学校疫情防控期间学生开学返校工作方案汇编.docx
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学校疫情防控期间学生开学返校工作方案汇编
疫情防控期间学生返校复课方案
一、返校时间安排
根据上级部门统安排，学生于X月1日返校报到。
于X月X日以后开学，具体以官方发布时间为准。
二、报到要求
1.学生凭“两码一单”返校。
“两码”即健康码和师生健康监测码（健康监测码由师生健康信息报送系统依据最近14天健康信息形成）；“一单”即通过师生健康信息报送系统生成的健康报告单。
孩子需凭您签字确认的健康报告单报到。
为此，请家长每日监测并报告孩子及共同生活人员的身体健康状况，尤其是与境外及重点疫区人员有无接触等信息。
请本着对子女、对学校、对他人高度负责的精神，坚持诚信为本，如实向学校报告相关信息，当好孩子的诚信榜样，共同筑起校园平安防护墙，严防疫情向校园蔓延。
如学生因身体不适在家观察，等身体健康返校后由学校安排教师补上落下课程。
2.做好来校途中的自我防护，尽量选择步行或乘坐私家车辆往返，如果乘坐公共交通工具，注意佩戴好口罩和一次性手套，与同乘人员保持安全距离。
3.每批次四个班级按指引进入校园。
学生整齐列队，保持1米间隔，在有关部门、志愿者的指挥下，从停车场有序到达校门口。
班主任在校门口引导本班学生，学生有序通过红外线测温仪进行检测。
学生逐一洗手消毒，依次入校。
4.家长一律不得进入校园。
送孩子来校的家长按学校要求一律将车驶入学校对面停车场。
学生入校后可将大件行李统放置在行李运输区，学校安排志愿者将行李送达生活区。
三、入校后要求
1.课堂教学。
根据疫情防控要求，教室保持通风换气，每天至少3次，每次至少30分钟。
课堂上学生做到单人单桌，课间各班在划分区域进行活动，不串班、不跨层。
2.食堂就餐。
学生不同年段错时分批就餐。
学生保持1米间隔。
到达食堂后，先按照“七步洗手法”彻底清洁双手，然后分多个入口依次进入食堂。
学生保持1米间隔有序排队，领取餐盒。
就餐时一桌两人，同向就坐，用餐前取下口罩，折叠好统放在餐桌的左上角，用餐结束戴上口罩离开座位。
3.寝室休息。
学生按作息时间在寝室休息，不串寝，不聚集。
经此大疫，我们都倍感正常生活的来之不易，我们都憧憬着重返充满生机盎然的校园。
但当前的低风险并不等于零风险，只有给予足够的重视，又满怀坚定的信念，做好充分的准备，我们才能带领孩子们朝着向往的生活坚实前行。
最美人间四月天。
让我们心手相牵，共克时艰，一起为孩子们营造一个安全、温馨的校园，助力生命的健康成长！
2022年春季开学返校复课工作方案
为坚决打赢新冠疫情防控的阻击战，保障师生员工身体健康和生命安全，确保新学期各项教育教学工作平稳有序开展，根据上级各部门要求，结合学校实际，特制订本方案。
一、指导思想
全面贯彻落实批示精神，树立“疫情就是命令，防控就是责任”工作理念，按照目前“外防输入、内防反弹”的工作总要求，提高站位、认清疫情形势、强化责任担当，建立传染病知识宣传教育机制，建立疫情防控长效机制，建立科学、合理、规范的工作机制，高标准、严要求抓好各项防控措施的落实，保障我校广大师生身体健康和生命安全，确保安全、顺利、有序开学。
二、成立疫情防控和复课开学工作领导小组
组长：
XXX
副组长：
XXX
成员：
各班班主任
职责：
1.负责全校疫情防控、开学复课工作的全面安排部署和督办落实。
2.负责师生安全有序返校及复学后疫情防控日常工作。
3.负责开学复课的物资筹备及其他后勤服务工作。
4.负责指导开学后的各项教育教学工作。
三、成立专项工作组
（一）宣传教育组
组长：
XXX
成员：
各班主任
主要职责：
要充分利用网站、短信、QQ群、微信群、电子屏、板报等媒介积极宣传疫情防控知识，将相关疫情防控知识和关键信息发送给师生及家长，开展形式多样的生命教育、健康教育和爱国教育,提高师生对新冠的认知水平,引导师生科学防范，积极应对，提高自我防护意识和能力。
加强心理辅导,消除恐慌心理，维护校园和谐稳定。
（二）疫情监测组
组长：
XXX
成员：
各班班主任
主要职责：
1.做好开学疫情信息跟踪和统计，建立全校师生健康台账，做到“一人一档”，准确掌握开学前14天内师生每日体温情况，是否赴重点疫区参加活动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况，切实做到早发现、早预防、早诊治。
2.负责开学后师生健康监测工作，做好每天的晨、午检和因病缺勤追踪登记工作，对缺勤者要逐一核实并及时追踪，查明缺勤原因,做好记录。
3.配合排查确诊或疑似病例师生的旅居史、接触史,掌握重点人员名单和医学观察人员每日健康情况等信息。
4.配合卫健部门做好集中医学观察人员的健康监测工作，对患病学生情况持续关注,加强疫情防控的跟踪与检查。
（三）后勤保障组
组长：
XXXX
成员：
各班主任
主要职责：
1.完善硬件设施。
增设足够数量水龙头方便洗手，采购口罩、体温枪、洗手液、肥皂、消毒液等防疫物资。
2.做好环境消毒。
安排用84消毒液、按照使用说明具体实施消毒。
消毒区域为：
食堂、教学楼、寝室、办公室、厕所、垃圾桶等场所。
消毒时间要求是：
学生到校前三天，每天对全部区域消毒1次;学生入校后，对食堂、教室、厕所和垃圾桶每天消毒2次；食堂加工间由食堂工人使用泡腾片、按1：
1的比例每天消毒2次。
3.就餐方案
（1）就餐原则:
错时就餐，分散就餐，保持间距，严防交叉感染。
（2）就餐场所安排：
教师就餐地点：
入校检测组早上8点后就早餐，中午值班教师跟班就午餐，其余教师食堂取餐后回寝室或办公室就餐;保安就餐地点：
食堂取餐后回保安室就餐;炊事员（含临聘人员）就餐地点：
食堂就餐；学生就餐地点:
各班教室
（3）就餐要求：
①实行错时取餐，各班级之间间隔3分钟派出5名学生到食堂取餐。
②食堂安排1名工人和1名值周行政维持秩序，主要职责是让取餐学生之间保持1米距离并到的位置取餐。
③学生取餐回到教室后，相隔一米依次取餐、分散就餐。
（4）其他注意事项：
①就餐注意保持安静，禁止喧闹。
②保持环境卫生，不抛洒饭菜，不乱扔餐巾纸，不乱扔餐具。
③严格实施垃圾分类处理：
剩余饭菜倒入餐厨垃圾桶，其余垃圾进入日常生活垃圾桶。
（四）体温检测组
组长：
XXX
成员：
当周值周行政、XXX、XXX、XXX、XXX
主要职责：
做好学生返校第一步安全防范，将疫情坚决阻隔在校外，确保安全复课。
学生进校当天，值周行政、保安到岗上班，检测体温。
为了缓解交通压力和避免学生聚集扎堆入校，特规定X年级7:
30-7:
40入校，X年级7:
40—7:
50入，X年级7:
50—8:
00入校。
具体安排如下：
1.入校体温检测：
XXX、XXX、XXX、XXX、
2.入校持续维护：
值周行政
3.工作职责：
（1）检测所有入校学生及教师，在校门入口处核验身份、测量体温。
（2）维持学生进校秩序，督促戴好口罩，强调不得聚集交流、排队间隔1米。
（3）对发热学生按“应急处置预案”及时进行处理。
4.车大门值守：
当周的值周行政
负责入校教师的体温检测、车辆状况排查。
5.晨午检:
值周教师负责全校教师的晨午检、班主任和科任老师负责本班的晨午检，落实每天的晨、午检和“实时报告”“日报告”“零报告”制度。
了解每名学生的健康状况。
各班每天要向学校报告本班应到人数、实到人数、未到人数及其原因完成相关记录表，对发热学生按“应急处置预案”及时进行处理。
（五）教育教学管理组
组长：
XXX
成员：
各班主任、各任课教师
主要职责：
1.做好教学准备
做好对线上教学的摸底评估，学生返校后，对其线上学习质量进行摸底和诊断评估，精准分析学情,结合我校学生实际，研制返校后教育教学工作计划,落实好线上线下教学的有机衔接。
2.取消大课间活动，课间休息改为15分钟,方便学生错时入学、具体教学工作安排（《作息时间表》和《课程表》入校后张贴在教室内。
3.强化师生活动管理
（1）师生在校园的所有场所都要全程佩戴好口罩（就餐时除外）,废弃口罩丢弃在的废弃口罩专用垃圾箱内。
（2）为降低人员密度,学校实行不同班级，错时上下课，课间分开到不同的区域活动。
（六）应急处置组
组长：
XXXX
成员：
XXX、XXX、XXX、各班主任
主要职责：
1.制定开学前后疫情防控应急预案,组织应急演练;并根据形势变化，更新优化应急预案。
2.收集汇总学生报到时和开学后学校新冠疫情相关信息,根据应急预案做好紧急应对策略、措施。
3.发热、咳嗽等可疑症状发生后，组织临时隔离，报告信息，联系家长，送患者去医院就诊，配合专业医护人员做好救护工作;负责配合排查患病学生的活动轨迹和接触对象情况;协助疾控机构开展流行病学调查、采样以及密切接触者筛查等工作。
四、具体措施
（一）复学前准备
1.制订制度、预案。
依据《传染病防治法》和《学校卫生工作条例》，修订完善《传染病防治工作制度》，让学校疫情防治工作有法可依，按制度规范操作；
结合学校新冠疫情防控工作实际，强化责任、细化措施、抓好落实;全面梳理学校新冠突发公共卫生事件应急管理制度和操作规程，制订《2022年春季开学复课工作方案》、《新冠疫情防控应急处置预案》，开展“应急预案”的可行性实战演练。
（责任处室：
保卫科）
2.做好物资准备。
采用教委配送和自购的办法，储备足量的一般医用口罩、手套防护服、消毒液、洗手液、测温仪等防疫物资；配备口罩回收专用垃圾桶:
在校门外配备1间临时观察室,在校内配备1间隔离观察室，并配齐必要设施和急救、消毒用品；增设洗手、洗碗设施。
（责任处室：
后勤处、保卫科）
3.环境整治消毒。
对教室、宿舍、食堂、办公室、实验室、图书室、教师宿舍楼、厕所、垃圾桶等重点区域进行全面消杀；消除卫生死角和各类疾病媒介生物的孳生环境。
（责任处室：
后勤处、保卫科、大队部）
4.人员健康筛查。
全面摸排师生员工的旅居史、接触史、健康史,全覆盖、无遗漏。
所有师生员工（含临聘人员）返校前必须如实填写《新冠疫情防控学生及家长健康承诺书》并签字承诺，返校时交学校核验报备。
教职员工（含临聘人员）由保卫科负责排查，学生按班级由班主任负责排查。
排查出来的异常人员，由各自负责人按“应急预案”进行处置。
（责任处室：
保卫科）
（二）返校时组织
1.落实错时返校。
按照文件要求,分年级分时段安排返校时间，通过《致家长一封信》等告知学生返校时间及注意事项。
（责任处室：
教导处）
2.实行健康准入。
师生（含临聘人员）进入校门时,由卫健部门人员、门卫组成专班人员把控校门入口关，师生（含临聘人员）进校门一律佩戴口罩、核验身份、检测体温，对随身携带物品进行消毒。
对学生家长进行劝返，对存在发热、咳嗽、乏力、腹泻等症状人员,劝其回家观察或按照“应急预案”进行处置。
（责任处室：
保卫科）
（三）入学后管理
1.全封闭式管理。
（1）门卫坚守岗位，做到“一看、二问、三测验、四登记”。
看进出门的人员和车辆是否带有危险违禁物品，看体温是否正常，看是否有咳嗽等其他异常症状，看进出的学生有无证件或请假条；严格管理，严格登记,记载信息全面、准确。
（2）门卫值班人员要管好自己，着装规范，服务文明，遇到紧急情况能及时处理、及时报告；维持校门口交通治安秩序；做好环境卫生，保持校门口干净整洁；做好疫情防控,认真落实进出人员体温检测等工作。
（责任处室：
保卫科）
2.个人防护管理。
（1）全体师生员工（含临聘人员）坚持全天候戴口罩。
（2）勤洗手、勤洗澡、勤换衣物、勤晒衣被。
饭前便后、咳嗽手捂之后、摘掉口罩之后、从公共场所返回等，都要用肥皂或洗手液在流动的清水下洗手至少20秒。
学会“七步”洗手法，科学洗手。
（3）不串教室、不串寝室，减少到人员密集的公共场所活动，尤其是空气流动性差的地方。
（4）教室、寝室等场所，经常开窗开门通风。
坐在教室窗户的人员为教室通风员，负责教室开窗通风；春夏秋季节实行全天通风,冬季每天通风不少于3次,每次时间不少于30分钟。
通风时，所有人员一定要做好自我保暖，避免受凉感冒。
（5）自己感觉有发热或出现身体不适症状时,及时报告，测量体温，迅速就诊，积极配合相关调查。
（责任处室:
保卫科）
（6）止学放学尽量步行，如需乘坐公共交通工具则需配戴口罩，保持安全距离做好自我防护。
（责任处室：
保卫科）
3.疫情监测报告管理。
执行“晨午检”、“三报告”制度，落实早发现、早报告、早隔离、早诊治的“四早”要求。
（1）每天各班在早自习前、下午第一节课前两次进行体温检测和异常症状询问,按照正常类别填写学生健康检测登记表登记；门卫对出入人员进行即时监测登记；教职员工（含临聘人员）由值周行政参照各班要求每天进行体温检测、登记。
（2）“三报告”时间。
①实时报告。
发现异常情况，第一时间立即层层报告。
②日报告。
每天19:
00和22:
30,各班级汇总各班的当天情况向学校报告,学校汇总，向上级有关部门报告。
③零报告。
班级、年级、学校当天无异常情况的，也必须报告,做到有事报情况，无事报平安。
（责任处室：
保卫科、各班级）
4.考勤管理。
学生请假离校必须由班主任签字同意，门卫登记后方可放行；执行病事假事由追踪，学生请假办事或就医，必须向班主任报告具体事由和病症，班主任直接向保卫科报告；学生返校时，要在门卫和班主任处登记销假；患传染病的学生一律出示医院开具的复学证明，复学证明被审核合格后，学生方可入学进班；教职工严格执行学校请销假制度,做好请假事由追踪报告；临聘人员由保卫科处负责落实请销假或跟踪管理。
（责任处室：
各处室、各班主任）
5.突发情况应急处置。
面对突发情况，做到三个“第一时间”。
——第一时间适当处理。
突发情况，第一现场人员根据实际情况，第一时间实施临时处置，特别紧急情况拨打120。
——第一时间快速报告。
突发情况，第一现场人员同时向相关处室、分管校长报告；校长及时向上级主管部门和疾控部门报告。
——第一时间启动应急预案。
学校接到报告,立即启动应急预案进行响应，以最快的速度把握关键环节，准确科学操作，为后续工作争取最快时间、抢抓最佳时机、赢得最主动局面。
（责任处室：
各处室、各班级）
6.心理疏导。
学校心理咨询室开通心理援助热线。
对因疫情原因或学习、生活、身体等原因造成的心理有障碍的学生，结合学校的安全管理要求,进行指导、辅导、引导和帮助。
（责任处室：
大队部）
7.舆情监控管理。
引导师生树立积极心态,大力宣传疫情防控政策，讲好疫情防控好故事，正面宣传，传播正能量，发出好声音。
教育师生明辨是非，筑牢道德底线，坚定“四个自信”，加强遵纪守法教育,及时消除负面舆情。
（责任处室：
大队部、保卫科）
8.常规教育管理。
抓好疫情防控日常工作，加强日常安全教育管理；抓好教师值周工作，加强周六及节假日等特殊时段学生管理；做好环境卫生打扫与保洁，强化学生自我教育管理；抓好学生文明行为习惯培养，加强思想教育。
（责任处室：
教导处、副校长室）
9.做好教学衔接。
精准分析学情，掌握学生居家学习情况,诊断评估学习质量，制订有针对性的教学计划。
加大对学困生的帮扶力度，确保每名学生较好掌握已学知识,再进行新的课程教学。
对因疫情等原因无法返校的学生，由班级落实“一人一策”进行个性化线上教学辅导。
（责任处室：
教导处）
10.优化后勤服务。
落实疫情防控的物资保障，足量配备疫情防控物资。
全面开展校园环境治理，垃圾日产日清，保持干净、整洁的校园环境。
加强食堂、超市疫情防控，落实食堂卫生、消毒、体温监测等各项工作规范。
落实食堂、超市从业人员晨、午两检食堂进货严格落实“定点采购”和“索证索票”制度，确保食品安全。
排查水电气隐患，配齐配足教学用品，落实教学保障。
（责任处室：
后勤处）
五、工作要求
（一）提高站位，强化责任担当。
必须按照目前“外防输入、内防反弹”的总要求,严格落实疫情防控主体责任,层层负责，层层落实，建立健全防控工作机制，确保实现“零输入、零传播、零病例”的总目标，做到守土有责、守土担责、守土尽责，坚决把疫情堵在校外，守住校园一方净土，确保师生平安。
（二）制订工作方案,全面付诸实施。
落实一日“两检”和“三报告”制度，严禁迟报、少报、漏报、瞒报和谎报。
（三）监督检查到位,严肃责任追究。
学校疫情防控工作领导小组要加强专项督查，确保科学有效、规范有序做好防控工作。
要加强执纪问责，对没有严格落实疫情防控措施的个人,给予批评教育,责令立即整改纠正。
学生返校复课工作方案
按照上级相关部门统安排，严格遵守《2022年春季学生返校工作方案》的要求。
春季学期正常开学后，严格落实各项防控措施，提高师生的自我防护意识，维护正常的教育教学秩序。
一、成立防疫工作领导小组
组长：
XX
副组长：
XXX
成员：
行政领导其他人员及全体班主任
分工：
1.宣传组：
责任人：
全体班主任
及时通过微信群、公众号、电子屏等报道疫情相关情况。
班主任负责对班级、家长的宣传工作，及时转发学校、安全办下达的信息，及时上报学生相关信息。
2.后勤保障组：
责任人：
XXX
负责学校相关物资（口罩、体温计、消毒液、洗手液等）采购、储备、供应，各活动区域（特别是教室、公寓、食堂、餐厅、功能室等）全覆盖消毒。
消毒人：
XXX
3.疫情应急组：
责任人：
XXX
负责卫生防疫指导，收集汇总学校疫情信息，及时向上级汇报疫情情况，与卫生疾控部门对接联络。
4.教育教学组：
责任人：
XXX
检查各年级组根据实际情况制定的方案。
教导处督促教师备课，提前调整好教学进度，教学工作计划等。
5.门卫安保组：
责任人：
XXX
每天24小时至少保安一人，值班领导一人在保卫科。
实行全封闭，严禁校外人员进入校园。
二、开学前准备工作
1.防疫物资储备工作：
具体情况已上报上级有关部门
2.外出师生登记、隔离观察工作及时上报
3.校园卫生死角打扫
4.校园全面消毒
5.设置隔离教室两个
三、开学报到
（一）开学进校流程
1.根据疫情防控排查情况，由安全办牵头签订《学生承诺书》，通知学生及家长出发前自行检测体温，若体温超过36.8℃、37.3°C,暂时不要返校，继续居家观察休息。
返校学生需要佩戴口罩，做好自我防护。
2.校门实行封闭管理制度，除值班人员外，严禁任何人员进校，严格按照进出门制度执行。
3.师生进校将分年级、分班级、分时段，进门前自觉接受体温检测（由班主任、班级任课老师、年级主任、学校领导共同参与），体温正常进入校门；若体温超过36.8℃、37.3°C,回家观察休息，必要时到医院就诊。
疫情防控期间除我校师生外，严格控制外来人员。
（二）开学后续保障
1.组织上好“开学第一课”一一通过疫情防控广播班会、主题班会、知识竞赛、观看视频、专题图片展等多种方式开展防疫卫生健康知识宣传教育。
（责任处室：
XXX）
2.继续加强疫情防控各项工作：
加强进出门管理，督促师生正常佩带口罩，切实加强每天师生晨检、午检工作（住校生早、中、晚），疫情汇总上报工作。
各级在防控中如发现疑似疫情症状和异常情况,立即第一时间上报学校疫情联络员，学校第一时间安排上报并采取应急措施。
（责任处室：
XXX）
3.师生错时放学、分散用餐。
为避免人员集中，三个年级分开就餐、分时段就餐、放学途中不要讲话，减少交叉感染，全程佩戴口罩。
（责任处室：
总务处、班主任）
4.强化住校生管理，做好宿舍的消毒、通风、体温测量等工作。
（责任处室：
总务处、年级组）
5.做好办公室、教室、宿舍、食堂等场所每天喷雾消毒，做好教室、教师办公室的卫生、通风工作，尤其要做好垃圾的及时清理等。
（责任处室：
总务处、年级组）
6.做好疫情防控下师生的心理辅导工作。
（责任处室：
年级组）
7.做好疫情防控期间的食堂、寝室、浴室管理工作。
严禁学生在校外流动摊点、餐饮店、“小饭桌”等场所就餐，原则上走读生回家就餐，住校生在校就餐；浴室要分时段、分批次开放，每使用一批次就消毒一次。
（责任处室：
总务处）
8.进一步加强学生晨午检。
在开学入校当天，加强对返校师生健康观察，对每一位入校的师生进行体温测试，开学后继续坚持以晨（午）检为核心的传染病症状监测，切实发挥学校卫生兼职教师、心理健康教师和班主任作用，做好学生晨（午）检、因病缺勤、病因追查与登记工作，发现疑似病例及时报告，坚决做到传染病早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。
全体师生每日两次测体温，寄宿生三次（早、中、晚），由班主任执行。
四、重点工作
（一）压实防控责任。
根据学校疫情防控实施方案和本方案工作分工,领导组成员要明确职责，做好落实，提高政治站位，高度重视疫情防控工作，坚决克服侥幸心理，以最大决心、最严措施、最大努力争取最好结果。
切实加强统领导、统指挥，坚持“早发现、早报告、早隔离、早治疗”，以最高等级、最严密措施，做到守土有责、守土尽责、守土负责。
（二）全面摸排情况。
加强与上级防疫部门及相关部门的沟通联系，积极配合开展重点人员筛查、医学隔离、疫情防控宣传教育等工作,对师生员工进行逐人全面摸排工作，实行责任倒追制度。
（三）控制聚集活动。
在疫情防控期间，暂停学生跑操、升旗及其他社会实践、志愿服务等活动。
严控师生离校参加研学、讲学、参观、评比和考试等活动，暂缓教师外出学习交流活动。
严禁教师参加任何形式的校外集体活动或补课活动。
（四）加强综合管控。
严格落实门卫管理制度，实行封闭式管理，人员进出校园必须严格登记、询问、体温监测；严格校领导带班值班制度，严控外来人员入校。
（五）健全日报制度。
成立巡防小组，建立师生员工请假缺课登记和溯源追查制度。
班主任加强对学生每日身体状况排查，及时发现并报告异常情况，由学校作出相应处置。
继续执行学校疫情防控“日报告”“零报告”制度，发现异常情况须在第一时间向上级有关部门报送相关信息，按照疫情防控相关程序要求开展应急处置工作。
（六）强化教育宣传。
组织上好“开学第一课”疫情防控知识课。
注重学生习惯养成和日常行为引导管控，引导学生培养良好生活习惯、学习习惯和卫生习惯，加强合理的体育锻炼，提高自身免疫力。
加强班主任、校医等相关人员防疫卫生管理专项培训，完善相应设施条件，提高校园卫生安全管理水平。
（七）家校防疫一体。
健全完善家校疫情防控沟通机制，畅通家校沟通渠道，指导家庭开展疫情防控。
引导家长配合学校做好学生身体健康状况排查，第一时间向学校反馈学生身体异常信息。
学校对不能按时返校上课的学生给予人文关怀，组织开展必要的心理疏导和线上学习辅导。
（八）规范工作纪律。
疫情防控期间，严格落实值班值守制度，校领导、各处室、年级负责人、班主任等24小时通讯畅通，疫情防控工作报送信息确保时效性。
2022学校疫情防控期间学生开学返校工作方案
为坚决贯彻落实关于新冠疫情防控工作要求，积极应对新冠疫情，做好学生返校工作，切实保障学生平安返校和校园稳定安全，结合学校实际，特制定本方案。
—、总体目标
全面做好开学前后校园的疫情防控工作，及时有效地采取各项预防措施，保障学生平安返校，教学平稳运行，防止不必要的恐慌情绪，维护学校正常秩序和校园稳定。
二、组织领导
成立XXX学校新冠疫情防控期间学生返校工作领导小组，全面负责学生返校期间疫情的预防、管控、科普宣传、管理协调、疫情掌控及按时报告、应急处置等工作。
组长：
XXX
副组长：
XXX、XXX、XXX
成员：
XXX、XXX、XX、XXX
组长为学校疫情防控工作第一责任人，负责学校疫情防控全面管理与监控工作；副组长负责新冠防控具体工作的指导与督查；小组成员负责新冠疫情防控具体措施的落实。
三、主要措施与分工
全面做好开学准备、宣传与科普教育、疫情防控和突发情况（事件）处置等工作。
具体措施着眼四个阶段，把握关键环节，突出工作重点，明确具体任务，推动防控工作精准化、精细化。
（一）开学前准备
1.做好开学前排查统计工作，全面通过班级微信群、QQ群等各种渠道向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，收集汇总有无从疫区返回、非疫区人员接触、有发烧、干咳、乏力等症状的学生信息，此类同学需在家自主隔离14日后方可报到。
（XXX、
升级会员 