(2013达州)5.中学生小华在一次跳绳的体能测试中,1min内跳了120次,每次跳离地面的高度约为5cm,则他跳绳时的功率最接近()
A.5WB.50WC.500WD.5000W
10.(3分)(2013•湘西州)在水平地面上,用50N的水平拉力拉重为100N的小车,使小车沿水平方向前进了5m,这时拉力所做的功是( )
A.
50J
B.
250J
C.
750J
D.
0J
12.(2分)(2013•德州)用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动,两次运动的s﹣t图象如图所示.其对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2,相同时间内所做的功分别为W1、W2,则它们的关系正确的是( )
A.
F1>F2W1>W2
B.
F1=F2W1>W2
C.
F1=F2W1<W2
D.
F1<F2W1<W2
(2013泸州)26、一定质量的货物在吊车钢索的拉力作用下,竖直向上运动(不考虑空气的阻力和钢索重力),货物运动的路程(s)一时间(t)图象如图所示,根据图象,下列判断正确的是:
()
A.2s时钢索的拉力大小等于8s时钢索的拉力大小
B.货物竖直向上运动时,4s时的速度小于10s时的速度
C.0至6s内钢索拉力做的功小于6s至12s内钢索拉力做的功
D.货物在0至12s内的竖直向上运动过程中,钢索拉力的功率保持不变
9.(3分)(2013•长沙)我们居住的城市高楼林立,如不小心发生高空坠物事件,则可能给人们的生命财产造成损害,更不可有意为之.日前,某小区的陈先生在早上下楼取车时发现车的后挡风玻璃被穿了一个孔,上面还插着一个可乐瓶,肇事的可乐瓶里大约还有的可乐.对此,下列描述正确的是( )
A.
可乐瓶从高空坠落,动能会转化为重力势能
B.
可乐瓶对挡风玻璃没有做功
C.
可乐瓶从高空坠落,重力势能会转化为动能
D.
可乐瓶砸在挡风玻璃的瞬间,具有很大的重力势能
(2013郴州)13.人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行。
它从近地点向远地点运动过程中
A.动能增大,势能减小,机械能不
B.动能增小,势能减大,机械能不变
C.动能不变,势能增大,机械能变大
D.动能减小,势能不变,机械能变小
(2013云南)5.乒乓球的直径被加大后,提高了乒乓球比赛的观赏性。
玛丽认为直径增加了,乒乓球的弹性减弱了,吉姆认为乒乓球弹性是否减弱必须通过实验来证明。
能够验证玛丽的说法是否正确的是
A。
把直径不同的乒乓球掷向竖直墙壁,比较反弹后落地的距离
B。
把直径不同的乒乓球抛向地面,比较落地后反弹的高度
C。
把直径不同的乒乓球在不同高度由静止释放,比较落地后反弹的高度
D。
把直径不同的乒乓球在同一高度由静止释放,比较落地后反弹的高度
(2013内江)42.(3分)已知雨滴在空中竖直下落时所受空气阻力与速度大小的二次方成正比,且不同质量的雨滴所受空气阻力与速度大小的二次方的比值相同.现有两滴质量分别为m1和m2的雨滴从空中竖直下落,在落到地面之前都已做匀速直线运动,那么在两滴雨滴落地之前做匀速直线运动的过程中,其重力的功率之比为
.m1:
m2B.
:
B.
:
D.
:
(2013南通)9.某同学的质量约为50kg,他以正常速度从教学楼的一楼走上二楼。
请估算在此过程中该同学上楼的功率最接近于
A.1WB.10W
C.100WD.1000W
(2013南通)7.如图所示,男孩脚踩滑板车从高处滑下,在下滑的过程中
A.动能增加,势能减少
B.动能增加,势能增加
C.动能减少,势能增加
D.动能减少,势能减少
(2013广州)10.如图9所示,足球以初速度v沿着凹凸不平的草地从a运动到d,
足球()
A.在b、d两点动能相等
B.在a、d两点动能相等
C.从b到c的过程机械能减少
D.从c到d的过程重力势能减少
11.(3分)(2013•湘西州)如图是一同学正在体育课中进行实心球投掷训练,投出的实心球在上升过程中( )
A.
动能不变、重力势能增加
B.
重力势能不变、动能增加
C.
动能转化为重力势能
D.
重力势能转化为动能
9.(3分)(2013•日照)如图是“天宫一号”飞行器运行轨道的示意图;若“天宫一号”飞行器沿椭圆轨道绕地球运行的过程中机械能守恒,则它从远地点向近地点运行的过程中( )
A.
重力势能增加、动能减小
B.
重力势能减小、动能增加
C.
重力势能增加、动能增加
D.
重力势能不变、动能不变
(2013雅安)5.如图2所示,铅球从出手到将要落地的过程中,下列说法正确的是(不计空气阻力)
A.铅球由a→b时,动能逐渐增大
B.铅球在b点的机械能大于a点的机械能
C.铅球由b→c时,机械能逐渐减小
D.铅球在c点时动能最大
(湖州市2013年)14.顾客站在商场自动扶梯的水平台阶上随自动扶梯匀速上升。
顾客在上升过程中
A.机械能保持不变B.运动状态在不断变化
C.相对于其站立的台阶是静止的D.受到重力、支持力扣摩擦力的作用
(2013年浙江省舟山)20.如图是杂技演员演出时的过程示意图。
男演员从甲处用力向上起跳,落下后踩在翘翘板的a端,能把站在b端的女演员弹上乙处。
由于存在阻力,故 C
A.男演员的质量必须要大于女演员的质量
B.甲处男演员的势能一定要大于乙处女演员的势能
C.男演员离开跳台时的机械能一定大于乙处女演员的势能
D.女演员弹起时的动能与她站在乙处时的机械能相等
(2013湖北省宜昌市)15、人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行,图6所示为卫星从远地点向近地点运动的过程。
针对该过程,以下说法正确的是
A.动能逐渐增大,机械能增大
B.势能逐渐减小,机械能减小
C.动能逐渐增大,势能逐渐减小,机械能不变
D.动能逐渐增大,势能逐渐减小,机械能减小
(2013年临沂)16.如图所示.人骑自行车下坡,速度会越来越快,在这过程中B
A.人和车的动能保持不变
B.人和车的动能增大
C.人和车的动能减小
D.人和车的重力势能增大
7.(3分)(2013•柳州)如图所示,苹果树上结有甲、乙、丙三个质量相等的苹果,哪一个苹果的重力势能最大( )
A.
甲
B.
乙
C.
丙
D.
一样大
三、作图、实验探究题
(2013陕西)(4)图-4所示,在探究物体动能的大小与什么因素有关的实验中,通过比较小球推动木块反映小球动能的大小.
图-1图-2图-3图-4
(2013泰州)
(2)如图19所示,用装有细沙的容器、三脚小桌和质量不同的木块做“探究重力势能大小与哪些因素有关”实验。
①为该实验是通过观察比较__▲__来间接判断物体重力势能大小的。
②实验中采用质量不同的木块,是为了探究物体重力势能大小与物体__▲__的关系,操作时应该让木块从__▲__(选填“相同”或“不同”)的高度自由下落。
③若要探究物体重力势能大小与物体高度的关系,请简要说明具体做法。
(2013菏泽)21(2分)、火车进站时仍具有较大的动能,要使火车停下来需要刹车,造成能量的损失。
小红想:
怎么样才能让火车到车站时把动量转化为其它形式的能量先储存起来,这样火车就可以不刹车而停下来;当火车开动时,再将这些能量转化加以利用,从而避免能量的浪费。
请你根据小红的思路,在上面的框中简单画出你设计的火车站台(用于停靠火车的平台)
(2013扬州).(7分)小华骑自行车下坡时,想到从斜面下滑物体的快慢与哪些因素有关呢?
回家后她找来了小车、秒表、刻度尺和充当斜面的木板进行探究,如图所示。
首先对影响小车下滑快慢的因素作出以下猜想,猜想一:
与小车的质量有关;猜想二:
与斜面的高度有关;猜想三:
与斜面的长度有关。
(1)根据所学知识,断定猜想二是正确的,依据是______________。
(2)为了验证猜想一,小华设计的方案是在小车内放置不同数量的钩码,分别从斜面的顶端由静止释放,测出下滑的时间。
小华测量的结果如下表,她怀疑第三次测量错误,于是重新测量并进行了修正。
你认为小华第三次测量时间偏小的原因,除了秒表的使用和小车开始的位置不符合设计的要求外,还有一种在操作上存在的问题可能是___________;经过对修正后的数据分析,猜想一是______(正确/错误)的.
实验次数
1
2
3
4
小车内放置钩码的质量m/g
0
50
100
150
时间t/s
2.5
2.5
2.0
2.5
(3)为了验证猜想三,小华设计的方案是将小车分别从距斜面底端不同距离处由静止释放,测出下滑的时间。
她通过测量发现下滑的时间不同,于是得出猜想三是正确的。
请对小华这一探究作出评价,指出她存在的两个主要问题是①__________;②____________。
(4)接着小华又作出:
“小车下滑的快慢还与斜面倾角有关”的猜想,你认为她___(需/不需)要对这一猜想进行探究。
如需要,说出方案,如不需要,说出原因:
______。
(二0一三年山东省青岛市)
(2)探究影响动能大小的因素:
(二0一三年山东省青岛市)3.回顾买验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整):
25.(6分)某班同学在探究“动能的大小与什么因素有关”时,同学们提出了如下猜想:
猜想一:
动能的大小可能与物体的密度有关;
猜想二:
动能的大小可能与物体的运动速度有关;
猜想三:
动能的大小可能与物体的质量有关。
为了验证同学们的猜想,老师提供如下器材:
刻度尺、四个金属球(100g的铁球、100g的铝球、50g的铁球、50g的铜球)、小木块和长木板。
同学们组装了图21所示的实验装置,让小球从斜面上由静止滚下,碰上水平面上的小木块后,将木块撞出一段距离。
在同样的平面上,木块被撞得越远,说明球的动能越大。
请你帮同学们完成下列任务:
(1)写出探究“猜想一”的实验方案;
(2)设计出探究“猜想二”的记录数据表格。
(2013年广东省)22.(6分)利用如题22图所不装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”。
将小球A、B分别拉到与竖直方向成一定角度θ的位置,然后都由静止释放,当小球摆动到竖直位置时,将与静止在水平面上的木块C发生碰撞,木块都会在水平面上滑行一定距离后停止。
题22图中的摆长L都相同,θA<θB,球A、B的质量分别为mA、mB,(mA<mB)。
(l)如题22图甲、乙所示,同时释放A、B,观察到它们并排摆动且始终相对静止,同时到达竖直位置这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的无关。
(2)如题22图甲、乙所示,观察到B球能将木块c撞得更远由此可得出结论:
。
(3)题22图乙中小球B到达竖直位置时的速度(填“大于”、“小于”或“等于”)。
题22图丙中小球B到达竖直位置时的速度如题22图乙、丙所示,图丙中木块C滑行得更远些,由此可得出结论:
。