领导科学历年考题.doc

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2001年10月

36.领导者的含义及其在领导活动中的主导作用

37.当代领导基本职能的含义和内容

38.现代领导者树立依法治国观念的基本要求

39.领导者政治素质的基本要求

40.领导者理事艺术的要点

四、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

41.试述领导活动中必须实行权责一致的原则

42.试论领导者在选才用人过程中衡量人才的标准

2002年10月

36.领导者进行科学决策必须遵循的基本原则。

37.领导观念更新的基本方向。

38.选才用人对于现代领导的重要意义。

39.完善我国社会主义领导方式应注意的问题。

40.社会主义领导者作风的基本要求。

四、论述题（每小题10分，共20分）

41.试论“领导就是服务”的深刻内涵。

42.试述领导者怎样才能有效地提高用权艺术的水平。

2003年10月

36.领导科学具有的明显特点

37.领导者在领导活动中的地位和作用

38.决策活动中领导者的主要职责

39.领导者坚持密切联系群众的作风的基本要求

40.领导科学与领导艺术的关系

四、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

41.试论现代领导者应如何树立依法治国的观念

42.试论领导者使用人才的基本原则

04年10月

31.领导活动的基本要素和基本矛盾。

32.科学决策必须符合的基本标准。

33.领导者选拔人才的原则。

34.领导集体素质结构的主要特点。

35.领导作风的含义和本质。

四、论述题（本大题共2小题，第36小题13分，第37小题12分，共25分）

36.试论领导者的综合影响力。

37.试述领导艺术与政客权术的区别。

05年1月

三、名词解释（每小题4分，共12分）

1.被领导者

2.双重优化

3.交流制度

四、辨析题（先辨别其对错，然后简要说明理由，每小题4分，共12分）

1.有国际级智囊（思想库），领导者可以请他们做决策。

2.现代领导者必须具备应变创新能力。

3.实行政企分开，会削弱政府对社会经济的调控能力，不利于经济发展。

五、简答题（每小题6分，共18分）

1.科学决策必须符合的基本标准是什么?

2.人才选拔应遵循哪些原则?

3.什么是思想政治工作?

六、论述题（每小题10分，共20分）

1.试述决策在领导工作中的地位作用。

2.试述干部的革命化、年轻化、知识化和专业化的辩证关系。

05年10月

31.领导观念和领导行为之间的辩证关系。

32.集权制的优缺点。

33.在决策过程中，领导者如何发挥智囊团的作用。

34.领导者做思想政治工作的情感交流法及其特点。

35.为什么说领导艺术体现了真善美的统一。

四、论述题（本大题共2小题，第36小题12分，第37小题13分，共25分）

36.试述在领导活动中应如何坚持实事求是原则。

37.试论追踪决策的含义及其特征。

06年1月

31.简述领导职能的含义及当代领导基本职能的主要内容。

32.简述科学决策应符合的基本标准。

33.简述人才考核的主要内容。

34.简述领导者应如何集中精力抓大事。

35.简述群众观点的基本内容。

四、论述题（本大题共2小题，第36小题12分，第37小题13分，共25分）

36.论述西方国家企业领导体制近现代以来的主要变迁。

37.试述在领导效能考评中如何坚持以贡献为主的原则。

06年10月

31．社会主义国家领导者与被领导者的关系。

32．领导者改革创新观念的基本要求。

33．贯彻民主公开原则在领导活动中的意义。

34．科学的决策必须符合的基本标准。

35．领导授权的艺术。

四、论述题（本大题共2小题，第36小题12分，第37小题13分，共25分）

36．为什么说领导活动中必须实行权责一致的原则？

37．请结合领导科学的有关知识和原理，阐述党中央提出“人才强国”战略的重要意义。

07年1月

31．简述领导原则的含义及其分类。

32．简述人才选拔原则的含义及其主要内容。

33．简述领导者基本素质的主要内容。

34．简述中国社会主义领导方式的主要要求。

35．简述领导作风的本质。

四、论述题（本大题共2小题，第36小题12分，第37小题13分，共25分）

36．谈谈对领导体制二重性的理解。

37．在领导效能考评中如何坚持民主公开的原则?

07年10月

31．领导科学产生的历史条件。

32．领导的引导职能。

33．领导者在决策中评选方案的一般方法。

34．领导者在思想政治工作中所运用的“榜样示范法”。

35．领导者制定目标规划时应注意的问题。

四、论述题（本大题共2小题，第36小题12分，第37小题13分，共25分）

36．领导活动中领导者与被领导者的地位与作用。

37．社会主义领导者作风的基本要求。

08年1月

31.简述领导总原则的含义及其主要内容。

32.简述追踪决策的含义及其特征。

33.简述职务晋升的程序。

34.简述领导集体素质结构优化的主要途径。

35.简述领导者在对别人进行批评时应注意的问题。

四、论述题（本大题共2小题，36小题12分，37小题13分，共25分）

36.试比较集权制与分权制的优缺点。

37.试述在领导效能考评中讲政治的原则。

08年10月

31.领导实践的特征。

32.领导者如何树立战略观念。

33.我国领导体制改革必须遵循的原则。

34.领导集体素质结构优化的途径。

35.社会主义领导方式应注意的问题。

四、论述题（本大题共2小题，第36小题13分，第37小题12分，共25分）

36.试论领导的一般职能。

37.试论领导效能的基本内容。

09年1月

31.简述领导总原则中群众路线原则对各级领导者的基本要求。

32.简述人才的基本特性。

33.简述合理的领导集体素质结构的主要内容。

34.领导者要集中精力抓大事。

那么什么是大事？

35.简述领导者在进行自我批评时应注意的问题。

四、论述题（本大题共2小题，36小题12分，37小题13分，共25分）

36.试述科学地处理层次制与职能制的关系。

37.论述领导效能考评的意义。

09年10月

31.被领导者的特征。

32.决策在领导工作中的地位。

33.领导体制的内容。

34.领导者应该具备的能力素质。

35.领导者主持召开会议的方法。

四、论述题（本大题共2小题，第36小题13分，第37小题12分，共25分）

36.为什么说领导工作应作为一门科学来研究？

37.试论领导者的用权艺术。

10年1月

31．简述领导实践的特征。

32．现代领导者应树立哪些新的领导观念？

33．人才使用制度主要有哪些制度？

34．简述领导者素质的重要性。

35．现代领导者应具备哪些方面的工作作风？

四、论述题（本大题共2小题，第36小题12分，第37小题13分，共25分）

36．试分析集权制与分权制各自的利弊。

37．试述领导效能考评的主要方法。

10年10月

31.领导者的特征。

32.群众路线原则要求各级领导者树立的基本观点。

33.领导者在思想政治工作中所运用的个别引导法的含义。

34.领导集体素质的合理结构及其内容。

35.领导者发挥机构人员效能的方法应注意的问题。

四、论述题（本大题共2小题，第36小题13分，第37小题l2分，共25分）

36.试论在领导工作中领导决策要遵循的科学的决策程序。

37.试论我国领导体制改革的主要内容。

11年1月

31．简述领导认识的特征。

32．简述决策活动的基本特征。

33．简述我国领导体制的基本特征。

34．领导者应该具备哪些方面的能力素质？

35．简述领导作风的重要作用。

四、论述题（本大题共2小题，36小题12分，37小题13分，共25分）

36．试述思想政治工作的基本原则。

37．试述领导效能考评的意义。

11年10月

31.当代领导的基本职能。

32.领导者树立人才观念的基本要求。

33.领导者保持心理健康的基本要求。

34.领导艺术的特征。

35.领导作风建设的意义。

四、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

36.领导者科学决策的基本程序。

37.领导者开展调查研究的方法。

12年1月

31.简述领导者与被领导者的关系。

32.简述领导者树立改革创新观念的必要性。

33.简述人才使用的主要制度。

34.简述领导体制改革的主要内容。

35.简述突发事件的特征。

四、论述题（本大题共2小题，第36小题12分，第37小题13分，共25分）

36.试述领导的基本原则。

37.试述领导绩效考评的意义。