初中化学小题集练金属资源的利用和保护.docx

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初中化学小题集练金属资源的利用和保护

初中化学小题集练——金属资源的利用和保护

1、下列有关资源或能源的叙述不正确的是（）

A．地壳中含量最高的金属元素是铝，年产量最高的金属是铁

B．海洋中有80多种元素，是巨大的资源宝库，其中含量最多的元素是氢

C．回收废旧电池能节约金属资源，减少环境污染

D．我国是世界上已知矿物种类比较齐全的少数国家之一，钨、钛等储量居世界前列

2、在金属表面覆盖保护膜是普遍采用的金属防锈措施之一。

下列自行车的防锈措施中，不属于覆盖保护膜的是（）

A．擦拭保持洁净与干燥B．链条上油

C．轮圈镀铬D．车架喷漆

3、铁片在下图中所示的四支试管中（液体表示蒸馏水，D中的铁为纯净的铁，其它铁片为生铁），其中最容易生锈的是（）

4、下列与化学有关的知识内容完全正确的一组是

A

①食品包装填充氧气——防止变质、变形

②食品包装放入生石灰——防止受潮

③鉴别硝酸铵和硫酸铵——加熟石灰研磨，闻气味

B

①H2、CH4都是可燃气体——点燃前须

检验纯度

②吃水果、蔬菜——可以补充维生素

③墙内开花墙外香——分子不断运动

C

①硬水和软水——加肥皂水可以区分

②有腐蚀性的药液溅入眼睛内——要立

即用水冲洗，切不可用手揉搓。

③ClO2中氯元素的化合价——－1价

D

①少用塑料购物袋——有利于减少“白色污染”

②随时用水冲洗铁制品——防止铁生锈

③水污染——对人类没有影响

5、根据你的生活经验和所学的化学知识，判断下列做法正确的是（）

A．用钢丝球洗刷铝制炊具

B．食品袋里充人氮气延长食品的保质期

C．服用熟石灰治疗胃酸过多症

D．用食盐水除去铁钉表面的铁锈

6、下列措施中，不能防止铁制品锈蚀的是（）

A．喷漆B．镀一层耐腐蚀的金属

C．制成不锈钢D．存放在潮湿的空气中

7、控制变量法是实验探究的重要方法。

利用下图所示实验不能实现探究目的的是（）

A．甲中①②对比可探究铁的锈蚀与植物油是否有关

B．甲中①③对比可探究铁的锈蚀与水是否有关

C．乙可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度

D．乙可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触

8、高炉炼铁的原理：

3CO+Fe2O3

2Fe+3CO2，其中发生氧化反应的物质是（）

A．COB．Fe2O3C．FeD．CO2

9、下列做法不能起到防锈作用的是（）

A．经常用水清洗铁制品B．将铁制成耐腐蚀的不锈钢

C．在铁制品的表面涂油漆D．在铁制品表面镀铬等耐腐蚀金属

10、控制变量法是实验探究的重要方法。

下列设计方案不能实现探究目的的是（）

A．甲可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触

B．甲可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度

C．乙中①③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气是否有关

D．乙中①②③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气和水等物质是否有关

11、下列叙述中，正确的是（）

A．氮气化学性质稳定，不跟任何物质发生化学反应

B．分子、原子、离子都是构成物质的微粒

C．用食盐水除去菜刀表面的铁锈

D．洗洁精能溶解餐具上的油污

12、暖宝宝中的发热剂是铁粉、水和食盐等，发热剂能代替红磷测定空气中氧气含量（装置见下图）。

以下对此改进实验的叙述，错误的是（）

A．此实验的原理是利用铁生锈消耗氧气

B．实验前一定要检查装置的气密性

C．此实验中发热剂的量可能取少了

D．此实验测出氧气的质量分数约是18.3%

13、某化学兴趣小组的同学做了如下图所示两个实验。

下列有关说法正确的是（）

A．①、②号试管中的白磷都不能燃烧

B．久置后，④、⑥号试管中的铁钉都不生锈

C．②、③号试管控制的变量是氧气

D．⑤、⑥号试管中铁钉都没有与氧气接触

14、在金属表面覆盖保护膜是金属防锈措施之一。

下列自行车的防锈措施中，不属于覆盖保护膜的是（）

A．擦拭保持洁净与干燥B．链条上油

C．轮圈镀铬D．车架喷漆

15、物质的用途是由其性质决定的。

下列物质的用途与性质对应不正确的是（）

A．常用氮气做填充保护气——氮气化学性质稳定

B．氧气用于炼钢——支持燃烧

C．干冰做致冷剂保存食物——干冰升华吸热

D．铁制品比铝制品更易锈蚀——铁的金属活动性比铝强

16、下列事实的结论或解释中不正确的是（）

A．水烧开后易把壶盖冲起——说明温度升高分子会变大

B．公园的桂花开放时满园飘香——说明分子在不断运动

C．酸碱中和反应都能生成水——实质是H+与OH-结合生成了H2O

D．铝制品有抗腐蚀性能——实质是表面生成了致密氧化膜起保护作用

17、对下列现象的解释或者结论错误的是（）

A．“花香四溢”——分子在不断运动

B．过氧化氢分解——在化学变化中分子可以再分

C．铁制品表面刷漆——可防止生锈

D．伸入集气瓶中燃着的木条熄灭——瓶中气体一定是CO2

18、下列有关资源的叙述正确的是（）

A．保护金属资源唯一的途径是防止金属的腐蚀

B．大气资源中含量最少的物质是稀有气体

C．人类可以利用的淡水量不到总水量的1%

D．金属资源都以化合物形式存在

19、下列说法中错误的是（）

A．合金的硬度一般比组成它们的纯金属大

B．分子是化学变化中的最小粒子

C．可燃物燃烧不一定需要氧气参加反应

D．一氧化碳具有还原性，可用于冶铁

20、为了防止钢铁制品锈蚀，下列做法不当的是（）

A．在铁制品表面镀上一层锌

B．在车船的表面喷涂油漆

C．将使用过的菜刀用布擦干

D．用洗涤剂把铁制品表面的油膜洗净

21、为了防止钢铁制品锈蚀，下列措施不正确的是      （）

A．将使用后的铁锅洗净擦干B．用洗洁精将铁制品表面膜洗净后放置

C．在车船表面喷油漆D．在铁制品表面镀上一层其它耐腐蚀的金属

22、下列物质属于氧化物的是（）

A．高锰酸钾溶液B．氧化铜

C．过氧化氢溶液D．磁铁矿

23、用

 还原铁的氧化物1.00g，得到铁粉0.75g，则下列说法中正确的是（）

A．该氧化物是

B．该氧化物可能是由

、

、

组成的混合物

C．该氧化物是

D．该氧化物中不含

24、下列关于金属的说法正确的是（）

A．通过高炉炼得的铁为纯铁

B．人类使用金属铝的年代早于铜、铁

C．武德合金的熔点高，可用于制造保险丝

D．“真金不怕火炼”表明金在高温条件下也很难与氧气反应

25、控制变量法是实验探究的重要方法．下列设计方案探究目的不能实现的是（）

A．甲实验可探究可燃物的燃烧需要与氧气接触且温度达到着火点

B．甲实验中a、b对比可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度

C．乙中①③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气是否有关

D．乙中①②③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气和水等物质是否有关

26、实验室里，用如右图所示装置还原氧化铁的过程中，可能生成四氧化三铁、氧化亚铁或铁等固体物质。

关于该实验，下列说法错误的是（）

A．实验时，试管中澄清的石灰水变浑浊，证明该反应有二氧化碳生成

B．实验结束时，玻璃管中红色的氧化铁粉末变成黑色，该产物不一定是铁

C．反应后，玻璃管中的固体物质的质量比反应前减少了，证明一定有铁生成

D．为了减少空气污染，应增加尾气处理装置

27、下图是探究铁锈蚀条件的装置。

调节L端与R端的液面高度一致，塞紧木塞，一周后观察。

下列推断错误的是（）

1

A．a管中铁钉会锈蚀，b管中铁钉不会锈蚀

B．该实验说明铁锈蚀与空气、水有关

C．L端液面高度低于R端液面高度

D．若将a管中的水改为海水能加快铁的锈蚀

28、某合作学习小组讨论辨析以下说法：

①纯净水和矿泉水都是纯净物；     

②用活性炭可将硬水进行软化；

③水银不是银，而干冰属于冰；

④搅拌操作不但可加快固体物质的溶解速率，还可增加其在该温度下的溶解性；

⑤合金比组成合金的纯金属强度和硬度更高、抗腐蚀性能更好；

⑥回收利用废旧金属不仅可以节约资源，而且可以减少对环境的污染．

其中正确的是（）

A．⑤⑥B．③⑤⑥C．②④⑤D．①②③④

29、下列做法中，不利于保护金属资源的是（）

A．回收易拉罐B．寻找金属代用品

C．防止金属的腐蚀D．过度开采金属矿物

30、某小组用如图装置对铁生锈的条件进行探究，4分钟后发现A中铁钉表面灰暗，B中的铁钉依然光亮，由此说明，决定铁生锈快慢的一个重要因素是（）

A．氧气的浓度B．是否有氧气

C．是否有水蒸气D．水蒸气的浓度

答案

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