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读书活动串词

读书活动串词

篇一:

读书活动主持词

莱西市第二实验小学第五届读书节主持词

四年级九班

(开场白)

合:

尊敬的老师、敬爱的家长、亲爱的同学们:

大家下午好!

女:

莺歌燕舞喜盈大地,翰墨飘香浸满校园。

男:

在这阳光灿烂的日子里,我校迎来了第四届校园读书节。

女:

本届读书节的主题是:

读书,我与孩子同行。

男:

在此,我们也非常荣幸的邀请到了部分家长,让我们以热烈的掌声欢迎各位家长的到来!

男:

同学们,你想聪明吗?

(学生齐答:

想)请你看书吧!

男:

你想明理吗?

(答:

想)请你看书吧!

男:

你想具有优雅的举止和谈吐吗?

(学生齐答:

想)也请你看书吧!

女:

那就让我们一起走进书香世界吧!

下面我宣布:

莱西市第二实验小学读书节启动仪式现在开始。

(一)

男:

好读故事,故事中自有真情在,

读好故事,好故事伴我度人生.

请欣赏——故事大王讲故事。

有请故事大王张馨文闪亮登场。

大家掌声欢迎。

男:

小小的故事却蕴含着大道理,他告诉我们团结就是力量,希望大

家多多读书,愿好故事陪伴大家成长!

(二)

女:

美文如画,

诵读如歌。

男:

让我们以书为友

与经典同行。

女:

有请美文诵读小组为大家献上的精彩展示。

《感恩》《感恩的心》

女:

感谢同学们的精彩展示,让我们再次畅游在不朽精神的海洋,让我们的心灵再一次接受洗礼和震撼。

(三)

男:

第五届读书节,同学们、家长们精心准备了书香家庭材料,让我们一起来欣赏一下他们的读书风采!

女:

一本本图书,一个个身影,展现了大家浓厚的读书热情。

(四)

男:

书香浸染明媚的校园,文化润泽美丽的心灵。

女:

我校举行读书节活动,就是要以读书节活动为契机,激发同学们的读书兴趣,养成“好读书,读好书”的习惯,推动书香校园、书香班级、书香家庭建设,提升学校的文化品位。

男:

这次读书节我们班一共评选出了个书香家庭,下面有请荣获书香家庭的同学走到台前,请家长们为学生颁奖。

颁奖中?

?

女:

让我们再次以热烈的掌声祝贺他们!

(五)

女:

今天我们欢聚在这里,谈的是书海畅游,说的是文墨飘香。

男:

是啊,可是现在的书太多了,我在书海里都快被淹住了。

女:

所以啊,我们要有选择的看书。

下面进行好书推荐环节。

首先有请学生代表黄雅雯为大家推荐优秀图书。

接下来有请家长代表为同学们做优秀图书推荐。

男:

听了大家的推荐,我还真有点迫不及待的想读一读这些书呢。

女:

我也深有同感。

那等活动结束后,我们赶紧和同学相互借一借吧。

晚了可就让别人借光了。

男:

恩,对,没错。

我现在就去。

女:

别别,快回来。

我们还得继续主持呢。

(六)

男:

哦。

哦。

光想着看书了,把这茬给忘了。

好,接下来我们进行千句文朗诵活动。

女:

同学们的朗诵令我们感受到中华文化的强大。

下面请欣赏绘本,相信会给你带来不一样的感受。

(七)

男:

读书能带给我们快乐,带给我们精神上的享受。

那么,在今后的读书活动中,爸爸妈妈有什么想对我们说的?

老师对我们提出什么希望?

我们对自己有什么样的要求呢?

请看读书寄语展示。

女:

首先请我们的同学为大家送寄语,有请同学们齐读寄语。

读完?

?

女:

读书寄语上有老师和家长的殷殷期待,我们将努力把读书融进生活,以书为伴,让书香飘满美丽的校园,洒向和谐的家庭,驻进每个人的心灵。

结束语:

女:

时间老人步履匆匆,它也将我们的开幕式带入了尾声,男:

但它带不走我们对知识的无限憧憬和执着追求。

女:

难忘这个“读书节”,它让家长们和我们一起分享读书的快乐。

男:

难忘这个“读书节”,它让我们与书作伴,遨游在知识的海洋。

女:

同学们,为了自己的未来,让我们读书吧!

让我们捧起书本,与书为友,与经典为友,

让读书成为习惯,让学习成为乐趣!

让好书荡漾我们每个人的心,让浓浓的书香飘满我们的校园、家园?

?

男:

祝愿同学们多读书,读好书,争做读书小明星,成为品行高洁,

学识渊博的读书人。

女:

亲爱的伙伴们,

男:

尊敬的老师、家长们,

女:

第五届校园读书节启动仪式仪式到此结束!

男:

但书海的大门却永久的向我们敞开着!

合:

伙伴们、老师们、家长们,

合:

再见!

篇二:

学生读书活动主持词

开始语:

甲:

尊敬的老师,

乙:

亲爱的同学们,

合:

大家下午好

甲:

勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友,

乙:

奋发的种子爱跟土壤交朋友,

甲:

飞翔的海燕爱跟大海交朋友,

乙:

上进的孩子爱跟好书交朋友,

甲:

读一本好书,能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋;

乙:

读一本好书,能带我们去探索古今中外的趣事奇闻,

甲:

读一本好书,能使你明辨是非,分清美丑;为你指出生活的方向,教给你做人的道理

乙:

读一本好书,还能帮你预知未来,展现愿景,使你追求美好,发愤向上。

甲:

让我们以书为友,与知识同行,为学习起航。

乙:

让我们以圣贤为师,与经典同行,为人生奠基。

甲:

让我们一起畅游书海,

乙:

让我们行走在经典的路上,感受扑面的文学气息,

甲:

让我们去采摘美文的花朵,寻找书中的宝藏。

甲:

今天我们在这里隆重集会,共同举行XXX小学假期读书交流会,乙:

现在,我宣布XXX小学“寻找书中的宝藏”读书交流活动

合:

正式开始。

公布成绩,颁奖环节:

甲:

这次读书活动,同学们用自己纯真稚嫩的心诠释了对读书的理解和感受。

让我们用热烈的掌声对同学们的热情参与给予充分的肯定!

下面宣布比赛成绩。

乙:

让我们用掌声有请获奖的同学到台前领奖。

再次对获奖的个人和班级表示热烈的祝贺。

结束语:

甲:

当第一行歪斜的脚印,还没被岁月的风尘抹平

而生活的道路啊,还在你的脚下延伸

让它——书籍做我们终生的伙伴

乙:

同学们,做一个阅读者吧,会使你远离浮躁与平庸。

甲:

同学们,做一个善于读书的人吧,会使你的才思永不枯竭。

乙:

自由的鱼儿畅想着海洋的海潮

甲:

闪烁的星光眨动着夜空的深邃

乙:

书中有生活

甲:

生活中有书

乙:

让我们都来多读书读好书好读书

甲:

让我们都来关注生活体味生活热爱生活吧

乙:

让读书伴随我们的成长丰富我们的人生

甲:

让生命在阅读中更加璀璨更加精彩

合:

感谢您的倾听,谢谢大家!

乙:

本次读书大赛至此圆满结束,感谢大家的积极参与!

合:

同学们再见!

篇三:

读书活动主持词

读书汇报交流

四年一班

开篇

尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

我是主持人----,我是主持人----,今天由我们俩在(:

读书活动串词)这里主持四年一班《最是书香能致远》的读书汇报交流活动。

第一篇:

读书宣言

甲:

同学们,你们想变聪明吗?

(回答:

想)请你们看书吧!

乙:

你们想具有优雅的举止和谈吐吗?

(回答:

想)也请你们看书吧!

甲:

最是书香能致远,我真想读遍天下所有的书呀!

乙:

虽然你的愿望很难实现,但我们全班同学都和你有同感,想不想听听他们的读书宣言呢?

甲:

当然!

首先有请快乐小组的同学喊出他们的读书宣言吧!

乙:

不甘落后的智慧小组的同学也大声发表你们的宣言吧!

甲:

团结小组的伙伴们,拿出最好的精神状态喊出我们的心声!

乙:

噢,奋进小组的同学已经迫不及待地要发表他们的宣言了,有请!

甲:

大家想不想听听火焰小组的宣言呢?

真是令人期待啊!

有请他们吧!

乙:

同学们的读书宣言真有气势。

不过,你们说到更要做到哦!

第二篇:

读书名言

甲:

刘向说---书犹药也,善读之可以医愚。

乙:

莎士比亚说——书籍是全世界的营养品。

生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

甲:

古今中外的名人都喜欢读书,都从书中得到要义。

他们也留下了很多名言警句。

请同学们交流吧!

生:

学生交流有关读书的名言警句。

乙:

同学们知道的名言可真多!

第三篇:

读书感受

甲:

老师常说:

最是书香能致远;

乙:

家长们常说:

腹有诗书气自华;

甲:

周恩来总理说:

为中华之崛起而读书!

甲;我们通过读书,从书中认识了《白雪公主》,知道了《十万个为什么》,明白了,《钢铁是怎样炼成的》。

乙:

下面请同学们说说读过那些书籍,读完后有哪些感受和启发。

生:

开始交流读书感受。

第五篇:

读书倡议

甲:

书籍成为我们生活中不可缺少的一部分。

乙:

为了在全体同学中形成多读书,读好书的浓厚氛围,我们班的班委会拟定了一份倡议书。

甲:

下面请赵甄婷——宣读倡议书

同学们:

硕果累累的十月,已飘来了温馨的书香,为了让我们的校园溢满书香,我们倡议全体同学:

1.每天挤出30分钟以上的时间,认真读书,持之以恒;

2.认真朗读语文书上的经典课文,让琅琅书声充实你的心灵;

3.认真写好读书笔记,以陶冶情操,提升自己的鉴赏水平,提高自己的写作能力;

4、我们推出了“悦读之星”读书积分卡的活动,读一本书可以获得一朵花,谁读得最多,谁就是学校的读书大王,到时学校还将举行盛大的颁奖仪式。

希望同学们积极参与学校的各项读书活动。

第六篇:

成语接龙

甲:

讲了那么多,大家一定都累了吧!

现在,让我们轻松一下,做个小游戏吧!

乙:

好,那我们就来个成语接龙比赛吧!

甲:

我来宣布规则:

成语的词尾连着下一个成语的词首,可以音同字不同,知道的同学就站起来回答。

乙:

第一个:

开卷有益

第二个:

闭户读书

第三个:

手不释卷

甲:

看来同学们通过自己的阅读,真的积累了很多知识啊!

第七篇:

读书旋律

甲:

读书就是爱国,爱国就要读书。

让我们踏着音乐的节拍,用声音唱响读书的旋律。

乙:

请欣赏歌曲《云在青天书在手》。

结束语:

甲:

一本好书,能带你走进知识的殿堂,一本好书,能引领你走向成功的彼岸。

乙;同学们,一起来记住我们的读书口号吧-----我读书!

我快乐!

我智慧!

 

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