北师大版小学二年级数学下册应用题大全和答案.docx

北师大版小学二年级数学下册应用题大全和答案.docx

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北师大版小学二年级数学下册应用题大全和答案

北师大版小学二年级数学下册应用题大全和答案

一、北师大小学数学解决问题二年级下册应用题

1．买体育用品。

（1）小明有29元，做多能买多少个毽子？

还剩下几元钱？

（2）小美有50元钱，最多能买几个羽毛球？

剩下的钱还能再买一个毽子吗？

2．买电器。

（1）妈买一个电饭煲、一部手机和一部电话，共需支付多少元？

（2）一台电视比一个电饭煲贵多少元？

3．写一写，画一画

4．圈出小兔子拔萝卜的时间。

5．给下面的图中增加一条线段，使它增加4个直角。

6．

（1）一组柜子比一张床贵多少元钱?

（2）爸爸要买一组沙发和一张床，带5000元够吗?

7．汪老师与36名同学去公园坐摩天轮，每个车厢坐4人，至少需要坐几个车厢?

8．50个灯笼最快几天完成？

9．植树节期间，育才小学二年级同学植树253棵，三年级同学植树315棵，四年级同学植树423棵。

（1）问题：

             ？

315-253=

竖式计算：

（2）问题：

           ？

423-315=

竖式计算：

（3）请你再提出一个问题并解答。

问题：

列式：

竖式计算：

10．沿湖边栽树,按照2棵柳树、2棵松树的规律栽。

一共栽了37棵,最后一棵栽的是什么树?

11．下面是小刘爸爸记录的这一周汽车的里程表读数。

（每天收车时记录）

时间

上周日

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

星期六

星期日

里程表读数

357千米

440千米

628千米

705千米

754千米

782千米

866千米

923千米

（1）星期一汽车跑了多少千米？

星期六呢？

（2）星期二和星期三一共跑了多少千米？

（3）星期五和星期日相比，哪一天跑的路程多？

多多少千米？

（4）请你再提出一个数学问题并解答。

12．下面是大兴超市一周的营业额情况记录表：

（1）填出每天的营业额大约是几千元。

（2）哪两天的营业额差不多？

（3）把五天的营业额按从大到小的顺序排列。

13．丽丽可能在什么时间去图书馆，圈一圈。

14．

（1）上面的图形中，有________锐角；________个钝角。

（2）在图形中加画一条线段，使它增加3个直角。

15．下列物体表面有直角的在（   ）里画“√”。

16．动物酒店每间大房能住6只动物，每间小房能住4只动物．现在有30只小动物来住宿．

（1）如果都住大房，要住几间？

（2）如果都住小房，至少住几间？

（3）还可以怎样安排住房？

想一想，算一算．

17．学校图书室有24本《成语故事》．

（1）每班发6本，可以发给几个班？

（2）每班发7本，可以发给几个班，还剩几本？

18．光明小学二年级

（1）班的同学准备秋游，班上有男生27人，女生35人．租来的小汽车每辆能坐7人，需要多少辆小汽车？

19．27元最多可以买几杯果汁？

20．小松鼠想把34颗松果全部装进盒子里，每盒最多装8个，至少需要几个盒子？

21．从160、720、250中任意取两个数，能组成多少个加、减算式？

在下面写出来，并计算。

22．二年级有82个学生，坐车去沂山旅行，每辆车限乘9人，至少需要几辆车？

23．一本课外书有46页，张华每天读9页，他多少天能读完这本课外书？

24．明明、丽丽、军军、红红4个同学从1号开始轮流报数，31号是谁报的？

25．妈妈买了34米花布，每4米做一个窗帘，可以做几个窗帘？

余几米布？

26．猜一猜。

观察下面的算式，将答案填在□中。

27．画一画，填一填。

（1）630-25=（    ）

（2）573+135=（    ）

28．一部动画片共28集，少儿频道每天播放3集，至少要多少天才能播放完？

29．为了吸引顾客，超市准备用“2支牙膏，3把牙刷”进行捆绑，制成礼盒再销售。

商品名称

数量

牙膏

16支

牙刷

23把

30．有23人准备乘坐缆车，每辆缆车限坐4人。

（1）需要几辆缆车，还剩几人？

（2）6辆缆车能把这些同学全部送走吗？

31．小红从家到学校要走20分钟。

她7：

30从家出发，走了5分钟，发现没有拿图画本，又返回家中拿图画本，又走到学校。

小红到学校的时间是几时几分？

32．组成一副游戏棋需要6颗黑子，5颗白子和3颗红子，现有黑子53颗，白子39颗，红子16颗，那么可以组成几副游戏棋？

还需要几颗白子和红子，才能组成8副游戏棋？

33．张老师带着二

（1）班43名同学去坐船，每条船最多可坐6人，至少需要多少条船才能保证所有的人同时划船？

□○□=□（条）……□（人）

答：

至少需要（    ）条船。

34．小明看一本47页的书，每天看7页，至少几天可以看完？

35．一堆棋子从左往右按

这样的规律排列，到第38颗棋子时，一共用了多少颗白子？

36．3位老师带着48名同学去郊游。

37．

（1）小红从家到公园，走哪条路近？

（2）从公园到小明家比从公园到学校近多少米？

38．填一填。

39．上学。

（1）小强家到学校的路长多少米？

（2）剩下的路程比走过的路程多多少米？

（3）小强再走286米，距家多少米？

距学校多少米？

40．在下面的图形里加一条线段。

（1）使它增加两个直角。

（2）使它增加三个直角。

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、北师大小学数学解决问题二年级下册应用题

1．

（1）29÷4=7（个）……1（元）

答：

小明最多买7个毽子，还剩下1元。

（2）50÷9=5（个）……5（元）

5元>4元

答：

小美最多能买5个羽毛球，剩下的钱还能再买一个毽子。

【解析】

解析：

（1）29÷4=7（个）……1（元）

答：

小明最多买7个毽子，还剩下1元。

（2）50÷9=5（个）……5（元）

5元>4元

答：

小美最多能买5个羽毛球，剩下的钱还能再买一个毽子。

【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算，

（1）用小明有的钱数除以毽子的单价，所得的商就是最多能买毽子的个数，所得的余数就是还剩下的钱数；

（2）用小美有的钱数除以羽毛球的单价，所得的商就是最多能买羽毛球的个数，如果余数比毽子的单价大，那么剩下的钱就能再买一个毽子，如果余数比毽子的单价少，那么剩下的钱就不能再买一个毽子。

2．

（1）328+670+215

=998+215

=1213（元）

答：

共需支付1213元。

（2）708-328=380（元）

答：

一台电视比一个电饭煲贵380元。

【解析】【分析】

解析：

（1）328+670+215

=998+215

=1213（元）

答：

共需支付1213元。

（2）708-328=380（元）

答：

一台电视比一个电饭煲贵380元。

【解析】【分析】

（1）把三种商品的单价相加即可求出共需支付的钱数；

（2）用减法计算一台电视比一个电饭煲贵多少钱。

3．【解析】【分析】此题主要考查了时间的读写，可以用两种方式记录时间，方法一：

先读时后读分，例如3时15分；方法二：

可以用“：

”隔开来记录，“：

”的左边是时，“：

”右边是分，据此解答。

4．【解析】【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟，分针经过几个大格，就走了几个5分钟；时针在哪两个数字之间，表示几时多，例如：

时针在2与3之间，表示2时多，分针指向数字

解析：

【解析】【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟，分针经过几个大格，就走了几个5分钟；时针在哪两个数字之间，表示几时多，例如：

时针在2与3之间，表示2时多，分针指向数字几，就是几个5分钟，由此可知：

9点半，时针在9和10中间，分针指向6，据此圈一圈。

5．【解析】【分析】根据题意可知，从梯形的上底向下底作一条高，即可增加4个直角，据此解答。

6．

（1）3000-1800=1200（元）

答：

一组柜子比一张床贵1200元。

（2）3999+1800=5799（元）

5799>5000

答：

带5000元不够。

【解析】【分析】

（1）一组

解析：

（1）3000-1800=1200（元）

答：

一组柜子比一张床贵1200元。

（2）3999+1800=5799（元）

5799>5000

答：

带5000元不够。

【解析】【分析】

（1）一组柜子比一张床贵的钱数=一组柜子的价钱-一张床的价钱，据此代入数据作答即可；

（2）问带5000元够不够，先算出买一组沙发和一张床一共需要花的钱数，即用一组沙发的价钱加上一张床的价钱，然后与5000元作比较即可，比5000元多，说明不够，比5000元少，说明够了。

7．（36+1）÷4

=37÷4

=9（个）……1（人）

至少需要：

9+1=10（个）

答：

至少需要坐10个车厢。

【解析】【分析】根据题意可知，先求出总人数，用老师的人数+学生的人数=总人数，

解析：

（36+1）÷4

=37÷4

=9（个）……1（人）

至少需要：

9+1=10（个）

答：

至少需要坐10个车厢。

【解析】【分析】根据题意可知，先求出总人数，用老师的人数+学生的人数=总人数，然后用总人数÷每个车厢坐的人数=需要的车厢数量……剩下的人数，不管剩下几个人，都需要再多坐一个车厢，据此解答。

8．50÷8=6（天）……2（个）

6+1=7（天）

答：

最快7天完成。

【解析】【分析】用除法求出需要几天，如果有余数按照“进一法”解答。

解析：

50÷8=6（天）……2（个）

6+1=7（天）

答：

最快7天完成。

【解析】【分析】用除法求出需要几天，如果有余数按照“进一法”解答。

9．

（1）问题：

三年级同学比二年级同学多植多少棵树？

315-253=62（棵）

竖式计算：

（2）问题：

四年级同学比三年级同学多植多少棵树？

423-315=108（棵）

竖式计算：

（3

解析：

（1）问题：

三年级同学比二年级同学多植多少棵树？

315-253=62（棵）

竖式计算：

（2）问题：

四年级同学比三年级同学多植多少棵树？

423-315=108（棵）

竖式计算：

（3）问题：

四年级同学比二年级同学多植多少棵树？

列式：

423-253=170（棵）

竖式计算：

【解析】【分析】

（1）根据条件可知，二年级同学植树253棵，三年级同学植树315棵，算式315-253求的是三年级同学比二年级同学多植多少棵树？

据此补充问题，列竖式计算；

（2）根据条件可知，三年级同学植树315棵，四年级同学植树423棵，算式423-315求的是四年级同学比三年级同学多植多少棵树？

据此补充问题，列竖式计算；

（3）根据条件，可以补充问题：

四年级同学比二年级同学多植多少棵树？

四年级同学植树棵数-二年级同学植树棵数=四年级同学比二年级同学多植的棵数，据此列式解答。

10．解：

37÷4=9（组）……1（棵） 柳树

答：

最后一棵栽的是柳树。

【解析】【分析】4棵树为一组，用总棵树除以4求出商和余数，商是整组数，余数是几就表示最后一棵树与每组中的第几棵相同。

解析：

解：

37÷4=9（组）……1（棵） 柳树

答：

最后一棵栽的是柳树。

【解析】【分析】4棵树为一组，用总棵树除以4求出商和余数，商是整组数，余数是几就表示最后一棵树与每组中的第几棵相同。

11．

（1）解：

440-357=83（千米）

866-782=84（千米）

答：

星期一汽车跑了83千米，星期六跑了84千米。

（2）解：

705-440=265（千米）

答：

星期二和星期三一共跑了265

解析：

（1）解：

440-357=83（千米）

866-782=84（千米）

答：

星期一汽车跑了83千米，星期六跑了84千米。

（2）解：

705-440=265（千米）

答：

星期二和星期三一共跑了265千米。

（3）解：

782-754=28（千米），

923-866=57（千米），

57＞28，星期日跑的路程多，

57-28=29（千米），

答：

星期日跑的路程多，多29千米。

（4）解：

星期四跑了多少千米？

754-705=49（千米）

答：

星期四跑了49千米。

【解析】【分析】

（1）根据题意可知，要求星期一汽车跑了多少千米？

依据星期一收车时的里程-上周日的收车里程=星期一汽车跑的路程，同样的方法，可以求出星期六跑的路程，据此列式解答；

（2）根据题意可知，要求星期二和星期三一共跑了多少千米？

用星期三收车时的里程-星期一收车时的里程=星期二和星期三一共跑的路程，据此列式解答；

（3）要求星期五和星期日相比，哪一天跑的路程多？

多多少千米？

分别用减法求出两天跑的路程，然后对比，用减法求出多跑的路程，据此列式解答；

（4）根据条件，可以提出问题：

星期四跑了多少千米？

星期四收车时的里程-星期三收车时的里程=星期四跑的路程，据此列式解答。

12．

（1）

（2）解：

3988-3890=98（元）

4075-3988=87（元）

87＜98

所以星期四与星期五的营业额差不多。

（3）4972元＞4075元＞3988元＞3890元＞3109

解析：

（1）

（2）解：

3988-3890=98（元）

4075-3988=87（元）

87＜98

所以星期四与星期五的营业额差不多。

（3）4972元＞4075元＞3988元＞3890元＞3109元

【解析】【分析】

（1）根据题意可知，用千元作单位，求近似数，看百位上的数四舍五入，据此解答；

（2）根据题意，用减法求出相差较少的两天的营业额即可；

（3）比较相同位数的整数大小，从最高位开始比较，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大那个数就大。

13．【解析】【分析】丽丽去图书馆的时间应该在8：

00到12：

00之间，先确定每个钟面上的时间，然后选择去图书馆的时间即可。

14．

（1）2；2

（2）解：

【解析】【解答】

（1）图形中有2个锐角；2个钝角。

故答案为：

（1）2；2。

【分析】

（1）图中上面两个角是钝角，下面两个角是锐角；

（2）从上面一个顶点出发向下底

解析：

（1）2；2

（2）解：

【解析】【解答】

（1）图形中有2个锐角；2个钝角。

故答案为：

（1）2；2。

【分析】

（1）图中上面两个角是钝角，下面两个角是锐角；

（2）从上面一个顶点出发向下底边画出一条线段，就能使它增加3个直角。

15．【解析】【分析】三角尺中有三个角，最大的角是直角，据此解答。

16．

（1）解：

30÷6＝5（间）

答：

要住5间。

（2）解：

30÷4＝7（间）……2（只）

7+1＝8（间）

答：

至少住8间。

（3）解：

6+4×6＝30（只）

答：

还可以住1间大房和

解析：

（1）解：

30÷6＝5（间）

答：

要住5间。

（2）解：

30÷4＝7（间）……2（只）

7+1＝8（间）

答：

至少住8间。

（3）解：

6+4×6＝30（只）

答：

还可以住1间大房和6间小房。

（答案不唯一）

【解析】【分析】

（1）用小动物总数除以每间大房住的只数即可求出要住的间数；

（2）用总数除以每间小房住的只数求出商和余数，由于余下的人还需要1间，因此用商加上1即可求出要住的间数；

（3）还可以两种房间都安排，然后确定安排的间数即可。

17．

（1）解：

24÷6＝4（个）

答：

每班发6本，可以发给4个班。

（2）解：

24÷7＝3（个）……3（本）

答：

每班发7本，可以发给3个班，还剩3本。

【解析】【分析】

（1）用总本数除以每班

解析：

（1）解：

24÷6＝4（个）

答：

每班发6本，可以发给4个班。

（2）解：

24÷7＝3（个）……3（本）

答：

每班发7本，可以发给3个班，还剩3本。

【解析】【分析】

（1）用总本数除以每班发的本数，根据6的乘法口诀求出可以发的班数；

（2）用总本数除以7求出商和余数，商就是可以发的班数，余数就是还剩的本数。

18．解：

27+35＝62（人）

62÷7＝8（辆）……6（人）

8+1＝9（辆）

答：

需要9辆小汽车。

【解析】【分析】先算出一共有同学的人数，即用男生人数＋女生人数，然后用总人数除以小汽车每辆能

解析：

解：

27+35＝62（人）

62÷7＝8（辆）……6（人）

8+1＝9（辆）

答：

需要9辆小汽车。

【解析】【分析】先算出一共有同学的人数，即用男生人数＋女生人数，然后用总人数除以小汽车每辆能坐的人数，因为每个同学都要去，所以需要小汽车的辆数就是将计算得出的商加1即可。

19．27÷4=6（杯）……3（元）

答：

27元最多可以买6杯果汁。

【解析】【分析】此题主要考查了有余数的除法应用，总钱数÷每杯果汁的价钱=购买的杯数……剩下的钱数，据此列式解答。

解析：

27÷4=6（杯）……3（元）

答：

27元最多可以买6杯果汁。

【解析】【分析】此题主要考查了有余数的除法应用，总钱数÷每杯果汁的价钱=购买的杯数……剩下的钱数，据此列式解答。

20．34÷8=4（个）……2（颗）

4+1=5（个）

答：

至少需要5个盒子。

【解析】【分析】用松果的总数除以每盒最多装的个数求出商和余数，由于剩下的颗数还需要一个盒子，所以用商加上1就是需要盒

解析：

34÷8=4（个）……2（颗）

4+1=5（个）

答：

至少需要5个盒子。

【解析】【分析】用松果的总数除以每盒最多装的个数求出商和余数，由于剩下的颗数还需要一个盒子，所以用商加上1就是需要盒子的总数。

21．答：

160+720=880

；

160+250=410  

；

720+250=970

；

720-160=560

；

720-250=470 

；

250-160=90

。

解析：

答：

160+720=880

；

160+250=410  

；

720+250=970

；

720-160=560

；

720-250=470 

；

250-160=90

。

【解析】【分析】根据题意可知，从三个数中任意选择其中的两个数，写出加法算式和减法算式，一共可以写6个，据此解答，然后列竖式计算。

22．解：

82÷9=9（辆）……1（人）

至少需要：

9+1=10（辆）

答：

至少需要10辆车。

【解析】【分析】根据题意可知，总人数÷每辆车的限乘人数=可以坐满的辆数……剩下的人数，不管剩下几

解析：

解：

82÷9=9（辆）……1（人）

至少需要：

9+1=10（辆）

答：

至少需要10辆车。

【解析】【分析】根据题意可知，总人数÷每辆车的限乘人数=可以坐满的辆数……剩下的人数，不管剩下几人，都需要再多租一辆车，据此列式解答。

23．解：

46÷9=5（天）……1（页）

5+1=6（天）

答：

他6天能读完这本课外书。

【解析】【分析】用总页数除以每天读的页数求出商和余数，由于余下的页数还需要1天，所以用商加上1即可求出读完这本

解析：

解：

46÷9=5（天）……1（页）

5+1=6（天）

答：

他6天能读完这本课外书。

【解析】【分析】用总页数除以每天读的页数求出商和余数，由于余下的页数还需要1天，所以用商加上1即可求出读完这本书需要的天数。

24．解：

31÷4=7……3

答：

31号是军军报的。

【解析】【分析】用31除以4求出商和余数，余数是几就表示最后一个数是这4人中第几个报的。

解析：

解：

31÷4=7……3

答：

31号是军军报的。

【解析】【分析】用31除以4求出商和余数，余数是几就表示最后一个数是这4人中第几个报的。

25．解：

34÷4=8（个）……2（米）

答：

可以做8个窗帘，余2米布。

【解析】【分析】根据题意可知，花布的总米数÷每个窗帘需要的米数=可以做的窗帘个数……剩下的米数，据此列式解答。

解析：

解：

34÷4=8（个）……2（米）

答：

可以做8个窗帘，余2米布。

【解析】【分析】根据题意可知，花布的总米数÷每个窗帘需要的米数=可以做的窗帘个数……剩下的米数，据此列式解答。

26．【解析】【分析】从个位开始计算，和是8，所以第二个加数的个位数字一定是3；十位数字和是0，说明第一个加数的十位数字是6，相加满十要向百位进1，所以第二个加数的百位数字是2。

27．

（1）630-25=605

（2）573+135=708

【解析】【分析】

（1）被减数在右侧，差在左侧，中间部分是减数；

（2）第一个加数在左侧，和在右侧，中间部分是两一个加数。

解析：

（1）630-25=605

（2）573+135=708

【解析】【分析】

（1）被减数在右侧，差在左侧，中间部分是减数；

（2）第一个加数在左侧，和在右侧，中间部分是两一个加数。

28．解：

28÷3＝9（天）……1（集）

9+1＝10（天）

答：

至少要10天才能播放完。

【解析】【分析】此题主要考查了有余数的除法应用，一共28集，每天播放3集，求多少天可以播放完，就是求28里

解析：

解：

28÷3＝9（天）……1（集）

9+1＝10（天）

答：

至少要10天才能播放完。

【解析】【分析】此题主要考查了有余数的除法应用，一共28集，每天播放3集，求多少天可以播放完，就是求28里面有几个3，用28除以3，求出商和余数，余数是余下的集数，还需要增加1天，由此求解。

29．解：

16÷2=8（个）

23÷3=7（个）……2（把）

7<8

答：

可以制成7个礼盒。

【解析】【分析】根据题意可知，先分别用除法求出牙膏、牙刷可以装的盒数，然后取较少的盒数配套组成礼盒，据此

解析：

解：

16÷2=8（个）

23÷3=7（个）……2（把）

7<8

答：

可以制成7个礼盒。

【解析】【分析】根据题意可知，先分别用除法求出牙膏、牙刷可以装的盒数，然后取较少的盒数配套组成礼盒，据此列式解答。

30．

（1）23÷4=5（辆）……3（人）

答：

需要5辆缆车，还剩3人。

（2）6×4=24（人）

24＞23

答：

6辆缆车能把这些同学全部送走。

【解析】【分析】

（1）此题主要考查了有余数

解析：

（1）23÷4=5（辆）……3（人）

答：

需要5辆缆车，还剩3人。

（2）6×4=24（人）

24＞23

答：

6辆缆车能把这些同学全部送走。

【解析】【分析】

（1）此题主要考查了有余数的除法应用，总人数÷每辆缆车限坐的人数=需要的缆车数量……剩下的人数，据此列式解答；

（2）根据题意，每辆缆车限坐的人数×缆车的数量=一共可以坐的总人数，然后与同学的总数对比，比同学的总数多，就能全部送走，否则，不能全部送走。

31．5+5=10（分）

20+10=30（分）

7：

30+30=8：

00

答：

小红到学校的时间是8：

00。

【解析】【分析】返回家中后共走了10分钟，再加上20分钟就是一共走的时间，然后从7：

30向

解析：

5+5=10（分）

20+10=30（分）

7：

30+30=8：

00

答：

小红到学校的时间是8：

00。

【解析】【分析】返回家中后共走了10分钟，再加上20分钟就是一共走的时间，然后从7：

30向后推算即可求出小