高二班主任工作总结高中下学期共6篇.docx
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高二班主任工作总结高中下学期共6篇
高二班主任工作总结高中下学期（共6篇）
高二班主任工作总结
高中下学期（共6篇）
第1篇班主任工作总结
高二下班主任工作总结
-学年第二学期生化组刘东超一个学期的班主任工作即将结束，本学期可以说是不平凡的学期，经历了“非典”的特殊假期考验，我们调整了时间，仍然顺利的完成了计划任务。
本学期在学校整体工作的指导下，努力提高自身水平，增强德育意识，转变班主任育人观念。
虚心学_，提高政治业务素质，增强班级的特色管理，努力追求班级管理的科学化.规范化。
回顾一学期的工作，具体总结如下
一.常规管理措施1强化纪律，严格管理。
高二下学期至关重要，直接关系到高三学_的进程。
所以本学期依然对纪律严格要求，长抓不懈，因为没有一个严明的纪律，是无法保证良好的学_的。
通过调查及德育课同学的反应，大家一致的意见都是希望严格要求，因为严格要求对自身的发展只有好处，
根据本班实际情况，有针对性的制定适合本班实际情况的班级内部常规，使学生从心理上正视纪律，充分认识到纪律是为了保障学_，而真正的学_是不需要纪律来约束的。
同时由舍长共同商计制定舍间纪律，强化舍间纪律，加大宿舍治理力度。
班级细则在班级管理中发挥了很大的作用，每个同学都很珍惜，都能认真遵守，班级呈现出良好的风貌。
2激发学_兴趣，全面提高学_成绩。
兴趣是最好的老师，这学期主要通过一些具体的活动来激发调动同学们的学_兴趣，使之热爱学_喜欢学_，而不是被动接受性的学_，而是主动的愉快的学_。
通过班会和德育课，增强学生的竞争意识和合作精神，培养学生的创新精神和实践能力。
针对学生中存在的疑难问题和学_上的具体困难，由同学们推荐举办了一次学法交流会，采取介绍经验和答疑1的方法，解答同学们的疑问，介绍各科目学_方法。
此举后，同学们各方面大有改进。
在全班形成了比学赶帮的的学_气氛，使同学勇于挑战敢于竞争，超越自我；达到每个学生心里都有一个追求的目标，向他们学_，不断改进自己的学_方法，不断向自己的目标靠近，全班呈现出浓厚的学_兴趣，良好的学_气氛。
二.德育课本学期计划上五次德育课，内容按顺序分别为点亮远航的灯塔.学会学_.超越自我.总结与创新.莫道前途是坦途。
每次的内容都是针对班级现状，由班级干部提出讨论，确立主题后，再设计课的形式，有演讲.朗读.歌唱.小品等等，均取得良好效果。
通过德育课的学_，各种形式多名同学的参与，从多方面，多渠道培养学生良好的学__惯和思维品质，培养学生正确的人生观世界观，使其具有较好的思想觉悟和高尚的道德情操，学会学_，学好_；学会做人，做个好人。
三.后进生转化与尖子生培养开学初，在文理分科的基础上，我向同学们说明，至少目前为止，所有的人还都在同一起跑线上，现在只要肯努力，谁都会成功。
既然选择了，就要做好吃苦的心理准备。
首先排除其消极心理，逐步促使其增强信心，不掉队，再逐个耐心细致谈心谈话。
从思想上加以渗透，帮助他们树立信心，鼓舞斗志，开始努力。
班级的成败，不是由好学生或尖子生所决定的，而是决定于整体，培养他们整体意识，集体荣誉感，同时发动同学互帮互助，让强大的集体力量推动他们前进。
再加之以经常的谈心，做思想工作，一段时间后，大都能正视生活，正视学_。
能够静下心来，专心学_，积极向上，具备了健康的心理素质，班级整体也更为和谐，融洽。
对学_较好的学生，主要抓其心理，使其具有良好健康的心理，首先融入集体，带动集体，然后在集体中突出发展，二者互相发展促进。
适时进行知识超前，满足学_要求，真正做到“吃2饱”和“吃好”。
由于社会飞速发展，校园内大环境变化较快，再加上市场经济冲击，一些电视传媒与身边人和事的冲突，社会上一些不好的_惯.不好行为.甚至不良思想在中学生身上体现越来越明显。
部分学生由于受各种因素影响，以自我为中心太严重，个人主义太强，甚至功利主义太强，缺乏基本的道德规范，有的甚至出现道德滑坡现象。
日常生活中，一些言谈举止，接人待物等方面事有待提高，急需提高整体道德素质。
针对学生中存在现状，号召学生从一点一滴做起，从身边小事做起，规范自身言行，提高自我要求标准，提高道德水平标准促进自身素质全面提高。
我又不失时机的进行了一次以“做道德之人”为主题的班会，进一步统一了学生的思想，树立了奋斗目标，从心理从根本上解决了学生的思想问题。
四.文体卫生积极抓好文体卫生工作，督促学生上好体育课，无特殊情况均到勤跟班。
严格检查“三操两活”班内制定系统的卫生保洁计划，值日生责任到人明确目标，真正做到“卫生保洁经常化.全天化”。
认真开展文艺活动，积极组织学生参加学校各种文体活动。
五.业务学_及教科研业务上虚心请教，不断学_，利用一切时间听课学_，不放过任何一次学_是机会，积极探索。
征求老教师及学生意见，不断改进授课方法，提高讲课效率。
在“研究性学_操作规范研究”课题研究中，本学期继续摘录编辑出版内部刊物研究性学_理论与指导，同时指导并组织学生分组选题整理汇总，进行结题报告和活动总结，同时帮助设计规划本学期研究计划及内容，积极协助本组其他成员工作，按时按量的完成了本学期的科研工作。
第2篇高二下班主任工作总结
高二下班主任工作总结
高二下半年，学生的学_时间比较短，学_任务比较重，做好学生的思想工作，端正学生的学_态度，进一步加强学生_惯的引导是本学期的工作重点。
本班男生四个，女生__人，是一个管理起来相对于兄弟班有些复杂的工作。
学生在经过两年的高中学_生活后，绝大多数人都明白自己的学_目标和学_任务，但仍有极少数学生因底子差，行为_惯差造成与其他同学的差距过大，逐渐养成了厌学弃学的念头，而且一天天在增加，特别是在经历大考和分班之后，有近分之一的学生完全没有了努力向上的积极性，对学_没有欲望，自律性变差，这样下去，严重影响了班级的班风和学风。
针对这种情况，我在本学期采取了“先抚后教”的方式来对待这几个不大爱学_的学生。
首先，个个击破。
这几个学生经常聚在一起，做一些不符合高中生身份的事情，喝酒.抽烟时有发生，还常常有事没事的旷课迟到，已经达到了很嚣张的程度。
为了不让他们互相勾通，我主动找他们一一谈话，了解他们对其他人的看法，再针对情况对他们进行引导。
其次，先扬后抑。
他们学_不行，但纪律性远比学_表现好的多，就紧紧盯着他们，只要在课堂上表现积极，就会给他们以鼓励和表扬，同时，再结合他们以前的表现，激起他们一天天变好的决心。
最后，集体受教。
借一两件典型事件，对一两个人犯的错误在班上通报，起到消除影响和震摄学生的作用，随后找机会与他们谈心，谈下我对他们近期表现的看法，让他们开展批评与自我批评，这样坚持下来，班上的“后进生”的消极态度和行为_惯有了质的改变，受到了学校领导的口头表扬。
另外，学生处于青春的萌动期，我会适时的关注学生的感情动向，对于有异性倾向和悲观情绪的学生都加以积极的引导，不打压，不苛责，站在学生的角度看问题，转变老师“一刀切”的看法，努力让学生步入正确轨道。
经过一学期的努力，学生普遍认识到情感问题对自己高三发展的不利影响，开始有目的的树立正确的人生观和价值观，
根据自身情况，在确立奋斗目标的基础上发展健康的同窗友谊，以积极乐观的心态看待高三和生活遇见的问题。
最后，一如既往的抓好学生的纪律.班级卫生.仪容仪表，加强管理力度，力争每一个学生不掉队，不分心，成为一名合格的准高三学生。
高三就要到了，希望自己和自己的学生能够以更加理性的姿态来迎接机遇和挑战，努力把班主任工作做到更好，落到实处。
第3篇高中高二期末班主任工作总结
高二年级高二（8）班-学年度第一学期班级工作总结
班主任
（1）班级工作的基本情况
A.基本数据
B.基本情况汇报本学期班级开展了多项主题，包括组建学_小组帮扶促成长，营造励志氛围，让学生以励志为主题写征文；出励志的黑板报；励志诗歌朗诵；召开励志主题班会；组织学生轮流上台讲励志故事；期中考试成绩名列前茅的进行表彰奖励，组织优秀运动员参与第三七届龙门中学田径运动会；召开学生家长；年元旦文艺表演初赛舞蹈对你爱不完；义务打扫校门口周边的道路清洁工作；协助学校完成宿舍卫生清洁工作等。
1组建学_小组帮扶促成长。
首先组织学生准备关于学_雷锋的主题班会，并且以多种不同的方式进行。
在学_上，组成“学_一帮一”小组，成绩较好的与成绩较差的形成一个小组，采取帮带方式，从行动上提高后进生的成绩，并且通过指导提高优秀学生的自豪感。
在生活上，组织学生义务劳动，利用课余时间，组织部分学生在校园进行卫生清洁工作。
在思想上，提高学生的互帮互助意识，将互帮互助的行为践行到日常生活的方方面面。
2励志主题活动。
组织班干部提前准备好主题班会，通过主题班会的形式，使学生产生爱国爱家的爱国主义精神，通过学_成长，为祖国的美好明天，祖国的团结统一作出自己该有的贡献。
3励志诗歌朗诵。
通过平时空闲时间祖师学生加强训练，利用早读时间和晚修下课后的10分钟，练_题为颂歌献给党的诗歌。
4参加田径运动会。
此次我班共派出了16人组成的运动小分队，共参加了学校的多个比赛项目，特别是温权君同学表现出色，一人斩获了两枚金牌，并且带领男生获得了两项接力赛的第四名。
同时在班级积分榜上获得了高二级第四
第1页名，这是高二级普通班中的最好成绩。
5年元旦文艺表演。
此次活动是这一个学期的重头戏，由于参加的班级较多，采取了初赛与决赛两个层次进行。
我班在开始选择节目时花费了比较大的功夫，从小品.唱歌.相声到舞蹈，最后经过一致敲定选择了舞蹈的形式参赛，并且选择了阳光动感的舞蹈对你爱不完，服装上也经过了多次的选择，在初赛场上表现出了很高的水平，但是没能获得进入决赛的资格比较可惜。
（2）对所取得的成绩与存在的问题的分析在各个活动中，我班都表现出了很高的热情，特别是在校运会上，全班同学团结合作，赛场上的学生用尽全力，场下的学生完美地诠释了什么是啦啦队。
特别是温权君同学获得了两项跑步的冠军，并且带领班上的男生获得了两项接力赛的第四名，团体总分排名全级第四名。
在歌颂党的诗歌比赛中在发挥失常的情况下还拿到了三等奖。
在学_上，学风较为浓厚，学生你追我赶，多个科目的成绩都稳定在全级前列。
但是还存在一些不足，比如晚修时间普遍比较吵，虽然大部分学生是在讨论问题，但是也存在小部分学生借讨论问题之机，借机聊天讲话，正是由于一开始没有遏制住这种现象导致临近期末仍然没有改变过来。
个别后进生的转化工作力度不够大，部分学生的迟到现象一直都未能杜绝。
虽然抓了差生，但有时没有抓在点子上。
（3）几点体会高二级学生通过半年的高二学_，基本已经进入了较为稳定的学_状态，大部分学生都能够很自觉地按照计划学_。
个别学生纪律开始松动起来，不喜欢别人对他们的行为约束和管教，一些不良行为随之而来，如迟到.早退.睡觉等不良行为随之而来，面对这些违纪情况，如果不注意引导或引导不当，学生很容易在这个特殊的学_和生活阶段走入岔道。
为了能够使学生在高二阶段培养良好的学__惯，为高三的全面备战高考做好充分的准备，我的具体做法是
1.加大学_.执行中学生守则.中学生日常行为规范的力度。
我借助主题班会.演讲会.竞赛等各种形式的活动，来引导学生学_，执行中学生守则和中学生日常行为规范，严格要求学生。
2.注意树立榜样。
俗话说“说一千，道一万，不如亲身示范。
”榜样的力量是无穷的。
班主任言行举止特别重要，要求学生不迟到，不旷课，班主任首先要做到，要求学生讲文明，讲卫生，班主任事先要做到，平时注意严于律已，以身作则，时时提醒自己为人师表。
3.注意寓教于乐，以多种形式规范学生行为。
心理学告诉我们人的接受心理由观察能力.感知能力.认识水平.兴趣爱好等心理因素构成，因此，具有广泛性.多样性.综合性的特点，单一的管理方式不适合人的接受心理，开展丰富多彩的活动，寓教于乐中正好适合学生的心理特点，能提高管理的可接受性。
4.与家长保持联系，家校合作。
是一项艰巨的任务，单靠班主任显然是不够的，而要先靠各种力量的齐抓共管。
通过班主任的工作，把学校.社会.家庭组合成一个整体，形成的合力，达到互相促进的目的。
我定期与家长进行电话联系，及时反馈学生情况，取得家长的支持，收到了良好的效果，特别是5月份到麻榨进行家访，受到了家长的热情接待，经过家访学生的成绩也有了很大的提高家长到会人数非常多，而且家长也很满意。
（4）对下学期班级工作的建议经过一年多的积淀，对班主任工作已经有了一定的认识，在处理班级问题上也有了自己的一点体会，我觉得作为新老师，还需要不断加强自身的基本功的训练，多向有经验的班主任多学_，取其精华。
多向后进生的管理进军，通过抓两头，提升尖子生的领头羊地位，将后进生的成绩提上来，纠正学生的不良行为，把班级的学_氛围提上来，多点爱心，多点关心，让学生感受到老师对他的关心，使他能够从心里学好。
加强学生自主学_的能力培养，让学生在主动学_中提高学_的效率。
二一三年一月__日第4篇高二班主任工作总结
高二班主任工作总结
高二班主任工作总结
-高二班主任工作总结
本学期，我继续担任会计四二班班主任。
结合本学期伊始的工作计划，在此对这一学期的工作做一总结总的来说，本学期我的工作可以顺利开展。
这离不开学校领导的悉心指导，离不开各位科任老师的密切配合，离不开全体同学的共同努力。
一.班级情况
1.现在本班有50名学生在校就读，其中男生16名，女生34名。
全体学生中男生2名.女生5名跑校，43名学生住校。
2.纪律方面，班级纪律总体良好，年11月24日晚和12月2日二日课堂时间发生了两起学生擅自离校外出上网事件，最终这两件事都得以妥善处理。
3.生活方面，学生外出就餐现象明显减少，学生在教室吃零食现象几乎杜绝。
另外，为了学生身体健康.减少不必要的消费，一月份起，本班购置了饮水机，方便学生饮水。
不尽如人意的是男同学中有个别人在老师后依然吸烟。
4.卫生方面，教室.卫生区卫生情况保持良好，男生宿舍卫生有所改善，但同女生宿舍卫生相比还有很大差距。
5.常规活动方面，遵照学校安排，班级常规活动有序持续进行。
在学校第一届运动会中，本班运动员刻苦训练.努力拼搏，取得了优异成绩；在歌咏比赛中，全班同学积极参与，唱出了气势.唱出了活力；在“中华魂”活动及“美德青少年”评选活动中，本班选手表现良好，在活动中锻炼了能力；在庆元旦文艺演出中，本班学生表演歌唱.小品，展现了他们的风采。
二.班风学风建设本学期，在围绕建立“勤奋守纪，踏实渐进”的班风和“团结合作，竞争超越”的学风的过程中，我立足于班级学情，协同其他科任老师，促使学生养成守纪.勤奋的学__惯，认清自己的学_状况，确立了本学期自己的学期目标。
三.工作开展本学期我坚持以周为单位，开展好每周的活动。
周
一.周四按时开展大扫除活动，建设美好校园；周二督促全班学生参加二课堂活动，提高了学生的个人素质；周三开展读书活动，学_弟子规.放飞梦想读本及其他文化名著，另外，我还联系学校图书馆为学生借阅了大量杂志；周四，除了组织学生参加学校组织的“天天向上”活动，学生守纪上进，我还在班级内组织学生观看变形记学生孝顺父母.尊敬老师。
依照学校设置的课程和活动，我保证学生在校期间每天时时有事做，保证学生充实地度过了每一天。
1.学_方面本学期，本班换了英语.数学.财会科任老师，许多同学对此不能很好的适应，作为班主任，我主动在班会上与他们谈心，让他们认识到适应环境的重要性，并且在平时的交往中，我特别关注他们对科任老师的态度。
为了使同学们的学_成绩有进一步的提升,我坚持每天早到教室监督学生学_,确保他们在校期间每天将主要的精力用在学_上。
开学初期，我就向同学们阐述了高二是高中阶段承前启后的一年，需要同学们在高二这一学期付出更多的努力，为高考做准备，争取考取自己心中的理想的大学。
为了保证同学们的学_效率，本学期一开始，我就督促每位同学确立自己的学_目标，引导他们制定相应的学_计划。
高二的课程相对高一而言，增加了不少难度，而且专业课程衔接性较强，这对高一学_不扎实的同学要提高成绩而言是一个不小的挑战。
了解到这一情况，我要求学生主动向老师请教，并且要将高一学过的课本带到教室，时刻查缺补漏。
本班在高一阶段时数学成绩比较差，这学期同学们学_数学的激情高涨，并不时在日记中袒露心声。
在督促学生学_的同时，我除了按学校安排完成教学任务，还参加了11月__师范大学研修，接受名师的熏陶，充实自己的头脑，学_更好的教学方式。
在平时，我还注意学科动态，关注时事政治，在语文教学中融入为人处世的方法灌输。
2.思想建设方面高二的学生，相对于高一而言，基本的行为_惯已经基本养成，但是还普遍存在做事缺乏思考容易冲动的毛病，同学之间往往因为一些小事闹矛盾。
比如言语的不合，就有可能导致他们之间不交往。
而且，有的学生自我意识过于强烈，缺乏集体思想和班级意识，遇事躲闪退缩。
为此，我对这些学生进行说服，引导他们要有集体意识，培养他们吃苦耐劳.乐于奉献的精神。
第5篇高二下学期班主任工作总结
班主任工作总结
高二下学期班主任工作总结
还未担任班主任的时候，就听过这样的说法“班主任带一个班带久了，这个班的孩子会越来越像他（她）。
”说者无心，听者有意，细细思之，确是这样。
在219班孩子的身上我常能看到班主任谭璐的干练泼辣，风风火火；在223班孩子的身上我常能感受到陈独明老师的不服输，有激情；在224班孩子的身上我则能发现常慧老师的严谨细腻，努力踏实；至于221班的孩子们，谁身上没感染着我师傅赵剑老师的幽默风趣，举重若轻再思之，这其中也不无道理，学生每天在校时间比在家的时间长（尤其是寄宿生），和老师在一起的时间比和家人在一起时间长，怎么可能不受老师的影响和感染从走上班主任工作岗位，走进初二230班的教室的那一刻起，我一直在思考一个问题我能给他们什么这是肯尼迪在他的就职演说中问美国民众的话“你能为美国做什么”我现在天天拿来问自己。
雅斯贝尔斯在什么是中这样阐释“的本质意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
”书本知识的传授，技能的培养只是的一小部分，真正深刻的是世界观.价值观的传递。
在这个信息爆炸的时代，知识更新何其快知识会过时，正确的世界观.价值观却能让他们受益终生。
站在这个学期末，返身回顾，我到底给过他们什么我试图向他们传递过怎样的价值观善良爱心常言道“人之初，性本善。
”在办公室，老师们批评完学生后总爱补充这么一句“你的本性并不坏。
”本性不坏，犯再多错仍可恕，仍有救。
何谓本性不坏，即内心仍是善良纯厚的。
我看重孩子的善良，珍视孩子的爱心，更乐于为他们创造机会，让他们感受到自己内心的这份爱，同时奉献这份爱。
我们班的吴文武同学意外受伤住院了，我在班上组织了捐款。
几乎每个孩子都捐了钱，有5块.10块的，还有1块.2块的。
他们在我的工作记录本上郑重的写上自己的名字和捐款金额，仿佛有了自己出的这份力，吴文武就会快快的好起来。
周末我约了3个孩子一起去医院探视，约在学校见，他们都到得比我早。
其中一个男生还用挂历纸给吴文武做了一根金箍棒他说吴文武最爱玩这个。
然后，他们领着我在生鲜市场转悠了很久，俨然一副老长沙的样子，琢磨着这笔捐款要怎么妥善使用，给吴文武买到性价比最高的营养品。
东西买好了，他们都抢着提。
到了病房，一个个叽里呱啦的向吴文武介绍班级趣闻，当然，他们最关心的是吴文武何时能康复出院，就又能一起在田径场上尽情奔跑啦孩子们的热情.纯真引来了病房里其他人赞许的微笑，那一刻，我感受到真正的幸福与自豪。
眼界理想在我们学校，有一批学生的家庭条件相当优越，光靠收房租就可保几世衣食无忧猜对了，我说的是拆迁户家庭的孩子。
这些孩子家庭条件好，但是见识少，自觉这辈子有了靠山，所以在学_上极度缺乏动力，完全没有目标和追求，混日子过。
那天我在读报课上和他们聊到了徐志摩。
徐志摩的父亲徐申如是硖石一带的首富，曾任硖石商会会长，在沪杭实业界有相当地位。
有了这样的家底，有了这样的后盾，徐志摩便可以毫无后顾之忧的做自己喜欢的事情，当年出国留学，想去哪个国家去哪个国家，上最好的学校，拜访世界级的大师，开阔眼界，丰富阅历，写下了一首首优美灵动的诗歌，一篇篇精致细腻的散文，终成为中国近现代文学史上响当当的人物。
说实在的，我挺佩服自己的，当上班主任之后，连徐志摩都能被我说成一个励志榜样。
我无非是想告诉孩子们“世界很大，很精彩，如果你家里有钱，那么我要恭喜你，你拿到了可以玩更多项目的游乐场入场券，请珍惜它，善用它。
你的台阶比别人高，但是是珍惜这个高起点继续往上走，还是坐在原地沾沾自喜，甚至步步下滑，选择在你。
钱给人自由，挣脱异化劳动的枷锁，解放出来，但是自由之后选择什么样的生活，也在你。
我并不认为家境殷实的孩子一定要走好高中好大学好工作的传统路子，但是人活着，混是一种最糟糕的状态。
”缺乏眼界的人自然缺乏理想，以为世上最好的地方就是洞井铺，以为世上最潇洒最得意的生活就是坐在麻将馆里打麻将。
我一点也不希望我的学生们这样度过他们的一生。
他们应该要去我没有去过的地方，去过精彩壮阔的人生我现在定期和他们分享世界魅力城市，世界知名大学，每当那些充满人文气息的美丽图片出现在大屏幕上，他们都会发出由衷的赞叹，毫不掩饰神往的表情。
我知道，如果说理想是一颗种子，此时，已在不知不觉间被洒进了他们的心田，只要时机恰当，就会生根发芽，长成参天大树进取自信230班暂时还不能用优秀来形容。
本学期21周，我们还只得过两次流动红旗。
第一次捧回流动红旗，我大喜过望，自掏腰包，每个人发了一颗阿尔卑斯棒棒糖。
我渴望胜利.荣誉，孩子们更渴望还记得我第一次走上230班的讲台，我说我们班也许不是最起眼的，但一定会是最棒的我看到了孩子们亮闪闪的眼睛。
是啊，哪个孩子不想做好哪个孩子不想获得肯定和鼓励在一次次的学校大型活动中，我看到了孩子们的进取心.渴胜心，看到了他们原本萎靡的自信心在不断成长和强大无论是校运会.篮球联赛，还是校庆文艺汇演，我们班的孩子都把它当成难得的机会.自我展示的青春舞台每一次，都是他们的激情感染了我，让我也全情投入，充分享受这拼搏的过程230班，正是在这样的大型活动中增强了凝聚力原来，每个人都很重要，每个人都很闪光；原来，当我们凝聚在一起的时候，是这么强大我的手机里，电脑里，存着学生的很多照片有在篮球场上英姿飒爽.虎虎生风的，有在班会课上神采飞扬.指点江山的；有在大扫除时挥汗如雨.团结协作的每当办公室的年轻妈妈们向我们展示自家宝贝的照片，诉说孩子成长的趣事，我也特想给她们看看这些照片“你看，230班的孩子也在成长，每天都有进步”我们班暂时还不能用优秀来形容，但是我们正走在通往优秀的路上大气风度如果不是本次篮球联赛，我不会发现我们班有这么一群打起球来虎虎有生气的男生，感谢他们，让我们230班大大的露了一回脸。
也是因为这次篮球联赛，我们班的姑娘小伙们开始思考什么是风度了。
每场比赛，我必站在场边观战，无论哪方进球，我都由衷的鼓掌.叫好。
我为对手叫好，学生们不解“周老师，是他们进球啦，你还叫好”我神秘的一笑“你说谁会赢”“当然我们班了”学生们大声回答。
“这就对了，我为他们叫好是体现我们班的大将风度，王者风范”“哦”学生们一个个拖长了声音回答，会心一笑。
决赛我们班以2分之差负于226班。
学生情绪分低落。
我走进教室，班上气氛之压抑悲痛，有如国丧。
我正准备开口，底下有个孩子嚷道“裁判不公平，226班打得很烂”这一下，班上炸开了锅，群情激奋，吵闹不休。
我静静的看着他们，学生们会发出这样的声音我一点都不奇怪。
（班主任工作总结
）等他们平静一些了，我说“在座很多同学都喜欢看体育节目，每次那种顶尖级的赛事结束，就会有记者采访双方选手，无论胜负，选手接受采访首先要赞美对手，这是非常聪明的做法。
因为如果你赢了，你比那么强的对手还要强，可见你的优秀；如果你输了，也是输给强手，不那么丢面子。
但如果你把对手贬成烂泥，你又输给烂泥，那你不是比烂泥还要烂”班上鸦雀无声，孩子们在思考何谓风度了，赞美他人，也是给自己留余地啊。
下课以后，篮球队的队员们跑来对我说“这次失败是因为我们太骄傲了，226班一场打得比一场好，我们却掉以轻心，没有精心准备，所以输了。
什么时候再比我们一定扳回来”小伙子们真的长大了。
有句话叫“教学相长”，真有道理。
在过程中
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