学生评语小学一年级_3篇（共9页）5400字.docx

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学生评语小学一年级

　　学生评语小学一年级【优秀篇】

　　1.你为人和善，不与他人斤斤计较，仪表整洁，尊敬师长，按时完成老师布置的作业，但学劲不足，思维反应不快，故成绩不能突出，假如你能勤思多问，积极动脑，收获益匪浅。

　　2.你是一个聪明活泼的女孩，普通话说得流利，平时能团结同学，积极参加学校的各项活动，思维敏捷，时常做小动作，自控能力较差，希今后取己之长，补其之短，努力提高学习成绩。

　　3.你是一个聪明活泼的孩子，上课能大胆发言，读书声音响亮，思维也比较敏捷。

如果你能认真写字，更好地规范自己上课的坐姿，认真做每一件事的话，小朋友们会更乐意接受你，喜欢你的。

　　4.在老师的眼里，你是一位可爱的孩子。

你字迹端正。

课堂上你也能专心听讲，课后认真完成作业，成绩也不错，常常受到同学和老师的赞赏。

老师希望今后你在学习中能大胆表现自己的能力，使自己更加出色!

　　5.你是一个思维敏捷，乐于助人的学生。

课上能积极发言，遇到疑难有钻研精神，但学习中缺乏恒心，时好时坏，如果你平时能严格要求自己，改掉粗心的毛病，你将会是同学学习中的榜样。

　　6.你是个勤奋,好学的孩子作业认真,字迹总是那么清晰,工正,学习有上进心,成绩有明显提高,希今后继续努力,争取做个好学生

　　7.你是个老实、害羞的人，在班内与同学团结互助，学习中较认真，但思维反映迟钝，有疑难的不能灵活运用，学习成绩很不理想。

希你认真细心些，努力提高小成绩。

　　8.你是一个乖巧、有礼貌的女孩，每一次见到老师，你都会用你那甜美的声音送上一句真诚的问候：

&;老师好&;。

你的作业写得干净整齐，可以看出你是个细心、学习态度认真的好学生。

每一次搞卫生你都是那么认真负责。

如果在学习上你能和&;勤奋&;交上好朋友，多动脑筋，积极举手发言，不懂就问，老师相信你一定会成为一个优秀的学生。

　　9.李云璐：

文静、可爱不失活泼的小姑娘，干净的作业和整齐的衣着，说明你爱清洁。

而你做事有条理，课上大胆发言，又总是那么与众不同，这又说明你是个聪明的女孩，考试卷上的答案新颖又独树一帜，这又说明你是个有个性的女孩。

所以，大家说，你是一年级最棒的!

　　10.在校尊敬老师，团结同学，热爱班级是你的优点。

看到你用心听课时，老师是多么高兴。

可你有时作业不及时完成，有时字迹潦草，上课有时不专心，真让老师伤心。

你知道吗?

如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名更好的学生。

　　11.你是个乖巧、聪明、有礼貌的小女孩。

每天早晨都能负起领读的责任，而且声音响亮真不错!

老师最爱改你的作业，因为它总是那么整洁，就像印出来的一样。

上课你一般都能静静地端坐，专心听讲，抢着发言的小手里也总有你的那双。

在学校，你学习积极，尊敬老师，友爱同学，是一个德、智、体全面发展的好学生。

老师希望你不但成绩好，平时还能大胆一些，积极锻炼你的组织能力，更多地帮助其他同学共同进步;老师期待你能够更优秀，成为老师的好帮手!

　　12.你是一个性格内向的孩子。

同学与你较易相处，学习上较认真，上课专心，老师布置的作业能按时完成。

但活动中不大活跃，兴趣不浓。

上课举手不积极，学习不得答，正确率不高，成绩不够理想。

希你今后大胆发言，争取取得优异的成绩。

　　13.你是一个聪明、漂亮、大方的小男孩，在校有礼貌，守纪律，友爱同学，平时是同学们的好伙伴，老师们的小助手，上课认真，字迹工整、漂亮，&;天外有天&;继续加油!

你聪明可爱，活泼调皮，热爱集体，团结同学，按时完成作业，但上课注意力不集中，爱开小差，好胜心不强，课后贪玩上，温习功课，故成绩不够理想。

希你充分发掘你的聪明才智，争做好学生。

　　14.你对待学习比较踏实，劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常不计较。

你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写得漂亮，让脑子多思考一下，你就可以得出令人满意的答案，努力吧，你将会有更大的进步!

　　15.你是一个活泼好动的女孩子，很讨人喜欢，平时穿戴整洁，待人有礼貌，同学之间和睦相处，学习没有多大的进步，作业常拖拉，不能按时完成，希今后加快做作业的速度，认真写好字。

　　学生评语小学一年级【热门篇】

　　1.晓翌：

你像只快乐的鸟儿，你的大眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧&;&;老师是那么的喜欢你。

你的心灵像海洋一样宽阔，笔，本子，橡皮，素描纸&;&;你借给同学多少次，谁也记不清，怪不得同学们都喜欢围在你身旁。

但是上课的时候能做端正、不讲话就好了，望你继续努力，加油!

　　2.在老师眼里，你是一个善于开动脑筋、勇于探索、富有进取心的好学生。

你热爱班级，乐于助人，并能知错就改。

但是你有一个毛病始终没改&;&;那就是有很多时候不能静下心来，时间的利用也不够。

希望你克服浮躁情绪，坚定、踏实，提高效率，以期更大收获。

　　3.在老师的心目中，你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子，也是一个得力的好助手，在同学的心目中，你是一个好榜样，你能热心助人，关心同学，体贴别人，还能写出一手漂亮的字，每当老师批到你的作业时，总觉得是一种享受，希你今后要大胆些，争取更大的进步。

　　4.你是一个机灵活泼的孩子，单纯快乐，性格外向倔强，动手能力强，喜欢自由空间，喜欢打抱不平，喜欢看书，对知识充满欲望，精力充沛，独立能力强，对他人意见有选择性的接受，思维开阔，语言表达能力强，上课能积极发言，回答问题声音响亮清脆，老师希望你在学习上也能独立自觉，自己管理自己!

　　5.你是一名聪明、热心、情感丰富的孩子。

平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。

可是最近你的学习兴趣不像以前那么高了，课堂上听不到你精彩的发言了，也看不到你高举的小手了。

孩子，老师在为你担忧啊，知道吗?

你必须要努力学习，坚持不懈才能取得成功啊!

加油吧，你是最棒的!

　　6.在老师心目中，你是一个心地善良、懂事开朗的男孩子。

你的幽默、出众的表演天赋，让大家捧腹大笑。

你与同学们团结和睦相处，因此，深受同学和老师的喜爱。

不过，老师觉得你学习目的不明确，不能坚持，总让老师为你担心。

说真的，老师对你充满信心。

希望你摒弃不良习惯，奋勇前进，你一定会很出色的!

　　7.你文静、懂事、爱学习、上进心强，平时尊敬师长，乐于助人，观察事物很仔细，上课专心听讲，作业按时完成，写得字非常漂亮。

老师希望在下学期的课堂上，你能大胆发言，争取更大的进步!

　　8.在你身边有两个形影不离的小伙伴：

&;聪明&;和&;调皮&;。

&;聪明&;因&;调皮&;的捣乱而少了很多。

是啊，上课坐不住，听不见课，还怎么聪明呢?

希望下学期你能主动赶走这个&;小调皮&;，变得更聪明!

　　9.你是个性格爽朗、活泼好动的孩子，能关心集体，热爱劳动，每次看到你满头大汗地在拖地，老师都感动不已;你乐于助人，看到你笨拙而又认真地在为另一个小男孩系鞋带时，老师为你赞叹。

但是，孩子，你缺乏一股钻劲，做事情不能持之以恒，老师希望你能改掉这些缺点，多与好书交朋友，并坚持不懈，这样你会有更大的收获!

　　10.你聪明活泼，上课专心听讲，认真完成作业;尊敬老师，团结同学，关心班集体，是同学的好伙伴，老师的好学生!

但是，要成为一名全面发展的好学生，要在德、智、体、美、劳各方面做到同步发展特别是劳动方面，要争取进步。

　　11.你是个聪明懂事、责任心强的女孩。

一直以来，身为劳动委员的你，每天都会帮助值日生打扫教室，为此，你总比别人要晚回家，可你毫无怨言。

在这里，陶老师要向你说声：

&;辛苦了!

&;加油吧，你将会是个很有出息的女孩!

　　12.文文静静是你美好的气质;朴朴实实，是你优秀的品格;勤勤恳恳，是你良好的学习习惯。

你不多言，但你有辨别是非的能力;你不多语，但你懂得关心体贴别人。

如果你能在各方面大胆泼辣些，就更棒了。

　　13.你是位聪明的学生，懂礼貌，爱劳动，讲卫生。

课后，你总是默默不语，埋头读书，做作业，同学们都十分欣赏你。

可是，在课堂上，你也沉默不语，这种&;沉默&;，使你失去许多表达和思维训练的机会。

我想，在课堂上，你不能再&;沉默&;下去了，老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的&;金锁&;，是自己成为思维敏捷，嘴巴灵巧的孩子。

　　14.学生姓名李亦程经过一学期的努力，你的作业书写进步特别明显!

课堂上，你专心听讲，也能大胆举手发言，真了不起!

可是，你总把东西乱放，还经常会犯点小糊涂。

李亦程，希望你学习上再下苦功，在生活上学会自己的事情自己做，成为一个让老师和家长放心的好孩子。

　　15.你是个聪明、机灵的小男孩，尊敬老师，乐于助人。

当你认真的时候，写的铅笔字多漂亮呀!

可是你却总管不住自己，贪玩占用了你的时间。

希望你把更多的心思用在学习上。

努力吧，老师期待着你更大的进步!

　　学生评语小学一年级【最新篇】

　　1.有句话，&;充实的一天，胜于空虚的一年。

&;真诚的希望你能好好把握短暂人和的每一天，只有这样，我们才不会在回首往事时感到遗憾。

　　2.在学校里，你遵守纪律，团结同学，遇见老师你能主动问好。

课堂上，你专心听讲，积极思考大胆举手发言。

课后，你认真完成作业。

假如你能改掉粗心的毛病，你学习成绩将是班上最棒的。

　　3.你是个聪明可爱的孩子，尊敬老师，热爱学习，积极参与各项有益的活动，与同学团结合作，对工作认真负责，老师喜欢你。

愿你在今后的学习中更严格要求自己，积极进取，争取更好的成绩!

　　4.待老师彬彬有礼，对待同学热情大方。

入学始，你就给老师留下了深刻的印象，你具有良好的文学功底，你的日记富有文采，你的文章热情洋溢，你的生活充满诗意。

你具有灵活的头脑，但却没有很好的把握自己，在学习的征途上，还有很长、很艰苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇气，相信你的未来不是梦，用行动和成绩来证明你是一名令老师放心，令家长自豪的好学生。

　　5.活中你活泼开朗;工作中你能出色的完成各项任务，是老师的得力助手，班级的成绩有你辛勤的汗水，老师非常感谢你在工作上给予的支持;学习上，你拥有很好的基础，但有时却不能够很好的投入。

　　6.你是以为聪明，活泼的男孩，每一节课，你都专心听讲，大胆举手发言，按时完成作业，工作认真负责。

老师同学都喜欢你，希望你百尺竿头更进一步

　　7.知识不经过自己的发掘犹如一潭死水。

想把知识变成甘泉，全靠你去发掘。

&;每个人都有自己的优点，也有自己的不足之处，真希望你能注意发掘自己的优势，培养自己的特长及他人的团结协作精神，为自己的将来设计一个美好的前景。

　　8.其仰视高山，为它的磅礴险峻的气势而慨叹不已，不如登临顶极目大地更广阔的风光，真诚的希望你在以后的学习中能持之以恒，保持稳定的成绩。

　　9.你是个聪明的孩子，热爱学习，思维敏捷，反应快，喜欢表现自己。

在纪律上有进步。

如果你能在纪律上更严格要求自己，自觉学习你会更棒的!

你是以为聪明，活泼的男孩，每一节课，你都专心听讲，大胆举手发言，按时完成作业，工作认真负责。

老师同学都喜欢你，希望你百尺竿头更进一步

　　10.脑灵活、思维敏捷是你给老师留下的最深刻的印象。

课堂上很高兴能听到你那响亮而准确的回答，课下的你能及时完成作业，并能尽所能帮助学习有困难的同学。

在你的交际圈内，你也是侃侃而谈，颇有幽默感的一员。

如课下能多注意锻炼一下口头表达能力，你将成为一名更加优秀的学生。

　　11.知道，一个事业有成的人，不一定是他比你会做，而可能仅仅是他比你敢做。

我相信你会理解老师的话，严格要求自己，培养自己的创新意识。

为实现自己的目标去努力吧!

　　12.遇见老师，你能主动问好，和同学你能和睦相处。

课堂上，有时你也能专心听讲，积极举手回答问题，按时完成作业。

老师希望你能坚持听好每一节课，争做一名优秀的学生。

　　13.你是个活泼可爱的孩子，你对集体那么关心，对劳动那么积极，对同学那么团结。

老师希望你在学习上再加把劲，争做学习的主人，你会更棒的!

　　14.动场上，你潇洒的英姿给老师与同学留下了极深的印象，也为班极争得了不少的荣誉，老师很佩服你在竞技场上勇于拼搏的精神。

与此同时，你是否也曾发觉书本上的知识更加生动有趣?

其实，你是一个很有潜力的学生，不要对自己轻易说&;不&;，把握住未来的道路，让我们共同努力，相信你的未来不是梦!

你会明白老师与家长的良苦用心，对吧?

　　15.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。

每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。

只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯，更严格要求自己。

课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。

　　16.知道，月牙一天一天的充实着自己，总有一天会成为一轮皎洁的满月;满月时时刻刻吃着老本，剩下的只是一片空虚的回忆。

在以后的学习生活中，我真诚的希望你能明白这句话，明白学习的重要性，把运动会的精神带到学习中来，刻苦钻研，勇于实践，你的学习表现会让老师和同学刮目相看。

我相信你有这个能力，试试看，好吗?

　　17.的大脑就如同一片荒地，只要勤于开垦，荒地就会成为沃土。

老师真诚的希望你能时刻提醒、约束自己，不断提高自身认识，希望在不久的将来能够看到你的进步。

　　18.是一个善良的女孩，诚恳朴实，恬静可人。

在生活中你总是默默扮演着自己的角色，去理解和帮助别人，努力干好力所能及的事。

学习方面，你能充分认识学习的重要性，积极进取，不断进步，但离老师与家长的要求还有一段距离，希望你能充分认识到这一点，查漏补缺，早日达到心中的目标。

　　19.在学校里，你尊敬老师，团结同学，积极为班级做好事。

这个学期，你的学习有进步，这与你的努力是分不开的。

老师希望你继续努力，争取更好的成绩!

　　20.遇见老师，你能主动问好，和同学你能和睦相处。

课堂上，有时你也能专心听讲，积极举手回答问题，按时完成作业。

老师希望你能坚持听好每一节课，争做一名优秀的学生。