最新人教版二年级上册语文短文阅读练习题.docx

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最新人教版二年级上册语文短文阅读练习题

最新人教版二年级上册语文短文阅读练习题

一、阅读短文,回答问题。

一只与狼斗的鹿

一群鹿在草地上一边晒着温暖的太阳,一边吃着青草。

突然,草丛中出现了一只狼。

众鹿见到狼,都吓得四处逃命。

只有一只鹿毫不惧怕,冲上去用犀利的角与狼搏斗。

一直斗了很久,这只鹿心想:

不用大伙一起上,只要再上来一两只鹿,就能把狼杀死。

可一直不见鹿上来助阵。

最后,这只鹿被狼咬翻在地。

临死前,这只鹿痛心地说道:

“看来不是我们鹿族软弱无能,而是因为自私破坏了团结,才使整个鹿族落到这个可悲的地步。

1.在文中找出下列词语的近义词。

忽然——(________)暖和——(________)害怕——(________)

2.鹿和(________)搏斗,最后这只鹿(________)。

3.搏斗时,鹿想到了什么?

用“_____”标在文中。

4.鹿为什么会被咬死?

用原文回答。

________________________________

二、阅读短文,回答问题。

夏夜多美

夏夜,静悄悄地,花儿睡了□小草睡了□树木也睡了□

水池里,睡莲闭上了美丽的眼睛。

绿绿的大叶子上,停着一只蜻蜓,像一架小飞机停在机场上。

池边的石头上,青蛙呱呱地唱歌。

天上,月亮婆婆笑弯了腰,星星眨着调皮的眼睛。

风儿轻轻地吹着。

萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀飞呀,一闪一闪,一闪一闪……

夏天的夜晚多美啊!

1.照样子,填空。

例:

一(只)蜻蜓

一(______)飞机一(______)睡莲一(______)星星

例:

(绿绿)的叶子

(________)的叶子(________)的叶子(________)的叶子

2.在短文的“□”里加上标点。

3.短文中出现了哪些动物和植物?

请用“”画出动物,用“﹏﹏﹏”画出植物。

4.夏天的夜晚,作者看到“月亮婆婆笑弯了腰”“萤火虫提着小灯笼”,听到“青蛙呱呱地唱歌”,多么美好!

你在夏天的夜晚,还看到或是听到了什么?

学着作者的样子写一写。

______________________

三、课内阅读

小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。

他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。

小蝌蚪游过去,叫着:

“妈妈,妈妈!

”青蛙妈妈低头一看,笑着说:

“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!

”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。

不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。

他们跟着妈妈,天天去捉害虫。

1.青蛙妈妈的样子是_____________________________________。

2.他们后腿一_________,向前一_________,_________到了荷叶上。

3.小青蛙天天干什么?

___________________。

4.小青蛙是我们的________,我要________(保护,保存)好小青蛙

四、阅读理解

小猴脸红了

小猴要和梅花鹿比爬树,梅花鹿甘(gān)拜(bài)下风。

小猴又去找小鸭比跳高,小鸭说自己不是小猴的对手。

小猴要和松鼠比赛跑,小松鼠说:

“那我可比不上你。

”小猴得意地说:

“谁也没有我的本领大。

老山羊问:

“你为什么不和梅花鹿比赛跑,和小鸭比游泳,和小松鼠比爬树呢?

”小猴一听,支支吾吾,说不出话来,脸红到耳根子。

老山羊笑眯眯地说:

“孩子,谦虚是美德,我们应该学会发现别人的长处,多学习,这样才会进步啊!

1.照样子,写词语。

笑眯眯________、________、________

2.文中写了________种动物。

从文中找出以下动物的本领,写在横线上。

梅花鹿:

________  小鸭:

________  小松鼠:

________

3.从这个故事中,你明白了什么道理?

请写出相关的句子。

_____________________

五、读文段,完成练习。

过桥米线已有一百多年的历史。

相传,清朝时滇南蒙自县城外有一湖心小岛,一个秀才在岛上读书。

秀才贤惠勤劳的娘子常常做了他爱吃的米线送去给他当饭,但等出门到了岛上时,米线已不热了。

后来一次偶然送鸡汤的时候,秀才娘子发现鸡汤上覆盖着的那层厚厚的鸡油有如锅盖一样,可以让汤保持温度,并且在吃的时候再放佐料和米线,还能更加爽口。

于是她先把肥鸡、筒子骨等煮好清汤,上覆厚厚鸡油;米线在家烫好,而将配料切得薄薄的,到岛上后用滚油烫熟之后再加入米线,吃起来鲜香滑爽。

此法一经传开,人们纷纷仿效。

因为到岛上要过一座桥,也为纪念这位贤妻,后世就把它叫作“过桥米线”。

1.过桥米线已有______的历史。

2.鸡油的作用是______。

3.为什么叫“过桥米线”?

_____________________

六、阅读短文,并回答问题。

峨眉云海(片段)

一阵狂风呼啸而至。

啊!

这云雾多像大海的波浪,那样雄伟壮观!

云雾吞没了周围的山峦(luán),也包围了整个山顶,庙宇金黄的屋在乳白色的云浪中时隐时现;远处喧闹的人群也被乳白色的云雾笼罩(zhào)了,松树、悬崖、山石都融进了这乳白色的云里,四面八方是云雾,好一个乳白色的世界。

霎时,风小了,云雾失去了自己的支柱,翻腾着退了下去,那景象仿佛是草原上的万马奔腾,那样雄伟壮观,那样气势磅(páng)礴(bó)。

不一会儿,我得脚下形成了一片片茫茫大海。

这时的云海是那样平,那样静,又是那样白,那样厚,像一望无际的雪原。

一轮橘红色的落日浸进了乳白色的“海洋中”,海面宛若罩上一匹耀眼夺目的彩缎(duàn),平静的海面忽而泛起几朵灿烂的浪花,千姿百态,令人陶醉。

1.你能在文中找出与下面句子的意思一样的词语吗?

(1)形容姿态多种多样,各不相同。

(______)

(2)像笼子似的罩在上面。

(______)

(3)一眼看不到边际。

(______)

(4)一会儿消失,一会儿出现。

(______)

2.文中画“﹏﹏﹏”的句子,把____比作_______。

3.用“”画出一句你喜欢的句子。

4.峨眉云海是什么样子的?

用自己的话说说。

________________

七、阅读短文,完成练习。

我的家乡

我的家乡在海南岛,那里风景优美,物产丰富。

道路两旁的椰子树一眼望不到边,海水湛蓝湛蓝的。

海鸥在天空翱(áo)翔,巨轮在海上航行,犹如一幅美丽的画卷。

海南盛产热带水果。

有金色的芒果、黄澄澄的香蕉、鲜红的荔枝、五角大杨桃、翠绿的菠萝蜜……各式各样色彩亮丽的水果,真使人垂涎欲滴。

我的家乡还有许多旅游胜地。

著名的天涯海角、热带植物园、苏东坡祠等,绝对让你流连忘返。

1.请用“______”画出文中的比喻句。

2.短文第二自然段中写到的景物有哪些?

请用“○”圈出来。

3.短文第______自然段描写的是海南岛盛产各种水果,里面提到的水果有____________、____________、____________、____________、____________。

4.读完这篇短文,我们可以看出作者很______他的家乡。

八、阅读短文。

我爱花城

我刚到花城,便陶醉在花的海洋里……记得,春节时节,那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。

它色彩鲜艳、蓬勃向上,给人以坚定、凝重、朴实的感觉。

当热风吹走带有几分寒意的春季时,花城已成为白兰花的天地了。

我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰花浓郁的清香里。

继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。

它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团正在燃烧的火。

秋风飒飒,群花中的佼饺者,当然要数菊花了。

当我们走进菊花园中不禁眼花缭乱,目不暇接。

瞧!

菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透黄的……色彩各异,五彩缤纷。

菊花的姿态更美,有的倒挂在枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群……真是千姿百态啊!

啊!

我爱花城,我爱花城的一年四季,我更爱把花城点缀得如此绚丽的人。

1.本文是按照_______顺序来写的。

2.根据下列意思,从文中找到相应的成语写下来。

(1)眼睛看着复杂纷繁的景象而感到迷乱。

(______)

(2)形容可看的东西太多了,看不过来。

(______)

3.找出描写菊花色彩各异、五彩缤纷的句子写下来。

_____________________

4.找出描写菊花千姿百态的句子写下来。

_______________________

5.文中哪一句话能概括全文的意思?

请把它写下来。

_________________________

九、阅读

有趣的动物语言

狗看到主人,总是不停地摇尾巴,这是在说“这就是我。

”狗用尾巴当扇子,将自己身上的气味传向四方,让主人闻到。

狗犯了错误,总是夹紧尾巴,防止身上的气味传出。

猫和主人亲热时,常用脑袋在主人腿上来回摩擦,这是在说:

“我爱主人。

”猫摩擦时会将一种香味留在主人身上。

邻居的猫闻到这种气味便识趣地走开。

一只狼追一只小兔,眼看就要到口。

突然,它伤心地离去。

原来,它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味,好像听到同伴在说:

“小兔是从我嘴里逃走的。

”凶残的狼从不抢同伴的食物。

1.短文介绍了__________、____________、和_____________三种动物的语言。

2.想一想,它们在说什么?

(1)狗夹紧尾巴,好像在说:

“______________________”

(2)猫用脑袋在主人腿上摩擦,好像在说:

“_____________________”

(3)狗在吃食物时,看见另一只狗走来,狗竖起尾巴,好像在说:

“_________________________”

3.狼为什么不追小兔?

在文中用“____”画出相应的句子。

4.你还知道哪种动物的语言?

怎么表达?

_____________________________________________________

十、阅读短文,完成练习。

做什么事情最快乐

小青蛙想:

“做什么事最快乐呢?

小青蛙跳到大树下问啄木鸟:

“啄木鸟叔叔,做什么事最快乐?

”啄木鸟说:

“给树木捉虫子最快乐。

小青蛙跳到田野里问水牛:

“水牛爷爷,做什么事最快乐?

”水牛说:

“耕地最快乐。

”小青蛙跳到花丛中问蜜蜂:

“蜜蜂妹妹,做什么事最快乐?

”蜜蜂说:

“采蜜最快乐。

小青蛙回到家里问妈妈:

“妈妈,做什么事最快乐?

为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?

妈妈笑着说:

“其实,他们说的是一个道理,做对别人有用的事,就会觉得最快乐。

小青蛙听了妈妈的话,高兴地说:

“妈妈,我明白了,我们青蛙_________________最快乐!

1.这篇短文一共有(______)个自然段。

2.照样子,写一写。

高兴地说__________地看__________地听

3.小动物们觉得做什么事最快乐?

根据课文连一连。

田野里啄木鸟采蜜

花丛中水牛捉虫子

大树上蜜蜂耕地

4.想一想,小青蛙做什么事最快乐?

写在文中的横线上吧。

5.小朋友,你觉得做什么事最快乐呢?

快来写一写。

_______________________________________

十一、阅读下文,回答问题。

过了几天,松鼠再也受不了啦。

他在一只折好的纸船上写了一句话_____如果你愿意和好_____就放一只风筝吧_____他把这只纸船放进了小溪。

傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来,高兴得哭了。

他连忙爬上屋顶,取下纸船,把一只只纸船放到了小溪里。

1.在文中的横线上填上恰当的标点符号。

他在一只折好的纸船上写了一句话________如果你愿意和好________就放一只风筝吧________

2.片段中划线的“你”指的是________。

3.是________先想和对方和好的。

他用了什么方法?

在文中用“________”画出来。

4.用“连忙”写一句话。

_______________

5.小熊会在风筝上写些什么呢?

_______________

十二、课外阅读

小花猫

我家有一只小花猫。

小花猫有一双尖尖的小耳朵,总是直竖着。

一双圆圆的眼睛好像两颗透亮的珠子。

它的嘴边长着八根细细的胡子,我知道那是用来量老鼠洞口大小的。

小花猫全身长满了黄一道,黑一道的花纹,只有四个爪子是白色的,上面长着五个像鱼钩一样的小爪,走起路来没有一点儿声音。

它还有一条长长的尾巴,总是来回摆动。

白天,小花猫总是爱睡觉,嘴里还不停地打呼噜(hūlu)。

一到晚上,它就这儿走走,那儿看看,好象在侦察(zhēnchá)老鼠的活动。

我非常喜欢这只可爱的小花猫。

1.短文有(____)个自然段,第二自然段有(____)句话,主要写了小花猫的_____、_____、_____、_____、_____和_____。

2.读读短文,再连线。

尖尖的眼睛细细的尾巴

圆圆的耳朵长长的小花猫

透亮的珠子可爱的胡子

3.用“——”画出文中的一个比喻句,再写出把______比作______。

4.给文中加点字选择正确读音。

十三、现代文阅读

等妈妈

我趴在阳台的栏杆上,等妈妈下班回家。

天上“沙沙”地下着小雨。

大街上出现了好多好多彩色的大“蘑菇”,有火红的,有天蓝的,有翠绿的,有紫色的……多么美丽的大“蘑菇”呀!

那一朵朵彩色的大“藤菇”在大街上流动。

啊,我看到妈妈了!

那白底藍花的大“蘑菇”,就是我妈妈撑的雨伞呀!

不一会儿,我听到妈妈上楼梯的脚步声,墜、噔、噔……我赶紧躲在阳台的门背后,跟妈妈藏猫猫。

我等到了妈妈,真高兴。

但是,如果妈妈看不到我,会不会着急呀?

1.这篇短文共有_______个自然段。

其中第_______自然段描写了大街上五颜六色的雨伞。

2.请从短文中找出下列词语的近义词。

漂亮——(__________)连忙——(__________)

3.下列说法正确的一项是()

A.“我”妈妈撑的雨伞是紫色的大“蘑菇。

B.妈妈回来时,“我”躲在阳台的门背后,跟她藏猫猫。

4.当妈妈下班看不见“我”会不会着急呢?

她会怎么做呢?

_______________________________________________________

十四、品读语段。

①“不好了!

小白兔家着火了!

”雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟,蹿出火星。

他一边喊,一边向小白兔家奔去。

②“小白兔,小白兔!

你在哪里?

”雪孩子()进屋里,()着呛人的烟、烫人的火,找哇找哇,终于找到了小白兔。

他连忙把小白兔()起来,跑到屋外。

③小白兔得救了,雪孩子却浑身水淋淋的。

1.语段中画横线的句子应该用怎样的语气来读?

选一选。

(________)(A.镇定B.焦急)

2.请把下面三个动词填到文中的括号里。

(填序号)

A.抱B.冲C.冒

3.语段中的三个段落分别写了什么?

请连一连。

第①段小白兔得救了。

第②段雪孩子发现小白兔家着火了。

第③段雪孩子冒火救小白兔。

4.小白兔会对救自己的雪孩子说什么呢?

请写在下面。

________________________

十五、课外阅读

篓子里的青虫

蝴蝶在大白菜上产了一堆卵。

后来这些卵变成了一条条小青虫。

小青虫吃菜叶,渐渐长大了,白菜却被咬得满身小孔。

鸡妈妈带着小鸡到菜地捉虫来了。

青虫太多了,鸡妈妈一家不停地吃着。

有只小黄鸡越吃越有滋味,心想:

“我逮它一大批,藏起来以后吃。

”于是,它逮了好多好多的青虫,放进一只篓子里。

过了一段时间,小黄鸡想:

“我该美美地吃一顿了。

它刚把篓子打开,只见一大群蝴蝶飞出来。

小黄鸡吓了一跳,连篓子也碰翻了。

翻倒的篓子里滚出好多空壳,别的什么也没有。

小青虫呢?

它们哪儿去了?

小黄鸡呆住了。

1.读了短文,我知道小青虫是______(益虫害虫)。

2.小黄鸡把一大批小青虫藏了起来,这是为什么呢?

判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。

(1)因为小青虫遇到了危险。

(____)

(2)因为小黄鸡想留着以后吃。

(____)

3.篓子里的那些小青虫没有了,原因是()。

A.它们跑掉了

B.它们变成了蝴蝶

C.它们被别的小鸡吃掉了

答案

一、

1.突然温暖惧怕

2.狼被狼咬翻在地

3.不用大伙一起上,只要再上来一两只鹿,就能把狼杀死。

4.看来不是我们鹿族软弱无能,而是因为自私破坏了团结,才使整个鹿族落到这个可悲的地步。

二、

1.架朵颗黄黄嫩嫩长长

2.,,。

3.动物:

蜻蜓青蛙萤火虫

植物:

花儿小草树木睡莲

4.夏天的夜晚,圆圆的月亮像一个白玉盘挂在天空上。

昙花悄悄地舒展开身体,沐浴着月光。

远处,蟋蟀正在开演唱会,美妙的乐曲被温暖的风吹到了家里……

三、

1.披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛

2.蹬跳蹦

3.天天去捉害虫

4.朋友保护

四、

1.笑哈哈绿油油亮晶晶

2.5跑步游泳爬树

3.谦虚是美德,我们应该学会发现别人的长处,多学习,这样才会进步啊!

五、

1.一百多年

2.让汤保持温度

3.因为到岛上要过一座桥,也为纪念这位贤妻,后世就把它叫作“过桥米线”。

六、

1.千姿百态笼罩一望无际时隐时现

2.云雾大海的波浪

3.云雾吞没了周围的山峦(luán),也包围了整个山顶,庙宇金黄的屋在乳白色的云浪中时隐时现;远处喧闹的人群也被乳白色的云雾笼罩(zhào)了,松树、悬崖、山石都融进了这乳白色的云里,四面八方是云雾,好一个乳白色的世界。

4.峨眉云海非常美丽壮观。

七、

1.海鸥在天空翱(áo)翔,巨轮在海上航行犹如一幅美丽的画卷。

2.椰子树海水海鸥巨轮

3.3芒果香蕉荔枝五角大杨桃菠萝蜜

4.喜爱

八、

1.时间

2.眼花缭乱目不暇接

3.菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透黄的……色彩各异,五彩缤纷。

4.菊花的姿态更美,有的倒挂在枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群……真是千姿百态啊!

5.我爱花城,我爱花城的一年四季,我更爱把花城点缀得如此绚丽的人。

九、

1.狗猫狼

2.我错了我爱主人这是我的食物,你走开!

3.原来,它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味,好像听到同伴在说:

“小兔是从我嘴里逃走的。

”凶残的狼从不抢同伴的食物。

4.海豚是靠尖锐的“海豚音”与本身的“舞蹈”交流。

十、

1.6

2.仔细认真

3.

4.捉害虫

5.我觉得妈妈做家务的时候最快乐。

十一、

1.:

“,!

2.小熊

3.松鼠;他在一只折好的纸船上写了一句话:

“如果你愿意和好,就放一只风筝吧!

”他把这只纸船放进了小溪。

4.他连忙跑出去迎接妈妈。

5.我们要做一辈子的好朋友!

十二、

1.35小耳朵眼睛胡子花纹爪子尾巴

2.

3.一双圆圆的眼睛好像两颗透亮的珠子。

眼睛珠子

4.lu√zhēn√

十三、

1.32

2.美丽赶紧

3.B

4.她会很着急,到处找“我”的。

十四、

1.B

2.BCA

3.

4.小白兔会捧起地上的水,大声地哭起来,他一边哭一边说:

雪孩子,雪孩子,你去哪儿了?

你不要离开我,不要离开我!

十五、

1.害虫

2.×√

3.B

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