杭州市二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元检测题含答案解析Word文档下载推荐.docx
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4
6．两张相同的长方形纸组成下图，已知∠1=60°
，则∠2=（
）
30°
60°
无法确定
7．用放大镜看角，这个角（
变大
变小
大小不变
8．下面的图形中，（
）不是角。
9．钟表上显示3时整，时针和分针形成的角是（
锐角
直角
钝角
10．三角板上有（
）个直角。
1
2
3
11．下面的角中，（
）比直角大。
12．9时30分时，时针与分针成（
平角
D.
钝角
二、填空题
13．下边的图形，有________个角，其中有________个锐角，________个直角，________个钝角。
14．一个长方形中有________个直角，两块手帕有________个直角。
15．如图：
一共有________个角，请你标出直角。
________
16．钟面上，当分针走了1分钟的时候，秒针转动的度数是________。
17．4时整，钟面上时针与分针所成的角是________角，是________度。
18．下面的角中，直角有________，锐角有________，钝角有________。
19．下面的图形中各有几个角?
写一写。
________个
20．要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的________比一比。
________角比直角小，________角比直角大。
三、解答题
21．下面的角各是什么角？
请你写出来。
22．根据给定的时间在钟面上画出时针和分针，看看时针和分针形成的较小角是什么角。
23．把一个正方形切掉一个角，会剩下几个角呢?
快试一试吧!
24．找出纸中的直角，并用直角符号表示出来．
25．画一个直角（从给出的A点画起）．
26．把序号填在相应的圆圈里
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
1．A
解析：
A
【解析】【解答】解：
图中共有3个锐角。
故答案为：
A。
【分析】锐角是小于90°
的角，图中三个单独的角都是锐角。
2．C
C
【解析】【解答】时针和分针形成的较小的角是直角时，时间可能是3时或9时。
C。
【分析】3时，时针指向3，分针指向12，9时，时针指向9，分针指向12。
这两个时间分针与时针的夹角都有3大格，夹角是直角。
3．B
B
【解析】【解答】3+3+1=7（个）
B。
【分析】一个三角形有3个角，数一数，有两个三角形一共有6个角，还有两个角组合成1个角，一共有6+1=7个角。
4．A
【解析】【解答】90°
÷
2=45°
，
90°
3=30°
180°
-（45°
+30°
）
=180°
-75°
=105°
这个三角形是钝角三角形。
【分析】直角=90°
，根据条件，先求出已知的两个内角，然后用三角形的内角和-两个内角的度数之和=第三个内角的度数；
三角形按角分类，可以分为锐角三角形、直角三角形、钝角三角形；
有一个角是直角的三角形是直角三角形；
有一个角是钝角的三角形是钝角三角形；
三个角都是锐角的三角形是锐角三角形，据此解答。
5．C
图中一共有8个角。
【分析】图中一个角组成的角有6个，两个角组成的角有2个，一共是8个。
6．B
【解析】【解答】∠2=∠1=60°
。
【分析】∠1加中间的角等于90度，∠2加中间的角等于90度，所以∠1=∠2.
7．C
【解析】【解答】用放大镜看角，这个角大小不变。
【分析】角的大小与边的长度无关，与两边张开的大小有关。
8．A
A项中图形不是角。
【分析】根据角的特征作答即可。
9．B
钟表上显示3时整，时针和分针形成的角是直角。
【分析】钟面上，一大格是30°
，3时整的时候，时针指向3，分针指向12，它们之间有3个大格，30°
×
3=90°
，也就是直角。
10．A
【解析】【解答】三角板上有1个直角。
【分析】此题主要考查了对直角的认识，直角=90°
，一个三角板中只有1个直角，据此选择。
11．C
因为A角小于90°
，B角等于90°
，C角大于90°
，所以C比直角大。
故答案为：
【分析】大于90°
的角是钝角，等于90°
的角是直角，小于90°
的角是锐角。
12．D
D
【解析】【解答】9时30分时，时针与分针成钝角。
D。
【分析】此题主要考查了钟面及角的认识，钟面被12个数字平均分成12大格，每个大格所对的圆心角是360°
12=30°
，然后根据角的分类：
0°
＜锐角＜90°
，直角=90°
，90°
＜钝角＜180°
，平角=180°
，周角=360°
，据此解答。
13．4；
2；
1；
1【解析】【解答】图形中有4个角其中有1个锐角2个直角1个钝角故答案为：
4；
1【分析】直接数出角的个数直角是90°
的角钝角是大于90°
小于180°
的角锐角是小于直角的角
4；
1
【解析】【解答】图形中有4个角，其中有1个锐角，2个直角，1个钝角。
1。
【分析】直接数出角的个数。
直角是90°
的角，钝角是大于90°
的角，锐角是小于直角的角。
14．4；
8【解析】【解答】解：
长方形中有4个直角两块手帕有8个直角故答案为：
8【分析】长方形和正方形的四个角都是直角手帕是长方形或正方形
8
长方形中有4个直角，两块手帕有8个直角。
8。
【分析】长方形和正方形的四个角都是直角，手帕是长方形或正方形。
15．9；
【解析】【解答】如图一共有11个角直角如下：
11；
【分析】根据角的定义：
由两条有公共端点的射线组成的图形叫角据此数一数图中的角；
直角=90°
长方形的四个角都是直角另外三角形与长方形中间
9；
【解析】【解答】
，如图，一共有11个角，直角如下：
由两条有公共端点的射线组成的图形叫角，据此数一数图中的角；
，长方形的四个角都是直角，另外三角形与长方形中间部分也有4个直角，据此用直角符号标注。
16．360°
【解析】【解答】钟面上当分针走了1分钟的时候秒针转动的度数是360°
360°
【分析】知道分针走1分钟秒针走1圈是60秒
360°
【解析】【解答】钟面上，当分针走了1分钟的时候，秒针转动的度数是360°
【分析】知道分针走1分钟，秒针走1圈，是60秒。
17．钝；
120【解析】【解答】4时整钟面上时针与分针所成的角是钝角是120度故答案为：
钝；
120【分析】知道4时整分针指着12时针指着4
钝；
120
【解析】【解答】4时整，钟面上时针与分针所成的角是钝角，是120度。
120。
【分析】知道4时整，分针指着12，时针指着4。
18．②④；
①⑤；
③⑥【解析】【解答】下面的角中直角有②④锐角有①⑤钝角有③⑥故答案为：
②④；
③⑥【分析】角的分类：
90°
平角=180°
周角=360°
据
②④；
③⑥
【解析】【解答】下面的角中，直角有②④，锐角有①⑤，钝角有③⑥，
③⑥。
【分析】角的分类：
，据此判断。
19．3；
5【解析】【解答】3个；
4个；
2个；
5个故答案为：
3；
5【分析】由两条有公共端点的射线组成的图形叫角这两条射线叫做角的边它们的公共端点叫做角的顶点据此解答
3；
5
3个；
5个。
5。
【分析】由两条有公共端点的射线组成的图形叫角，这两条射线叫做角的边，它们的公共端点叫做角的顶点，据此解答。
20．直角；
锐；
钝【解析】【解答】要知道一个角是不是直角可以用三角板上的直角比一比锐角比直角小钝角比直角大故答案为：
直角；
钝【分析】此题主要考查了角的认识0°
＜钝角＜1
直角；
钝
【解析】【解答】要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的直角比一比。
锐角比直角小，钝角比直角大。
钝。
【分析】此题主要考查了角的认识，0°
，锐角＜直角＜钝角，要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的直角比一比，锐角比直角小，钝角比直角大。
21．
【解析】【分析】等于90°
的角，叫直角；
小于90°
的角，叫锐角；
大于90°
的角，叫钝角。
22．
【解析】【分析】钟面上，分针指向12，时针指向几，就是几时整，据此画图；
钟面被12个数字平均分成12大格，每个大格所对的圆心角是360°
，3时整时，时针和分针形成的较小角之间有3格，就是3个30°
，也就是90°
，是一个直角；
5时整时，时针和分针形成的较小角之间有5格，就是5个30°
，也就是150°
，是一个钝角。
23．解：
切的方法不同，剩下角的个数也不同。
有如下切法：
因此会剩下3、4、5个角。
【解析】
24．解：
25．
26．
【解析】【分析】锐角是大于0°
的角；
直角是等于90°
钝角是大于90°
据此作答即可。
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