反应物

6%过氧化氢

6%过氧化氢

催化剂

1g红砖粉

1g二氧化锰

时间

152s

35s

(结论)该探究过程得出的结论_____________________。

(反思)过氧化氢在常温下分解缓慢,加入二氧化锰或红砖粉后反应明显加快。

若要证明二氧化锰和红砖粉是否是该反应的催化剂,还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的___________和_________是否变。

过氧化氢生成氧气的快慢还与哪些因素有关?

请你帮助他们继续探究。

____________(只要求提出假设和实验方案)

六、科普阅读题

28.阅读下面科普短文

多孔活性炭具有较好的吸附性能,是一种优良的催化剂载体材料,广泛应用于各行各业,其生产一直以煤、竹子、木材等宝贵资源为原料。

随着可持续发展理念的不断深入,越来越多的研究者尝试以清洁廉价的资源作为原料(如白酒糟),制备多孔活性炭。

白酒糟是酿酒过程的副产物,富含纤维素[(C6H10O5)n]。

以白酒糟为原料生产多孔活性炭的过程主要包括干燥、炭化、活化三步。

炭化过程是将干燥的白酒糟在充满氮气的环境中,加热至650℃,将其中的纤维素转化为炭质原料(主要成分为单质碳)。

活化过程是以水蒸气或CO2为活化剂,在一定条件下使其在炭质原料内部发生反应,生成气体,形成孔隙结构,制备多孔活性炭。

以CO2为活化剂时,发生的化学反应如下:

C+CO2=2CO,也有研究者在其他条件相同的情况下,通过实验测定所得多孔活性炭对碘的吸附值与水蒸气、CO2用量的关系分别如图1、2所示。

尽管以白酒糟为原料,制备多孔活性炭材料的技术仍有许多问题有待于进一步探索、解决,但已有研究为富含纤维素工业残渣的利用提供了可能途径。

依据文章内容,回答下列问题。

(1)以白酒糟为原料制备多孔活性炭的优点是_____。

(2)炭化过程中,需将干燥的白酒糟置于氮气环境中,理由是_____。

(3)水蒸气与炭质原料在高温条件下发生置换反应,可生成一氧化碳。

该反应的化学方程式为_____。

(4)下列说法正确的是_____(填字母序号)。

A白酒糟富含纤维素

B多孔活性炭可用于净水

C水蒸气用量越多,制得的多孔活性炭的吸附性能越好

(5)由图1、图2数据可知,为了达到最佳吸附效果,应选用的活化剂是_____(填“水蒸气”或“CO2”)。

七、计算题

29.实验室有一瓶碳酸钙和氯化钙粉末组成的均匀混合物,小科用相同溶质质量分数的稀盐酸和该混合物反应(所得溶液均为不饱和溶液)。

四组实验数据记录如右表。

请分析计算:

实验组别

稀盐酸质量/g

100.0

100.0

100.0

100.0

混合物质量/g

3.0

6.0

9.0

12.0

所得溶液质量/g

101.9

103.8

105.0

a

剩余固体质量/g

0

0

m

n

(1)反应后,稀盐酸还有剩余的是第______组。

(2)求混合物中碳酸钙和氯化钙质量之比。

_________

(3)表中a的值为_____。

          

(4)求表中m的值。

 ____________

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 高中教育 > 英语

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2