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初二年级地理目标测试

 

初二年级地理目标测试

 

第三册

 

昌平区教委中学教研室编

2002.9

目录

第十六章世界的国家和区域划分

第十七章东亚

第十八章东南亚

第十九章南亚

第二十章中亚

第二十一章西亚

第二十二章北非

第二十三章撒哈拉以南的非洲

第二十四章欧洲西部

第二十五章欧洲东部和北亚

附录:

期中模拟检测题

期末模拟检测题

 

编写说明

 

地理科学是研究地理环境和人类活动与地理环境关系的一间科学。

地理科学与人类的活动和社会的发展有着密切的关系,对于建设有中国特色社会主义和实现人类的可持续发展有着重要意义。

地理课程是初中学生必修的一间基础课程,是初中各门课程中以地理环境、人地关系和可持续发展为基本内容的课程。

这门课程对于学生学好基础知识,掌握基本技能,发展智力和培养能力,逐步形成地理科学的基本观点,关心并谋求人类的可持续发展,养成健康的情感、积极的态度和正确的价值观,从而实现全面发展具有重要作用,并且将为学生的终身学习和发展打下必要的基础。

为落实素质教育,提高课堂教学质量,根据市、区教委的指示精神,编写了本目标测试。

本书内容包括:

1.学习目标,2.教学要求,3.学习建议,4.检测练习。

5.期中、期末模拟检测题。

此书可作为初中地理教师的教辅资料,也可作为初中学生学习和复习地理的依据。

由于时间仓促,经验不足,在使用过程中,如发现有不妥之处,敬请提出宝贵意见。

谢谢

 

进校中学部地理组

2002.9

 

第十六章世界的国家和区域划分

一.学习目标

1.知识目标:

知道世界上国家和地区的数目,了解发达国家和发展中国家的大致分布状况。

2.能力目标:

学会在地图上辨认国界线,并初步学会在地图上查阅和熟悉世界主要国家的位置,能对照。

世界政区图,指出世界上划分的13个地理区域的名称及其分布状况。

3.思想品德目标:

树立世界上的国家不论大小一律平等的观念,和平共处五项原则是处理国与国之间关系惟一正确的原则。

二.教学要求

世界政治地图

国家和地区

国界

知道世界上的国家和地区数量

知道图界的意义

世界地理分区

区域的划分

重要的国际组织(选学)

知道世界地理区域的划分及依据

知道联合国和世界贸易组织

三.学习建议

1.认真阅读“世界政区图”形成对世界政区的空间概念。

2.选学一些“联合国”、“世界贸易组织”等及领土和边界的知识。

3.从报刊上剪辑联合国等国际组织的活动信息,通过板报、小报、宣讲等形式展示和交流。

四.检测练习

(一)选择题

1.在世界上,划分发达国家和发展中国家的依据是:

()

A.人口多少B.社会制度C.经济发展水平D.地区分布

2.中国所在的区域为:

()

A.东亚B.中亚C.东南亚D.南亚

3.国界指的是:

()

A.国与国之间的明确界线

B.一个国家行使主权的空间

C.用来划分国家间各自行使主权的范围

D.陆地、领海、领水和领空

4.目前,世界的独立国家巳超过:

()

A.160多个B.120多个C.l90多个D.200多个

(二)综合题

读世界区域划分图16-1,完成下列要求

图16-1

中国位于▁▁▁▁区俄罗斯位于▁▁▁▁区加拿大位于▁▁▁▁区

巴西位于▁▁▁▁区澳大利亚位于▁▁▁▁区

 

第十七章东亚

一.学习目标

l.知识目标:

知道东亚的范围和地理位置特点,知道东亚自然环境和经济上的东西差异,记住主要岛屿、半岛、国家及首都。

知道日本的领土组成,认识日本具有多山岛国、气候湿润、资源贫乏的自然特点,以及进口原料、出口成品、工业集中沿海地区的突出经济特点及其原因。

2.能力目标:

识图、读图,学会用某地气温曲线和降水量柱状图分析该地区气候特征;通过对自然条件与经济发展关系的剖析,培养综合分析地理问题的能力。

3.思想品德目标:

培养辩证唯物主义观点,具体认识人类生产同地理环境的关系,逐步树立正确的环境观,加强环境保护意识。

二.教学要求

1.概述

位置和范围

主要半岛、岛屿、国家和首都

自然地理特征

人口和经济

知道东亚的地理位置和范围

记住朝鲜半岛、日本群岛、中国、北京、日本、东京、韩国、汉城、朝鲜、平壤

知道东亚多岛屿、半岛以及温带季风气候的特征

知道东亚沿海地区人口稠密、经济发达

知道韩国的经济发展状况

2.日本

主要岛屿、火山和城市

自然地理特征

资源和经济

 

工业区的分布及原因

记住本州、九州、四国、北海道、富士山、大阪、神户

知道日本多山、多火山和地震、气候湿润、多台风

知道日本人口稠密、自然资源缺乏、大部分工业原料需要进口

知道日本经济发达

理解日本工业集中分布于太平洋沿岸的地理意义

三.学习建议

1.抓住该区域独具的自然地理特征。

2.选学“日本的罪恶史”和经济发展的原因和“抗美援朝,保家卫国”等知识。

 

四.检测练习

(一)选择题:

1.东亚唯一的内陆国是:

()

A.中国B.日本C.朝鲜D.蒙古

2.与我国陆上相邻的东亚国家有:

()

A.朝鲜与韩国B.韩国与蒙古C.日本与蒙古D.朝鲜与蒙古

3.东亚东部的气候特征是()

A.大陆性气候显著B.海洋性气候显著

C.季风气候显著D.高山气候显著

4.有关东亚,叙述正确的是()

A.东亚各国都是工农业发达的国家B.东亚均为发展中国家

C.东亚各国经济发展特点差异较大D.东亚各国都以稻米生产为主

5.在蒙古的经济中,占重要地位的是()

A.加工工业B.畜牧业c.林业D,种植业

6.有关日本的地理叙述,正确的是()

A.以平原为主B.森林覆盖率低

C,终年高温多雨C.多火山、多地震

7.日本的气候与同纬度亚洲大陆相比()

A.冬季温和,夏季凉爽降水多

B.冬季寒冷降水少,夏季炎热降水多

C.年较差大,降水多

D.年较差小,降水少

8.四国岛与本州岛之间的水域是()

A.东京湾B.朝鲜海峡C.九州D.濑户内海

9.关于日本发展工业的有利条件,说法正确的是()

A.矿产资源丰富B.耕地广阔、农业发达

C.能源充足D.岛国、多海港

10.日本有世界著名的渔场,它分布在()

A.北海道附近B.本州附近C.四国附近D.九州附近

(二)综合题

1.读图17-1,回答

图17-1

(1)A地气候特征是:

夏季▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁

冬季▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁

它属于▁▁▁▁▁▁▁(气候特征)

(2)B地气候特征是:

夏季▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁

冬季▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁

它属于▁▁▁▁▁▁▁(气候特征)

(3)A、B两地的气候共同特征:

(单选)()

①高温期与多雨期一致

②高温期与多雨期不一致

③一月平均气温都在0℃以上

④各地降水差异较小

 

2.读图17—2,完成下列要求:

图17-2

(1).工业中心和港口的名称:

①▁▁▁▁▁▁▁

②▁▁▁▁▁▁▁

③▁▁▁▁▁▁▁

(2).主要工业区

④▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁沿岸

⑤▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁沿岸

(3).日本工业临海分布,是为了方便进口▁▁▁▁▁▁和

▁▁▁▁▁▁▁▁出口▁▁▁▁▁▁▁▁▁。

(4).日本工业集中分布所产生的最主要的问题是:

(单选)()

A.城市交通拥挤

B.城市失业人口激增

C.环境污染严重

D.粮食供应紧张

 

第十八章东南亚

一.学习目标

1.知识目标:

在地图上熟悉东南亚的范围和联系两大洲与两大洋的地理位置;熟悉东南亚的主要国家,记住东南亚的主要岛屿、半岛、海和海峡的名称;知道华侨与外籍华人在开发东南亚和支援中国建设方面所的贡献

与位置;知道东南亚占世界重要地位的热带经济作物和水稻的分布,以及锡和石油的分布。

2.能力目标:

了解东南亚各国经济发展不平衡的状况,以及当前经济发展中的主要问题;分析东南亚的地形特征,地形、河流及其与农业之间的关系;了解热带雨林气候和热带季风气候的特征与分布;了解新加坡地理位置的重要性及其在经济发展过程中的作用;理解新加坡城市建设和环境保护的特点;学会观察气温曲线和降水量柱状图,区分热带雨林气候与热带季风气候

3.思想品德目标:

以东南亚国家经济发展的事例,认识到发展中国家必须走民族独立自主发展经济的道路,才能逐步摆脱贫困落后的面貌。

二.教学要求

1.概述

位置和范围

主要的半岛、岛屿、海峡、河流、国家和首都

自然地理特征

农业、工业和旅游业

华侨和华人

宗教和分布

知道东南亚的地理位置和范围,多半岛和岛屿

记住中南半岛、马来群岛、马六甲海峡、湄公河、越南、河内、柬埔寨、金边、泰国、曼谷、印度尼西亚、雅加达、马来西亚、吉隆坡

知道中南半岛山河相间,马来群岛多地震和火山

知道东南亚热带雨林气候和热带季风气候的特征

知道东南亚是热带经济作物和稻米的重要产区,工

业发展迅速

知道东南亚旅游业的发展状况

知道东南亚华桥和华人在当地的重大影响

知道佛教、伊斯兰教和基督教在东南亚的分布

2.新加坡

地理位置与经济发展

旅游、城市建设和环境保护

知道新加坡地理位置在经济发展进程中的作用

知道新加坡旅游业的发展

理解新加坡城市建设和环境保护的特点

三.学习建议

1.认真阅读东南亚图,通过读图、填图掌握更多的有关知识。

2.选学“东盟”及国家经济发展的事例。

3.东南亚是华侨和外籍华人最集中的地区,他们对东南亚的开发和繁荣做出了巨大的贡献。

4.请你作一次导游,安排东南亚之行,选择旅游线路,说出经过的主要国家和城市,描述可能见到的景观。

四.检测练习

(一).选择题:

1.东南亚位于()

A.大洋洲与南极洲之间B.亚欧大陆与大洋洲之间

C.太平洋与大西洋之间D.印度洋与大西洋之间

2.关于马六甲海峡,说法正确的是()

A.介于马来半岛和加里曼丹岛之间

B.介于马来半岛与爪哇岛之间

C.沟通太平洋与大西洋

D.沟通太平洋与印度洋

3.东南亚的主要矿产为()

A.煤和石油B.煤和铁C.锡和石油D.锡和煤

4.马来西亚盛产的主要经济作物为()

A.油棕和天然橡胶B.金鸡纳和油棕

C.椰子和金鸡纳D.蕉麻和油棕

5.马来群岛大部分地区的气候特征是()

A.夏季高温多雨B.气候温和降水丰沛

C.炎热少雨D.全年高温多雨

6.被誉为"千岛之国"和"火山之国"的国家是()

A.菲律宾B.马来西亚

C.印度尼西亚D.日本

7.发源于中国,流经缅甸、老挝、泰国、柬埔寨、越南,注入南海的河流内()

A.湄公河B.伊洛瓦底江

C.红河D.萨尔温江

8.新加坡的位置特点是:

()

A.位于马来半岛南部的半岛国

B.位于新加坡海峡南端

C.扼守马六甲海峡咽喉要道

D.地处太平洋到大西洋的航线上

9.关于新加坡的地理叙述,正确的是()

A.世界第一大港口

B.工业以钢铁、汽车制造业为主

C.成为世界第4大金融中心

D.经济收入以旅游业、转口贸易为主

10.对东南亚的开发和繁荣做出了巨大贡献的是:

()

A.黑人奴隶B华侨和外籍华人

C英国移民D殖民统治者

(二)综合题

1.读图填图18-1题

图18-1

(1)在图中,用字母表示,a.中南半岛b.马来群岛

(2)图中字母表示的地理事物为

A.▁▁▁▁洲B.▁▁▁▁洲C.▁▁▁▁洋

D.▁▁▁▁洋E.▁▁▁▁海峡

(3)从图中可以看出,东南亚位于▁▁▁▁洋和▁▁▁▁洋之间,北连▁▁▁▁,南临▁▁▁▁,地理位置十分重要。

2.读新加坡图18-2,完成下列要求

图18-2

(1)国家名称①▁▁▁▁②▁▁▁▁③▁▁▁▁

(2)海峡④▁▁▁▁

(3)该国位于马六甲海峡的:

(单选)()

A.东南端B.西部C.中部D.西北部

(4)新加坡迅速发展旅游业,主要是利用(双选)()

A.风光优美,交通便利B.位置优越,港口优良

C.环境优美,服务周到D.对外开放,经济发达

 

第十九章南亚

一.学习目标

1.知识目标:

知道南亚的位置和范围,人口及宗教情况,并能在图上找出南亚的主要半岛、岛屿和周围海洋,以及主要国家和首都的名称;知道南亚三大地形区和主要山脉、河流的分布,理解农业生产与地形的关系

2.能力目标:

理解南亚的主要气候类型热带季风气候及其特点,初步学会运用气温曲线和降水量柱状图分析热带季风气候的特点及其对农业生产的影响;了解南亚的经济发展概况,认识人口增长过快对经济发展的影响。

3.思想品德目标:

了解印度及其经济发展情况,进一步认识控制人口数量,提高人口素质对于经济发展的重要意义。

二.教学要求

1.概述

位置和范围

主要半岛、地形区、河流、国

家和首都

 

自然地理特征

知道南亚的地理位置和范围

记住印度半岛、南亚次大陆、德干高原、恒河平原、恒河、印度河、印度、新德里、巴基斯坦、伊斯兰堡、克什米尔地区

知道南亚多平原和高原

知道南亚热带季风气候的特征

2.印度

世界大国

农业及分布

工业及分布

居民和城市

知道印度是南亚最大的国家、世界第二人口大国、世界农业大国

知道主要农作物的种类、分布及原因

知道工业发展迅速、高新技术工业发展状况,主要工业区的分而

知道居民和宗教复杂

记住加尔各答、孟买

三.学习建议

1.认真读图(包括插图),读课文,分析归纳,获取知识,提高能力。

2.列表比较东南亚和南亚。

了解它们的异同。

3.选学“克什米尔”“印巴冲突”等有关知识。

四.检测练习.

(一)单项选择题

1.关于德干高原的正确叙述是()

A.位于印度半岛的中部B.海拔高,多高山

C.分布着肥沃的黑土,适宜种棉花C.分布大面积的沙漠

2.南亚有三大地形区,其地势特征是()

A.中部低,南北高

B.指印度半岛及中南半岛

C.自南向北逐级降低

D.指喜马拉雅山脉以南的南亚大陆地区

3.南亚地区主要的气候类型是()

A.热带雨林气候B.萨瓦纳气候

C.热带季风气候D.热带沙漠气候

4.南亚产生旱涝灾害的主要原因是()

A.西南季风不稳定B.东北季风势力强

C.东北季风势力弱D.气候炎热降水少

5.印度是()

A.亚洲面积最大的国家B.著名的世界文明古国之一

C.世界耕地面积最广的国家D.亚洲人口最多的国家

6.印度发展农业生产的有利条件是()

A.光热充足,降水丰沛B.印度河是重要灌溉水源

C.大部份地区是平原,耕地广阔D.旱涝灾害少

7.下列国家中,同中国相邻的是()

A.泰国、柬埔寨B.印度、尼泊尔

C.孟加拉国、锡金D.不丹、斯里兰卡

8.印度煤铁等资源主要分布在()

A.德干高原B.恒河平原

C.印度半岛印度洋沿岸D.喜马拉雅山区

9.关于孟买,说法正确的是()

A.位于恒河平原西部B.是印度棉纺织工业中心

C.是印度麻纺织工业中D.位于孟加拉湾沿岸

10.位于恒河口附近,印度重要的海港和麻纺织工业中心为()

A.新德里B.加尔各答C.孟买D.班加罗尔

(二)综合题

1.读图19-1,然后完成下列要求

图19-1

(1)国家:

①▁▁▁▁▁▁②▁▁▁▁▁▁

临海:

③▁▁▁▁▁▁④▁▁▁▁▁▁

河流:

⑤▁▁▁▁▁▁⑥▁▁▁▁▁▁

岛屿:

⑦▁▁▁▁▁▁

半岛:

⑧▁▁▁▁▁▁

山脉:

⑨▁▁▁▁▁▁

(2)农业是印度国民经济的主体,为了更好地发展本国农业,该国从60年代和70年代起,开展的农业发展战略----“绿色革命”,下列叙述正确的是()

A.“绿色革命”是以植树造林,改善农业生态环境为中心

B.“白色革命”是以摒弃地膜使用,避免“白色污染”为中心

C.印度既是传统稻米生产国,又有较大规模企业化种植园

D.印度是世界上养牛最多的国家,农业结构中,畜牧业产值占一半以上。

2.读图19-1、19-2、19-3分析,完成下列要求:

图19-2南亚一月风向图19-3南亚七月风向图19-4孟买

(1)将陆地、海洋、东北、西南分别填入下面相应空格中

南亚一月,风从▁▁▁▁▁▁吹向▁▁▁▁▁▁,风向是▁▁▁▁▁▁叫▁▁▁▁▁▁季风。

南亚七月,风从▁▁▁▁▁▁吹向▁▁▁▁▁▁,风向是▁▁▁▁▁▁,叫▁▁▁▁▁▁季风。

(2)▁▁▁▁▁▁季风给南亚带来了大量降水,但有的年份来得晚,或退得早,或是风力太弱,容易造成▁▁▁▁▁▁灾;有的年份来得早,或退得晚,或是风力太强,容易造成▁▁▁▁▁▁灾,影响南亚的农业生产。

(3)南亚的这种气候类型为▁▁▁▁▁▁,特征为▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。

19一4图中,雨季为▁▁▁▁▁▁月至▁▁▁▁▁▁月,旱季为▁▁▁▁▁▁月至▁▁▁▁▁▁月。

 

第二十章中亚

一.学习目标

l.知识目标:

知道中亚深居内陆的地理位置和主要国家,中亚在沟通亚欧之间交通上的重要作用,知道哈萨克斯坦是世界上最大的内陆国家。

能在地图上找出里海、咸海、主要河流主要国家及城市。

知道中亚在气候、河流、湖泊等自然地理方面的特征及与地理位置的关系,记住图兰平原、里海和威海,知道。

2.能力目标:

知道中亚国家经济发展的基本情况和自然条件对经济发展的影响,学会分析本区工农业生产与自然条件的关系。

3.思想品德目标:

认识人类活动与地理环境的密切关系,树立正确的环境观。

二.教学要求

概述

地理位置和范围

自然地理特征及其对农业的影响

 

矿产资源和工业

交通要道

知道中亚的地理位置和范围

知道中亚平原和沙漠面积广阔

记住图兰平原、里海、咸海

知道温带大陆性气候特征及其对农牧业的影响

知道矿产资源分布和工业概况

知道中亚是亚欧大陆的交通要道

三.学习建议

1.认真读图,读课文,列表比较中亚和我国新疆的自然和经济特征。

2.记住:

如不注意保护环境,人类的生存将受到威胁。

四.检测练习

(一)选择题.

1.世界上最大的内陆国是()

A蒙古B.哈萨克斯坦C.伊朗D.老挝

2.世界最大的湖泊是()

A.里海B.黑海C.青海湖D.咸海

3.关于中亚的自然环境,说法正确的是()

A.地处北温带,地势西高东低B.图兰平原降水较多

C.阿姆河和锡尔河注入咸海D.气候以温带季风气候为主

4.关于中亚的经济,说法证确的是()

A.种植业为主,盛产小麦

B.盛产棉花、黄麻,纺织业发达

C.草地森林广阔,畜牧业发达

D.矿产丰富,采矿业占重要地位

(二)、读图20-1,完成下列要求

图20---lA、B、C、D四地气温降水图

(1)图20---1中表示中亚某城市气温降水变化的为▁▁▁图。

(2)该气候的特点为▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。

(3)此气候类型为▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。

(4)中亚地区以该气候为主的根本原因是(单选)()

A.高原沙漠广布B.深居亚欧大陆内部

C.植被以草原荒漠为主D.降水稀少

 

第二十一章西亚

一.学习目标

l.知识目标:

知道本区是多民族聚居地区,其中以阿拉伯人数较多,多数国家的居民信奉伊斯兰教,记住两大宗教圣地—耶路撤冷和麦加的位置,以及本区主要国家的名称与分布。

2.能力目标:

理解并学会运用地图分析说明本区地理位置的重要性和战略意义。

知道本区自然环境的特点,初步学会分析自然环境与农牧业生产的关系。

通过读图理解本区是世界重要的石油产区和出口区,知道主要的石油生产国。

3.思想品德目标:

逐步形成正确的环境观和资源观,关心该地区的形势。

二.教学要求

概述

地理位置及意义

主要海洋、海湾、海峡、湖泊、国家和城市

自然地理特征及农业生产

石油生产及意义

民族和宗教

理解地理位置的战略意义

记住红海、地中海、波斯湾、土耳其海峡、死海、伊朗、伊拉克、土耳其、巴勒斯坦、以色列、沙特阿拉伯、麦加、耶路撤冷

知道地形以高原为主、气候干旱、灌溉农业和畜牧业发达

理解西亚是世界最重要的石油产区和出口区

知道西亚的民族和宗教问题复杂

三.学习建议

1.认真读书、读图,增长知识和才干。

2.选学有关“阿拉伯”、“石油输出国组织”及宗教的一些知识。

3.列表比较“东南亚、南亚、中亚、西亚”。

4.根据某国各年的石油产量,绘制成曲线统计图和柱状统计图。

四.检测练习

(一)选择题

1.苏伊士运河沟通了()

A.黑海和地中海B.地中海和大西洋

C.红海和阿拉伯海D.红海和地中海

2.黑海唯一的出海门户是()

A.直布罗陀海峡B.马六甲海峡

C.土耳其海峡D.霍尔木兹海峡

3.下列国家中,地跨亚、欧两洲的国家是()

A.土耳其B.伊朗C.沙特阿拉伯D.叙利亚

4.西亚著名的灌溉农业区为()

A.湄公河三角洲B.美索不达米亚平原

C.图兰平原D.阿拉伯高原

5.关于西亚的农业,说法正确的是()

A.地势平坦,耕地广阔

C.气候干旱,畜牧业占重要地位

B.灌溉农业发达,种植业为主

D.阿拉伯高原是西亚重要农耕区

6.下列属于西亚的农产品为()

A.黄麻B.马尼拉麻C.枣椰D油棕

7.西亚最重要的矿产资源为()

A.煤B.铁C.石油D.铜

8.世界著名的"石油海峡"为()

A土耳其海峡B.霍尔木兹海峡

C英吉利海峡D.直布罗陀海峡

(二)综合题

1.读图21-1,完成下列要求

图21-1

(1)将图中字母与其所对应的地形区连线()

A.美索不达米亚平原

B.阿拉伯高原

C.安纳托利亚高原

D.伊朗高原

(2).本区的自然条件为(单选)()

A.地处五海之地,降水丰富

B.天空多云,光照不足

C.河流众多,灌溉便利

D.沙漠广阔,降水很少

2.读图21-2,完成下列要求

图21-2

(1).西亚石油主要分布在▁▁▁▁及其沿岸地区。

(2).在图中用字母标出西

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