人教版八年级物理下册各单元测试题及答案 汇总.docx
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人教版八年级物理下册各单元测试题及答案汇总
第七章 力单元测试题
（二）
一、选择题（每小题2分，共30分）
1．在实验室里，常用的测量力的工具是：
（）
A．停表 B．弹簧测力计C．天平 D．温度计
2．端午节赛龙舟是我国民间传统习俗。
小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛，使龙舟向前行驶的力的施力物体是：
（）
A．船桨B．湖水C．同学D．龙舟
3．下列数据中，接近实际情况的是：
（）
A．一个鸡蛋所受到的重力大约是10NB．一个初中生所受到的重力大约是500N
C．小慧上学时步行的速度大约是20m/sD．一个初中生的身高大约是16m
4．如图7.2-1所示，各种力的作用效果中，改变物体形状的是：
（）
5．关于力的认识，下列说法中错误的是：
（）
A．力是物体对物体的作用B．力能使物体发生形变或改变物体运动状态
．
C．物体间力的作用是相互的D．只有相互接触的物体才会产生力的作用
6．有一只弹簧测力计，挂钩上不受力时，指针不是指在零刻线位置，而是指在0.2N的位置上，此时用手拉测力计的挂钩，使测力计示数为4N，则手拉挂钩的力是：
（）
A．4.2N B．4N C．3.8N D．无法判断
7．如图7.2-2所示，分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。
该实验表明，弹簧受力产生的效果与力的：
（）
A．大小有关B．作用点有关
C．方向有关D．大小、方向、作用点都有关
8．下列关于力的说法中，不正确的是：
（）
A．人推车时，人也受到车给的推力
B．两个物体不接触，就一定不会发生力的作用
C．用手捏一个易拉罐，易拉罐变瘪了，表明力可以使物体发生形变
D．排球运动员扣球使球的运动方向发生了改变，表明力可以改变物体的运动状态
9．对于g=9.8N/kg的理解，正确的是：
（）
A．质量是1kg的物体所受的力是9.8NB．1kg=9.8N
C．在地球上，质量是1kg的物体所受的重力是9.8ND．以上说法都不正确
10．当人用力提起一个物体时，人对物体施加了一个拉力，物体对人也施加了一个拉力，则这两个拉力的三要素：
（）
A．都相同B．大小相同C．作用点相同D．大小、作用点都相同
11．测一个6N的力时，应选用的弹簧测力计，最恰当的规格是：
（）
A．量程15N，分度值0.5NB．量程5N，分度值0.1N
C．量程10N，分度值0.2ND．上述三个弹簧测力计均可用
12．如图7.2-3所示，其中与其它三个力所产生的作用效果不同的是：
（）
13．物体沿光滑的斜面滑下的过程中（不计空气阻力），物体受到的力有：
（）
A．重力和支持力B．重力、支持力和下滑力
C．重力和下滑力D．重力、下滑力和对斜面的压力
14．如图7.2-4所示的情景中，物体所受重力的示意图正确的是：
（）
15．下列现象中,物体运动状态不发生变化的是（）
A．汽车匀速转弯 B．在滑梯上的木块匀速直线下滑
C．人造卫星绕地球匀速转动 D．苹果从树上落下
二、填空题（每空1分，共27分）
1．重力是由于＿＿＿＿＿＿＿而使物体受到的力；重力的作用点在物体的＿＿＿＿上；它的方向总是＿＿＿＿＿＿。
利用这个性质，建筑工人常用重垂线来检查墙壁是否＿＿＿＿，还可用重垂线来检查桌面或窗台是否＿＿＿＿。
2．在冬奥会滑雪比赛时，运动员用力撑雪杖使自己从山上由静止加速滑下，这表明力能使物体的运动状态＿＿＿＿发生改变；如图7.2-5所示，是某运动员在滑下过程中碰撞标志杆时的情景，它说明力还能使物体的＿＿＿＿发生改变。
3．如图7.2-6所示，小华从背后推小明，小明前进，小华后退，说明力的作用是＿＿＿＿的．以小明为参照物，小华是＿＿＿＿（填“运动”或“静止”）的．
4．如图7.2-7所示，将一根弹簧挂在天花板上，某人用方向相同的两个力作用在弹簧上，已知F1﹤F2，观察比较（a）、（b）、（c）三图，可知力的作用效果与力的＿＿＿＿有关。
5．如图7.2-8所示，从地球外看，苹果下落的方向都是向“下”．这时“下”的方向是__________．
6．一只质量为3kg的铅球，在地面上受到的重力是＿＿＿＿N，方向是＿＿＿＿，当运动员向斜上方推出这个铅球时，铅球飞行过程中不能做直线运动，主要是＿＿＿＿的作用。
7．请以“假如我们生活在一个没有重力的世界”为题，写出两个相关的场景：
①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
8．水总是从高处流向低处，是因为水受＿＿＿的作用；乒乓球掉在地上会弹起来，这是由于＿＿＿的作用，它是由于乒乓球的＿＿＿＿＿发生改变．
9．“中国将于2011年上半年发射‘天宫一号’目标飞行器，下半年发射神舟八号飞船。
”当航天员将进入太空时，还要携带舱外航天服和7天太空生活所需的物品，所以上去的时候要携带300kg的东西。
问：
该舱外航天服具有＿＿＿＿功能（填“增压”或“减压”），携带的物体重力为＿＿＿＿N。
到达太空后重力＿＿＿＿，质量＿＿＿＿。
（填“增大”、“减小”或“不变”）
10．重2N的苹果放在手掌中，（空气阻力不计）对苹果施力的物体有＿＿＿＿和＿＿＿＿，手向上运动突然停止，苹果被竖直上抛，苹果在空中飞行时，此时苹果受到＿＿＿＿个力的作用，施力物体为＿＿＿＿。
三、作图题（每小是2分，共8分）
1．如图7.2-9所示，在图中画出小球A所受重力的示意图．
2．如图7.2-10所示，请在图中作出放在水平桌面上的茶杯对桌面压力的示意图。
3．如图7.2-11所示，用200N斜向下与水平方向成30°角的推力推木箱，请在图中画出推力的示意图。
4．如图7.2-12所示，重为10N的木块静止在斜面上，它对斜面的压力大小为8N，请你画出木块所受重力和木块对斜面压力的示意图。
四、实验题（每空2分，共20分）
1．在研究“物重跟质量的关系”的实验中，某同学用最大刻度值是5N的弹簧测力计测重力，测得如下数据：
①在下表中空白处填出合适的数据：
质量m/g
100
200
300
400
500
600
弹簧测力计示数G/N
0.98
1.96
2.94
4.90
无示数
②实验表明：
质量增加多少倍，重力也增加多少倍，从而可以得出重力和质量的关系：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
③重力和质量的比值是g＝＿＿＿＿N/kg，意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
④从上表可看出最后一次实验时，弹簧测力计无示数，其原因是：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2．在“制作橡皮筋测力计”的活动中，同学们发现：
在一定的范围内，橡皮筋受到的拉力越大，橡皮筋的长度越长。
根据这一现象，小亮和小慧提出如下猜想（如图7.2-13所示）。
究竟谁的猜想正确呢?
他们决定一起通过实验来验证自己的猜想。
（1）要完成实验，除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外，还需要的器材是＿＿＿＿。
（2）小亮和小慧的实验记录数据如下表：
1
拉力（钩码总重）F／N
0
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
2
橡皮筋的总长度L／cm
4.5
5.1
5.7
6.3
6.9
7.5
3
橡皮筋伸长的长度△L／cm
0
0.6
1.2
2.4
3.0
①没有挂钩码时，橡皮筋的长度L0＝＿＿＿＿cm。
②请将表格中第3行的数据补充完整。
③要判断小慧的猜想是否正确，应对表格中的哪两行数据进行分析比较?
答：
应对＿＿＿＿（选填序号）两行数据进行比较。
④分析表格中的数据，你认为实验能初步验证谁的猜想是正确的？
答：
＿＿＿＿＿＿。
你是如何分析数据并做出此判断的?
请简要写出你的判断依据：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
五、计算题（每题5分，共15分）
1．一座桥头立着如图7.2-14所示的限重标志牌。
通过这座桥面的车辆的总重不得超过多少N？
否则就可能发生危险。
2．有一铜块，体积是200cm3，能否用量程为5N弹簧测力计去称它的重？
请通过计算说明理由。
（ρ铜＝8.9×103kg／m3）
3．同一物体在月球表面受到的重力约为在地球表面受到的重力的
，在地球上质量为60千克的人，到月球上他受到的重力为多少牛顿？
质量是多少千克？
参考答案
一、选择题
1、B2、B3、B4、C5、D6、C7、C8、B9、C10、B
11、C12、D13、A14、B15、B
二、填空题
1、地球的吸引重心竖直向下竖直水平2、运动状态形状
3、相互运动4、大小5、指向地心6、30N竖直向下受到重力
7、①所有物体都能飘在空中②人轻轻一跳就能飞向太空
8、重力弹力运动方向（状态）
9、增压3000N减小不变
10、地球手掌1地球
三、作图题
四、实验题
1、3.92物体受到的重力跟它的质量成正比9.8质量为1kg的物体受到的重力是9.8N被测力的大小超过了测力计的量程
2、
（1）刻度尺
（2）①4.5②1.8③1、2④小亮橡皮筋伸长的长度与每次的拉力的比值为一常数（或拉力扩大几倍，橡皮筋伸长的长度也扩大几倍）
五、计算题
1、解：
m＝18t＝1.8×104kg
G限＝mg＝1.8×104kg×10N/kg＝1.8×105N
2、解：
V＝200cm3＝2×10-4m3
m＝ρV＝8.9×103kg/m3×2×10-4m3＝0.89kg
G物＝mg＝0.89kg×10N/kg＝8.9N
G物＝8.9N>F量＝5N
不能用量程为5N的弹簧测力计去测量它的重
3、解：
G地＝mg＝60kg×10N/kg＝600N
G月＝
G地＝
×600N＝100N
将物体从地球搬到月球上，物体的质量不变
所以m地＝m月＝60kg
第八章运动和力单元测试题
（二）
（满分：
70分）（时间：
45分钟）
一、选择题（每小题2分，共30分）
1、一个受平衡力作用的物体：
（）
A．做减速运动 B．做加速运动
C．处于静止或匀速直线运动状态 D．一定处于静止状态
2、下列情景中利用惯性的是：
（）
A．驾驶员要系好安全带B．将锤子的木柄在硬地上撞击几下，就能套紧
C．锤头禁止汽车超载行驶D．公交车启动时，提醒乘客抓好扶手
3、如图8.2-1所示，放在M、N两水平桌面上的P、Q两物体，分别在FP＝5N、FQ=3N的水平拉力作用下做匀速直线运动，可以确定：
（）
A．桌面M一定比桌面N粗糙
B．P的速度一定大于Q的速度
C．P的质量一定大于Q的质量
D．P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力
4、小慧同学在学习运动和力的知识后有以下理解，其中正确的是：
（）
A．投球时，手的推力使篮球在空中继续飞行
B．静止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用
C．用力推小车，小车没动，因为推力小于摩擦力
D．如果运动的物体不受力，它将慢慢停下来
5、由于不遵守交通法规酿成的交通事故频繁发生，国家加大了对违反交通法规的处罚力度．关于汽车安全行驶的规定和措施，下列说法正确的是：
（）
A．限制汽车最大行驶速度，是为了减小汽车的惯性
B．安全带主要是在汽车突然启动时对驾乘人员起到保护作用
C．冬天汽车在冰雪路面上行驶时，轮胎上装防滑链，是为了减小摩擦
D．严禁酒后驾车．主要是因为饮酒后驾驶员反应迟钝，更容易出现交通事故
6、手握圆柱形水杯，手和水杯都在空中静止，杯底所在的平面是水平面，如图8.2-2所示。
下列各对力属于平衡力的是：
（）
A．手对水杯的压力和水杯对手的压力B．水杯的重力与手对水杯的压力
C．水杯的重力与手对水杯的静摩擦力D．水杯对手的静摩擦力与手对水杯的静摩擦力
7、由如图8.2-3所示可知：
驾驶员和前排乘客必须使用安全带!
小刚用下面的四句话解释了安全带的作用：
①撞向挡风玻璃造成伤害，系上安全带就可有效避免这种伤害。
②当驾驶员驾车高速行驶时，发现前面出现情况紧急刹车。
③驾驶员由于具有惯性，仍然保持向前运动的状态。
④汽车滑行很小一段距离，立即停下来。
这四句话的正确排列顺序是：
（）
A．②④①③B．②④③①C．②③④①D．②③①④
8、如图8.2-4所示，小车上的木块突然向左倾倒，发生这一现象的原因是：
（）
A．小车突然向右运动B．小车突然向左运动
C．向右运动的小车突然停下D．向左运动的小车突然停下
9、如图8.2-5所示的情景，下列说法正确的是：
（）
A．踢出去的足球虽然会继续运动，但它总会停下来，说明物体的运动必须有力维持
B．男孩水平用力推车但没推动，此时他的推力小于车所受的阻力
C．跳远运动员助跑可以提高成绩，是利用了身体的惯性
D．海豚跃起，离开水面向上运动的过程中，不受重力的作用
10、如图8.2-6所示，用10N的水平推力F去推一个在水平地面上重为50N的物体，物体静止不动，则物体与地面之间的摩擦力大小是：
（）
A．10NB．50NC．40ND．0N
11、如图8.2-7甲所示，小明用弹簧测力计拉木块，使它沿水平木板匀速滑动，图8.2-7乙是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图像。
下列说法正确的是：
（）
A．木块两次受到的拉力和摩擦力均相等B．木块第1次受到的拉力较大
C．木块两次的动能一样多D．两次拉力对木块做的功一样多
12、如图8.2-8所示茶杯静止在水平桌面上，下列哪对力属于平衡力：
（）
A．茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力 B．茶杯的重力与桌面对茶杯的支持力
C．桌子的重力与桌面对茶杯的支持力 D．茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力
13、如图8.2-9所示，图中为了增大摩擦的是：
（）
14、用弹簧测力计拉着重8N的物体在水平面上以2.5m/s的速度做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为2N。
当绳子突然断开时，则：
（）
A．物体速度保持不变，受到的摩擦力小于2NB．物体速度逐渐减小，受到的摩擦力等于2N
C．物体速度逐渐减小，受到的摩擦力等于8ND．物体立即停止，受到的摩擦力为零
15、许多瓶盖的侧面都有密集的竖直的条纹，这样做的目的是：
（）
A．增大摩擦B．坚固耐用C．节约材料D．便于运输
二、填空题（每空1分，共分）
1、一个物体受到平衡力作用，物体会处于处于平衡状态。
平衡状态指物体处于＿＿＿＿状态或＿＿＿＿状态。
2、射出去的子弹离开枪口继续向前运动，这是由于子弹具有＿＿＿＿；子弹最终落到地上，这是由于受到一个方向竖直向下的＿＿＿＿作用。
3、如图8.2-10所示，跳伞运动员和伞在空中匀速直线下降，已知人和伞的总重为750N，则人和伞受到的阻力大小为＿＿＿＿N，方向是＿＿＿＿。
4、人类航天航空技术的发展，得益于物理学中关于运动和力的研究。
（1）对“运动和力关系”的研究大致经历了以下几个阶段：
①古希腊哲学家亚里士多德根据经验和思辨认为：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
②伽利略通过实验说明：
运动物体如果不受其他物体的作用，将会＿＿＿＿＿＿＿＿。
③英国科学家＿＿＿＿慨括了伽利略等人的研究成果，总结出著名的惯性定律。
（2）惯性定律的内容是：
一切物体在＿＿＿＿＿＿＿＿的时候＿＿＿＿＿＿＿＿状态或静止状态。
（3）作为经典力学的先驱，伽利略开创了实验物理的先河。
“实践是检验真理的标准”最先在物理学中成为共识。
5、用30N的力握住重为15N装油的瓶子悬空静止不动，则手与油瓶之间的摩擦力的大小为＿＿＿＿，若将手的握力增加到40N，则手与油瓶之间的摩擦力的大小将＿＿＿＿（填“增大”、“减小”或“不变”）
6、如图8.2-11所示，在2011年斯诺克中国公开赛中丁俊晖成功闯入四强，临时排名升至世界第三位．比赛前台球静止在球台上，台球受到的重力和支持力是一对＿＿＿＿＿＿＿（选填“平衡力”或“相互作用力”）．击球后，球离开球杆仍能向前运动是由于＿＿＿的缘故．而球的速度越来越小，是因为受到＿＿＿＿的作用．
7、现在社会处处显示出对人的关怀，公交车扶手上装有拉环（如图8.2-12所示），刹车时制动力改变了汽车的＿＿＿＿，抓住拉环可以避免由于＿＿＿＿对人造成伤害；除此之外，拉环在抓手处还有凹凸不平的花纹，这是为了＿＿＿＿＿＿。
8、如图8.2-13所示，锤头松动时，用力敲锤柄是利用＿＿＿＿使锤头套紧；许多机器的轴上都装了滚动轴承，这是因为在压力相同的情况下＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
9、某同学竖直向上抛出一个小球，小球离开手以后还能继续运动的原因是＿＿＿；在上升的过程中速度越来越慢的原因是＿＿＿；在下降的过程中速度越来越快的原因是＿＿＿。
三、实验题（每空1分，共16分）
1、如图8.2-14所示，在研究二力平衡条件的实验中：
（1）把木块放在＿＿＿＿（选填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上，向两端的小盘里加砝码，当两盘砝码质量＿＿＿＿（选填“相等”或“不相等”）时，木块静止；
（2）保持两盘砝码质量相等，把木块扭转一个角度，使拉力F1和F2不在同一直线上，观察到木块发生转动。
当木块重新恢复到原来静止状态时，拉力F1、F2作用在同一直线上。
如果＿＿＿＿＿，方向相反，作用在＿＿＿＿＿上，这两个力就彼此平衡了。
2、探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置如图所示。
（1）实验时，每次必须使小车从斜面的同一高度滑下，这样做的目的是＿＿＿＿；小车能在水平面上滑行一段距离是由于＿＿＿＿的原因。
接触面
毛巾
棉布
木板
阻力的大小
大
较大
较小
小车移动的距离s/cm
18.3
22.6
26.7
（2）下表是一组同学记录的实验数据，分析表中内容可知：
水平面越光滑，小车受到的阻力越＿＿＿，小车前进的距离就越＿＿＿；
（3）想象如果图丁所示是一绝对光滑板，且空气阻力为零，则小车的运动情况为：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（4）小丽同学通过上面的探究学习，思考了一个问题：
当自己荡秋千运动到右侧最高点时，如果自己受到的力全部消失，自己将会处于怎样的运动状态呢？
她做出了以下猜想，你认为其中准确的是＿＿＿＿。
（如图8.2-15所示，图中的黑点表示小丽同学）
3、小慧同学利用运动鞋进一步探究“滑动摩擦力与压力大小的定量关系”。
（1）如图8.2-16所示，他用弹簧测力计水平拉着运动鞋在水平桌面上做匀速直线运动，其目的是＿＿＿＿；此时弹簧测力计的示数为＿＿＿N。
（2）再往鞋子里添加砝码并均匀摆放，改变的是鞋对桌面的＿＿＿＿，重复上述实验步骤进行多次实验，并将实验数据记录在下表中。
（3）请根据实验数据在图8.2-17中作出运动鞋受到的滑动摩擦力与压力大小关系的图像。
（4）分析图像可得结论：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（5）若他拉着运动鞋匀速前进的速度由0.02m/s变为0.04m/s，在其他情况不变时鞋受到的滑动摩擦力将＿＿＿＿。
（选填“变大”、“不变”或“变小”）
参考答案
一、选择题
1、C2、B3、D4、A5、D6、C7、D8、A
9、C10、A11、A12、B13、D14、B15、A
二、填空题
1、静止匀速直线运动
2、惯性重力
3、750竖直向上
4、
（1）①力是维持物体运动的原因；②永远匀速运动下去；③牛顿
（2）没有受到外力作用总保持匀速直线运动
5、15N不变
6、平衡力惯性摩擦力（阻力）
7、运动状态惯性增大摩擦
8、惯性滚动摩擦小于滑动摩擦
9、惯性重力重力
四、实验题
1、
（1）光滑相等
（2）大小相等同一直线
2、
（1）小车到达水平面时速度相同惯性
（2）小远（或大）
（3）作匀速直线运动（或始终保持运动状态不变）
（4）A
3、
（1）使拉力大小与滑动摩擦力大小相等（表达合理即可）1.8
（2）压力
（3）如图所示
（4）在接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力与压力大小成正比
（5）不变
第九章压强单元测试题
（二）
（满分：
100分）（时间：
60分钟）
（本卷均取g＝10N/kg）
一、选择题（每小题2分，共30分）
1、如图9.2-1所示的事例中，属于减小压强的是：
（）
2、目前医院在体检抽血时普遍采用如图9.2-2所示的真空采血管。
使用时将导管一端的针头插入被检者的静脉，另一端的针头插入真空试管内，血液便会自动流入试管，此时血液是：
（）
A．靠自身重力流入试管B．被真空试管吸入试管
C．由血压压入试管D．通过吸气把血液压入试管
3、如图9.2-3所示，置于水平桌面上的均匀物块对桌面的压强为Ｐ．若沿图中虚线竖直切去
，剩余部分对桌面的压强为：
（）
A．
B．
C．P D．
4、如图9.2-4所示，小试管在直径略小于大试管的直径。
现在大试管内装满水，然后套入小试管（无水），然后装置倒立，这时我们观察到的现象是：
（）
A．小试管被流水带出大试管B．小试管在大试管内上升
C．小试管内会有部分水进入D．小试管内也会充满水
5、在塑料圆筒的不同高处开三个小孔，当筒里灌满水时．各孔喷出水的情况如图9.2-5所示，进表明液体压强：
（）
A．与深度有关B．与密度有关C．与液柱粗细有关D．与容器形状有关
6、现实当中，人们的许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关，下列对涉及压强的事例论述不正确的是：
（）
A．用吸管能把饮料吸入嘴里，其实是大气压强的作用
B．图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强
C．用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使液体（锅内的水）的沸点升高
D．拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体（坝里的水）的压强随深度增大而增大
7、一位中学生站在水平地面上，他对地面的压强最接近于：
（）
A．1.2×103帕B．1.2×104帕C．1.2×105帕D．1.2×106帕
8、下列说法正确的是：
（）
A．液体内部没有压强B．液体对容器底部有压强，对容器侧壁没有压强
C．液体内部同一深度处，各个方向压强相等D．液体压强与深度有关，跟液体密度无关
9、在托里拆利实验中，在托里拆利管顶端打开一小孔，则管内的水银将：
（）
A．全部流出来B．水银柱保持原来高度不变
C．降低到与管外的水银面相平D．在原来的高度上水银柱上下往返运动
10、有一密闭的圆台形容器，如图9.2-6所示，内装一定质量的液体,如果把它倒置，液体对容器底面的压力、压强的变化是：
（）
A．压强增大，压力不变B．压强减小，压力增大
C．压强增大，压力增大D．压强增大，压力减小
11、如图9.2-7所示是2010年上海世博会——中国馆，享有“东方之冠”之称．其超大的地基是通过增大受力面积，使得建筑主体对地面：
（）
A．压力增大B．压力减小C．压强增大D．压强减小
12．练太极拳是很好的强身健体运动。
如图9.2-8所示，当健身者由图甲姿势换成图乙姿势时，人对水平地面：
（）
A．压力变大，压强不变B．压力变大，压强变大
C．压力不变，压强变小D．压力不变，压强变大
13、如图9.2-9所示，放在水平
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