最新七年级上册U14复习讲义资料.docx
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最新七年级上册U14复习讲义资料
RevisionofU1-4
一、quizbeforetheclass课前检测
I.根据汉语意思,写出下列单词。
1.爱好_____________2.国家__________3.年龄_________
4.梦想______________5.工程师________6.公寓__________
7.从不______________8.休息__________9.集市__________
10.保护_____________11.大的__________12.杀死__________
13.一切_____________14.镇__________15.下雪多的_________
II.翻译下列短语。
1.接近,靠近_____________2.去上学______3.擅长_________
4.参加______________5.过得愉快________6.去睡觉__________
7.起床______________8.为。
。
。
提供__________9.把。
。
。
倒入__________
10.扔掉_____________11.去旅行__________12.堆雪人_________
13.放风筝_____________14.去游泳__________15.听音乐_________
二、keysentencesandphrases.重点句子及短语
1.Everyday,Igotoschoolbyschoolbus.=Itakeschoolbustoschooleveryday.
goto…by+交通工具=takea…to+地点名称
2.I’mgoodatswimmingandplayingbasketball.
begoodatsth/doingsth
类似的:
enjoy/lovedoingsth喜欢干某事
但是:
wouldliketodo=wanttodosth
3.Ialwayshaveagoodtimeatschool.
haveagoodtime=enjoyoneself
4.TheEarthprovidesuswithair,water,andfood.
providesbwithsth为某人提供某物
5.Wemuststopdoingthis.
Stopdoingsth__________________
Stoptodosth__________________
6.ItisimportantforustoprotecttheEarthforourfuture.
Itis+adj(+forsb)+todosth.It作形式主语,to+V原才是真正的主语。
7.Someliveontheland.Someflyinthesky.Someliveunderthewater.
ontheland在陆地inthesky在空中underthewater在水底
8.PeopleusuallyspendtimewiththeirrelativesduringtheSpringFestival.
spend的用法spend花费,渡过。
。
人作主语
spendtimewithsb跟某人渡过时光
spend…onsth花…(时间或者金钱)在某物上
spend…(in)doingsth花费。
。
。
做某事
相关的:
“花费”
Ittakessb…todosth
Sthcostssb…
Sbpay…forsth
9.表示时间的介词
1)in表示某年,某月,某个季节及没有说明具体某一天的早上,下午和晚上。
2)on表示在具体的某日或某日的上午,下午或晚上。
3)at表示具体的时刻。
4)for表示时间的延续,后面接一段时间。
5)某些固定短语,atnight,intheday,atnoon,onweekdays,attheweekend,onweekdays,duringSpringFestival等。
6)morning,afternoon,evening,night等词前有this,that,yesterday,tomorrow,last,thenext,every等限定词,前面不用介词。
选择适当的介词填空
1.HemovedtoBeijing1895.
A.inB.onC.atD./
2.HewasbornOctober,5th,1995.
A.inB.onC.atD./
3.IvisitedShanghaiMarchlastyear.
A.inB.onC.atD./
4.Westartedforthezoo8:
30.
A.inB.onC.atD./
5.Weplaysportseveryafternoon.
A.inB.onC.atD./
6.Iwaslateforschoolthismorning.
A.inB.onC.atD./
7.IsawacartoonfilmonTVlastnight.
A.inB.onC.atD./
8.Wearegoingtohaveanewteachertomorrow.
A.inB.onC.atD./
9.Whatdoyouusuallyhavebreakfast?
A.inB.onC.atD.for
10.Wecouldbuyhamburgerslunch.
三、Grammar语法复习
I.冠词。
1.不定冠词的用法:
一、不定冠词的用法
不定冠词a(an)表示的意思是“一个”。
a用于辅音音素开头的词前;而an则用于元音音素开头的词前。
例如:
Thelittleboyeatsanapple,andthelittlegirleatsabanana.
1.用于可数名词的单数形式前,表示“一”。
Thereisanappleontheplate.
2.表示一类人或物。
Atigerisadangerousanimal.
3.第一次提到某人或某物。
ThisisanEnglish-Chinesedictionary.
4.在一些固定搭配中
alotof/alittle/afew/apairof/asetof等
二、定冠词的用法
定冠词(the)是this/these/that/those的总称,放在名词前,表示特定的事物或人。
1.第二次提到某人或某物,用定冠词the
Look!
Thereisaballunderthetable.Theballismine.
2.用于指说话双方都知道的事物或人。
Wouldyoumindclosingthewindow?
3.放在序数词前。
Mondayistheseconddayoftheweek.
4.放在形容词最高级前。
Heisthetallestboyinourclass.
5.表示世上独一无二的事物。
Theearthgoesaroundthesun.
6.定冠词放在姓氏复数前,表示“……一家”。
TheGreensarefromAustralia.
7.定冠词后接单数名词表示一类人或物。
Thedogisakindofcuteanimal.
8.定冠词和形容词连用,也可以代表某类人或物。
thepoorthebadtherichthegood
9.演奏某项乐器时,乐器前需加the。
如:
playthedrums/playthepiano/playtheviolin
10.在一些固定搭配中。
如:
inthemorningintheafternoon在下午
intheevening在晚上alltheyearround一年到头
练习
1.Heoftenhas________eggandsomemilkforbreakfast.
A./ B.a C.the D.an
2.---What’sthetroublewithLingling?
---Shedoesn’tgoto________schoolandstayin_____bednow.
A.a;/ B.the;the C./;/ D./;a
3.---Doyouhave_______dictionary?
---No,butLucyhas______newdictionaryonthebookshelf.
A.a;the B.the;the C.the;a D.a;a
4._______earthisround.
A.A B.An C.The D./
5.Thereis_______“L”intheword“LUCK”.
A.a B.the C.an D./
6.Ihopeyouhave______happydaytoday.
A.a B.an C.the D./
7._______Whitesarehavingdinnertogether.
A.A B.The C.An D./
8.Thereis_______orangeandsomepineapplesinthebasket.
A.the B./ C.a D.an
9.Lisahas_______hat.______hatisverybeautiful.
A.a;A B.an;A C.a;The D.an;/
10.I’mwatching_______movie.Itisabout_______interestinglovestory.
A.a;an B.a;a C.the;the D./;an
II.一般现在时
1.用法:
一般现在时表示经常发生的动作或经常存在的状态、日常行为习惯或客观事实等。
2.标志性词语:
often,usually,sometimes,always,,never
every(day等),once/twice,a(week等),on(Sunday等),inthe(morning等)。
频率副词通常位于:
be动词,助动词,情态动词的后面,行为动词的前面。
sometimes还可以位于句首。
3.句型结构:
be型&do型
●Be型
谓语动词是be动词的变化:
否定句:
主语+be+not+其它
一般疑问句:
be+主语+其它
特殊疑问句:
疑问词+一般疑问句?
●Do型
谓语动词是行为动词的变化:
主语+行为动词原型(+其它)
当主语为第三人称单数(he,she,it)时,要在行为动词后加“-s”或“-es”
否定句:
主语+don’t(doesn’t)+动词原型(+其它)一般疑问句:
Do(Does)+主语+动词原形+其它
特殊疑问句:
特殊疑问词+一般疑问句?
●动词第三人称单数形式的构成:
1.一般的动词后面直接加-s,如:
walk→walks
2.以-s,-x,-sh或-ch结尾的动词后加-es,如:
discuss→discusses
3.以辅音字母+y结尾的动词,变y为i再加-es,如:
study→studies
4.特殊变化,如:
do→does
4.练习。
用括号内动词的适当形式填空。
1.Heoften________(have)dinnerathome.
2.DanielandTommy_______(be)inClassOne.
3.We_______(notwatch)TVonMonday.
4.Nick_______(notgo)tothezooonSunday.
5.______they________(like)theWorldCup?
6.What_______theyoften_______(do)onSaturdays?
7._______yourparents_______(read)newspaperseveryday?
8.Thegirl_______(teach)usEnglishonSundays.
9.SheandI________(take)awalktogethereveryevening.
10.There________(be)somewaterinthebottle.
11.Mike_______(like)cooking.
12.They_______(have)thesamehobby.
13.Myaunt_______(look)afterherbabycarefully.
14.Youalways_______(do)yourhomeworkwell.
15.I_______(be)ill.I’mstayinginbed.
16.She_______(go)toschoolfromMondaytoFriday.
17.LiuTao_______(do)notlikePE.
18.Thechildoften_______(watch)TVintheevening.
19.SuHaiandSuYang_______(have)eightlessonsthisterm.
20.-Whatday_______(be)ittoday?
-It’sSaturday.
按要求改写句子。
1.Heusuallygoestoschoolbybike.
_________________________toschoolbybike?
(改为一般疑问句)
He______________________toschoolbybike.(改为否定句)
2.Xiaoming’shomeisnearhisschool,sohegoeshomeonfoot.(同义转换)
Xiaoming’shomeisnearhisschool,sohe________________.
3.Philiplikesplayingtheguitarverymuch.(同义转换)
Philip__________________theguitarverymuch.
4.Janethadaglassofmilkandsomebreadforbreakfastthismorning.(划线提问)
__________________Janet___________forbreakfastthismorning?
5.Anniegoestoseehergrandpaeveryweek.(就划线部分提问)
_______________________Annie___________toseehergrandpa?
III.Therebe句型
一、Therebe句型与have(has;had)的各种形式的区别
1、therebe句型表示:
在某地有某物(或人)Thereisavaseonthetable.
2、在therebe句型中,主语是单数,be动词用is;主语是复数,be动词用are;如有几件物品,be动词根据最邻近be动词的那个名词决定,即“就近一致”。
There_____aduckinthepond.There______someducksinthepond.
There_____aballandsometoysonthefloor.There_______someballsandatoyonthefloor.
二、练习巩固
一.根据所给汉语完成句子。
1.桌子上有一本书和两支钢笔。
There_____abookandtwopensonthedesk.
2.钱包里有些钱。
There____somemoneyinthepicture.
3.在吉姆的书包里有一些卡片。
_________somecardsinJim’sbag.
4.里面还有其他的东西吗?
__________anythingelseinit?
5.我们学校有许多班。
There_____many_________inourschool.
6.树上没有鸟。
There___________birdsinthetree.
7.树上有很多苹果。
___________________apples______thetree.
二.选择填空:
1.Arethereanymapsonthewall?
___
A.Therearesome. B.Yes,thereis. C.Yes,thereisone. D.No,thereare.
2.Howmany____arethereinthepicture?
A.womanB.womenC.boyD.milk
3.Therearen’t___treesnearthehouse.Thereisonlyone.
4.A.any B.someC.manyD.much
5.There____twobowlsofriceonthetable.A.isB.haveC.hasD.are
6.Arethere___housesneartheriver?
Yes,thereare_______ .
A.some,some B.any,some C.any,any D.some,any
三.句型转换:
1.Thereisawomannearthehouse.(变复数)_____________________________________
2.Therearesomeapplesinthetree(变一般问句)_____________________________
3.Therearetenorangesinthebasket.(就划线部分提问)___________________________________
4.Thereisabookinmystudy.(变一般问句)
____________________inyourstudy?
5.Thereisnomilkintheglass(同意句转)
There__________milkintheglass.
四.therebe与have区别专练。
1.Thisdesk_____fourlegs.2.______somebooksonthedesk.
3.Everyone______adictionaryinmyclass.4._______noknivesintheroom.
5.I_____anewsweater.6.______someflowersandadeskintheroom.
IV.形容词
形容词是表示人或事物的性质、状态,一般置于它所修饰的名词之前作定语,或连系动词之后作表语。
本单元主要讲解形容词在句中作定语,表语和用在“Itis+adj.+todosth”句型中。
一、形容词的用法
1、形容词作定语
(1)大多数形容词作定语修饰名词时,其位置在被修饰的名词前,说明名词的品质或特征。
(2)当被修饰的词是不定代词somebody,someone,something,anybody,anyone,anything,nobody,nothing等复合不定代词的形容词,作定语时要后置。
(3)enough等形容词修饰名词时可前置或后置。
Wehaveenoughtime/timeenough.我们有足够的时间。
(注:
形/副+enough,此时enough必须后置)
2、形容词作表语
形容词作表语,常位于连系动词be(am,is,are),become,get,turn,look,keep,seem等词的后面,说明主语的特征、状态或身份。
3、句型“Itis+adj.(形容词)+todosth.(不定式短语)”
这个句型中,常用important,interesting,exciting,nice,easy,hard,good,useful,wrong,right,important等形容词。
二、名词转化为形容词的方法:
1、在名词后面加-y可以变成形容词(尤其是一些与天气有关的名词)
rain—rainy多雨的,cloud—cloudy多云的,wind—windy有风的,snow—snowy下雪多的,health—healthy健康的,luck—lucky幸运的
注:
如果名词以重读闭音节结尾,且词尾只有一个辅音字母,这时应双写词尾的辅音字母再加-