会计从业考试 第五章 同步考点强训.docx
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会计从业考试第五章同步考点强训
同步考点强训
一、单项选择题
1．会计人员对于工作中知悉的商业秘密应依法保守，不得泄露，这是会计职业道德中（ ）的具体体现。
A．爱岗敬业
B．诚实守信
C．办事公道
D．奉献社会
2．公司为了扩大销售，拟向客户支付5万元的回扣，销售人员持公司总经理的批示到财务部要求支取该笔款项。
财务部经理刘某认为该项支出不符合有关规定，但考虑到公司总经理作了同意的批示，且支付金额在其批准的额度内，便支付了该款项。
则刘某的以上行为违背了（ ）的会计职业道德规范要求。
A．诚实守信
B．坚持准则
C．参与管理
D．强化服务
3．会计人员公私分明、不贪不占、遵纪守法、清正廉洁，并成为一种自觉的行为。
这是会计职业道德（ ）的要求。
A．诚实守信
B．客观公正
C．坚持准则
D．廉洁自律
4．（ ）是会计人员必须具备的品德，是会计职业道德的灵魂。
A．不做假账
B．客观公正
C．不偏不倚
D．搞好服务
5．会计人员整天和钱打交道，经常会受到钱财的诱惑，没有“理万金分文不沾”的道德品质和高尚情操是不行的。
它体现了会计人员必须具有（ ）的职业道德。
A．提高技能
B．诚信为本
C．廉洁自律
D．不贪不占
6．所谓职业道德，就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的（ ）。
A．道德准则、道德情操和道德品质的总和
B．道德准则、道德情操和职业习惯的总和
C．道德准则、道德品质和职业要求的总和
D．职业习惯、职业纪律和职业原则的总和
7．真心实意，实事求是，不虚假，不欺诈，遵守承诺，讲究信用，注重信誉。
这是会计职业道德中（ ）的具体体现。
A．爱岗敬业
B．诚实守信
C．坚持准则
D．客观公正
8．社会主义道德的核心是（ ）。
A．为人民服务
B．敬业奉献
C．自由、平等
D．勤俭自强
9．会计人员看人办事：
“官大办得快，官小办得慢，无官拖着办。
”这一现象违反了（ ）的会计职业道德规范要求。
A．强化服务
B．诚实守信
C．参与管理
D．提高技能
10．会计职业道德警示教育的主要形式是（ ）。
A．理论教育与课堂教授
B．典型案例讨论和剖析
C．理论教育和自我教育
D．实际情况讨论和分析
11．职业道德产生的直接原因是（ ）。
A．政治需求
B．经济发展
C．社会分工
D．生产力的要求
12．会计职业道德教育有各种途径，但具有基础性地位的是（ ）。
A．会计继续教育
B．会计自我教育
C．会计学历教育
D．会计职业荣誉教育
13．我国《公民道德建设实施纲要》提出了职业道德的基本内容，其中，职业道德的基础是（ ）。
A．爱岗敬业
B．诚实守信
C．办事公道
D．服务群众
14．下列属于会计职业道德教育的核心内容并贯穿始终的是（ ）。
A．会计职业道德观念教育
B．会计职业道德警示教育
C．会计职业道德规范教育
D．会计专业知识、技能教育
15．中国现代会计学之父潘序伦先生倡导：
“信以立志，信以守身，信以处事，信以待人，毋忘‘立信’，当必有成。
”这句话体现的会计职业道德内容是（ ）。
A．参与管理
B．诚实守信
C．廉洁自律
D．客观公正
16．广义的职业道德是指从业人员在职业活动中应该遵循的（ ）。
A．工作纪律
B．行为方式
C．基本制度
D．行为准则
17．会计人员在处理业务过程中，要严格按照会计法律制度办事，不为主观或他人意志左右，这体现了会计职业道德中（ ）的要求。
A．客观公正
B．坚持准则
C．廉洁自律
D．诚实守信
18．“坚持好制度胜于做坏事，制度大于天，人情薄如烟”，这句话体现的会计职业道德规范要求是（ ）。
A．客观公正
B．坚持准则
C．强化服务
D．廉洁自律
19．会计职业道德规范“诚实守信”的基本要求中，侧重于对注册会计师提出的要求
是（ ）。
A．保守秘密，不为利益所诱惑
B．公私分明，不贪不占
C．做老实人，说老实话，办老实事
D．执业谨慎，信誉至上
20．会计人员在做好本职工作的同时，努力钻研相关业务，全面熟悉本单位经营活动和业务流程，积极主动地就单位经营管理中存在的问题提出合理化建议，协助领导决策，这体现了会计职业道德中（ ）的要求。
A．爱岗敬业
B．提高技能
C．参与管理
D．坚持准则
21．判断会计从业人员是否具有职业道德的首要标准是（ ）。
A．客观公正
B．诚实守信
C．坚持准则
D．爱岗敬业
22．在现实社会中，会计职业道德准则和会计法律制度的关系是（ ）。
A．二者是相互联系的
B．二者是相互排斥的
C．二者完全等同的
D．二者相互制约的
23．下列不属于会计职业道德自我教育内容的是（ ）。
A．会计职业义务教育
B．会计职业荣誉教育
C．会计职业情操教育
D．会计职业法制教育
24．对会计职业道德进行监督检查的部门主要是（ ）。
A．工商行政管理部门
B．会计行业组织
C．单位监察部门
D．财政部门
25．会计人员经常对自己所做的会计工作进行自我批评、自我解剖，认真找出自己的缺点、差距，并通过主观努力来加以改正。
这种自我教育的方法属于（ ）。
A．自我解剖法
B．自重自省法
C．自警自励法
D．自律慎独法
26．遵守会计法律，是对会计从业人员行为的（ ）要求。
A．最高层次
B．最低限度
C．最高标准
D．社会实践
27．会计职业道德体系的核心是（ ）。
A．会计职业道德准则
B．会计职业道德规范
C。
会计职业道德教育和修养
D．会计职业道德评价和惩戒
28．将职业道德认识、情感、信念转化为（ ），是职业道德培养的根本目的。
A．经济效益
B．利益
C．行动
D．习惯
29．会计职业组织对发现违反会计职业道德规范的行为进行惩戒的方式中不包括（ ）。
A．通报批评
B．参加继续教育
C．取消会员资格
D．处以罚金
30．我国注册会计师行业的自律组织是（ ）。
A．国务院财政部门
B．会计师事务所
C．中国注册会计师协会
D．职业道德委员会
31．会计人员“坚持准则”的核心是坚持（ ）。
A．会计法律
B．会计准则
C．审计准则
D．税收制度
32．会计人员应保守本单位的商业秘密，这是（ ）职业道德规范的要求。
A．诚实守信
B．廉洁自律
C．客观公正
D．坚持准则
33．会计人员“参与管理”的行为规范中，不正确的是（ ）。
A．直接参加管理活动
B．间接参加管理活动
C．为管理活动服务
D．为管理者当参谋
34．在会计职业道德规范体系中处于最高层次的是（ ）。
A．会计职业道德基本原则
B．会计职业道德基本规范
C．会计职业道德行为指南
D．会计职业道德法制教育
35．（ ）是会计职业道德的最高阶段，也是职业道德建设的最终目标。
A．实践
B．自律
C．慎独
D．他律
36．会计职业道德修养的基本途径是（ ）。
A．慎独精神
B．职业道德评价
C．社会实践活动
D．勤于学习
37．（ ）是会计人员遵守会计职业道德的根本。
A．爱岗
B．敬业
C．廉洁
D．诚信
38．建立激励机制，对会计人员遵守职业道德情况进行考核和奖惩的主要依据是（ ）。
A．会计职业道德准则和规范
B．《会计法》等法律、法规
C．单位内部工作纪律
D．会计行业组织有关规定
39．在我国，组织和推动会计职业道德建设，并对相关工作依法行政的机构是（ ）。
A．工商行政管理部门
B．财政部门
C．会计行业组织
D．其他机构
40．刘某大学毕业后从事会计工作，自认为在大学所学知识足以应付本职工作，故平时疏于钻研业务，也不加强学习，致使工作中差错不断。
刘某的行为违背了会计职业道德规范中（ ）的要求。
A．提高技能
B．客观公正
C．坚持准则
D．强化服务
41．会计人员违反职业道德情节严重的应吊销会计从业资格证书，下列不属于法定情形的是（ ）。
A，私设会计账簿的
B．经常迟到、早退，工作不认真的
C．随意变更会计处理方法的
D．未按规定保管会计资料，致使会计资料损毁、灭失的
42．会计人员要勤学苦练，不断进取，这是会计职业道德规范中（ ）的基本要求。
A．客观公正
B．提高技能
C．廉洁自律
D．爱岗敬业
43．在会计职业道德的主要内容中，（ ）体现了做人的基本准则，也是公民道德规范的主要内容。
A．诚实守信
B．强化服务
C．坚持准则
D．参与管理
44．遵纪守法、尽职尽责、树立正确的价值观和人生观，这是会计人员遵守（ ）的基本要求。
A．爱岗敬业
B．廉洁自律
C．诚实守信
D．客观公正
45．道德的本质是（ ）。
A．人主观自生的
B．天的意志
C．所有统治阶级意志的反映
D．由一定社会的经济基础所决定的社会意识形态
46．会计人员端正态度、依法办事，在处理涉及各方利益的会计事务时，不为他人所左右、不因个人好恶而取舍，实事求是，不偏不倚，保持应有的独立性，这是会计职业道德中（ ）的要求。
A．诚实守信
B．客观公正
C．提高技能
D．坚持准则
47．职业道德是同职业联系在一起的，它的形成和发展是由于出现了（ ）。
A．劳动分工
B．社会分工
C．职业分工
D．专业分工
48．会计职业道德评价的对象是会计人员的（ ）。
A．职业素养
B．职业技术
C．职业道德
D．职业行为
49．会计职业道德修养主要表现为个人的（ ）。
A．改造活动
B．教育活动
C．思想意识活动
D．提高活动
50．培养会计人员的职业道德品质，要从会计道德认识、情操、意志、信念和习惯等方面进行，这决定了会计职业道德教育具有的（ ）。
A．顺序性
B．时代性
C．全方位性
D．主观性
51．会计人员继续教育中，最基础的会计职业道德教育是（ ）。
A．法制教育
B．形势教育
C．自我教育
D．品德教育
52．会计职业道德的内在教育是（ ）。
A．接受教育
B．自我教育
C．社会教育
D．广播教育
53．会计人员（ ）就是爱惜自己的行业声誉。
A．廉洁自律
B．办事公正
C．诚实守信
D．尽职尽责
二、多项选择题
1．会计职业道德中强化服务规范对会计人员的要求包括（ ）。
A．树立服务意识
B．提高服务质量
C．保持应有谨慎性
D．努力维护和提升会计职业的良好形象
2．关于会计职业道德的作用，下列表述中正确的有（ ）。
A．会计职业道德是对会计法律制度的重要补充
B．会计职业道德是规范会计行为的基础
C．会计职业道德是会计核算质量的重要保证
D．会计职业道德是提高会计人员自身素质的首要条件
3．张某忠于职守，尽心尽力，并且刻苦钻研业务，积极提供合理化建议，体现了他具有（ ）的会计职业道德。
A．爱岗敬业
B．客观公正
C．提高技能
D．参与管理
4．会计人员违反职业道德，可能会受到（ ）的处罚。
A．所在单位
B．行业协会
C．财政部门
D．业务主管部门
5．会计职业道德修养的环节包括（ ）。
A．树立坚定的会计职业道德信念
B．形成正确的会计职业道德认知
C．培养高尚的会计职业道德情感
D．养成良好的会计职业道德行为
6．会计职业道德自我教育的方法包括（ ）。
A．自我解剖法
B．自警自励法
C．自律慎独法
D．自重自省法
7．会计职业道德是指（ ）的职业行为准则和规范。
A．国家制定或认可
B．会计职业活动中应当遵守
C．体现会计职业特征
D．调整会计职业关系
8．会计职业道德的特征主要体现在（ ）。
A．自觉性与强制性相结合
B．会计活动与社会公众利益密切相关
C．时效性与程序性相结合
D．公正性和独立性相结合
9．会计职业道德体系的框架结构与基本内容主要由（ ）构成。
A．会计职业道德准则和规范
B．会计行政法规和部门规章
C．会计职业道德教育和修养
D．会计职业道德评价和惩戒规范
10．下列有关会计职业道德建设组织与实施的说法，正确的有（ ）。
A．财政部门组织和推动会计职业道德建设
B．会计职业组织建立行业自律机制
C．社会各界各尽其责，相互配合，齐抓共管
D．社会舆论监督，形成良好的社会氛围
11．爱岗敬业应做到忠于职守，忠于职守的内涵体现在（ ）。
A．忠实于国家
B．忠实于服务对象
C．忠实于社会公众
D．忠实于单位领导
12．下列选项中，体现会计职业道德“爱岗敬业”要求的有（ ）。
A．工作尽职尽责
B．工作一丝不苟
C．工作兢兢业业
D．工作精益求精
13．会计职业道德规范中的强化服务，是要求会计人员具有（ ）。
A．强烈的服务意识
B．崇高的服务目标
C．文明的服务态度
D．优良的服务质量
14．下列各项中，符合会计职业道德规范中“参与管理”要求的有（ ）。
A．对企业财务报告进行综合分析，并提交风险预警报告
B．参加公司重大投资项目的可行性研究分析
C．分析坏账形成的原因，提出加强授信管理、加快货款回收建议
D．分析现金流量状况，查找存在的问题，提出改进措施
15．在会计职业道德教育形式中，接受教育是对会计人员进行以（ ）为核心的正面教育。
A．职业责任
B．职业权利
C．职业技能
D．职业义务
16．自我教育是会计人员（ ）的行为活动。
A．自我学习
B．自身道德修养
C．自我完善
D．自我发展
17．参与管理与强化服务的关系是（ ）。
A．参与管理是强化服务的一种表现形式
B．强化服务有利于参与管理
C．不参与管理，也完全可以提高服务水平和质量
D．不强化服务，就难以保持参与管理的热情和动力
18．提高技能既是会计职业道德的基本要求，也是会计人员胜任本职工作的重要条件。
下列各项中，属于会计技能的内容有（ ）。
A．会计理论水平
B．会计实务能力
C．职业判断能力
D．沟通交流能力
19．下列属于会计职业道德基本原则的有（ ）。
A．为民理财原则
B．诚实守信原则
C．廉洁公正原则
D．集体主义原则
20．会计职业道德评价的方法主要通过（ ）来进行。
A．社会舆论
B．传统习俗
C．内心信念
D．考核评比
21．会计职业道德规范的实施途径主要有（ ）。
A．自我修养与外部监督相结合
B．宣传教育与检查惩戒相结合
C．行业自律与政府监督相结合
D．道德规范与法律监管相结合
22．为加强会计职业道德建设，财政部门可以采取的措施有（ ）。
A．组织开展《会计法》执法检查
B．将会计职业道德的内容全部予以法律化
C．采取多种形式组织开展会计职业道德宣传教育
D．将会计职业道德建设与会计从业人员管理相结合
23．某企业员工在讨论职业道德时提出的下列观点中，正确的有（ ）。
A．社会分工形成各种不同的职业是职业道德产生的必要条件
B．职业道德是从业人员对社会所应承担的道德责任和义务
C．职业道德主要解决职业生活中的具体道德冲突
D．职业道德由社会经济关系所决定
24．开展会计职业道德教育活动的意义在于（ ）。
A．培养会计职业道德情感
B．树立会计职业道德观念
C．提高会计职业道德水平
D．促使会计职业健康发展
25．道德的职能有（ ）。
A．调节职能
B．教育职能
C．强制职能
D．认识职能
26．下列有关会计职业道德“廉洁自律”的表述中，正确的有（ ）。
A．自律的核心就是自觉抵制自己的不良欲望
B．廉洁自律是会计职业道德的内在要求
C．只有自身廉洁自律，才能抑制他人的不法行为
D．不能做到廉洁自律，也就很难做到客观公正和坚持准则
27．会计职业道德的功能有（ ）。
A．强制功能
B．指导功能
C．教化功能
D．评价功能
三、判断题
1．“会计人员应当遵守职业道德，提高业务素质”这是我国首次在《会计法》中以国家法律的形式对会计职业道德所作的具体规定。
（ ）
2．会计职业道德首先是调整社会人际关系的行为规范的总和。
（ ）
3．职业道德是职业活动对职业行为的道德要求，与职业活动的要求密切相关。
（ ）
4．会计职业道德具有一定的强制性。
（ ）
5．会计职业道德是会计核算质量的保证，是履行会计监督职能的前提。
（ ）
6．会计人员是会计工作的主体，其职业道德水准和敬业精神，将直接影响单位的会计信息质量。
（ ）
7．违反《会计法》的行为，同时也一定是违反了会计职业道德要求的行为。
（ ）
8．对认真执行《会计法》，忠于职守，坚持原则，作出显著成绩的会计人员，应给予精神的或者物质的奖励。
（ ）
9．会计职业道德与会计法律制度的作用范围不同，会计职业道德只调整会计人员内在的精神世界。
（ ）
10．会计职业道德既有国家法律相应要求，又要求会计人员自觉遵守。
（ ）
11．会计人员继续教育是指会计人员在完成某一阶段专业学习后，重新接受一定形式的、有组织的知识更新和培训活动。
（ ）
12．当单位利益与社会公众利益发生冲突时，会计人员应该首先维护社会公众利益。
（ ）
13．会计职业道德教育要取得成效，不能脱离自我教育。
（ ）
14．加强理论学习是提高会计职业道德修养的根本途径。
（ ）
15．单位负责人应支持并督促会计人员遵守会计职业道德，依法开展会计工作。
（ ）
16．违反会计职业道德必将受到法律惩戒。
（ ）
17．财政部门可以通过将会计从业资格证书注册登记管理与会计职业道德检查相结合
的途径来实现对会计职业道德的监督检查。
（ ）
18．会计人员陈某认为，会计工作只是记记账、算算账，与单位经营决策关系不大，没有必要要求会计人员参加管理。
（ ）
19．会计职业强化服务的结果，就是奉献社会。
（ ）
20．会计职业道德只具有很强的他律性。
（ ）
21．会计职业道德是一种职业规范，应由会计行业组织对不遵守会计职业道德的会计人员（会员）进行惩戒，其他部门和单位不宜处理。
（ ）
22．会计行业的自律机制和会计职业道德惩戒制度是由财政部门组织建立的。
（ ）
23．将会计执法检查与会计职业道德检查相结合是财政部门对会计职业道德进行监督检查的途径之一。
（ ）
24．变造、伪造会计资料，提供虚假财务会计报告，违反了《公民道德建设实施纲要》的规范。
（ ）
25．实事求是，不偏不倚体现的是会计职业道德规范中“诚实守信”的要求。
（ ）
26．会计人员遵循参与管理的职业道德规范，就是要积极主动参与到企业管理工作中，对企业经营活动作出决策。
（ ）
27．职业道德的主要内容有职业道德认识、情感、意识、信念和行为习惯等。
（ ）
28．社会价值与自我价值相统一，是会计职业道德的基本取向。
（ ）
29．奉献社会既是职业道德的出发点，又是职业道德的归宿。
（ ）
30．在我国会计职业道德建设的主管部门是会计师事务所。
（ ）
31．会计职业道德的检查与奖惩内容包括财政部门对会计职业道德进行监督检
查。
（ ）
32．在经济活动中，经常发生没有违反会计法律制度，但违反会计职业道德的行
为。
（ ）
33．会计职业道德行为规范是职业道德在会计职业行为和会计职业活动中的具体体现。
（ ）
34．通过会计职业道德警示教育，可以提高会计人员法律意识和会计职业道德观念，提高会计人员辨别是非的能力。
（ ）
35．会计职业道德与会计法律制度有着共同的目标、相同的调整对象，承担着共同的职责，但其地位不能互相转化。
（ ）
36．强化服务的关键是提高服务质量。
（ ）
37．违反会计职业道德的行为，同时就违反了会计法律制度。
（ ）
38．会计职业道德与会计法律制度作为社会规范，均属于会计人员行为规范的范畴，两者既有联系，也有区别。
（ ）
39．在会计职业道德规范中，坚持准则的基本要求是熟悉准则、遵循准则和坚持准则。
（ ）
40．会计职业道德教育的主要形式包括接受教育和自我教育。
（ ）
41．社会实践是会计职业道德自我教育与修养的根本途径。
（ ）
42．会计人员遵守职业道德的情况是会计从业资格证书注册登记管理的重要内容。
（ ）
43．会计职业道德具有广泛的社会性。
（ ）
44．会计职业道德对会计人员的行为仅产生约束作用，主要还是依靠社会舆论和会计从业人员的自觉性。
（ ）
45．商品经济和社会分工的存在，是职业道德产生和存在的前提和基础。
（ ）
46．会计职业道德修养是指会计人员在会计职业活动中，按照会计职业道德的基本要 求，在自身道德品质方面进行的自我教育、自我改造、自我锻炼、自我提高，从而达到一定的 职业道德境界。
（ ）
47．会计职业道德允许个人和各经济主体获取合法的自身利益。
（ ）
参考答案及解析
一、单项选择题
1．B【解析】诚实守信要求会计人员做老实人，说老实话，办老实事，执业谨慎，信誉至上，不为利益所诱惑，不弄虚作假，不泄露秘密。
2．B【解析】坚持准则要求会计人员熟悉国家法律、法规和国家统一的会计制度，始终坚持按法律、法规和国家统一的会计制度的要求进行会计核算，实施会计监督。
向客户支付回扣不符合法律法规及国家统一的会计制度的规定，刘某没能依法实施会计监督，因此其行为违背了坚持准则的会计职业道德规范要求。
3．D【解析】会计职业道德中的廉洁自律要求会计人员公私分明、不贪不占、遵纪守法、清正廉洁。
4．B【解析】客观公正是会计人员必须具备的行为品德，是会计职业道德的灵魂。
5．C【解析】廉洁自律要求会计人员公私分明、不贪不占、遵纪守法、清正廉洁。
“理万金分文不沾”正体现了廉洁自律的职业道德要求。
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