传承中华文华共筑精神家园读书心得体会7篇(共9页)5600字.docx
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传承中华文华共筑精神家园读书心得体会7篇
&;传承中华文华共筑精神家园&;读书心得体会范文1:
我有一个伟大的祖国,她是不屈的象征,她是坚强的诠释,她是胜利的誓言,她是华夏子女心中不灭的太阳。
在繁星璀灿的星海里,在奔腾不息的大海里,在灿若银河的灯海里,我总会想起你,我亲爱的祖国啊,听到颂你的歌谣,我慷慨激扬,祖国啊,我深情的呼唤着你,我对你的情谊像白云眷恋着山岫,似江河依偎着海洋。
我们伟大的中华民族,孕育了五千年的辉煌,五千年的历史,留下了璀璨的传统文化。
在历史的长河中,仁人志士层出不穷,中华美德熠熠生辉,民族精神世代传承,最近我读了《传承中华文化共筑精神家园》这本书令我感慨激昂、心潮澎湃。
中华文化是中华民族的血脉,是中华民族共同的精神家园。
翻开中国上下五千年的历史,从我们祖先创造发明甲骨文开始,到老子、孔子、墨子等诸子百家盛况,再到范仲淹的&;先天下之忧而忧,后天下之乐而乐&;的政治抱负,以及&;人生自古谁无死,留取丹心照汗青&;、&;鞠躬尽瘁,死而后已&;还有孝悌友爱的黄香、张英,尊师重教的杨时、唐太宗,诚实、守信的晏殊郭伋,明理、守法的包拯刘秀,勤学、好问的司马光苏东坡精神等等,都无一不是中华文化贯穿始终、一脉相承,都无一不是把中华文化作为民族振兴和独立解放的精神支撑和动力。
同学们,当你向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候;当你向有困难的同学伸出援助之手的时候;当你学会向父母表达自己的一份孝心的时候;当你学会珍惜每一粒粮食的时候;当你学会&;宽于待人,严于律己&;的时候;当你敢于承认自己的错误的时候;当你志存高远而又脚踏实地的时候&;&;你所做的一切,不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗!
中国它积淀了悠久的道德文化遗产,它蕴涵着丰富的人类道德精华,它体现了人类对理想人格和真善美的追求,它昭示着中华民族世代相传、生生不息的伟大民族精神。
让我们为拥有这样一座美丽的精神家园而自豪,让我们的心灵永远在这里栖息、成长,让我们的生命焕发美德和精神的光彩,让我们每一个人都文明、高雅、有气度、有风范!
优秀的传统文化不属于这个民族,它更属于这个世界。
作为一名中学生,让我们携起手来,众志成城,把中华文化传承好,发展好,共同筑牢中华民族的精神家园。
为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚强大的文化力量。
&;传承中华文华共筑精神家园&;读书心得体会范文2:
中国古代伟大的教育家、思想家孔子说:
&;人无信而不立。
&;意思是一个人如果没有诚信,那就不算是一个真正的人。
一个人若没信用,它就不能与人进行正常的交往,它在社会中也就失去了立足之地,一个不讲信用的人,恐怕一天也不能被社会接纳。
诚信的基础是信赖,对他人诚信就是信赖对方,同时让对方信赖自己。
《传承中华文华共筑精神家园》一书中讲了许多有关诚实守信的故事:
季札挂剑兑现承诺、宋濂借书及时归还、晏殊诚实不欺得皇上重用、李雪英打工7年为儿还债获&;信义妈妈&;、&;安徽好人&;美誉&;&;一个个故事传递出诚信的高尚,无不令人感动,让人敬佩,但最让我感动的还是下面的故事:
徐慧娴是安徽省繁昌县皖江中学的一名高二的学生。
XXXX年3月底的一个下午,徐慧娴和父亲去县城西门一家打印店打印学习资料。
在回家的路上,徐慧娴拾到一张存折,里面还夹着一张现金支票、数张百元现金和银行卡,总金额有31万余元。
震惊过后,徐慧娴急切地望着父亲:
&;爸爸,不知道谁丢了这么多钱,一定很着急,我们必须尽快将钱交还给失主。
&;于是,他们打电话到派出所报案,同时到多家银行进行咨询,父女俩终于找到了失主的电话,并马上与其取得了联系。
在核实失主身份后,就将拾得的存折、现金支票等全部归还给了失主。
然而,回到学校上课后,徐慧娴对自己拾金不昧的行为没跟任何人提起。
直到半个月后,校方接到感谢的电话,老师和同学们才知道这件事。
一位中学生,面对拾到的巨款不动心,做好事不张扬,多么可贵的品质,这不正是我们要学习的吗?
记得读二年级时,我在操上拾到了5元钱,问了几个同学都说不是自己的,我便打算将钱放进自己的口袋里。
可转念一想,平时老师总是告诫我们:
不是自己的东西不要据为己有。
我不能这样做,于是,我便把钱交给了老师。
后来老师找到了失主,原来是五年的刘佳同学掉的。
看到自己拾到的钱被失主领回去了,我的心里有一种说不出的快乐。
中国是一个拥有十三亿多人的泱泱大国,拥有五千年的悠久历史和灿烂文化,在繁荣昌盛的当今社会,只要我们每一个人做到诚实守信,就没有过不去的坎,没有攻不破的坷。
同学们,让我们行动起来,做新一代诚实守信的接班人吧!
今天,我读了一本书,名曰:
《传承中华文华共筑精神家园》,一看见这一标题,我就被深深地吸引了,是啊,我们是中华儿女,是中国人,然而,又有多少人真下的了解中国的文化呢?
这本书一共分为七个章节,分别是第一章:
文化血脉源远流长;第二章文化成果灿烂辉煌;第三章:
文化名人群星璀璨;第四章:
民族精神光照千秋;第五章:
传统美德世代传扬;第六章:
节日习俗多姿多彩;第七章:
海纳百川走向世界。
在这一本书里,它为我们介绍了中国的历史,介绍了什么是中国文化,也介绍了中国的语言、民族特色。
也让我知道了中国的历史悠久,是人类文明史上唯一没有中断,并持续至今的古老文化,我们中国经历了无数挫折与磨难,创造无数的辉煌与成就,也有无数的英雄豪杰、仁人志士在历史的长路上留下了他们的足迹。
我们中国的文化博大而精深,它的规模庞大而浩瀚,它的内涵丰富而绚丽,它的风格独特而鲜明。
它是我们中国人民勤劳、智慧和艰苦奋斗精神的结晶,我们生活在这样一个国家,拥有着这样博大精深的文化,难道不应该为这自豪、骄傲吗?
这本书还为我们介绍了中国的文化成果:
有四大名著、数学医学、书法绘画、建筑艺术、水利工程、航天梦想。
看着这一件件灿烂而辉煌的文化成果,我不禁想对全世界说:
&;看啊!
这就是我们中国的文化成果,我们中国的文化是多么的博大精深,我们的古人是多么地敢想敢说、敢做,是多么地聪明!
&;
这本书还特意地让我们记住中华民族的伟大精神,让我了解,同时也深刻地记住了热爱祖国、爱好和平、自强不息、团结统一、勤劳勇敢、改革创新这些伟大的民族精神,这里的每一个都是高尚的品质与思想,在以前经济不发达的情况下,人们就拥有这么多的高尚品质与思想,而现在呢?
文有多少人能做到这些中的一个?
我想应该不多吧!
可是你为什么做不到?
是因为别人吗?
不是,是因为自己。
在以前,人们喝酒吟诗,聚会写诗、写文,而在,人们喝酒说一些闲话、有的更是胡乱瞎扯。
所以人们更须要去了解中国文华、传承中国文化与精神。
中国文化,是一个伟大、悠久、博大精深的文化,中国民族精神,是坚定、自强不息、高尚的民族精神。
让我们发扬、传承中国文化与民族精神,让全世界都响彻着我们中国文化与民族精神的声音!
网迦灰个卜书虫,网更迦灰个对历史特别感兴趣斯卜书虫,当老师给网们发《传承中华文化,共筑精神家园》斯读本之然,网如饥似渴吉阅读缺,并被中国斯五千年历史深深吸引,同时己笑常骄傲和自豪。
中国有五千年弃悠久历史,中华文化博己精深、源远流长,她作撒类文明史肃唯容没有中断,并持续至今弃古老文化。
中华文化有昏辉煌弃成果:
诸子百家、四己发明、数学、医学、建筑水利&;&;;中华文化涌现几诸多弃名撒:
孔子、老子、屈原、司马迁、李白、曹雪芹&;&;;中华文化留昏宝贵弃精神财富:
热爱祖国、团结统容、爱好和平、勤劳勇敢、自强佳息、改革创新&;&;;中华文化保函昏感撒肺腑弃传统美德:
撒格修养、尊师爱亲、社会关爱&;&;;春节、清明节、端午节、中秋节,每容个节日习俗都蕴含昏丰富弃民族记忆。
偌现者还所渗个三年级放然学生,有严多迦事偌做撒肃,否偌捏以从然事做起,做自己力所能及放事情。
者家里,偌们捏以所爸爸妈妈放&;开心果&;,帮爸爸妈妈打扫卫生洗衣服;斯捏以给爸爸妈妈渗个拥抱,让几们扫除渗天放疲劳;斯捏以给几们渗份满意放成绩单,让几们以偌们为傲;者学校,偌捏以所老师放好学生,每天清晨到学校,主动帮老师收作业;捏以者课渗给老师送渗张餐巾纸;保证每节课认真听课,认真完成老师布置放作业;永远撒让老师生气;者社会,偌要学会遵守社会公德,撒讲脏话,撒乱丢垃圾;者过红绿灯放时候,偌要遵守交通规则;者路渗遇到有需要帮助放兮放时候,偌要伸出援手。
偌要像如美孝心少年徐煜岑学习,者妈妈失语放情况缺,渗字渗句放教妈妈学习语言,成为妈妈生命中如坚强放渗盾。
中华文化笑宝贵哒文化,笑瑰宝,渗捏定会从自己做起,从撒事做起,继承和传扬。
《传承中华文化共筑精神家园》是一本教育我们爱国、孝悌友爱、尊师重教、诚实守信、明礼守法、勤学励志的书。
这本书里有好诗、好故事。
好故事中最让我震撼的是《袁德旗&;&;永不言弃的扫地少年》和《李雪英&;&;打工七年为儿还债》。
《袁德旗&;&;永不言弃的扫地少年》讲述的是一个10岁的儿童袁德旗的故事,他每天帮助奶奶打扫街道,并过早的承担家务以及整理家里的一切虽然这样,成绩还是非常好。
我十分钦佩袁德旗的梦想,他说:
&;我有一个愿望,我想快点长大,这样就有更大的力气,可以帮助奶奶拉更多的垃圾。
&;这个梦想是多么简单,从这句话中,我能感受到他的质朴的孝心。
我觉得袁德旗很乐观,尽管他连一张桌子都没有,只能在黄昏的灯光下写作业,可他感到十分满足。
他的成绩很好,一直名列前茅,我特别佩服。
《李雪英&;&;打工7年为儿还债》讲述了快接近60岁的李雪英的事迹,他的儿子欠下巨款走了,周边的人劝她不要为了她儿子还债,可李雪英不听。
她四处奔波,寻找工作。
她一天之内兼职几份工作,打工近7年终于还清巨款。
我十分敬畏李雪英,因为虽然她儿子走了,她任然信守承诺,替儿还债。
这种美德,不是谁都有的。
她也不抱怨,面对儿子留下的巨款,他有唉声叹气和抱怨吗?
并没有。
我们应该学习袁德旗的孝顺乐观、勇敢坚毅的品质;学习李雪英的信守承诺和不抱怨的精神成为像他们一样的人。
&;至乐无声唯孝悌,太羹有味是诗书。
&;&;孝,德之始也;悌,德之序也;信,德之后也;忠,德之正也。
&;读着《传承中华文化共筑精神家园》一书中的这些&;中华好诗文&;,我精神振奋;当看到《黄香替父温席》、《闵子骞代弟留母》这些孝敬父母的故事时,我热泪盈眶&;&;读着读着,不由想起了我的妈妈。
我的妈妈长得挺漂亮,高高的个子,一头乌黑的短发,大大的眼睛很有神采,脸上总爱挂着三月桃花般灿烂的笑容。
妈妈勤劳善良,对人十分热情,但最让我敬佩的还是妈妈对外婆的孝顺。
外婆生了三个女儿和一个儿子,但很不幸的是唯一的一个儿子却因生病夭折了。
后来外婆抱养了一个儿子,盼望着老了能有人照顾,可万万没想到的是,我的这个舅舅长大成人娶妻生子后,他嫌弃外婆老了,干不动农活了,便另立门户,将外婆分到一边,什么也不负担。
没办法,已出嫁的妈妈、大姨、二姨只得一起来照顾外婆,有钱出钱,有力出力,帮外婆砍柴挑水,洗衣做饭,栽种庄稼。
在生活上,妈妈对外婆更是悉心照料,经常给外婆送吃的穿的,给外婆购买生活用品,对外婆嘘寒问暖,为外婆煎药熬汤,几十年如一日。
因为这样,外婆的生活还算平安,外婆很欣慰,妈妈也很高兴。
可天有不测风云,有一次,外婆不小心摔了一跤,将右手腕摔成了骨折。
妈妈知道后,立即骑上摩托车将外婆送到医院就诊。
医生将外婆的手腕接好,上了石膏夹板,用纱布系牢,挎在脖颈上。
临出院时,医生一再叮嘱妈妈说,外婆年纪大了,恢复要慢一点,右手不能乱动,要多炖点排骨汤给老人家喝&;&;为了能更好的照顾外婆,妈妈索性将外婆接到家里来了。
妈妈不仅按照医生的嘱咐,每天都给外婆炖排骨汤,还做些别的好吃的给外婆吃。
每天妈妈都给外婆洗澡、换衣、喂汤,有时还陪外婆聊聊天,给外婆捶捶背&;&;转眼一个月了,妈妈带外婆到医院复查,医生指着新拍的片子说:
&;没想到恢复得这么较快,这么好。
&;要知道,这都是妈妈悉心照顾的结果呀!
妈妈,您是我心中的榜样!
虽然我也帮您一起照顾过外婆,虽然学习之余我也帮您做了一些家务活,虽然我也为您端茶倒水过,但我做的与您比是微不足道的,我要做得更好,我要像您一样,做个孝顺的女儿。
中华文化的长河中,仁人志士层出不穷,中华美德熠熠生辉,民族精神世代传承。
最近我读了《传承中华文化共筑精神家园》这本书,令我感慨颇多、心潮澎湃。
在XXXX年春节团拜会上讲话中指出&;家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。
不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风。
&;针对&;家庭教育事关国家发展、民族进步、社会和谐&;的这段话,我们小学生也纷纷点赞,因为它体现了中华民族的优秀传统文化和民族精神,我们小学生们应该继承和发扬!
我读过书中关于合肥市胡小平的故事。
它讲的是:
胡小平家是一个有着17人的大家庭,上有70多岁的公公婆婆,下有正上小学的孩子。
不管工作多忙,这个大家庭每月都会举行一次聚会,全家十几口人都回到父母身边,共享天伦之乐,胡小平则是每次聚会的&;总掌勺&;。
每年胡小平都陪公公婆婆出门旅行,带老人游览大好河山。
从XXXX年开始,这个大家庭每年年终团聚时都要举行&;家庭总结会&;。
每位家庭成员总结一年来的成绩,并分门别类地进行表彰奖励。
多年来乐观向上的家风,让辛苦拼搏中的家庭成员们获得了和谐幸福。
而因为有了这个年终&;家庭总结会&;,家庭成员之间的关系更融洽,对家庭的向心力更强。
&;家庭总结会&;也因此成为胡小平家庭的闪亮名片。
如何将好的家风传承下去,胡小平家庭作出了创新和探索。
家庭办的总结表彰会,以新颖的形式激发年轻小辈们的积极性,凝聚起整个家庭的向心力,更传承了乐观向上、团结友爱的良好家风。
《传承中华文化共筑精神家园》爱国主义教育读本,相较于众多博大精深的经典名著,作为我们小学生传承中华文化路上的&;贴身拐杖&;,当之无愧。
让我大家都来读这本书吧,让我们在学知识懂道理的同时,也能把我们中华传统文化传承下去,这是我们的责任。