专业技术人员能力建设教程《职业道德教育》复选习题.docx
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专业技术人员能力建设教程《职业道德教育》复选习题
（二）多选题
（二）多选题：
每题2分，共20题，至少有两个选项正确，多选、少选、错选均不得分
1.职业道德建设，教育是基础，职业道德教育是职业道德活动的一个十分重要的方面。
有关职业道德教育的涵义，以下正确的是（ab）。
（A）有目的、有计划、有组织地对从业者施加系统的职业道德影响，把职业道德要求转化为个体的思想意识和道德品质的活动
（B）是使社会主义、共产主义职业道德原则和规范转化为从业人员职业道德品质的一个重要环节
（C）向青少年传授和灌输社会主义的职业道德知识
（D）对社会主义的职业道德原则、规范、范畴等进行评价
[分值：
2.0]
2.以下有关集体主义的说法，正确的选项是（abc）。
（A）集体主义最能体现社会主义社会的本质，摒弃了集体主义，社会主义道德建设将无从谈起
（B）集体主义，就是指一切言论和行为以合乎最广大人民群众的集体利益为根本出发点的思想
（C）集体主义原则是马克思主义关于个人与社会、个人与集体关系的科学原理在价值观上的必然要求
（D）集体主义之所以是社会主义道德建设的唯一标准，是社会主义经济、政治关系的必然要求
[分值：
2.0]
3.随着经济的快速发展，会计造假、会计信息失真的现象也越来越严重，几乎成为一种较为普遍的现象。
会计人员做假账的原因主要是（abcd）。
（A）屈从领导的压力，被动造假
（B）政府管理部门观念和管理上存在错位和缺位
（C）会计人员缺乏职业道德以及会计人员业务不精，法律意识不强
（D）法律监督机制不完备，会计规范体系不完善
[分值：
2.0]
4.社会主义职业道德规范是一个体系，这个体系包含所有社会主义职业的各自道德规范，其内容是无比丰富的。
能够适用于社会主义各种职业的职业道德规范有（abcd）。
（A）爱岗敬业
（B）诚实守信
（C）办事公道
（D）奉献社会
[分值：
2.0]
5.道德修养必须靠自觉，要增强职业道德修养的自觉性，必须做到（abc）。
（A）深刻认识职业道德和职业道德修养的重大意义
（B）要树立革命的人生观
（C）要正确地看待自己，要有自知之明
（D）正确认识社会、人生和自己
[分值：
2.0]
6.以下关于矛盾的说法正确的选项是（abcd）。
（A）所谓矛盾是指客观事物内部互相对立的方面之间既斗争又同一的关系
（B）矛盾具有客观性和系统性，一切现实的事物都是作为系统而存在、作为过程而发展的
（C）无论是简单还是复杂的事物都包含多个矛盾，是一个由多个二元素系统按层次结构组织起来的复杂系统。
（D）在把握客观存在的矛盾时，我们应以一种全面、系统的观点看待矛盾；应善于分析和把握矛盾的结构、层次和条件。
[分值：
2.0]
7.以下有关社会主义核心价值体系的说法，正确的选项是（ab）。
（A）建设社会主义核心价值体系，最根本的是坚持马克思主义的指导地位
（B）中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题
（C）民族精神和时代精神是社会主义核心价值体系的基础
（D）社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的精髓
[分值：
2.0]
8.加强诚信建设，既是促进社会主义市场经济健康发展的迫切需要，也是社会主义精神文明建设的重大课题。
加强诚信建设的重要意义是（abcd）。
（A）加强诚信建设是整顿和规范市场经济秩序，促进先进生产力发展的根本要求
（B）加强诚信建设是适应进一步扩大对外开放的新形势，提高国民经济整体素质和竞争力的迫切需要
（C）加强诚信建设是维护人民群众根本利益，为群众多办好事实事的具体体现
（D）加强诚信建设是提高公民文明素质和社会文明程度，把用先进思想武装人民群众的任务落到实处的重要内容。
[分值：
2.0]
9.职业道德认识的逐步形成和提高，是建立在以下哪些要素之上的（abcd）。
（A）职业道德概念
（B）职业道德判断能力
（C）职业道德情感
（D）职业道德信念
[分值：
2.0]
10.职业道德教育通过培养有理想、有道德、有文化、有纪律的各种从业人员的社会主义职业道德品质来为社会主义现代化建设事业服务，社会主义职业道德教育的任务是（bacd）
（A）摒弃剥削阶级与小生产者的旧职业道德
（B）培养人们社会主义职业道德观念和信念、情感、意志和良好的职业行为习惯
（C）培养和造就具有社会主义职业道德品质的从业人员
（D）为社会主义现代化建设服务
[分值：
2.0]
11.不断培育良好的和谐生态文化就是要形成提倡节约和保护环境的社会价值观念，促进人和自然和谐相处。
需要我们做到以下几点（abd）。
（A）坚持节约优先
（B）保护生态环境
（C）树立高效发展的理念
（D）实现可持续发展
[分值：
2.0]
12.党作为工人阶级和全体人民的代表，必须为人民服务，一切从党和人民的利益出发。
这就要求党（acd）。
（A）忠于人民
（B）执政为党
（C）掌好权，用好权
（D）为人民谋利益
[分值：
2.0]
13.下列选项中，属于职业道德教育原则的是（abcd）。
（A）正面引导原则、持续教育原则
（B）说服疏导原则
（C）因材施教原则
（D）注重实践原则
[分值：
2.0]
14.当前新闻界丧失职业精神和违反职业道德的行为主要表现为（abcd），如果再加上群众反映强烈的“虚假广告”统称为“五大害”。
（A）“虚假新闻”
（B）“有偿新闻”
（C）“侵权新闻”
（D）“低俗新闻”
[分值：
2.0]
15.党员干部一切工作的出发点和归宿都是以人民的要求和利益为根本，主要体现在（abcd）。
（A）拥护不拥护
（B）赞成不赞成
（C）高兴不高兴
（D）答应不答应
[分值：
2.0]
16.以下有关集体主义的说法，正确的是（abc）。
（A）集体主义最能体现社会主义社会的本质，摒弃了集体主义，社会主义道德建设将无从谈起
（B）集体主义，就是指一切言论和行为以合乎最广大人民群众的集体利益为根本出发点的思想
（C）集体主义原则是马克思主义关于个人与社会、个人与集体关系的科学原理在价值观上的必然要求
（D）集体主义之所以是社会主义道德建设的唯一标准，是社会主义经济、政治关系的必然要求
[分值：
2.0]
17.行政管理和执法部门创建工作的当务之急是（abc）。
（A）大力加强行政管理和执法部门的诚信建设
（B）进一步转变行政管理和执法部门的工作作风
（C）加强廉政建设、密切党群关系
（D）提高行政管理和执法部门的办事效率
[分值：
2.0]
18.在建设社会主义核心价值体系的过程中，我们必须坚持的基本原则是（abcd）。
（A）必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位
（B）牢牢把握社会主义先进文化的前进方向
（C）大力倡导和谐理念，培育和谐精神
（D）进一步形成全社会共同的理想信念和道德规范，打牢全党全国各族人民团结奋斗的思想道德基础
[分值：
2.0]
19.社会主义职业道德是一个内容丰富的科学体系，以下属于职业道德“五个规范”范畴内的有（ab）。
（A）诚实守信
（B）服务群众
（C）树立职业理想
（D）坚持集体主义
[分值：
2.0]
20.社会文化环境对人们的思想观念、价值判断、道德情操具有潜移默化的影响。
以人为本，以文化人，积极营造树立社会主义荣辱观的良好文化环境，应该做到以下几点（abd）。
（A）在精神文化产品创作生产中贯穿“八荣八耻”的价值取向
（B）在基层群众文化活动中体现“八荣八耻”的基本要求
（C）大力宣传,广为普及,让社会主义荣辱观不断深入人心
（D）在净化社会文化环境中坚持“八荣八耻”的重要原则
[分值：
2.0]
1.社会主义职业道德教育的基本任务和要求，是培养从业人员的社会主义职业道德情感，养成高尚的职业道德情操，另外还包括（abcd）。
（A）向从业人员传授和灌输社会主义的职业道德知识，使其了解职业道德的内容和意义，具备明辨是非善恶的能力
（B）树立从业人员的社会主义职业道德信念
（C）锻造从业人员坚强的职业道德意志
（D）养成从业人员良好的职业行为习惯
[分值：
2.0]
2.科学世界观和方法论承认世界的客观存在，从而要求我们看到普遍联系和永恒发展是物质世界的总特征。
用联系的、发展的观点看问题，意味着（bc）。
（A）是马克思主义科学世界观的一个基本原则
（B）要求我们必须确立辩证的思维方法
（C）关键是要掌握唯物辩证法关于联系、发展和矛盾的观点
（D）是科学的实践观的内在要求。
[分值：
2.0]
3.道德概念的含义是（abd）。
（A）调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范
（B）用善恶观念为标准来评价人们在社会生活中的各种行为
（C）人们发自内心的对某种道德义务的强烈责任感
（D）依靠信念、习俗和社会舆论的力量来调整人们在社会关系中的各种行为
[分值：
2.0]
4.道德意志是指坚持某种道德行为的毅力，道德意志的形成得力于（abc）。
（A）实际生活的磨练
（B）道德认识
（C）道德情感
（D）道德理想
[分值：
2.0]
5.下列选项中，隶属于道德活动范畴的是（abcd）。
（A）道德行为
（B）道德评价
（C）道德教育
（D）道德修养
[分值：
2.0]
6.道德作为一种社会意识形态，在调整人们之间以及个人与社会之间的行为规范时，主要依靠哪些力量（abd）。
（A）信念
（B）习俗
（C）法律
（D）社会舆论
[分值：
2.0]
7.人生价值由两个相对交互的方面构成，正是这两个方面的有机结合，才构成了人生价值的全部内涵。
这两个方面是（ac）。
（A）主体对于社会和人类生活的作用和意义，即人生价值的创造过程
（B）以价值关系为对象客体的认识，包括感性认识和理性认识
（C）社会对主体个人的主观目的和行为的肯定满足，即人生价值的享受过程
（D）构成人生价值的全部内涵。
[分值：
2.0]
8.加强诚信建设的重要意义是（abcd）。
（A）加强诚信建设是整顿和规范市场经济秩序，促进先进生产力发展的根本要求
（B）加强诚信建设是适应进一步扩大对外开放的新形势，提高国民经济整体素质和竞争力的迫切需要
（C）加强诚信建设是维护人民群众根本利益，为群众多办好事实事的具体体现
（D）加强诚信建设是提高公民文明素质和社会文明程度，把用先进思想武装人民群众的任务落到实处的重要内容。
[分值：
2.0]
9.党的十六届三中全会从中国的实际出发，提出了以人为本的原则，给人的全面发展赋予了新的含义，这是我们党坚持解放思想、实事求是的思想路线取得的一个重要的理论成果。
坚持以人为本，应当要做到（abcd）。
（A）解放思想、实事求是
（B）要把满足人的全面需求和促进人的全面发展作为经济社会发展的根本的出发点和落脚点
（C）围绕人们的生存、享受和发展的需求，提供充足的物质文化产品和服务
（D）围绕人的全面发展，推动经济和社会的全面发展
[分值：
2.0]
10.为人民服务，包含着社会主义道德不同层次的要求，贯穿于各种职业道德规范中，其内涵包括（bcd）。
（A）个人利益服从国家利益和社会利益
（B）一切从人民利益出发
（C）一切对人民负责
（D）热爱人民，尊重人民，关心人民，服务人民
[分值：
2.0]
11.人生价值由两个相对交互的方面构成，正是这两个方面的有机结合，才构成了人生价值的全部内涵。
这两个方面是（ac）。
（A）主体对于社会和人类生活的作用和意义，即人生价值的创造过程
（B）以价值关系为对象客体的认识，包括感性认识和理性认识
（C）社会对主体个人的主观目的和行为的肯定满足，即人生价值的享受过程
（D）构成人生价值的全部内涵。
[分值：
2.0]
12.在社会主义条件下，工人职业道德的特点是（ad）。
（A）主人翁的责任感
（B）历史使命感
（C）社会优越感
（D）时代的特征
[分值：
2.0]
13.在社会主义市场经济条件下，坚持集体主义原则的意义有哪些（abc）。
（A）增强企业和全社会的凝聚力
（B）激发劳动者的主人翁责任感、调动各行业劳动者生产和工作的积极性
（C）反对个人主义、损公肥私，保证国有资产的保值增值和防止流失
（D）推动社会主义市场经济秩序建设
[分值：
2.0]
14.以下关于人生价值的说法，正确的是（abd）。
（A）在不同的历史时期，不同的社会制度下，人们会有着不同的人生价值观
（B）在同一历史时期、同一社会制度下，由于每个人所处的具体环境和所具备的文化素养的不同，人们对人生价值也会有着不同的看法
（C）人生价值与人生观紧密相连
（D）人生价值是指主体人的主观目的、需要和才能在与客体的相互联系中，所表现出来的肯定性质和积极含义。
[分值：
2.0]
15.突出社会主义荣辱观这个重点，实现全面建设小康社会，需要做到几个“贴近”，主要有（abc）。
（A）贴近实际
（B）贴近生活
（C）贴近群众
（D）贴近社会
[分值：
2.0]
16.党员干部一切工作的出发点和归宿都是以人民的要求和利益为根本，主要体现在（abcd）。
（A）拥护不拥护
（B）赞成不赞成
（C）高兴不高兴
（D）答应不答应
[分值：
2.0]
17.道德范畴的含义有广狭之分，从狭义上说，是指那些反映和概括道德的主要本质的，体现一定社会整体的道德要求的，并需成为人们的普遍信念而对人们行为发生影响的基本概念。
那么狭义的道德范畴要同时具备的主要特征是（bcd）。
（A）反映和概括人类道德的各种现象及其特征、关系、方面的本质的基本概念
（B）必须是反映人们之间以及个人与社会整体之间最本质、最主要、最普遍的道德关系的基本概念
（C）它的规定性必须体现一定社会整体对人们的道德要求，显示人们认识和掌握道德现象的一定阶段
（D）它在实际生活中必须作为一种信念存在于人们内心，并能随时随地地指挥和制约人们的行为。
[分值：
2.0]
18.要真正树立社会主义荣辱观，并将其落到实处，就必须认真做好以下哪些重要工作（abcd）。
（A）统一思想,提高认识,把树立社会主义荣辱观作为精神文明建设重要而紧迫的任务
（B）大力宣传,广为普及,让社会主义荣辱观不断深入人心
（C）重在实践,贵在行动,使践行社会主义荣辱观蔚然成风
（D）以人为本,以文化人,积极营造树立社会主义荣辱观的良好文化环境
[分值：
2.0]
19.和谐文化的核心价值取向为构建和谐社会打下坚实的思想基础，主要依靠的是（abcd）
（A）重在倡导和谐精神，培育和谐理念
（B）引导全社会树立建设中国特色社会主义的共同理想
（C）有利于丰富人们的精神文化生活，为和谐社会奠定精神文化基础
（D）通过共同的理想和观念，把全国人民凝聚起来，形成万众一心、共创和谐的强大力量
[分值：
2.0]
20.狭义的道德范畴具备的主要特征是（acd）。
（A）反映人们之间以及个人与社会整体之间最本质、最主要、最普遍的道德关系
（B）反映和概括人类道德的各种现象及其特征、关系、方面的本质
（C）体现一定社会整体对人们的道德要求，显示人们认识和掌握道德现象的一定阶段
（D）在实际生活中作为一种信念存在于人们内心，指挥和制约人们的行为
1.建设社会主义核心价值体系必须有进步事业的支撑，有正义行为和先进文化的配合，就当代中国来说，先进文化是指以下哪些文化（abcd）。
（A）一切有利于弘扬社会主义、集体主义、爱国主义精神
（B）一切有利于改革开放和现代化建设
（C）一切有利于祖国统一、民族团结、社会进步
（D）一切有利于用诚实劳动、合法经营、努力工作追求美好生活
[分值：
2.0]
2.当个人利益与党和人民的利益发生矛盾或冲突时，要自觉做到以下哪几点（bd）。
（A）人民利益服从国家利益，个人利益服从党的利益
（B）个人利益服从党和人民的利益、国家的利益
（C）允许和鼓励追求个人利益，必要时可以牺牲集体利益来保证个人利益
（D）为了党和人民的利益，个人在必要时可以牺牲自己的一切甚至生命
[分值：
2.0]
3.以下有关人生的说法正确的是（acd）。
（A）主体性和历史性是人生的基本特征
（B）人生的基本内容决定人生是一个充满矛盾的生活过程
（C）人生就是在生理的和社会的众多矛盾运动中实现的
（D）矛盾性和社会性是人生的基本特征
[分值：
2.0]
4.军人职业道德要求军人必须具备革命英雄主义精神，要求做到“四有”“三讲”“两不怕”，其中“三讲”包括（acd）。
（A）讲军容
（B）讲道理
（C）讲礼貌
（D）讲卫生
[分值：
2.0]
5.说服教育是职业道德教育的重要形式，其特点是（ab）。
（A）摆事实
（B）讲道理
（C）正面引导
（D）启发自觉
[分值：
2.0]
6.道德与法律的调节手段不同，法律是靠国家强制力量来维持的，而道德对人们行为的调整是靠（abc）来维持的。
（A）内心信念
（B）风俗习惯
（C）社会舆论的力量
（D）法律
[分值：
2.0]
7.下列哪些方法可以促进职业道德修养的提高（abcd）。
（A）学习的方法
（B）自我批评的方法
（C）积善的方法
（D）慎独的方法
[分值：
2.0]
8.我国正处在黄金发展期和矛盾凸显期，对社会心理、群众情绪有着重要影响的因素有哪些（ad）。
（A）社会热点
（B）视讯热点
（C）灾难事件
（D）突发事件
[分值：
2.0]
9.党作为工人阶级和全体人民的代表，必须为人民服务，一切从党和人民的利益出发。
这就要求党（acd）。
（A）忠于人民
（B）执政为党
（C）掌好权，用好权
（D）为人民谋利益
[分值：
2.0]
10.在建设社会主义核心价值体系的过程中，我们必须坚持的几个基本原则是（abcd）。
（A）必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位
（B）牢牢把握社会主义先进文化的前进方向
（C）大力倡导和谐理念，培育和谐精神
（D）进一步形成全社会共同的理想信念和道德规范，打牢全党全国各族人民团结奋斗的思想道德基础
[分值：
2.0]
11.道德修养必须靠自觉，要增强职业道德修养的自觉性，必须做到（abcd）。
（A）深刻认识职业道德和职业道德修养的重大意义
（B）要树立革命的人生观
（C）要正确地看待自己，要有自知之明
（D）正确认识社会、人生和自己
[分值：
2.0]
12.社会文化环境对人们的思想观念、价值判断、道德情操具有潜移默化的影响。
以人为本，以文化人，积极营造树立社会主义荣辱观的良好文化环境，应该做到以下几点（abd）。
（A）在精神文化产品创作生产中贯穿“八荣八耻”的价值取向
（B）在基层群众文化活动中体现“八荣八耻”的基本要求
（C）大力宣传,广为普及,让社会主义荣辱观不断深入人心
（D）在净化社会文化环境中坚持“八荣八耻”的重要原则
[分值：
2.0]
13.以下四个选项中，哪些做法有利于营造和谐的利益格局（abcd）。
（A）坚持以人为本、富民优先的方针，妥善解决经济利益共享问题
（B）坚持效率和公平的有机统一，千方百计扩大就业
（C）不断健全社会保障体系，合理调整国民收入分配格局
（D）切实关心社会困难群体的生产生活，努力实现机会公平、分配公平、规则公平
[分值：
2.0]
14.在新的历史条件下，集体主义作为社会主义的道德原则，内涵在不断地丰富和发展，其主要内涵是（）。
（A）集体利益高于个人利益，这是集体主义原则的出发点和归宿
（B）个人利益要服从集体利益和人民利益
（C）集体主义利益的核心是为人民服务
（D）在保障社会整体利益的前提下，个人利益与集体利益要互相结合，实现二者的统一
[分值：
2.0]
15.学习马克思主义的根本目的是（abc）。
（A）树立科学的世界观和方法论
（B）指导自己的认识活动和实践能力
（C）推进建设有中国特色社会主义的伟大事业
（D）拓展自身的国际视野
[分值：
2.0]
16.社会物质生活条件包括（abc）。
（A）地理环境
（B）社会生产方式
（C）人口因素
（D）经济发展水平
[分值：
2.0]
17.集体主义之所以是社会主义道德建设的基本原则，主要依据是（abcd）。
（A）集体主义原则同社会主义制度内在地联系在一起，集中反映了以社会主义公有制为基础的经济关系的根本要求
（B）集体主义原则集中体现了社会主义道德核心的要求
（C）集体主义原则在社会主义道德规范体系中，对其他原则和规范起着指导作用，并且处于主导地位
（D）集体主义原则是贯通社会主义道德和共产主义道德的统一原则
[分值：
2.0]
18.构建社会主义和谐社会，就是要努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。
下列选项中哪些是构建社会主义和谐社会的必要措施（acd）。
（A）健全民主法制
（B）营造良好的社会舆论氛围
（C）营造和谐的利益格局
（D）妥善处理好各种矛盾
[分值：
2.0]
19.以下有关集体主义的说法，正确的选项是（abcd）。
（A）集体主义最能体现社会主义社会的本质，摒弃了集体主义，社会主义道德建设将无从谈起
（B）集体主义，就是指一切言论和行为以合乎最广大人民群众的集体利益为根本出发点的思想
（C）集体主义原则是马克思主义关于个人与社会、个人与集体关系的科学原理在价值观上的必然要求
（D）集体主义之所以是社会主义道德建设的唯一标准，是社会主义经济、政治关系的必然要求
[分值：
2.0]
20.职业道德建设，教育是基础，职业道德教育是职业道德活动的一个十分重要的方面。
有关职业道德教育的涵义，以下正确的是（ab）。
（A）有目的、有计划、有组织地对从业者施加系统的职业道德影响，把职业道德要求转化为个体的思想意识和道德品质的活动
（B）是使社会主义、共产主义职业道德原则
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