高中生物学业水平测试专题考点复习讲义设计专题3 细胞的代谢.docx

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高中生物学业水平测试专题考点复习讲义设计专题3细胞的代谢

考纲原文

考情分析

（1）物质出入细胞的方式Ⅱ；

（2）酶在代谢中的作用Ⅱ；（3）ATP在能量代谢中的作用Ⅱ；（4）光合作用的基本过程Ⅱ；（5）影响光合作用速率的环境因素Ⅱ；（6）细胞呼吸Ⅱ

本专题主要考查运输的特点、类型，ATP的生理功能，光反应和暗反应的联系及影响因素，细胞呼吸的过程

考点1　物质出入细胞的方式（Ⅱ）

1．渗透现象发生的条件：

半透膜和浓度差。

2．细胞吸水和失水的本质是自由扩散，由低浓度向高浓度溶液扩散，是具大液泡的植物细胞的主要吸水方式。

3．质壁分离的条件：

有大液泡（成熟的植物细胞），有浓度差（细胞液浓度<外界溶液浓度）。

内因是细胞壁的伸缩性小于原生质层的伸缩性。

4．物质跨膜运输的方式有两大类

（1）小分子是被动运输和主动运输。

被动运输包括自由扩散（由高浓度向低浓度扩散，如气体、脂质、甘油、乙醇等）和协助扩散（需要载体，由高浓度向低浓度扩散，如葡萄糖进入红细胞）；主动运输需要载体和能量，如葡萄糖进入小肠上皮细胞，无机盐的吸收等。

方式

自由扩散

协助扩散

主动运输

方向

高浓度→

低浓度

高浓度→

低浓度

一般低浓度→

高浓度

载体

不需要

需要

需要

耗能

不消耗

不消耗

消耗

图例

特点

不能主动的选择吸收细胞所需的物质

能按照生命活动的需要，主动的选择吸收细胞所需的物质，排出废物和对细胞有害的物质

举例

O2、CO2、H2O、

甘油、乙醇、苯等

红细胞吸收葡萄糖

各种离子，小肠细胞吸收葡萄糖、氨基酸

（2）一些大分子则通过胞吞、胞吐的方式出入细胞。

1．（2019年6月广东学考）下图所示的某分子跨膜运输的方式是（　　）

A．主动运输　B．协助扩散

C．被动运输D．自由扩散

2．（2018年6月广东学考）下图中的物质跨膜运输方式属于（　　）

A．自由扩散B．协助扩散

C．主动运输D．胞吞胞吐

3．（2016年6月广东学考）如图表示某物质进出细胞的转运速度与浓度的关系。

该物质最可能是（　　）

A．葡萄糖B．甘油

C．氨基酸D．钠离子

4．（2015年1月广东学考）O2进入红细胞的方式为（　　）

A．胞吐作用

B．主动运输

C．协助扩散

D．自由扩散

5．（2014年6月广东学考）下列物质通过细胞膜时，一定需要特殊蛋白质（如载体）帮助的是（　　）

A．H2OB．O2

C．K＋D．CO2

考点2　酶在代谢中的作用（Ⅱ）

1．酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，少数是RNA。

2．酶具有高效性、专一性和温和的条件。

3．影响酶促反应速率的因素

（1）pH：

在最适pH下酶的活性最高，pH偏高或偏低酶的活性都会明显降低。

pH过高或过低，酶活性丧失。

（2）温度：

在最适温度下酶的活性最高，温度偏高或偏低酶的活性都会明显降低。

温度过低，酶活性降低；温度过高，酶活性丧失。

（3）其他因素：

还受酶的浓度、底物浓度、产物浓度的影响。

1．（2018年6月广东学考）酶的催化效率大约是无机催化剂的107～1013倍，原因是酶（　　）

A．能提供更多能量

B．能显著降低活化能

C．具有专一性

D．作用条件较温和

2．（2018年6月广东学考）下列图表示探究酶特性的相关实验，各试管含有等量和等浓度的淀粉溶液。

按图所示处理，经充分反应后各管均滴入适量碘液，溶液最可能不变蓝的是（　　）

3．（2017年6月广东学考）下列因素中，不会破坏酶空间结构的是（　　）

A．过酸B．过碱

C．低温D．温度过高

4．（2015年1月广东学考）在生命体中，下列过程不需要酶参与的是（　　）

A．葡萄糖→淀粉B．氨基酸→多肽

C．NaCl→Na＋＋Cl－D．核苷酸→核酸

考点3　ATP在能量代谢中的作用（Ⅱ）

1．ATP是生命活动的直接能源物质。

[注意：

生命活动的主要能源物质是糖类（葡萄糖）；生命活动的主要储能物质是脂肪。

生命活动的根本能量来源是太阳能。

]

2．ATP中文名是三磷酸腺苷，结构简式：

A—P～P～P。

（A代表腺苷，T代表3，P代表磷酸基团，～代表高能磷酸键，远离A的高能磷酸键容易断裂）

3．ATP与ADP的相互转化式为：

ATP

ADP＋Pi＋能量。

ATP的合成

ATP的水解

反应式

ADP＋Pi＋能量

ATP

ATP

ADP＋Pi＋能量

所需酶

ATP合成酶

ATP水解酶

能量来源

光能（光合作用）、化学能（细胞呼吸）

储存在高能磷酸键中的能量

能量去路

储存于形成的高能磷酸键中

用于各项生命活动

反应场所

细胞质基质、线粒体、叶绿体

生物体的需能部位

4．ATP中化学能可转化为生命活动的电能、光能、机械能、渗透能及有机物中的化学能。

1．（2019年6月广东学考）下列关于ATP的叙述，错误的是（　　）

A．ATP水解所释放的能量可用于多种生命活动

B．吸能反应一般与ATP水解反应有关

C．ATP是生命活动的直接能源物质

D．在ATP与ADP转化过程中物质和能量是可逆的

2．（2017年6月广东学考）ATP在细胞代谢活动中起重要作用，最主要的原因是其可以（　　）

A．被合成　　B．被降解

C．贮存能量D．直接供能

3．（2016年6月广东学考）下列关于细胞中ATP的叙述，正确的是（　　）

A．ATP中的“A”指的是腺嘌呤

B．线粒体产生ATP一般不消耗氧气

C．细胞内的放能反应一般与合成ATP相联系

D．高等动物体内合成ATP所需能量直接来自光合作用

4．（2015年6月广东学考）反应式：

ATP

ADP＋X＋能量，X代表（　　）

A．腺嘌呤B．H2O

C．PiD．核糖

考点4　光合作用的基本过程（Ⅱ）

1．光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧气的过程。

2．叶绿体中类囊体薄膜上的色素主要是叶绿素（主要吸收红光和蓝紫光），其次是类胡萝卜素（主要吸收蓝紫光）。

3．光合作用可分为光反应和暗反应，光反应发生在叶绿体类囊体薄膜上：

色素吸收光能，在酶催化下，将水分子分解成氧气和[H]，将光能转变为ATP中的化学能；暗反应发生在叶绿体基质中：

有光或无光时，在酶的催化下，利用光反应形成的[H]和ATP，将二氧化碳固定并还原成糖类。

1．（2019年6月广东学考）下列关于光合作用的叙述，正确的是（　　）

A．光反应发生的场所是叶绿体基质

B．光反应为暗反应提供[H]和ATP

C．光合作用产生的O2来自CO2

D．暗反应释放能量

2．（2018年6月广东学考）若用14CO2追踪光合作用的过程，则14C的转移途径是（　　）

A．→C3→（CH2O）

B．→C5→ATP

C．→H→ADP

D．→ADP→（CH2O）

3．（2016年6月广东学考）如图表示光合作用过程，其中a、b、c和d分别代表不同的物质，下列判断错误的是（　　）

A．a是[H]B．b是C3

C．c是H2OD．d是CO2

4．（2015年6月广东学考）如图为叶绿体的结构模式图。

光合作用过程中，在结构a进行的反应有（　　）

①水的光解②ATP生成

③CO2固定④C3还原

A．①②B．③④

C．①③D．②④

5．（2013年6月广东学考）光合作用光反应的产物有（　　）

A．ATP和[H]

B．O2和糖

C．ATP和CO2

D．O2和CO2

6．（2012年6月广东学考）下列装置中，能够收集到氧气的是（　　）

考点5　影响光合作用速率的环境因素（Ⅱ）

影响光合作用速率的环境因素：

光照强度、CO2浓度、温度等。

（1）光照强度：

在一定的光照强度范围内，光合作用的速率随着光照强度的增加而加快。

（2）CO2浓度：

在一定浓度范围内，光合作用速率随着CO2浓度的增加而加快。

（3）温度：

光合作用只能在一定的温度范围内进行，在最适温度时，光合作用速率最快，高于或低于最适温度，光合作用速率下降。

考点6　细胞呼吸（Ⅱ）

1．细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，生成二氧化碳或其他产物，释放出能量并生成ATP的过程，其包括有氧呼吸和无氧呼吸。

2．有氧呼吸：

细胞在氧气的参与下，通过多种酶的催化作用，把葡萄糖等有机物彻底氧化分解，产生二氧化碳和水，释放出能量，生成许多ATP的过程。

有氧呼吸的主要场所是线粒体。

3．无氧呼吸：

细胞在无氧条件下，通过多种酶的催化作用，把葡萄糖等有机物进行不彻底氧化分解，同时释放少量能量的过程。

4．无氧呼吸和有氧呼吸的第一个阶段相同，都是1mol葡萄糖分解成2mol丙酮酸，同时产生少量的[H]和少量的ATP，场所是细胞质基质。

5．细胞呼吸产生的能量：

大多以热能的形式散失，其余用于合成ATP，供细胞利用。

6．细胞呼吸原理的应用：

（1）包扎伤口时，需要选用透气的消毒纱布；

（2）稻田需定期排水，否则水稻幼根因缺氧而变黑、腐烂；（3）酵母菌是兼性厌氧型的真核生物，无氧呼吸产生酒精。

1．（2014年6月广东学考）呼吸作用产生的主要能量物质是（　　）

A．ATPB．CO2

C．O2D．葡萄糖

2．（2013年6月、2014年6月广东学考）小李进行“探究酵母菌细胞呼吸方式”实验，正确的操作是（　　）

A．向锥形瓶中加入50%葡萄糖溶液

B．将实验装置放到4℃环境中培养

C．将10%NaOH溶液加入培养液中

D．用石灰水检测产生的CO2量

一、选择题

1．水稻根细胞从土壤中吸收钙离子的方式是（　　）

A．自由扩散B．协助扩散

C．主动运输D．胞吞

2．下列跨膜运输的生理活动中，属于主动运输的是（　　）

A．酒精进入胃黏膜细胞

B．二氧化碳由静脉血进入肺泡内

C．原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞

D．水分子进出细胞

3．肾小管的细胞内有大量的线粒体，这暗示肾小管对离子的重吸收作用与下列哪项运输方式有关（　　）

A．自由扩散B．协助扩散

C．主动运输D．渗透作用

4．酶是活细胞产生的，下列关于酶的论述错误的是（　　）

A．有些酶是核酸

B．酶的数量因参与化学反应而减少

C．酶的活性与pH有关

D．酶的催化效率很高

5．即将脱落的叶片，其叶柄基部部分细胞的细胞壁被降解，参与此过程的酶是（　　）

A．酯酶B．淀粉酶

C．核酸酶D．纤维素酶

6．酶具有极强的催化功能，其原因是（　　）

A．降低了化学反应的活化能

B．增加了反应物之间的接触面积

C．提高了反应物分子的活化能

D．酶提供使反应开始所必需的活化能

7．从菠萝中提取某种酶，在烹饪前将其与牛肉混合，可使牛肉中的部分蛋白质分解而便于人体消化和吸收。

该酶可能是（　　）

A．脂酶B．淀粉酶

C．蛋白酶D．核酸酶

8．海洋中的电鳗有放电的现象，其电能的直接来源是（　　）

A．由热能转变而来

B．由光能转变而来

C．由ATP转变成ADP时释放的化学能转变而来

D．由有机物进行氧化分解释放的化学能转变而来

9．新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。

这两种物质被吸收到血液中的方式分别是（　　）

A．主动运输、主动运输

B．胞吞、主动运输

C．主动运输、胞吞

D．协助运输、主动运输

10．在淀粉溶液中加入淀粉酶，保温一段时间后，再加入蛋白酶并继续保温，酶解产物包括（　　）

A．葡萄糖、多肽

B．蔗糖、多肽

C．葡萄糖、核苷酸

D．核苷酸、氨基酸

11．光合作用过程中能量的转化过程是（　　）

A．光能―→ADP中活跃的化学能―→稳定的化学能

B．光能―→叶绿体中活跃的化学能―→稳定的化学能

C．光能―→ATP中活跃的化学能―→有机物中稳定的化学能

D．光能―→稳定的化学能―→活跃的化学能

12．细胞呼吸的实质是（　　）

A．吸收氧气，放出二氧化碳

B．氧化分解有机物，释放能量供生命活动利用

C．进行ADP与ATP的转换

D．生物体进行能量的转换和利用

13．在呼吸作用过程中，若有CO2放出，则可判断此过程一定（　　）

A．是有氧呼吸B．是无氧呼吸

C．是酒精发酵D．不是乳酸发酵

14．如图是离子跨膜主动运输示意图，其中X为（　　）

A．O2B．H2O

C．ATPD．葡萄糖

15．唾液淀粉酶必须在37℃左右才能发挥其较好的催化作用，这说明（　　）

A．酶具有专一性

B．酶具有多样性

C．酶具有高效性

D．酶的催化作用受温度影响

16．ATP与ADP可以相互转化，可表示为：

ATP

ADP＋Pi＋能量。

下列相关的说法中错误的是（　　）

A．相互转化所需要的酶不相同

B．向右进行时，能量来自高能磷酸键的断裂

C．ATP合成所需的能量可以来自光能

D．由反应式可知ATP与ADP的相互转化为可逆反应

17．下列关于生物体内ATP的描述，错误的是（　　）

①ATP是生物体生命活动的唯一能源物质

②ATP可在线粒体、叶绿体中形成

③ATP在细胞质基质中也能形成

④ATP只能在线粒体中形成

⑤ATP中A代表腺苷也就是腺嘌呤

⑥高等植物体内产生ATP的生理过程有光合作用、细胞呼吸

A．①④⑤B．②③⑥

C．④⑤⑥D．①②③

18．有氧呼吸、无氧呼吸和光合作用都有的现象是（　　）

A．最终合成有机物

B．最终分解有机物

C．气体交换

D．能量转换

19．在封闭的大棚内种植农作物，以下哪种措施可以提高作物产量（　　）

①增加室内氧气浓度

②增加室内昼夜温差

③增加光照强度

④采用绿色玻璃盖顶

A．①②B．②③

C．③④D．①④

20．人在受伤时，若伤口较深则易得破伤风，而伤口较浅则一般不会有感染破伤风的危险，下列哪组生物与引起破伤风的破伤风杆菌的代谢类型相同（　　）

A．蘑菇和根瘤菌

B．蛔虫和乳酸菌

C．硝化细菌和大肠杆菌

D．酵母菌和蓝藻

二、非选择题

21．如图为物质出入细胞膜的示意图，请回答（在括号内填写相应的字母）：

（1）细胞膜的主要成分是__________、__________，在膜的________（内/外）侧还有少量多糖。

（2）图中代表细胞外的O2进入细胞的方式是[　]________；葡萄糖和氨基酸等物质进入细胞的方式是[　]________。

（3）比较细胞膜与细胞核膜结构的不同点，核膜具有________________________________两个不同点；而细胞膜表面有__________，与细胞膜的识别作用相适应。

（4）已知木糖比氨基酸的分子质量小得多，两者都溶于水。

在动物消化道中，小肠绒毛吸收大量的氨基酸，却很难吸收木糖，这个事实说明，细胞膜具有________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

细胞膜具有这种功能，主要与____________方式有关，因为这种方式能够保证细胞按照生命活动的需要控制物质进出细胞。

（5）细胞的内吞和外排作用，说明细胞膜的结构具有________________性。

22．下图表示绿色植物体内光合作用和细胞呼吸的过程，请据图分析并回答：

（1）甲图表示________过程，乙图表示________过程。

（2）甲图中的物质A是________，该物质是光合作用的光反应产生的，能为光合作用的________反应提供能量。

分析甲图可知，影响光合作用的外界因素主要有________、水、二氧化碳浓度等。

（3）乙图中的物质B是________，其产生场所是________，序号①和________表示有氧呼吸的过程。

基础梳理·真题过关

考点1

1．A　2.B　3.B　4.D

5．【解析】选C。

四个选项中，需要载体的只有K＋，其他三个都是自由扩散。

考点2

1．B　2.D　3.C　4.C

考点3

1．D　2.D　3.C　4.C

考点4

1．B　2.A　3.B　4.B

5．【解析】选A。

光合作用分为光反应和暗反应两个过程，光反应产生ATP和[H]。

6．【解析】选B。

AC组没有植物，D组没有阳光，植物光合作用产生氧气。

考点6

1．A　2.D

学业达标·实战演练

1．C

2．【解析】选C。

气体、酒精进入细胞都是自由扩散。

3．C

4．【解析】选B。

催化剂在反应前后不改变。

5．D

6．【解析】选A。

酶能降低化学反应的活化能。

7．【解析】选C。

牛肉的主要成分是蛋白质，根据酶的专一性可知选C。

8．【解析】选C。

ATP水解时释放能量出来供给各项生命活动。

9．【解析】选B。

免疫球蛋白是大分子通过胞吞进入，半乳糖通过主动运输进入。

10．【解析】选A。

淀粉酶水解淀粉产物是葡萄糖，蛋白酶水解淀粉酶，产物是多肽。

11．C

12．【解析】选B。

细胞呼吸的实质是氧化分解有机物，释放能量供生命活动利用。

13．【解析】选D。

有氧呼吸和产生酒精的无氧呼吸都产生CO2，但产生乳酸的无氧呼吸不产生CO2。

14．【解析】选C。

由图可知，低浓度运输到高浓度一侧，需要载体和能量。

15．【解析】选D。

酶的催化需要温和的条件，如温度和pH。

16．【解析】选D。

ATP和ADP的转化物质可逆，能量不可逆。

17．【解析】选A。

生命活动的能源物质很多，如糖类、ATP等，ATP中的A代表腺苷，ATP在细胞质和线粒体中都能合成。

18．【解析】选D。

有氧呼吸、无氧呼吸释放能量，光合作用储存能量，三个都有的是能量转换。

19．【解析】选B。

增加昼夜温差可以减少呼吸作用，积累有机物；增加光照强度可提高光合作用强度。

20．【解析】选B。

蘑菇和根瘤菌为异养、需氧型，A错误；蛔虫和乳酸菌为异养、厌氧型，B正确；硝化细菌为自养、需氧型，大肠杆菌为异养、厌氧型，C错误；酵母菌为异养、兼性厌氧，蓝藻为自养、需氧型，D错误。

21．

（1）脂质　蛋白质　外　

（2）b　自由扩散　a　主动运输　（3）双层膜、有核孔　糖蛋白　（4）选择透过性　主动运输　（5）流动

22．

（1）光合作用　呼吸作用　

（2）ATP　暗　光照强度　（3）丙酮酸　细胞质基质　②