六一安全主题班队会.docx
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六一安全主题班队会
济水北街学校安全教案
时间
3月4日
班级
六一班
主题
交通安全，牢记心中
目标
通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生交通安全意识，逐步提高学生的素质和能力。
使学生懂得交通规则在现代社会生活中的重要性，教育学生从知法、懂法、守法，增强学生的法制观念。
教
案
内
容
一、班主任讲话
我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
我们在党的温暖的阳光照耀下，在老师的精心培育下茁壮成长。
为了保护人民生命财产安全，《中华人民共和国道路交通安全法》将于明年5月1日正式实施，它规定了道路交通参与者必须遵守的规则，它托起了我们生命的太阳
二、学生活动：
1、看图片，认识交通设施和交通标志的名称。
2、问：
“交通规则”指的是什么？
3、为什么要注意交通安全？
4、
（1）看交通事故图片；
（2）听一组交通事故及损失数据；
（3）谈感想？
三、讨论交流
分小组讨论以后我们应该怎样行走和乘车呢？
四、知识竞赛：
1.下面我们来进行判断题的比赛。
每个小队一道题，要求判断对错，并解释原因。
第一小队请看题（课件分别出示）
汽车停在广场上，我们在汽车旁边玩没有危险。
杀人是要偿命的，所以汽车司机不敢轧我们。
“宁等三分，不抢一秒”，要注意避让机动车和非机动车。
马路上既没有行人，又没有车辆，我们闯红灯没关系。
爸爸把汽车停在路边，我上去玩开车过把瘾。
扒在卡车车斗上，让它拉着走，既省力又好玩，多美！
五、小结
在父母的眼里，我们是含苞欲放的花蕾；在老师的眼里，我们是展翅待飞的雏鹰；在祖国的眼里，我们是早晨八九点钟的太阳。
父母、老师、祖国在期待着我们，美好的明天在期待着我们！
为了更好地生活和学习，请同学们一定要把“交通安全”四个字牢记心中！
效
果
活动中，同学们积极发言，就如何安全、文明乘车以及如何遵守交通规则的情况进行了交流。
以此提高家长、学生的安全乘车意识。
济水北街学校安全教案
时间
3月11日
班级
六一班
主题
校园安全
目标
结合学校安全教育的主题，对学生进行安全教育，学习安全知识，认识安全警示牌。
教
案
内
容
一、导语
同学们，这节课我们开个班会，主题为“校园安全”（板书课题）
二、出示挂图——“倾倒的家”，谈谈你的感受。
小结：
“一人安危系全家”。
我们每人都是家庭的重要组成部分，离了谁，这个家都不再完整不再温馨。
所以无论何时何地，我们都要注意安全。
过渡语：
作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。
我们应该怎样做呢？
三、校园安全，我们该怎么做呢？
1、地点：
教室、走廊、楼梯、操场。
2、人际关系：
同班同学之间，自己与其他班同学之间。
3、食品卫生：
编安全顺口溜：
上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂，
上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。
同学之间有磨擦，宽容谦让是良方，
食品卫生有讲究，“三无”产品不上当。
四、想一想，校园安全方面，学校设施哪方面存在隐患？
自己哪方面还做得不够好？
小结：
学校的问题下课后老师向领导反映，自己的问题可得及时改啊！
五、教师总结：
我们的班会马上就要结束了，衷心祝愿同学们安全快乐地成长，祝愿每个家庭都能成为一个完整、幸福的“家”。
效
果
通过本课的学习，同学们学习了安全知识，认识了校园安全的重要性。
济水北街学校安全教案
时间
3月18日
班级
六一班
主题
自护、自救安全教育
目标
通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
教
案
内
容
一、谈话引入：
同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。
但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
下面就谈谈家居安全要注意什么：
1、用电安全
随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。
因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
2、安全使用煤气
1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。
2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。
二、游泳时要注意安全
1、游泳需要经过体格检查。
2、要慎重选择游泳场所。
3、下水前要做准备运动。
4、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
5、水下情况不明时，不要跳水。
6、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。
三、交通安全
1、行走时怎样注意交通安全
1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
四、发生火灾怎么办
1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。
2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。
3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
五、小结：
只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。
效
果
学生学习了有关安全知识，树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识。
济水北街学校安全教案
时间
3月25日
班级
六一班
主题
体育活动安全教育
目标
了解上体育课时衣着上的注意事项。
了解体育活动时的注意事项。
教
案
内
容
（一）上体育课时衣着上的注意事项：
上体育课大多是全身性运动，活动量大，还要运用很多体育器械，如单双杠、铅球……所以为了安全，上课时衣着有一定的讲究。
（1）上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。
（2）不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。
（3）头上不要戴各种发卡。
（4）尽量不要戴眼镜。
（5）不要穿塑料底的鞋或皮鞋，应当穿球鞋或一般胶底布鞋。
（6）衣服要宽松合体，最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的服装。
有条件的应该穿着运动服。
（二）活动应注意事项：
（1）剧烈活动后半小时左右才可以吃饭，饭后一小时才可以做剧烈活动。
（2）由于活动时出汗多，所以需要补充水，但喝水时一定要注意量少次数多，不能一次喝水过多，最好喝淡盐开水。
（3）剧烈活动后不能马上停下来。
要做放松整理运动。
（4）剧烈活动后不能马上进行冷水浴或游泳。
（5）恶劣天气（大风、雾天、气温过高或过低）不宜活动。
（三）活动小结：
体育活动要量力而行，安全第一，适时适度进行。
效
果
通过本课的学习，我们明白了体育活动中，我们也要注意自身的安全。
济水北街学校安全教案
时间
6月3日
班级
六一班
主题
课间安全
目标
1.让同学重视课间安全，清楚课间活动的注意事项
2.通过对平时课间活动的罗列及评分，让同学们清楚什么样的课间活动是提倡的，什么样的是不合适的。
3、让学生学会懂得取舍，树立正确的价值观，增强小学生的自我保护意识和能力，学会过一个安全、文明、快乐的课间十分钟。
4.学习几个有益身心的课间小游戏。
教
案
内
容
一、课前导入：
（同学们，上课铃声响了之后，大家都很自觉地回到位置就要开始我们新的一节课，但是，有不少的同学却盼望着下课铃声，因为下课铃声一响，课堂一结束，我们就可以走出教室活动，开始属于我们课件十分钟。
在课间里，同学们互相追逐打闹，玩得十分开心，但这之中存在着一些安全隐患）
观看课间隐患视频（首先我们来观看一段有关课间活动的视频）
引出课间安全（课间短短十分钟，却可以发生很多事，刚才视频里的同学在课间做了一些不该做的事情，很容易导致伤害事故的发生）。
二、同学发言，课间十分钟他们怎么度过的（那同学们，你们的课间十分钟都在干什么呢？
），教师根据同学的回答逐一在黑板上列出来
三、全班讨论课间活动的注意事项
四、全班讨论在课间十分钟有益身心的活动，观看课间活动图片。
（同学们再想想在课间我们可以开展什么活动才是有益身心的呢，老师给大家展示几张其他学校同学的课间视屏）
（老师也准备了一些课间室内、室外的游戏，我们一起来学习学习）
五、选择学生喜欢的游戏之一，模拟课间十分钟。
六、课堂小结
在我们模拟课间十分钟之后，我们的课堂也接近尾声了，在真正的课间铃声响起之前，我们来总结一下这节课我们学到了些什么，我们学习探讨了课间活动的注意事项（回顾），重新审视了我们之前的课间活动，对于不恰当的活动我们要禁止，可以开展一些值得提倡的活动；在课堂的最后我们还学习了几款小游戏，可供大家课间休闲娱乐用。
效
果
我们学习探讨了课间活动的注意事项（回顾），重新审视了我们之前的课间活动，对于不恰当的活动我们要禁止，可以开展一些值得提倡的活动；
济水北街学校安全教案
时间
6月10日
班级
六一班
主题
上下楼梯，安全第一
目标
通过开展以“珍爱生命，安全第一”为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。
教
案
内
容
1、师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题，让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命，始终把安全放在第一位。
接下来师引领学生回忆巩固五一前夕了解过的一些关于安全标志的图片，师问生答。
2、利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习，（儿歌内容：
小学生要记牢，安全事很重要.教室内不打闹，电线类你别靠.走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹.上下楼别拥挤，大让小要懂礼.集合时莫推挤，快静齐记心上.陌生人不要理，遇坏人报案去.有火灾一一九，有盗情一一零.安全歌人人记，都平安大家乐!
教师读并逐句讲解，后师领生读并要求生背诵。
3、师领生做选择题
（1）关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的?
①上下楼梯时，靠右侧行走。
②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。
③玩上下楼梯游戏。
（2）如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做？
①赶紧挤进去看看出了什么请保留此标记。
）事。
②招呼同学去看热闹。
③情况危险，立刻报告老师。
（3）下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害？
①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。
②在校园攀爬树木比谁爬的高。
（4）打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险?
①身子探出窗外擦玻璃。
②用抹布擦桌凳。
（5）遇到交通事故应该拨打的电话是：
①122②114③119（6）７岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了，你觉得她应该怎样做？
①找马路上的警察叔叔帮忙②跟一个自己称认识她妈妈的阿姨，一起去找父母。
（7）小刚经常欺负小明，还不许小明告诉别人。
小明该怎样做?
①向父母、老师、同学寻求帮助。
②找机会狠狠报复小刚。
（8）在学校不允许带哪些东西①橡皮②剪刀、火柴、弹簧刀③文具盒（9）路口交通信号灯（）灯亮时，准许车辆和行人通行,（）灯亮时，不准车辆和行人通行。
①红灯绿灯②绿灯红灯（10）班内有个同学因生病在吃药，药片花花绿绿很好看，班上同学可不可以随便吃？
①可以②不可以教师总结：
通过这次主题班会，使同学们掌握了一些安全防护知识，上下楼梯请不要拥挤，文明谦让，靠右行走！
遇到陌生人，我们不能随便跟他走，遇坏人要拨打110，遇火灾拨打119电话，药片不能随便服等等安全知识.
效
果
由于在座的同学积极表现，使这次主题班会开得很有意义，很成功，希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。
让安全系着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远着伴随我们大家！
谢谢同学们！
一、师谈话：
济水北街学校安全教案
时间
6月17日
班级
六一班
主题
积极锻炼，安全游戏
目标
使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵，使学生懂得地震防护知识及防其它灾害小常识。
教
案
内
容
一、谈话导入班会
二、学校安全事故案例
1.列举校园安全案例，敲响安全警示钟
老师：
学校是我们学习知识，获得本领的地方，但是由于同学们的一些不当行为，往往会酿造出一起起我们不愿发生的安全事故。
下面让老师带领同学们去看看发生校园里的几起安全事故吧！
列举几个案例。
2.结合案例，谈谈你有什么启示
师：
结合以上四个案例，谈谈你有什么启示？
一些日常生活中的小问题应如何解决？
我们应报着什么样的心态？
三、学习安全知识
同学们，每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。
当我迈着轻快的步伐来到学校。
我们知道新的一天开始了。
作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。
我们应该怎样做呢？
1、日常行为安全：
不携带刀具、火种或其它危险品进入校园；严禁勾引校外人员来校滋事、打架；不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所；不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞；上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行；严禁攀爬围墙、栏杆及大树。
3、集体活动安全：
班级、年级、学校组织的户外活动，要严格遵守活动纪律，听从老师的指挥，身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。
4、游戏安全知识。
效
果
通过这次班会，我们学到了许多安全知识，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。
我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，珍爱自己的生命。
同学们，让我们携起手来，共同创建一个安全、文明、和谐的校园吧！
济水北街学校安全教案
时间
6月24日
班级
六一班
主题
安全放风筝
目标
1、知道放风筝要选哪些安全区。
2、让学生体验放风筝的乐趣。
教
案
内
容
一、班主任讲话导入：
二、1播放《春之声圆舞曲》音乐，请自由欣赏已布置好的风筝，相互交流看到的风筝的外形是怎样的。
三、教师简单介绍风筝的外形特征：
左右对称，保持平衡。
知道放风筝是我国传统的民间活动。
四、学习放风筝选哪些安全区。
1、让学生说一说都在哪放风筝?
为什么要选这些地方?
2、出示幼儿用书图片判断这样做有什么危险?
五、师生一起到操场地上放风筝，体验活动的快乐。
效
果
活动让学生们了解了放风筝的一些安全常识。
并在游戏中体验放风筝的快乐。
济水北街学校安全教案
时间
2月18日
班级
六一班
主题
安全燃放烟花、炮竹
目标
认真了解各种烟花爆竹的燃放方法及燃放过程中的注意事项
教
案
内
容
一、如何购买烟花爆竹
1.应到有销售许可证的专营场所去购买，不要到无证摊点、骑车兜售的不法商贩处购买烟花爆竹。
2.消费者一般只能选购药量相对较小的玩具烟花，不要购买具有伤害性的礼花弹、大型烟花；对于礼花弹及大型组合烟花应由取得燃放资格证书的专业人员燃放。
3.应选购外观整洁、无霉变、完整未变形的产品，产品标志应完整、清晰，即有正规的厂名、厂址，有提示语，中文说明。
二、看清注意事项按说明书小心操作
1.所有的烟花爆竹产品都应尽可能在室外燃放，且严格按照产品上的说明选择符合要求的燃放场地。
2.燃放烟花爆竹时要保持清醒的头脑，酒后请不要燃放烟花爆竹，未成年的小孩慎用烟花爆竹产品。
3.要由大人燃放，不要让未成年人单独燃放烟花爆竹；并阻止他们燃放危险性较大的品种及取出烟花爆竹内的火药做其他玩具。
4.要选择安全地点，且平衡放置后燃放。
5.一般采用香烟或香点燃方式，点燃后，人立即走到安全位置。
万一出现异常情况，不要马上靠近产品，一般等待15分钟后再去处理。
6.不要在不具备安全条件的场所燃放，如棚户区、楼梯口、小弄堂、加油站、变电所、燃气高压站附近、高压线、公共场所等；农村村民燃放烟花爆竹应远离工厂、仓库农贸市场、易燃屋区、粮囤、柴垛等易燃易爆场所，燃放后应仔细检查，发现余火残片碎纸应及时清理。
7.严禁用鞭炮玩打“火仗”的游戏，这样很容易伤人。
8.燃放时，应将鞭炮放在地面上，或者挂在长竿上，不要拿在手里，这样做很危险，容易发生伤害。
三、购买、燃放烟花爆竹时牢记“三件事”：
一是从正规销售点上购买烟花爆竹。
切不要图价钱便宜购买伪劣烟花爆竹留下安全隐患。
正确购买烟花爆竹要做到“三看”：
一看烟花爆竹销售点有没有《烟花爆竹经营（零售）许可证》和营业执照。
无证照的摊点，烟花爆竹往往来路不正。
二看产品标志。
合法烟花爆竹产品上标注有燃放说明，并在包装物上印制了易燃易爆危险物品警示标志。
三看产品外观。
合格产品表面整洁、无浮药、无霉变、无污染，外观完整、无明显变形。
二是运输和储存烟花爆竹不忽视安全问题。
不要抱侥幸心理冒险用公共交通工具载运烟花爆竹。
烟花爆竹运到家后，要装入纸箱或木箱，放置于没有烟火的闲屋或阳台内，并注意通风和防潮、防腐、防虫鼠咬，远离明火和热源。
三是“三禁”记心间，燃放文明又安全。
燃放烟花爆竹您可不能太随意，国家规定了禁放区、禁止燃放时间、禁止燃放的烟花爆竹品种。
文物保护单位、交通枢纽及铁路线路安全保护区、易燃易爆物品生产储存单位、输变电设施安全保护区、医疗教学养老机构、山林草原等七类地点禁止燃放烟花爆竹，禁止个人燃放A级烟花爆竹，禁止以危害公共安全的方式燃放烟花爆竹。
效
果
对学生加强食品安全的宣传教育，从中学习到一些食品安全知识；知道购买食品时进行选择和鉴别的行动实践，在队会活动中增加学生食品安全知识；提高学生食品安全自我保护意识和能力；培养学生从小讲卫生、少吃零食的好习惯。
济水北街学校安全教案
时间
2月25日
班级
六一班
主题
冬季防滑防冰安全
目标
1、通过教育活动，使学生了解冬季安全应注意些什么,从而在思想上认识冬季安全的重要性。
2、教育学生在冬季为了身体、和生命安全要增强防滑和防坠冰的意识。
2、从行动上真正表现出来，即能做到自觉遵守纪律，并能督促其他同学。
3、教给学生一些自救知识。
教
案
内
容
一、谈话导入
寒冬来临了，作为小学生，我们应该注意哪些事项呢？
（生自由谈话）
二、讲解冬季安全注意事项
近期我国大部地区遭遇低温和暴风雪的袭击，大范围的恶劣天气给我们生活带来较大的不便，尤其是交通运输和出行，防止意外事故发生。
同时就冬季雨雪天气方面问题，提示一些安全防范知识:
1、防滑:
由于长时间强降雪，地面积雪较厚，在经过踩压后就形成了一层光面，在气温稍高冰面开始融化时,尽量减少外出频率，避免发生不必要的意外。
如确需外出，要穿防滑鞋或在脚上绑根旧布条,手上不宜拿伞、棍等细长物品。
2、防冻：
外出时穿戴好保暖衣帽。
耳、鼻、手不宜长时间暴露在外。
3、防病：
活动出汗后立刻到室内用干毛巾擦干汗水脱掉已湿衣服，换上干爽衣服，条件允许时可先洗个热水澡。
每天保持室内通风半小时防止感冒病毒滋生。
4、做到“四不”承诺，即不私自下水或滑冰；不擅自与同学结伴滑冰或打捞水中物品；不在无家长带领的情况下到秦渠边游玩；不到危险地域、沟渠滑冰游玩。
5、其它安全事项：
（1）注意取暖，生好火炉，穿好棉衣，戴好手套，防止冻伤。
（2）家庭和学校内学生居住场所要安装安全设施，严防煤气中毒。
（3）不玩火，尤其是在教室或宿舍内烧火、点蜡烛时，要提高安全意识，降低火灾发生的可能性。
（4）不在校园内或坡上滑雪，不在校园内追跑打闹。
三、溺水急救
溺水是常见的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的称为“溺死”，如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义，但救治原则基本相同，因此统称为溺水。
急救方法
1、将伤员抬出水面后，应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物，用纱布（手帕）裹着手指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口，以保持呼吸道通畅，然后抱起伤员的腰腹部，使其背朝上、头下垂进行倒水。
或者抱起伤员双腿，将其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使积水倒出。
或急救者取半跪位，将伤员的腹部放在急救者腿上，使其头部下垂，并用手平压背部进行倒水。
2、呼吸停止者应立即进行人工呼吸，一般以口对口吹气为最佳。
急救者位于伤员一侧，托起伤员下颌，捏住伤员鼻孔，深吸一口气后，往伤员嘴里缓缓吹气，待其胸廓稍有抬起时，放松其鼻孔，并用一手压其胸部以助呼气。
反复并有节律地（每分钟吹16～20次）进行，直至恢复呼吸为止。
3、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。
让伤员仰卧，背部垫一块硬板，头低稍后仰，急救者位于伤员一侧，面对伤员，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身体重量缓缓用力，不能用力太猛，以防骨折，将胸骨压下4厘米左右，然后松手腕（手不离开胸骨）使胸骨复原，反复有节律地（每分钟60～80次）进行，直到心跳恢复为止。
冬季来临了，小学生的安全意识比较差。
为了能够使孩子们安全的度过这个严冬，下面是一些冬季的安全知识，供大家参考。
4、发生事故要求：
出现事故，要立即呼救，儿童少年不冒然下水营救；溺水者救起后，要清除口鼻喉内异物，排出溺水者胃肺部水，必要时进行人工呼吸。
同时，迅速拨打急救电话。
四、手脚冻僵了应该怎么办？
在寒冷的冬季外出活动，常常冻得手脚发僵。
手脚冻僵了，千万不要在炉火上烤或者在热水中浸泡，那样会形成冻疮甚至溃烂。
那么正确的方法应该怎样呢？
1．应该回到温暖的环境中去，使冻僵部位的温度慢慢回升。
2．如果在野外，应当设法用大衣等将手脚包裹起来，还可以互相借助体温使冻僵的手脚暖和过来。
3．最有效的方法是用手搓，通过摩擦增加温度，促进自身的血液循环，以恢复正常。
五、总结谈话
效
果
通过活动，希望同学们时时保持清醒的头脑，提高自己的安全意识。
并且相互提醒，积极向我们的同学、家长宣传安全知识。
自己健康成长、家人幸福快乐，安全是前提。
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