草船借箭有感作文字（共3页）1400字.docx

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草船借箭有感作文500字

　　草船借箭有感作文一

　　读了《草船借箭》这骗课文后，我的心久久不能平静。

这篇课文写的是诸葛亮很有才干，周瑜很妒忌，于是设下陷阱陷害他。

诸葛亮不但没有拒绝，而且立下军令状。

诸葛亮向鲁肃借船、军士、青布幔子，并吩咐不要告诉周瑜。

诸葛亮在大雾天气向曹操借箭，顺利借到了箭。

周瑜自愧不如诸葛亮。

　　读到&;诸葛亮说&;怎么敢跟都督开玩笑?

我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。

&;&;的时候，我想：

诸葛亮怎么回事?

明知是个圈套，怎么还答应周瑜呢?

当读到&;诸葛亮说&;你借给我二十条船，每条船上要有三十名军士。

船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的两边。

我自用妙用。

第三天保管有十万支箭。

不过不能让都督知道，他要是知道了，我的计划就完了&;&;的时候，我想诸葛亮要这些东西干什么?

当读到&;曹操知道上了当，可是这边的船顺风顺水，已经驶出二十多里，要追也来不及了。

&;的时候，我想曹操实在是太多疑了，最后造成看白白送箭给诸葛亮的结果。

　　读完这篇课文后，我想：

诸葛亮真是聪明，巧妙地瓦解了周瑜的阴谋，顺利将十万支箭借到。

我十分敬佩他。

我要向他学习。

　　草船借箭有感作文二

　　古以来，总是有那麽一些人，看别人比自己能干，不是努力去超过人家。

而是怀着嫉妒心，不折手段地区陷害人家。

三国时期的周瑜就是这样的人：

看看足智多谋的诸葛亮处处高自己一筹，便像疯狗一样想咬诸葛亮一口。

甚至想置诸葛亮于死地。

他以军中缺箭为由，让诸葛亮在十天之内造出十万支箭。

由此看来，咒语不但心胸狭窄，而且十分狡猾阴险。

然而，诸葛亮趁第三天大雾弥漫，从曹营&;借&;了十万支箭，完成了任务。

　　读了《草船借箭》让我不由的想起数学家华罗庚爷爷。

华罗庚爷爷可以说是知实渊博，名扬天下了。

可是他在上小学时数学经常不及格，在这种情况下他没有灰心，更没有嫉妒学习成绩好的同学。

他自信&;名人&;也是人，自己也是人，别人能做到的事，自己也能做到。

经过刻苦努力，华爷爷终于成了举世文明的数学家。

　　《草船借箭》让我不由得想起了自己，嫉妒的心理自己不是也有吗?

如果自己考试成绩不好，不是去分析原因，找出错的地方，踏实的去学习。

而是希望取得好成绩的同学下次考试出个大成错，好和自己拉平。

事情虽小，不也是嫉妒吗?

回想起来，我真是惭愧。

　　草船借箭有感作文三

　　我非常喜爱历史故事，每次听说谁有这一类的书，我总会去借。

今天我又发现，报纸上有篇历史故事《草船借箭》，我怀着兴奋的心情读了起来。

　　这篇文章主要是讲：

周瑜要诸葛亮造十万支箭，诸葛亮说三天就能造好。

诸葛亮就向鲁肃暗中借了二十只船，每船三十名士兵。

并布置了一下船，叫鲁肃不要告诉周瑜。

第三天早上，雾很大，诸葛亮请鲁肃一起坐船向离曹军很近的地方，便开始擂鼓呐喊。

曹军以为敌人来了，忙叫箭手向水中射箭。

等雾散时，才知道是诸葛亮设计得了他们的箭。

　　读了这篇历史故事，我最佩服诸葛亮了，我觉得诸葛亮可真是一位高人。

周瑜想害他，总是找不到借口。

这不，周瑜让诸葛亮造十万支箭，想不到诸葛亮不用工匠便得了十万支箭，周瑜气愤不已&;&;诸葛亮在当时的社会可是位大名人，他既是一名军事家、天文学家，还是一名发明家。

他跟我比起来，不知差多少，简直就是一个在天，一个在地，完全不知用什么词来形容。

有一次，我家的月季花不知怎么了，叶子上有了许多芝麻大的小虫，由于我的害怕，后来还是妈妈把它们解决了。

要是我能有诸葛亮一半的智慧，那该多好呀!

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