吉林省东北师大附中9学上学期高二期中历考试生物.docx

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吉林省东北师大附中9学上学期高二期中历考试生物

2008—2009学年

东北师大附中高二年级生物科试卷

上学期期中考试

命题人:

李飞审题人:

郭彩凤

本试卷分为Ⅰ卷和Ⅱ卷两部分,共12页,满分100分,考试时间90分钟。

将选择题的答案用2B铅笔涂在答题卡上;非选择题将答案写在答题纸各题目指定区域内。

第Ⅰ卷<选择题,共50分)

一、选择题<本大题共有50个小题,每小题1分,共50分,每个小题只有一个正确答案)

1.长时间运动引起机体缺氧时,血液pH的变化趋势、引起pH变化的物质、能起缓冲作用的物质分别是

A.降低、CO2、Na2CO3B.降低、乳酸、NaHCO3

C.升高、CO2、H2CO3D.升高、乳酸、NaHCO3

2.在内环境中可发生许多生化反应,其中有

A.蛋白质消化分解成氨其酸B.神经递质和激素的合成

C.丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水D.抗原和抗体的结合

3.下列关于人体内环境的描述中,错误的是

A.血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等

B.免疫对内环境稳态具有重要作用

C.人体内环境的成分和理化性质都处于动态平衡之中

D.毛细淋巴管壁细胞生活的液体环境是淋巴和组织液

4.下列由于人体内环境成分发生明显变化而引起的病症是

①小腿抽搐②镰刀型细胞贫血症③尿毒症④组织水肿

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

5.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,当稳态遭到破坏,必将引起

A.酶促反应速率的加快B.儿童患佝偻病

C.细胞代谢紊乱D.成年人患肌无力病

6.下列三种生物学现象

①给小白鼠注射一定量的胰岛素后,小白鼠休克

②当细菌进入人体后,机体产生特异性的抗体与之结合,从而抑制细菌繁殖

③小猪听到主人“噜噜”叫声就奔向主人

产生的机理依次属于

A.体液调节、免疫调节、反射B.反射、细胞免疫、激素调节

C.体液调节、过敏反应、反射D.反射、自身免疫、体液调节

7.下图表示人体内化学物质传输信息的3种方式。

神经递质和性激素的传输方式依次是

A.①②B.②③C.①③D.②①

8.α-银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱<一种神经递质)受体牢固结合;有机磷农药能抑制乙酰胆碱酯酶的活性,而乙酰胆碱酯酶的作用是清除与突触后膜上受体结合的乙酰胆碱。

因此,α-银环蛇毒与有机磷农药中毒的症状分别是

A.肌肉松弛、肌肉僵直B.肌肉僵直、肌肉松弛

C.肌肉松弛、肌肉松弛D.肌肉僵直、肌肉僵直

9.某人不小心从高处摔下,到医院检查,下列与确定此人神经中枢受损无关的检查是

A.针刺双脚观察是否有反应B.检查血细胞的数量是否有变化

C.检查膝跳反射是否正常D.要求此人复述医生的一句话

10.为了验证胰岛素具有降低血糖的作用,在设计实验方案时,如果以正常小白鼠每次注射药物前后小白鼠症状的变化为观察指标,则下列对实验组小白鼠注射药物的顺序,正确的是

A.先注射胰岛素溶液,后注射葡萄糖溶液

B.先注射胰岛素溶液,再注射胰岛素溶液

C.先注射胰岛素溶液,后注射生理盐水

D.先注射生理盐水,后注射胰岛素溶液

11.激素在人体内起调节作用,下列有关人体内激素的说法中不正确的是

A.激素具有微量和高效的特点     

B.二氧化碳等激素通过体液来运输

C.激素是内分泌器官<或细胞)分泌的起调节作用的化学物质

D.激素作用于靶器官、靶细胞

12.右图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图,下列叙述中不

正确的是

A.甲状腺机能亢进患者激素③分泌过多

B.缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平

C.图中共有3处箭头表示负反馈调节

D.垂体还能分泌与激素③有相似生理效应的激素

13.下列关于人体神经调节和体液调节叙述中正确的是

A.神经调节比较迅速而且作用时间持久

B.在寒冷状态下以甲状腺激素促进产热这种调节体温方式为主

C.机体任何的反射活动都是在神经调节和体液调节的共同作用下完成的

D.人体的各项生命活动常常同时受神经和体液的调节

14.当人吃了过咸的食物时,机体对细胞外液渗透压调节的正确顺序是

①下丘脑渗透压感受器兴奋②大脑皮层兴奋产生渴觉

③垂体释放抗利尿激素增加④摄水量增加⑤减少尿的排出

15.关于免疫的描述错误的是

A.免疫系统的功能是防卫、监控和清除

B.自身免疫病和过敏反应都是自身免疫功能过强引起的

C.吞噬细胞在细胞免疫和体液免疫中都起作用

D.T细胞在非特异性免疫和特异性免疫中都起作用

16.生活中在不知情的情况下,人最可能因下列何种方式感染艾滋病

A.与艾滋病患者共同进餐

B.被叮咬过艾滋病患者的蚊蝇叮咬

C.住旅店时,使用了病毒携带者使用过的而又未及时更换的被褥

D.打耳洞或纹眉时,使用了病毒携带者用过而又未经严格消毒的器械

17.不能解决器官移植中的排斥问题的做法是

A.同卵双胞胎的基因组一样,器官移植易成活

B.抑制T细胞活性,使器官移植的成活率明显提高

C.受体患有免疫缺乏症,植入外来骨髓,对患者极为有利

D.克隆器官可很好的解决器官排斥问题

18.如图把含有生长素的琼脂小块,分别放在甲、乙、丙三株幼苗切面端的不同位置上,然后从左侧给予光照。

此实验的结果不会

A.甲向右侧弯曲生长

B.乙直立生长

C.丙向左侧弯曲生长

D.乙、丙都弯向光源生长

19.关于植物激素的描述中正确的是

A.植物激素可以参与植物细胞的代谢

B.植物激素是由特定的内分泌腺产生

C.植物激素的运输都是极性运输

D.植物激素是调节植物生命活动的微量有机物

20.科学家研究胚芽鞘向光弯曲现象,逐步揭示了发生这种应激反应的一系列因果相关事件,下列按因果相关事件顺序排列的是

a、胚芽鞘尖端合成生长素b、胚芽鞘尖端感受光刺激c、胚芽鞘向光弯曲生长d、生长素在背光一侧分布较多e、背光一侧细胞生长较快f、单侧光照射胚芽鞘尖端

21.分析右图,对生长素分布、运输、生理作用等不科学的解释是

A.左侧生长素含量高,生长快

B.生长素的跨膜运输方式为主动运输

C.生长素浓度高低依次是D>C>B>A

D.根部生长也表现出顶端优势现象

22.科学家做了两项实验:

(1>用适当浓度的生长素溶液处理没有接受花粉的番茄雌蕊柱头,子

房发育成无子番茄。

(2>用四倍体与二倍体西瓜杂交,获得三倍体西瓜植株,给其雌蕊授二倍体

花粉,子房发育成无子西瓜。

下列有关叙述正确的是

A.上述无子番茄性状能遗传

B.若取无子番茄植株进行无性繁殖,长成的植株所结果实中有种子

C.上述无子西瓜进行无性繁殖,长成的植株所结果实中有种子

D.若取上述无子西瓜进行无性繁殖,长成的植株,子房壁细胞含有四个染色体组

23.烟草“打顶”有利于烟叶产量和品质的提高,但“打顶”后腋芽的生长会影响烟草的产量和品质,为解决这个问题,应该在“打顶”后于伤口施用

A.生长素类物质B.赤霉素类物质C.细胞分裂素D.乙烯生成物

24.下列现象中,能体现生长素浓度对植物器官的影响具有相同效果的是

A.根的向地性和茎的背地性B.植物的向光性和顶端优势

C.茎的背地性和植物的向光性D.根的向地性和带芽的扦插枝条生根

25.盛花期的连续暴雨影响植物的正常授粉,为防止减少产量,采用喷施一定浓度的生长素类似物溶液。

此举对下列哪种植物有效

A.小麦B.玉MC.黄豆D.辣椒

26.下列关于植物生长素生理作用的叙述中,正确的是

A.植物生命活动的调节主要依靠生长素,与其他植物激素关系不大

B.燕麦胚芽鞘中生长素的合成与光照无关

C.草莓果实的自然生长过程与生长素无关而与乙烯有关

D.植物生长素和动物的生长激素的化学本质完全相同

27.在植物体内的各种激素中,生理作用最为相似的是

A.赤霉素和生长素B.脱落酸和细胞分裂素

C.赤霉素和脱落酸D.生长素和乙烯

28.关于植物生长调节剂的使用错误的是

A.用乙烯可以使菠萝有计划的上市

B.有些植物生长调节剂会损害人体健康

C.生长调节剂的使用效果与浓度、使用时期、使用方法等都有密切关系

D.使用2,4-D可以促进扦插的枝条生根

29.下列各组生物可能属于同一个种群的是

A.元谋人、山顶洞人B.大熊猫、小熊猫

C.大鲈鱼、小鲈鱼 D.大草履虫、双小核草履虫

30.下列生物在测量其种群密度时不适合采用样方法的是

①车前草②跳蝻③蚜虫④杨树⑤田鼠⑥蚯蚓

A.②⑤⑥B.②③⑤⑥C.②③④⑤⑥D.⑤

31.下列选项中,不属于对种群数量特征描述的是

A.我国的人口将逐渐步入老龄化阶段

B.2003年,广东省平均每10万人中出生1329个孩子,则2003年广东省人口出生率为1.329%

C.橡树种子散布能力差,常在母株附近形成集群

D.由于微甘菊入侵,松树种群死亡率较高

32.下面关于种群的叙述不正确的是

A.种群的年龄组成可以用来预测种群的未来发展变化

B.种群的出生率和死亡率决定种群的大小

C.种群的个体数量是经常变动的

D.种群内的个体间常因空间和食物发生竞争

33.右图为鱼塘中鱼的数量增长曲线,为了使鱼塘的总产量达到最大值,应做到适时捕捞。

下列做法中正确的是

A.超过t4时捕捞,使剩余量保持在k

B.超过t3时捕捞,使剩余量保持在3k/4

C.超过t2时捕捞,使剩余量保持在k/2

D.超过t1时捕捞,使剩余量保持在k/4

34.下图中的曲线是在W、X、Y、Z四种条件下细菌种群的生长曲线,这四种条件是

W—不断提供食物、水、氧气,除去废物

X—随时间延续,食物耗尽,有害废物积累

Y—随时间延续,食物耗尽,无害物质积累

Z—随时间延续,食物耗尽,由于突变,出现了新的菌株,它们能利用原有菌种产生的有害废物

以下哪项的生长条件和生长曲线的配对是正确的 

35.一个新的物种进入某地后,其种群数量变化,哪一项是不正确的

A.先呈“S”形增长,后呈“J”形增长

B.先呈“J”形增长,后呈“S”形增长

C.种群数量达到K值以后一般会保持稳定

D.如果环境变化剧烈种群数量会出现波动;不利的条件下,种群数量会急剧下降

36.大多数生物群落在空间上有垂直分层现象。

引起森林群落中植物和动物垂直分层现象的主要因素分别是

A.温度、食物B.温度、光照C.湿度、温度 D.光照、食物

37.下列生物群体属于生物群落的是

A.一片森林中的各种乔木、灌木和草本植物

B.一个池塘中各种水生植物和水生动物

C.一片草地上的各种杂草等植物和兔、鼠、昆虫等动物以及各种蘑菇等大型真菌

D.一座山上的各种植物、动物、菌类等全部生物

38.在一个发育良好的森林里,从树冠到地面划分为乔木层、灌木层、草本层和地被层,同时,林下透光度不同的地方,植物种类也有所区别,这表明群落有一定的

A.垂直结构和水平结构B.物种组成和数量比例

C.对群落产生重大影响的优势种D.彼此间有直接或间接的营养关系

39.下图为植物群落生长的分层现象,对此现象解释不正确的是

A.分层现象是植物群落与环境条件相互联系的一种形式

B.植物的分层导致了动物也具有分层现象

C.种植玉M时,因植物群落分层现象的存在,所以要合理密植

D.在农业生产上,可以充分利用这一现象,合理搭配种植的品种

40.下列关于群落的叙述中,错误的是

A.不同的群落物种丰富度可能有差别

B.垂直结构提高了群落利用环境资源的能力

C.群落具有一定的空间结构,这是自然选择的结果

D.群落中的各种生物之间只有斗争没有互助

41.下列三图分别表示两种生物种群随时间推移而发生的数量变化。

那么,甲、乙、丙三图表示的关系依次是

A.互利共生、竞争、捕食                  B.互利共生、捕食、竞争

C.竞争、互利共生、捕食                  D.捕食、竞争、互利共生

42.在温室中混合播种不同比例的大麦和燕麦,结果如下表

播种量的比例

收获种子的产量

大麦

燕麦

大麦

燕麦

0.2

0.4

0.6

0.8

0.8

0.6

0.4

0.2

42

81

98

105

133

56

32

13

如果在温室中,混合播种50%的大麦和50%的燕麦,其他条件不变任其发展,若干年后温室中的植株数

A.大麦和燕麦各占一半B.大麦远远多于燕麦

C.燕麦远远多于大麦D.大麦和燕麦均减少

43.初生演替和次生演替的主要区别是

A.影响因素不同  B.起始条件不同

C.产生的植物种群不同D.产生的生物数量不同

44.群落演替的总趋势是

A.物种多样性的增加和群落稳定性的提高B.物种多样性的减少和群落稳定性的降低

C.物种多样性的增加和群落稳定性的降低D.物种多样性的减少和群落稳定性的提高

45.下列群落演替系列中,哪一种演替属于初生演替

A.从裸岩上开始的演替B.草原的放牧演替

C.农田弃耕后的恢复演替D.砍伐森林的恢复演替

46.下列关于人类活动对群落演替影响的叙述,错误的是

A.人类活动可造成外来物种入侵从而影响到生物群落的演替

B.人类可以通过退耕还林、还草、还湖等措施来影响群落的演替

C.人类可以建立人工群落,将演替的方向和速度置于人为控制之下

D.人类不可能使群落演替按照不同于自然发展的道路进行

47.在寒温带地区,一场大火使某地的森林大面积烧毁,在以后漫长时间中,在原林地上依次形成了杂草地、白桦为主的阔叶林、云杉为主的针叶林,这种现象称为

A.物种进化B.外来物种入侵C.群落演替D.垂直结构

48.下列有关实验的说法不正确的是

A.在从事科学研究的时候,有时需要在正式实验前先做一个预实验

B.进行植物向光性实验通常选用单子叶植物做实验材料

C.探究培养液中酵母菌的种群数量变化可以采用抽样检测的方法

D.调查土壤中小动物类群丰富度的实验中常用样方法

49.下列各图中最能准确表示发生在弃耕农田上群落演替过程中群落丰富度的是

50.下列关于群落的演替说法正确的是

A.在裸岩上的演替不一定能形成森林,在废弃的农田上的演替也不一定能形成森林

B.在沙丘、火山岩、冰川泥、火灾后的草原上的演替都属于初生演替

C.水葫芦被引入我国后疯长为动物提供食物所以应提倡

D.当裸岩上的演替由地衣阶段到苔藓阶段时,地衣彻底消失

第Ⅱ卷<非选择题,共50分)

二、非选择题<共50分)

51.<6分)右图表示人体局部组织示意图,据图回答有关问题:

<在“[  ]”中填标号,在“_____________”上填文字)

(1>图中3、5、6构成人体内的。

图中5和6

在成分上的主要差别是。

(2>如果该图为胰岛的局部组织,一名健康的成年

人在饥饿状态下,b端的液体与a端的液体相比,

含量会明显增加的激素是,该激素是

由胰岛中的细胞分泌的。

(3>如果婴儿以奶粉为主食,当奶粉中蛋白质含量

不足时,娃娃的头部会发生浮肿而形成“大头娃娃”,

其主要原因是图中[]增多所致。

52.(7分>甲图为某病毒侵入机体被杀伤过程图解,乙图为某淋巴细胞的结构示意图。

据图回答:

 

(1>甲图细胞①为与靶细胞密切接触,激活靶细胞内溶酶体酶,导致靶细胞裂解死亡,通过该细胞进行免疫的方式称为。

该细胞是由____________细胞分化而来的。

(2>乙图细胞为__________________细胞,它是由__________________细胞分化而来的。

通过该细胞进行免疫的方式称为;其分泌产生的免疫活性物质的化学本质是__________。

53.<7分)下图甲是缩手反射相关结构,图乙是将图甲中b的神经纤维部分取出并置于适宜环境中,进行如图所示的实验。

G表示灵敏电流计,a、b为两个微型电极,阴影部分表示开始发生局部电流的区域。

请据图回答下列问题:

 

(1>甲图中f表示的结构是反射弧中的____。

(2>甲图中神经纤维e未受刺激时,细胞膜的内外电位表现为。

当神经纤维的e受到刺激产生兴奋时,电位表现为。

(3>图乙中如果将a、b两电极置于神经纤维膜外,在c处给予强刺激(如图>,电流计的指针会发生次方向(填“相同”或“相反”>的偏转

(4>图乙中若将b电极置于d处膜外(ab=bd>,a电极位置不变,则刺激c处后,电流计是否偏转?

(5>图乙中若将a电极置于d处膜外(bc=cd>,b电极位置不变,则刺激c处后,电流计是否偏转?

54.<7分)下图中A图表示生长素浓度与植物不同器官生长的关系。

B图是将已长出幼根和幼芽的豌豆种子置水平状态。

请据图回答:

A

<1)B图中生长素大部分分布在幼芽和幼根的近地侧是由于_______作用的结果。

<2)豌豆幼芽和幼根继续生长的方向分别是:

幼芽_________;幼根__________。

<3)由A图可知,根对生长素反应的灵敏度比芽_____,10-8M的生长素浓度______根的生长,却强烈地_______芽的生长。

<4)由图示可知,同一浓度的生长素对不同器官的影响______。

55.(7分>“标志重捕法”是动物种群密度调查中的一种常用取样调查法:

在被调查种群的生存环境中,捕获一部分个体(M>全部进行标记后释放,经过一段时间后进行重捕,根据重捕中标记个体数(m>占总捕获数(n>的比例,估计该种群的数量(N>。

某研究机构对我国北方草原一种主要害鼠——布氏田鼠进行了调查。

调查样方总面积为2hm。

(1hm=10000m2>,随机布设100个鼠笼,放置l夜后,统计所捕获的鼠数量、性别等,进行标记后放归;3日后进行重捕与调查。

所得到的调查数据如下表。

6

(1>请写出样方中种群总数(N>的计算公式<用字母表示)。

(2>该草地布氏田鼠的平均种群密度为。

事实上田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉,上述计算所得的平均种群密度与实际种群密度相比可能会偏。

(3>综合两次捕获情况,该田鼠种群的性别比例(♀/♂>为。

(4>为了研究该鼠种群,人们建构了用来描述该鼠种群性质的数学形式称为。

若该种群有成鼠a只<计算时作为亲代),每只雌鼠一生产仔16只,各代雌雄性别比例均为1:

l,子代幼鼠均发育为成鼠,所有个体的繁殖力均相等,则从理论上计算,第n代产生的子代数为。

这时种群的增长呈型曲线。

56.(8分>将酵母菌分为a、b、c、d四组,在相同容积的培养罐中用不同的方式培养,其种群增长曲线如图所示。

请据图回答下列问题:

(1>该实验实际上是研究对酵母菌种群数量增长的影响。

请分析a组能否沿此趋势无限延伸?

简述原因。

(2>d组曲线到80分钟时酵母菌数量达到的最大数量称为种群的。

请绘出d组1O~120小时的种群的增长率的曲线图(2分>

 

(3>随着更换培养液的时间间隔的延长,酵母种群的增长率趋于,其可能的限制因素是。

57.<8分)水田中生活着一种无色草履虫<单细胞动物),以细菌和真菌为食,但常因与绿藻共生而成为另一种绿色草履虫,该种草履虫即使没有食物也能依赖共生的绿藻而生存。

<1)绿藻可以为共生的草履虫生存提供________和________。

<2)将一批绿色草履虫,在暗处较长时间培养,培养液中含有丰富的细菌和真菌作为草履虫的食物就可以除去共生绿藻,使之成为无色草履虫。

现将绿色草履虫和除去绿藻的无色草履虫,在四种实验条件下培养,实验条件是①“有光-食物丰富”,②“有光-食物贫乏”,③“无光-食物丰富”,④“无光-食物贫乏”。

下图所示的生长曲线是四种实验条件下所得的结果,则对应于图A、B、C和D结果的实验条件分别是A:

________,B:

_______,C:

________,D:

________<用序号表示)。

绿色草履虫和无色草履虫在暗处共同培养时,在食物上存在着________关系。

下图中实线表示的是色草履虫。

 

班级姓名学号

装订线内不要答题

…………………◎……………………◎……………………◎……………………◎……………………◎……………………◎……………………◎……………………◎…

2008-2009学年

东北师大附中高二年级生物科答题纸

上学期期中考试

第Ⅱ卷<非选择题,共计50分)

 

51:

<1) 

<2)  <3)[]

 

52:

<1)

<2)

 

53:

<1)<2)

<3)<4)_________<5)_________

 

54:

<1)<2)

<3)<4)

 

55:

<1)<2)<3)

<4)

 

56:

<1)

<2)

 

<3)

 

57:

<1)

<2)

 

2008—2009学年

东北师大附中高二年级生物科试卷答案

上学期期中考试

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

B

D

A

B

C

A

D

A

B

A

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

B

C

D

C

D

D

C

D

D

D

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

C

B

A

C

D

B

A

A

C

D

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

C

D

C

C

A

D

D

A

C

D

41

42

43

44

45

46

47

48

49

50

B

B

B

A

A

D

C

D

B

A

二、非选择题

51.<每空1分)<1)内环境<细胞外液)6中含较多的蛋白质 

<2)胰高血糖素   胰岛A <3)[5]组织液

52.<每空1分)

<1)效应T细胞细胞免疫细胞)<)<)T细胞和记忆

<2)浆细胞B细胞和记忆体液免疫蛋白质<免疫球蛋白)

53.<每空1分)<1)感受器<2)外正内负外负内正

<3) 两相反<4)偏转<是)<5)不偏转<不是)

54.<每空1分)

<1)重力<2)向上<背地),向下<向地)<3)高促进促进<4)不同

55.(每空1分>

(1>N=Mn/m(2>96只/hm高(3>8/9(或32/36>

<4)数学模型a×8n“J”

56.<每空1分)

⑴环境因素<营养物质浓度或代谢废物的浓度

或pH变化等合理答案即给分)

不能,因为空间<和营养)是有限的

⑵K值<环境容纳量)

(2分>:

横坐标、纵坐标含义正确1分,

增长率走势正确1分>

<3)降低<或减小)答营养物质不足或有害

代谢产物积累或pH改变均给分

57.<每空1分)

<1)氧气养料<2)④②①③竞争绿

 

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