人教版八年级物理上册各单元测试题及答案.docx
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人教版八年级物理上册各单元测试题及答案
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八年级物理上册第一章机械运动测试题（A）
时量：
60分钟
满分：
100分
一、选择题（每小题3分，共30分）
1•下列现象中不属于机械运动的是（）
D.春风拂面
同
错
A•一江春水向东流B•星光闪闪C.海水奔腾
2.如图所示，关于长度的测量，下列说法正确的是（）
A•两个人测量方法都正确，他们测同一物体的长度，测得的数值一定相
B•两个人测同一物体的长度，测得的数值不同，其中有一人测量方法是
误的
C.两个人测同一物体的长度，测得的数值不同，两个人的测量方法都正确
D.—个人测量方法正确，读数是2.2cm;多次测同一物体的长度，测得的数值不一定相同
3•下列关于误差的说法中正确的是（）
A•测量时出现误差，则说明--定是出了差错
B•误差是难以避免的，所以减小误差是不可能的
C.在测量时，多测量几次取平均值可以减小误差
D.改进实验方法和采用精密的测量工具，就可以避免误差
4•下列几种估测最符合实际情况的是（）
A•人步行的速度约为5m/sB•全新的2B铅笔长约18cm
C.课桌的高度约为1.5mD•一张试卷的厚度大约1mm
5.摄影师抓拍了一个有趣的场面（如图）：
一只乌鸦站在飞翔的老鹰背上休憩。
下列说法正确的是
（）
A.以乌鸦为参照物，老鹰是静止的
B.以地面为参照物，乌鸦是静止的
C.以老鹰为参照物，乌鸦是静止的
D.以地面为参照物，老鹰是静止的
6.
在上学的路上，当小明正快步追上在前面的小华时，一辆车从他身旁向前快速驶去，则（）
A•速度大小恒定不变B•速度与路程成正比
C•速度与时间成反比D•以上说法都对
8.
—短跑运动员在5s内跑完了50m,汽车行驶的速度是54km/h,羚羊奔跑的速度是20m/s,那么三者速度从大到小的顺序是（）
A•运动员、汽车、羚羊B•汽车、羚羊、运动员
9.如图所示为A、B两小车向右运动过程的频闪照片•它表示两个小车在相等的时间间隔所在的位置，则对A、B两小车的运动情况判断正确的是（）
pdI
3Qt
750m
A•小车A做变速运动，小车B做匀速运动
B•小车A做匀速运动，小车B做变速运动
C.小车A、B都做匀速运动
D.小车A、B都做变速运动
们运动的路程随时间变化的规律如
10•甲、乙两同学沿平直路面步行，他
运动
D.8s末甲、乙两同学的速度相等
、填空题（每空1分，共17分）
11.国际单位制中，长度的单位是，常用符号表示
12.国际单位制中，时间的单位是，常用符号表示
13.完成下列单位转换:
（1）50m=km；
（2）36km/h=m/s；（3）0.6min=h。
14.在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中，小明根据“通常情
人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识，可知留下图中脚印的“犯
况下,
罪嫌
疑人”的身高约为
15.测量球体的直径，常采用如右图所示的方法，转动球体
同方向在毫米刻度尺的不同部位测得球的直径D的示数如下:
的直径应取cm
的不
参照物
这个物体在前10s内的速度是m/s。
18.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它
们运动的图像如图所示，由图像可知：
运动速度相同的小车是
和;经过5s，跑在最前面的小车是
19.某汽车启动和到达的时刻及对应的里程表（表盘指示为千米数）
如图所示，则汽车行驶的平均速度是
km/h。
三、实验题（第20小题6分，第21小题6分，第22小题8
23小题9分，共29分）
20.如图所示，木块的长度为cm;速度计读数为；停表示数
为
21.某同学用一把刻度尺测量物理书的宽，他的测量方法如图所示，图中
位置，请指出这位同学测量中的三个错误之处：
（1）
A是他观察读数时眼睛的
⑵
（3）
22.某同学欲测量一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下:
A.将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度h;
B.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度12；
C.用铜丝的长度除以铜丝的圈数，即得细铜丝的直径d；
D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上；
E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈no
图
斜
（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较
（选填“大”或“小。
（2）实验步骤的合理顺序应是o
23.小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如所示的实验装置：
小车从带刻度（分度值为1cm）的面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C处时电子表的显示（数字分别表示“小时：
分：
秒”）。
（1）该实验是根据公式进行速度计算的。
⑶请根据图中信息回答：
SAB=cm；tBC=s;vab=_m/s;
vbc=m/so
运动。
（4）由实验看出，小车在下滑过程中速度越来越，是在做
（5）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段
的平均速度VAC偏（选填"大”或“小”
四、计算题（第24小题8分，第25小题10
24.小明同学从桂城乘车去南国桃园游玩，所乘
车的速度计如图甲所示，他也看见路边一个
交通标志牌，如图乙所示，贝V：
（1）该车的速度是多少？
（2）该车以速度计上的平均速度行驶，从交通标志牌处到南国桃园至少需要多少小时?
25.一名同学骑自行车从家路过书店到学校上学，家到书店的路程为1800m,书店到学校的路程为
3600m;当他从家出发到书店用时5min，在书店等同学用了1min，然后二人一起又经过了12min
到达学校。
求：
（1）骑车从家到达书店这段路程中的平均速度是多少？
（2）这位同学从家出发到学校的全过程中的平均速度是多大？
五、综合能力题（6分）
26.2012年2月，首批“长鼻子”校车在南京投入使用，如图所示。
（1）校车行驶过程中，以司机为参照物，路边的树是
（选填“运动”或“静止”）的。
（2）《校车驾驶员安全管理规定》中明确指出车速不得超过40km/h,40km/h"是指校车在行
驶过程在的（选填“平均速度”或“最大速度”）。
（3）小明早晨7点乘校车去上学，7点24分到达学校，设校车行驶的平均速度为30km/h，则
小明乘车地点到学校的距离是km。
第一章机械运动单元测试题（B）
时量：
60分钟满分：
100分
一、填空题（每空0.5分，共20分）
1、在国际单位制中长度的单位是，符号是，常用的长度单位还有
、、、、。
2、常用的测量长度的工具是，更精确的测量要选用等其他工具。
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