读书活动串词.docx
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读书活动串词
读书活动串词
篇一:
读书活动主持词
莱西市第二实验小学第五届读书节主持词
四年级九班
(开场白)
合:
尊敬的老师、敬爱的家长、亲爱的同学们:
大家下午好!
女:
莺歌燕舞喜盈大地,翰墨飘香浸满校园。
男:
在这阳光灿烂的日子里,我校迎来了第四届校园读书节。
女:
本届读书节的主题是:
读书,我与孩子同行。
男:
在此,我们也非常荣幸的邀请到了部分家长,让我们以热烈的掌声欢迎各位家长的到来!
男:
同学们,你想聪明吗?
(学生齐答:
想)请你看书吧!
男:
你想明理吗?
(答:
想)请你看书吧!
男:
你想具有优雅的举止和谈吐吗?
(学生齐答:
想)也请你看书吧!
女:
那就让我们一起走进书香世界吧!
下面我宣布:
莱西市第二实验小学读书节启动仪式现在开始。
(一)
男:
好读故事,故事中自有真情在,
读好故事,好故事伴我度人生.
请欣赏——故事大王讲故事。
有请故事大王张馨文闪亮登场。
大家掌声欢迎。
男:
小小的故事却蕴含着大道理,他告诉我们团结就是力量,希望大
家多多读书,愿好故事陪伴大家成长!
(二)
女:
美文如画,
诵读如歌。
男:
让我们以书为友
与经典同行。
女:
有请美文诵读小组为大家献上的精彩展示。
《感恩》《感恩的心》
女:
感谢同学们的精彩展示,让我们再次畅游在不朽精神的海洋,让我们的心灵再一次接受洗礼和震撼。
(三)
男:
第五届读书节,同学们、家长们精心准备了书香家庭材料,让我们一起来欣赏一下他们的读书风采!
女:
一本本图书,一个个身影,展现了大家浓厚的读书热情。
(四)
男:
书香浸染明媚的校园,文化润泽美丽的心灵。
女:
我校举行读书节活动,就是要以读书节活动为契机,激发同学们的读书兴趣,养成“好读书,读好书”的习惯,推动书香校园、书香班级、书香家庭建设,提升学校的文化品位。
男:
这次读书节我们班一共评选出了个书香家庭,下面有请荣获书香家庭的同学走到台前,请家长们为学生颁奖。
颁奖中?
?
女:
让我们再次以热烈的掌声祝贺他们!
(五)
女:
今天我们欢聚在这里,谈的是书海畅游,说的是文墨飘香。
男:
是啊,可是现在的书太多了,我在书海里都快被淹住了。
女:
所以啊,我们要有选择的看书。
下面进行好书推荐环节。
首先有请学生代表黄雅雯为大家推荐优秀图书。
接下来有请家长代表为同学们做优秀图书推荐。
男:
听了大家的推荐,我还真有点迫不及待的想读一读这些书呢。
女:
我也深有同感。
那等活动结束后,我们赶紧和同学相互借一借吧。
晚了可就让别人借光了。
男:
恩,对,没错。
我现在就去。
女:
别别,快回来。
我们还得继续主持呢。
(六)
男:
哦。
哦。
光想着看书了,把这茬给忘了。
好,接下来我们进行千句文朗诵活动。
女:
同学们的朗诵令我们感受到中华文化的强大。
下面请欣赏绘本,相信会给你带来不一样的感受。
(七)
男:
读书能带给我们快乐,带给我们精神上的享受。
那么,在今后的读书活动中,爸爸妈妈有什么想对我们说的?
老师对我们提出什么希望?
我们对自己有什么样的要求呢?
请看读书寄语展示。
女:
首先请我们的同学为大家送寄语,有请同学们齐读寄语。
读完?
?
女:
读书寄语上有老师和家长的殷殷期待,我们将努力把读书融进生活,以书为伴,让书香飘满美丽的校园,洒向和谐的家庭,驻进每个人的心灵。
结束语:
女:
时间老人步履匆匆,它也将我们的开幕式带入了尾声,男:
但它带不走我们对知识的无限憧憬和执着追求。
女:
难忘这个“读书节”,它让家长们和我们一起分享读书的快乐。
男:
难忘这个“读书节”,它让我们与书作伴,遨游在知识的海洋。
女:
同学们,为了自己的未来,让我们读书吧!
让我们捧起书本,与书为友,与经典为友,
让读书成为习惯,让学习成为乐趣!
让好书荡漾我们每个人的心,让浓浓的书香飘满我们的校园、家园?
?
男:
祝愿同学们多读书,读好书,争做读书小明星,成为品行高洁,
学识渊博的读书人。
女:
亲爱的伙伴们,
男:
尊敬的老师、家长们,
女:
第五届校园读书节启动仪式仪式到此结束!
男:
但书海的大门却永久的向我们敞开着!
合:
伙伴们、老师们、家长们,
合:
再见!
篇二:
学生读书活动主持词
开始语:
甲:
尊敬的老师,
乙:
亲爱的同学们,
合:
大家下午好
甲:
勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友,
乙:
奋发的种子爱跟土壤交朋友,
甲:
飞翔的海燕爱跟大海交朋友,
乙:
上进的孩子爱跟好书交朋友,
甲:
读一本好书,能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋;
乙:
读一本好书,能带我们去探索古今中外的趣事奇闻,
甲:
读一本好书,能使你明辨是非,分清美丑;为你指出生活的方向,教给你做人的道理
乙:
读一本好书,还能帮你预知未来,展现愿景,使你追求美好,发愤向上。
甲:
让我们以书为友,与知识同行,为学习起航。
乙:
让我们以圣贤为师,与经典同行,为人生奠基。
甲:
让我们一起畅游书海,
乙:
让我们行走在经典的路上,感受扑面的文学气息,
甲:
让我们去采摘美文的花朵,寻找书中的宝藏。
甲:
今天我们在这里隆重集会,共同举行XXX小学假期读书交流会,乙:
现在,我宣布XXX小学“寻找书中的宝藏”读书交流活动
合:
正式开始。
公布成绩,颁奖环节:
甲:
这次读书活动,同学们用自己纯真稚嫩的心诠释了对读书的理解和感受。
让我们用热烈的掌声对同学们的热情参与给予充分的肯定!
下面宣布比赛成绩。
乙:
让我们用掌声有请获奖的同学到台前领奖。
再次对获奖的个人和班级表示热烈的祝贺。
结束语:
甲:
当第一行歪斜的脚印,还没被岁月的风尘抹平
而生活的道路啊,还在你的脚下延伸
让它——书籍做我们终生的伙伴
乙:
同学们,做一个阅读者吧,会使你远离浮躁与平庸。
甲:
同学们,做一个善于读书的人吧,会使你的才思永不枯竭。
乙:
自由的鱼儿畅想着海洋的海潮
甲:
闪烁的星光眨动着夜空的深邃
乙:
书中有生活
甲:
生活中有书
乙:
让我们都来多读书读好书好读书
甲:
让我们都来关注生活体味生活热爱生活吧
乙:
让读书伴随我们的成长丰富我们的人生
甲:
让生命在阅读中更加璀璨更加精彩
合:
感谢您的倾听,谢谢大家!
乙:
本次读书大赛至此圆满结束,感谢大家的积极参与!
合:
同学们再见!
篇三:
读书活动主持词
读书汇报交流
四年一班
开篇
尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!
我是主持人----,我是主持人----,今天由我们俩在(:
读书活动串词)这里主持四年一班《最是书香能致远》的读书汇报交流活动。
第一篇:
读书宣言
甲:
同学们,你们想变聪明吗?
(回答:
想)请你们看书吧!
乙:
你们想具有优雅的举止和谈吐吗?
(回答:
想)也请你们看书吧!
甲:
最是书香能致远,我真想读遍天下所有的书呀!
乙:
虽然你的愿望很难实现,但我们全班同学都和你有同感,想不想听听他们的读书宣言呢?
甲:
当然!
首先有请快乐小组的同学喊出他们的读书宣言吧!
乙:
不甘落后的智慧小组的同学也大声发表你们的宣言吧!
甲:
团结小组的伙伴们,拿出最好的精神状态喊出我们的心声!
乙:
噢,奋进小组的同学已经迫不及待地要发表他们的宣言了,有请!
甲:
大家想不想听听火焰小组的宣言呢?
真是令人期待啊!
有请他们吧!
乙:
同学们的读书宣言真有气势。
不过,你们说到更要做到哦!
第二篇:
读书名言
甲:
刘向说---书犹药也,善读之可以医愚。
乙:
莎士比亚说——书籍是全世界的营养品。
生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
甲:
古今中外的名人都喜欢读书,都从书中得到要义。
他们也留下了很多名言警句。
请同学们交流吧!
生:
学生交流有关读书的名言警句。
乙:
同学们知道的名言可真多!
第三篇:
读书感受
甲:
老师常说:
最是书香能致远;
乙:
家长们常说:
腹有诗书气自华;
甲:
周恩来总理说:
为中华之崛起而读书!
甲;我们通过读书,从书中认识了《白雪公主》,知道了《十万个为什么》,明白了,《钢铁是怎样炼成的》。
乙:
下面请同学们说说读过那些书籍,读完后有哪些感受和启发。
生:
开始交流读书感受。
赏
第五篇:
读书倡议
甲:
书籍成为我们生活中不可缺少的一部分。
乙:
为了在全体同学中形成多读书,读好书的浓厚氛围,我们班的班委会拟定了一份倡议书。
甲:
下面请赵甄婷——宣读倡议书
同学们:
硕果累累的十月,已飘来了温馨的书香,为了让我们的校园溢满书香,我们倡议全体同学:
1.每天挤出30分钟以上的时间,认真读书,持之以恒;
2.认真朗读语文书上的经典课文,让琅琅书声充实你的心灵;
3.认真写好读书笔记,以陶冶情操,提升自己的鉴赏水平,提高自己的写作能力;
4、我们推出了“悦读之星”读书积分卡的活动,读一本书可以获得一朵花,谁读得最多,谁就是学校的读书大王,到时学校还将举行盛大的颁奖仪式。
希望同学们积极参与学校的各项读书活动。
第六篇:
成语接龙
甲:
讲了那么多,大家一定都累了吧!
现在,让我们轻松一下,做个小游戏吧!
乙:
好,那我们就来个成语接龙比赛吧!
甲:
我来宣布规则:
成语的词尾连着下一个成语的词首,可以音同字不同,知道的同学就站起来回答。
乙:
第一个:
开卷有益
第二个:
闭户读书
第三个:
手不释卷
甲:
看来同学们通过自己的阅读,真的积累了很多知识啊!
第七篇:
读书旋律
甲:
读书就是爱国,爱国就要读书。
让我们踏着音乐的节拍,用声音唱响读书的旋律。
乙:
请欣赏歌曲《云在青天书在手》。
结束语:
甲:
一本好书,能带你走进知识的殿堂,一本好书,能引领你走向成功的彼岸。
乙;同学们,一起来记住我们的读书口号吧-----我读书!
我快乐!
我智慧!