100篇小升初经典作文题.docx
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100篇小升初经典作文题
95篇小升初经典作文题
1、材料:
李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!
……要来:
根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。
2、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。
它可能成功,也可能失败。
然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。
请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次（的尝试》补充完整,写一篇记叙文。
3、根据下面所给的词语,编个故事,不少于400字。
考场小白兔山坡指南针狐狸
4、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。
注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。
要把内容写具体,语句写通顺。
5、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。
题目自拟,字数400以上。
6、题目:
告诉你一件新鲜事
要求:
选材要新颖,按事情发展顺序写,条理清楚,结构完整,字数400个以上。
7、温暖
要求:
（1写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。
（2内容具体,条理清楚,语句通顺。
（3文章在400字以上。
8、愉快的一天
要求:
（1选择一天中的一两个事例来写。
（2中心明确,叙事具体。
（3450字左右。
9、四十一、1难忘的小学生活
（2我拥有一个小秘密
要求:
（1两题任选一题写一篇记叙文;
（2做到中心明确,内容具体,注意细节,有真情实感;
（3文中的地名、校名、人名一律不写真名;
（4行文要层次清楚,语句顺畅,书写整洁,不写错别字。
10、任选一题（30分
读下文,用《读〈一只离群的蜜蜂〉想起的一件事》为题写一篇读后感:
一只离群的蜜蜂
1一只自以为能干的蜜蜂和蜂群闹了意见。
它觉得自己做的工作很多,可是吃的蜜太少
了,它抱怨大家对它不公平,忘记了它的功劳。
2“我在这里出的力不算少呀!
”它气愤地叫喊着。
3“你看见大伙出的力没有呢?
”别的蜜蜂质问它。
4“好,我离开,看你们做得出啥。
”
2.题目:
榜样
提示:
在你的身边一定有许多先进的人物,他（她们都是我们学习的榜样。
选择其中的一个人写一篇作文。
要先想好文章的中心是什么,再通过具体的事例,有条理地写下来。
500字左右。
11、题目:
我长大了
提示:
在学校,在家里,在社会上,同学们表现得越来越懂事了,懂得的道理越来越多了。
如,别人遇到困难时能够给予帮助;对不良的言行能够进行劝阻;能够做一些力所能及的事情等。
同学们做这些事时,自己很高兴,觉得自己长大了。
请你选一件这样的事写一篇记叙文
12、1、如果,我能再做一回小学生。
（提示:
六年的小学生活即将结束,回顾这六年的
生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……
想一下,如果你能再做一回小学生,你将会怎样度过呢?
13、假如我的生命只剩下三天
14、_______变了（提示:
要写出变的过程及原因,要表现出变的前后对比。
15、英国哲学家培根说过:
“人的命运,主要掌握在自己手中。
”是的,我们小学生只有从小学会做自己的主人,才能享受自己的人生。
学会养德、学会交往、学会学习、学会审美、学会自立、学会创造……你一定进行着思考、探索、实践。
请选取你在生活中亲身经历或听到、看到的一件事,以“学会做自己的主人”为主题,写一篇不少于400字的作文,作文题目自己定。
16、在我们成长的道路上,我们需要感恩的人很多:
父母,老师,所有关心帮助过我们的人。
请以“感恩”为话题写一篇习作。
17、走进网络,拥抱自然,参与竞赛,社会调查,公益活动,学做家务……留心学习,你会发现生活处处是课堂。
这样的课堂丰富多彩,能学到校内课堂上学不到的知识;能开阔视野,增长才干,磨炼意志;能使知识得到深化,潜能得到开发……请你以《生活处处是课堂》为题,写一篇作文。
提示1请不要写学校课堂上学习的内容2、你可以选择某一方面,写自己在这样的课堂上学到了什么,也可以选择几个方面,叙述自己在这样的课堂上的收获要求:
把学习的内容叙述具体把自己的体会或认识写真实。
18、题目:
2050年的地球。
要求:
根据目前地球的现状,从生态环境方面着手,发挥合理想像。
19、根据下面的材料以《一件烦恼的事》为题,用第一人称的手法写一篇记叙文。
要求在描写人物语言、动作、心理活动方面展开合理的想象;内容具体,有条理,重点突出,字数在350个以上。
20、动手写一写,相信你一定能写出好作文
同学们,下面已经给你好了作文题目,并且写好了它的开头,请按照文章的题目和开头,联系自己的生活实际,展开合理想象,把这篇作文写完。
（开头不需要重抄,直接接下去写。
要求:
1、中心明确,语言通顺。
2、想象合理,内容具体,不少于400字。
星期天
我喜欢星期日,爸爸、妈妈、姐姐全在家,一块儿聊天,看电视或去看电影,上公园玩,真带劲!
可今天,却与往常不同了。
21、作文。
（在下列三个作文题中任选一个写作题目:
1、2010年的我2、再见了,老师3、给破坏环境的单位或个人写一封劝诫信（如滥捕青蛙、鸟类,向江湖倾倒垃圾污水,乱砍伐树木……要求:
1、重点突出,内容具体,有真情实感或想像合理。
2、字数在400
字左右。
3、文中不能出现真实校名、姓名。
22、作文。
1、题目:
《学校给我的_______》2、提示和要求:
学校给我们的有爱,有友谊、有温暖,有欢乐,有教训,也许还会有烦恼和痛苦……你在哪个方面感触最深,就从哪方面去写。
先把题目补充完整,然后通过一件具体事例的记叙,写一篇完整的记叙文,表达出自己的真实感受。
23、题目:
假如我有一根金手指
假如你有一根无所不能的金手指,你会……请你展开想象,写一篇400字以上的作文。
24、材料:
我虽然是个男孩子,但胆子很小,爸爸妈妈希望我好好锻炼胆量。
一次,爸爸妈妈带我到长风公园去玩。
划完船就到“勇敢者的道路”那儿。
在爸爸、妈妈的鼓励下,我从高空中的飞桥上走了去。
从那以后,我又经过好几次锻炼,胆子渐渐大起来了。
要求:
想一想,什么地方可展开描写,然后围绕中心,通过人物的言行等进行具体描写。
字数在400字以上。
25、“把握生命里中的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”这是大家熟悉的旋律《真心英雄》中的歌词,当你唱起这首歌时,你会想起些什么?
以此为内容,写一篇500字左右的记叙文,要求事例具体,有条理,语句流畅,有中心。
26、六年的小学生活中,你一定经历过许多令你感动的事,遇到值得你感谢的人。
请你以《感谢》为题写篇文章,以真实事例,表达自己的真情实感。
认真书写,字数不少于400个。
27、和聊聊天
提示与要求:
1、聊天对象可以是爸爸、妈妈、市长、教育局长、环保局长、校长、老师、传达室大伯等,也可以是太阳、月亮、春风、小草等,还可以是孙悟空、诸葛亮、外星人……2.文章要求表达清楚,语句通顺,内容具体,有真情实感。
3、把题目补充完整,体裁不限。
28、题目:
足迹
提示:
每个人在成长过程中,都会留下或深或浅的足迹。
有的已被时间的雨水冲刷得干干净净,有的却在时间的长河里经久弥新,历久不忘。
每当我们回首走过的道路,审视留下的足迹,有的我们感到温馨、自豪、成功、喜悦,有的却感到悲戚、自责、失败、痛苦。
敞开你的心扉,吐露你的真情,选取你觉得最值得写的事,把写出来,就是一篇很好的文章。
要求:
写一篇不少于500字的文章。
文中不要出现真实姓名、校名、乡镇名
29、在小学六年的时间里,你经历了无数次的考试,有的考试使你快乐,有的考试使你苦恼,有的考试使你……
今天你又一次参加考试——小学阶段的最后一场考试。
对于考试,你一定有许多话可说。
请你以“考试”为内容写一篇作文,题目自己定,体裁自己选,字数不限制,注意写出与别人不同的特点。
30、在日常生活中,父母对孩子宽容的事,老师对学生宽容事,同学之间互相宽容的事,邻居之间互相宽容的事……请选择一件有关宽容的事具体地写下来。
要按照事情的发展顺序写。
语句通顺连贯,不写错别字。
字迹清楚整洁,题目自定。
字数600字左右。
31、这是一个动物王国,它们上至国王,下至臣民,都以马虎而著称,比如糊里糊涂的虎国王,颠三倒四的狼丞相,粗心大意的熊法官,随随便便的猫警长,没头没脑的猪,丢三拉四的孙猴子……,所以,这个王国又叫“马虎王国”,请你选择一个或几个感兴趣的人物,注意抓住它们“马虎”这个特点,展开大胆而又合理的联想,编一个有趣的童话故事,题目自拟,字数在450字以上。
32题目:
我被_____________
要求:
⑴把题目补充完整,写一件自己亲身经历过的事,如“我被表扬了”、“我被推选为班长”、“我被误会以后”……⑵根据题意,有中心有条理地把事情写清楚、写具体,要写出真情实感。
⑶500字左右。
33、他终于_______________
在我们的周围,经常可以看到、听到有关克服学习、工作、生活中的种困难,享受成功的喜悦;有关战胜疾病,获得新的生命;有关攻克垒,捧取金杯;有关科学种田、科学养殖,科学办厂,成为一个个勤劳富领头雁的事迹……这些都是可写的题材。
要求:
1、把题目补充完整。
2、挖掘新颖的典型的题材,有真情实感。
3、中心要明确,条理有清楚,语句要通顺。
4、全文不少于500字。
34、请你在下面的词语中任意选择三个,创编一则故事,试着说明一个简单的道理。
小草、沙粒、水珠、大象、阳光、森林、月亮、小溪
35、小学阶段我们学过许多首古诗,请你把自己最喜欢的诗句默写下来,并根据诗句展开想象,完成一篇习作。
要求想象合理,内容充实。
36、你最喜欢哪个季节?
你喜欢在这个季节里发生什么样的故事,或者这个季节里曾经发生过什么样的故事?
请你根据以上的提示,写一篇450字左右的习作,写作时注意写出这个季节的特点来,语句通顺,不写错别字,字迹端正
37、作走进大自然,你会觉得虫鸟花草是你的朋友;在学习时,你会觉得书本、笔墨、计算机也是你的朋友;在生活中,家人、邻居、同学、老师可能都是你的朋友;还有音乐、报刊、足球……请以“朋友”为话题,写一篇记叙文,题目自拟,不少于350字。
草木亦有情,人间情更多。
当你生病时,是谁嘘寒问暖,给予你无微不至的关怀?
当同学由于家境困难面临辍学时,是谁解囊相助,给予他雪中送炭般的温暖?
当小区里的“五保户”王奶奶由于体弱多病生活无法自理时,是谁义不容辞地将她接回家,给予她失而复得的亲情般的呵护?
当我遭受龙卷风时,是谁不假思索地伸出援助之手,给予灾区人民重建家园的美好希望……
请你以“情”为主题,写一篇记叙文。
要求:
内容真实、具体,情感真挚.
38、生活像一个万花筒,五彩缤纷,又像一幕幕精彩的电影,时时呈现在我们的眼前,你能以《生活中的一个小镜头》为题进行一下描绘吗?
（内容要具体、真实。
39、题目:
成长的故事
提示:
在你成长的过程中,一定发生过许多值得回忆的事,使你回想起来觉得有意思,确定一个中心,写出真情实感,字数在400左右。
40、我们的地球是美丽的,但是,她又是脆弱的。
她已经被人类破坏得伤痕累累。
地球是人类的母亲,是人类赖以生存的家园。
为了人类的将来,我们必须行动起来,保护我们的家园,保护我的环境。
给自己的家园增加一片绿色,给自己的生活增添一缕花香。
让我们永远能听到鸟的歌唱,永远能欣赏溪流的琴声。
请你以“环保”为题,写一篇记叙文。
要求有重点、有条理,语句通顺,字数在500字以上。
41、在生活中,一本《优秀作文选》、一张电影票、一把扫帚、一只茶杯、一只风筝、一把蒲扇、一条香烟……往往包含着一个故事,它可能反映友情、亲情、师生之情,也可能看出校园的新风,社会的变化。
请写一篇这样的作文,题目自取,以“一”带头,写出400—500字。
42、根据提供的材料续写作文。
开头:
“滴答、滴答……”床前的小闹钟不紧不慢地走着,我在床上翻来覆去,躺了很长的时间,还是睡不着……
提示:
l、“我”为什么睡不着呢?
是因为“我”经历的或看到的一件事?
或一个活动?
或一个场面?
请你议其中的一个原因展开合理的想象,用上面的开头续写一篇记叙文。
2、要考虑好中心,做到有条理,表达出真情实感。
3、语句要通顺连贯。
字数在500字左右,题目自拟
43生活中,人人需要掌声,取得的成绩和荣誉,面对困难和考验。
请围绕“掌声”这个话题,自选角度,写一篇400字以上的作文。
44想像作文《假如我是校长》
要求:
可以从以上两题中自选一题进行习作,要求条理清楚,中心突出,书写认真,字数不得少于400字。
45、题目:
《这句名言教育了我》
要求:
1、字数在450左右,语句通顺,层次清楚。
46、培根说过:
如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁像一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。
在你的生活中,有过那些快乐和忧愁?
你是怎样和别人分享的?
选一两件事写下来,题目自定。
47、我养成了一个好习惯
提示:
古人说:
“一个坏习惯可以毁掉一个人,一个好习惯可以成就一个人。
”这句话说明了习惯对于人的成长是十分重要的。
先想
想你有哪些好习惯,然后选择其中一个方面写出来。
要通过具体事例写出这个好习惯是怎样养成的,对自己的学习和生活产生了哪些作用。
要求:
写一篇内容具体、语句通顺、有一定条理、感情真实、不少于400字的习作。
48、留在记忆深处的_________________________
先把题目补充完整再写作文,补充后的题目可以是一个以写人为主的题目,也可以是一个以记事为主的题目,也可以是你看过的一篇文章。
49、我的梦
提示与要求:
1、人的梦千奇百怪,不要选那些荒诞不经,没有实际内容的梦来写。
2、可加以丰富想象,扩展梦境。
3、在写梦的过程中要蕴含你的希望、你的期盼。
4、内容要具体,语言要流畅,书写认真工整,字数在400字以上。
50、根据提供的词语,展开合理的想象,写一篇记叙文。
题目自拟。
游戏光盘创口贴月光
51、读了“护水小队”在行动这一篇文章,你一定会有所感触,请你以“水”为题,写一篇习作。
要求:
①以自己看到、听到或亲身经历的一件事来写《水》。
②把所见、所闻或亲身经历的事的过程作为重点,写具体,并写一点自己的体会。
③有真情实感,语句通顺,书写规范、整洁、字数400以上。
52《如果我有钱了》为题,展开想象,写一篇文章。
53、《在我的记忆深处》
54、哪顿饭让你最难忘?
为什么?
发生了什么?
55、《感动》
在六年的小学生活中,一定有很多让你感动的人或事;父母的辛劳,师长的关爱,朋友的热忱……请以“感动”为题写一篇文章。
56、.生活是本无字的书,在那里,我们学到了许许多多书本上学不到的东西,六年中,我们还参加了很多有意义的社会实践活动,在活动中,我们增长了见识,开阔了视野,提高了发现问题和解决问题的能力。
请以“生活是本书”为题写一篇作文。
57、——心声
58、题目:
礼物
提示:
在十多年的风貌中,你（或你家中,或班级,或……一定收到过别人的礼物,也给别人送过礼物,请你选择一件（给你留下深刻印象的、或令人感动的、或……写下来
要求:
语句要通顺,条理要清楚,要有真情实感。
59、书,可以丰富知识,陶冶情感,启迪智慧,还可以教你怎样做人。
小学六年,你一定读过不少的书。
请把你和书的故事写出来,要把感受最深的写具体,要表达真情实感。
题目自拟,全文不少于400字。
（题目:
提示:
书是人类进步的阶梯,书是我们生命中不可缺少的一部分。
小学六年你一定读了不少书,书成为你的朋友了吧!
联系生活,说说书与你的故事,用你的心,用你的情,写一篇不少于400字的文章。
题目自拟,要努力做到不写错别字,语言准确、流畅
60.给远方的亲友写一封信,向他们介绍你最喜欢的一本书或一篇文章,题目自拟。
动笔之前想一想书信的格式和这本书或文章有哪些地方吸引你?
62能源紧张是当前全球化的问题。
“停电”一定给你留下了难以磨灭的印象。
请你以“停电”为话题,写一篇作文。
可以写停电后发生的事情,也可以进行想象或发表议论。
题目自拟,字数在400字以上。
63、陕西省安康市2006年小学毕业考试题
故事续写:
我克隆的第一项产品。
克隆是一个新名词,它代表着一种高科技。
如果允许你克隆一种东西,你最想克隆的首先是什么?
注意,不要考虑这种东西能不能克隆。
你想克隆什么就写什么,你为什么最想克隆它,它有什么特点和功能?
你有生动的故事吗?
请把你克隆前后的故事也记录下来。
（注意:
文中不能出现真实的校名和人名
故事的开头写好了,请你接着往下写吧!
我克隆的第一项产品
“啊!
成功了!
”随着欢呼声,我克隆的第一项产品终于出来了……
66、陕西省宁陕小学2006年小学毕业考试题
题目:
我懂得了
提示:
在生活中,我们一天天长大,在父母、老师的教育帮助下,懂得了生活,懂得了努力学习,懂得了孝敬父母,懂得了尊敬老人,懂得了珍惜友谊,珍惜幸福……请选好材料,把题目补充完整,写一写你成长过程中明白的某种生活道理。
要求:
内容具体,有真情实感。
67“母亲”,一个神圣的词,“妈妈”,一个亲切的称呼,我们有多少的话儿想对她说!
请你细细回忆自己成长过程中与妈妈之间发生的事儿,选择一件写下来,表达自己对妈妈的爱。
请做到感情真实,细节动人,题目自拟,字数不少于400。
68雨还在不停地下着,细细的雨点落在积水里,荡漾起一圈圈小小的波纹。
雨中的马路,仿佛比平时显得安闲,雨中的空气,让人觉得格外清新。
我撑着伞,走在雨帘中……
要求:
1.给文章加个题目;2.能根据上面提供的材料,确定中心,展开合理的想象,续写文章;3.内容具体,语句通顺,表达有条理,不写错别字;4.不少于400字。
69、请你根据提供的作文题目和开头,发挥想象,续写一个合理有趣的故事,要求语句通顺,重点突出,字数300字左右。
（提醒:
不用再抄作文题目和开头
太阳公公感冒了
在太空公司,有太阳公公、月亮婆婆,还有风伯伯、雨姐姐和云妹妹五位成员,他们工作都尽心尽责,被他们服务的地球人生活过得有滋有味。
突然有一天,太阳公公感冒了……
70题目:
如果时间可以回流
提示:
我们的小学生活马上就要结束了,回想走过来的岁月,记里有欢乐,有悲伤,有委屈,有痛苦,有遗憾,有激动……每每想到这些,总想让时间回流,可以重温欢乐,可以弥补遗憾,可以避免伤痛……假如时间可以回流,我们的生命会更加精彩。
请以《如果时间可以回流》为题写一篇文章,要求叙述生动,语言流畅,感情真挚,中心突出。
71、生活中,人人需要掌声。
取得成绩和荣誉,掌声会给人以褒奖,给人以激励,给人以再创造的活力;面对困难和考验,掌声会给人以信心,给人以勇气,给人以奋进的动力。
应该说,掌声就是一种肯定,是一种鼓励,也是一种尊重。
因此,我们要学会鼓掌;为别人鼓掌,为自己鼓掌,为丰富多彩的人生鼓掌。
请围绕“掌声”这个话题,自选角度,写一篇文章。
文体不限,题目自拟,字数不少于600。
72生活中,被人误解而受委屈是难免的事。
请你以“委屈”为题,把你亲身经历或听到、看到的一件委屈事写下来。
要求文通句顺,条理清楚。
字数在400字以上。
73提示:
你还熟悉小时候读过的《井底之蛙》这个寓言故事吗?
当年的那只青蛙安逸地在井底度过了100年,成了百岁老蛙。
她的子孙辈们对她都很孝顺,还特地给她举办了隆重的百岁宴席……可是,蛙子蛙孙们越来越觉得世世代代生活在这个井底之家,实在难以生存,他们中的一位位能人便纷纷跳出井底,离她而去,另谋出路……
要求:
你觉得蛙子蛙孙们离开井底会生活得好吗?
请用《井底之蛙新传》为题目,写一篇450字以上的短文,来说明一个明白浅显的道理,让读者受到启示或教育。
要求所编故事生动有趣,语言契合人物的身份,并把握好人物的心理。
书写规范美观,行文流畅整洁。
74所谓“一枝一叶一世界”,生活像一个万花筒,五彩缤纷,又像一幕幕精彩的电影,时时呈现在我们的眼前,你能以《生活中的一个小镜头》为题进行一下描绘吗?
要求:
内容要具体、真实、生动;文中不能出现真实姓名和地址;字数400字左右。
75、正干旱时下了一场大雨,这是“及时雨”;正寒冷时,有人送来了棉衣,这也是“及时雨”;正苦闷时,来了一个善解人意的朋友,这也可以说是“及时雨”,在你的生活中有这样的“及时雨”吗?
试以“及时雨”为题目写一篇作文。
要求:
1.内容切题,表述条理,情感真挚。
2.字数不少于450。
76同学们,在生活中,我们一天天长大,懂得了学习,懂得了孝敬父母,懂得了尊重他人,懂得了珍惜友情,懂得了珍惜幸福,懂得了感恩……请你写一写生活中明白的某一种生活道理。
题目自拟。
450字以上。
77、生活中处处存在着美。
请你以“美”为内容,自拟题目写一篇短文,纪实的或想象的都可以,但要表达真情实感,注意笔误的地方要用修改符号修改。
78、我们已经十二三岁了,在我们成长的日子里,有些人或有些事,以及有些书籍或影视片,对我们的成长起了很大的影响。
请把下面题目补充完整,然后写一篇文章。
题目:
对我的影响。
注意:
做到语句通顺,叙述有条理,作文字数在400字以上。
79、爱因斯坦说过:
“每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。
”德国诗人、戏剧家歌德也说过:
“人生重要的事情就是确定一个伟大的目标,并决心实现它。
”六年的小学生涯即将结束,对于未来,你有怎样的憧憬?
请以“我的理想”为题写一篇习作。
要写清楚你理想产生的原因;你为你的理想做了哪些努力;今后为实现理想有怎样的打算。
注意表达真情实感,条理清楚,语言通顺,不写错别字。
（400字以上
80题目:
美好回忆
激动人心的获奖,风景名胜的游赏,快乐游戏的情景,老师的赞扬或信任……你可能终生不忘,球房、教室、操场、游泳池里、小河边……可能都留下了你美好的回忆,请你选择某一健康的内容,有顺序地写,注意突出主要内容,说清楚为什么这是美好的回忆,表达自己的真情实感。
81.家庭风波（幸福
要求:
文章需对两个以上的人物加以描写;结构完整,中心突出,不少于500字.
82.我长大了
要求:
选择具体事例写出你长大了,你明辨是非了;会关心他人了;有自理能力了;能克服困难看了;尊老爱幼了;懂得谦让了......要有真情实感.
83以<<风波>>为题,为下文续写不少于500字的故事.
蛋蛋是个调皮的小男孩,是东风小学四年级的学生.他呀,在教室里可真坐不住,这不,陈老师在上面讲课,他就把双手放进课桌里,玩起了积木游戏.
84.今天教室里特别静
提示:
想想这一天与往常有什么不同?
发生了什么事?
这么静,教室里的人都在干什么?
抓住特别的地方把文章写生动,表达出人物的真情实感.
85、《乐》
提示:
我们生活充满了欢乐,本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事,写一篇记叙文,要有真实感,不少于500字。
86.题目（1_____________变了
提示:
写某一个人或某一事物的变化,如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等。
（2在路上见到的一件事
提示:
a.可以写在上学或回家路上见到的一件事。
b.内容可以是好人好事,也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。
还可以是其他事情。
c.要把事情的过程写清楚,还可以写写你对这件事的看法。
2.要求:
（2文章要有具体内容,有真情实感、有中心、有条理、有重点,
语句通顺连贯，选词用语恰当，书写工整规范，正确使用标点符号。
（3全文应写250字以上87.孙悟空被压在五行山下500年，请你写他在这500年中的某一天。
注意：
这500年中，孙悟空被如来佛废了武功，不会七十二变，不会腾云驾雾了。
在写之前，你可以先看看《西游记》第七回、第十三回最后一段和第十四回开头四页。
89.假如你的一生是倒过来活的——也就是说，如果你能活150岁，那么你一生下来就是150岁，第二年是149岁，第三年是148岁，依此类推——你真的是越活越年轻了。
如果是这样，你想想会有什么可喜、可乐、可悲、可叹或可笑的事情发生
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