三年级校本教案副本Word文档格式.docx

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六、交流讨论：

未来我们的学校会是什么样的呢？

检查人签字意见

第二课思想育的主阵地

培养学生爱国、爱校、爱家的情感让学生在学校及家庭和社会中健康地成长。

通过学习学生能收到教育。

自主合作探究

有关资料

一、谈话导入

你可知道红领巾是红旗的一角？

二、新授

1.学习名人关于学习的名言。

2.交流在学习里我们该怎么做？

三、认识了解中国少年先锋队

中国少年先锋队（简称“少先队”）是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。

同学们：

让我们行动起来，做“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义公民吧！

四、交流讨论

五、阅读有关资料：

南华中心小学第四中队曾被张掖市评为“红旗中队”

第三课：

学校里的规则

让学生熟知学校里的规则。

熟知学校里的规则。

遵守学校规则。

合作交流

图片

一、谈话导入

同学们，看到这幅标志你想到了什么？

说一说吧

二、新课导入

1、学生讨论.说一说学校里发生的变化。

2、教师小结：

近年来，学校面貌日新月异。

校园绿化、硬化、净化有了很大的改观，为同学们创建了一个平安、舒适的学习环境。

为了让我们在学校里更好地学习和成长，学校为我们制定了各种规则。

（1）出示学校规则

（2）学生说出这些规则。

三、交流讨论：

学校里的各种规则你都做到了吗？

第四课：

高高兴兴上学,平平安安回家

让学生掌握基本的安全常识。

做到安全出行

熟记安全常识

交流讨论

安全标志

一、创设情境

二、出示安全标志学生认一认

三、激情导入

安全教育，警钟长鸣，我们要做到安全无小事，时时注意安全。

1、教师讲解基本安全知识。

2、学生交流讨论安全方面应注意的的问题。

四、师生一起总结安全方面应做到哪些？

☆未满十二岁的儿童不准骑自行车。

骑车要遵守交通规则，不在学校规定的路段内骑自行车，车况要良好，有铃、闸、锁，骑车要靠右行驶不能超过路边1.5米。

五、熟记学校安全卫生公约

第五课：

饮水思源爱国荣校

教导学生动的“饮水思源，爱国荣校”

“饮水思源，爱国荣校”的精神渗透。

使学生学会感恩。

课件

一、谈话引入

二、带领学生参观教学楼

三、介绍教学楼有关情况

、“饮水思源，爱国荣校”

如今南华中心小学教学楼已投入使用，全体师生在宽敞明亮的教室里沐浴着阳光，憧憬着未来，我们不会辜负张永生先生对我们的期望，努力学好科学文化知识。

六、交流讨论

为了把我们的学校建设得更加美好，我们应该怎么办呢？

第六课：

一个好学生十个好习惯

通过学习使嘘声进一步养成良好的文明习惯。

养成良好的文明习惯

合作学习

一、谈话引入

二、简介一个好学生的标准

三、小学生应该具有的好习惯吗？

（一）十个学习好习惯

1、上课专心听讲，并会听同学的发言；

2、按时写作业，做到书写认真工整，自觉检查自己的作业；

3、及时改正作业中出现的错题；

4、认真审题，并在关键字词上作记号；

5、写作业时要专心，不三心二意；

6、自觉预习和复习功课；

7、善于质疑与已学知识相联系的问题；

8、喜欢读有益的书籍，并做好读书笔记；

第七课：

丰富多彩的课余生活

学生能够在大课间活动或者快乐星期三的过程中发挥自己的特长，并且体验到活动的快乐。

展示自己的特长

自主、练习开放式学习

一、谈话引入

二、说一说自己的特长

三、师小结

每到大课间活动，整个校园热闹非凡，到处洋溢着孩子们的笑声、歌声和欢呼声。

四、交流讨论;

你还有哪些快乐金点子呢？

说出来我们一起快乐吧！

五、展示自己的特长。

第八课：

古诗词里的学问

通过学习掌握并熟记一部分古诗。

培养学生对古诗词的学习兴趣。

认识到古诗词中的学问。

一、提问引入教学

你知道《游子吟》这首古诗吗？

它里面的学问可大啦！

《游子吟》

孟郊

慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

三、师小结：

这首广为流传的《游子吟》的作者孟郊，生于公元751年，死于814年，字东野，唐代的著名诗人。

四、交流讨论：

说一说你还知道哪些古诗里的学问。

第九课：

爱国

歌曲大家唱

学生会唱歌曲《快乐的节日》这首歌。

学唱并且会唱《快乐的节日》

歌曲《快乐的节日》

一、师生谈话引入

你喜欢唱歌吗？

二、课件出示歌曲《快乐的节日》

师提问：

这首歌曲你会唱吗？

三、交流唱法

四学唱《快乐的节日》

五、采取不同形式唱《快乐的节日》

六、课外延伸:

还有校园60首歌曲你会唱吗？

七、师小结：

记住吆！

这60首歌曲在小学阶段你可一定要唱会

第十课：

传媒拉近了时空

让学生感受多媒体教学的快乐。

多媒体教学的应用。

一、讲解多媒体教学在现代社会中的重要性

二、使用班班通的好处

1.使用班班通，可以增加习题的练习量，更好地巩固所学知识。

2.使用班班通，可以增加课堂教学的信息量，使学生进入更大的知识空间。

三、师小结：

总之，利用班班通，使我们的教学变得方便、直观、快捷，激发了学生学习的兴趣，提升了教学效果。

多媒体教学开拓了我们的视野！

你学会了哪些信息技术呢？

一起交流交流吧

第十一课：

书香浓浓进校园

认识到读书的好处

感悟读书的快乐及其用处。

一、师讲解读书的重要性：

生活里没有书籍，就好象生活里没有了阳光；

智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有了翅膀。

二、说一说我们的教室里的读书角：

走进我们的学校，你会发现，这是一所充满书香的校园。

三、班级建立的读书角的用处

我们学校的活动丰富多彩，处处弥漫书香的气息。

四、交流读书的好处：

一本好书，能激发我们的斗志；

一本好书，更能给我们启迪，让我们获得智慧；

一本好书能让我们辨别善与恶，美与丑。

五、师小结

同学们，快行动起来吧！

说一说：

今天的你养成了哪些读书的好习惯呢？

第十二课：

让廉政之花在校园绽放

培养学生从小养成廉洁的好习惯。

感悟廉洁的重要性。

一、出示廉洁儿歌

二、讲解廉洁的重要性

廉政,自古以来就是人们所崇尚的，宋代的包拯,明代的海瑞都是因清廉而被人们所传颂的对象。

他们公正廉洁，不畏强权，为民请命，留下了许多佳话。

三、分析现在的学生中存在的一些不良气息。

现在，有些学生他们比的不是成绩、思想品德，而是比父母的官位。

学习他们廉政的品质，从日常生活做起，从学习上做起，从自我做起，从点滴做起……

四、交流讨论作为青少年如何做一个廉洁的小学生

五、拓展延伸

同学们，廉洁应该从我做起，从现在做起，在心中种下一颗清廉的种子，那你打算怎么做呢？

写一写

第十三课：

家校携手共育英才

认识到家庭在自己生活当中所起的重要作用。

给父母讲解扮演好第一任老师的角色。

一、师讲解家庭是孩子人生的第一所学校，家长是孩子人生的第一任教师。

现在实行了双休日,一周七天的时间,五天在校,两天在家,不能出现“5+2=0”的现象。

二、师讲解三结合

对孩子的教育，需要学校教育、家庭教育、社会教育三结合，家庭教育是培养孩子健康成长的重要组成部分。

三、学校职责

我们学校也对孩子进行自主学习的教育，让学生养成自主学习的习惯,让学生以村社、以年级建立学习小组,这就要同学们自我管理、自我约束，同时更需要家长的监管。

让我们家校携手，让孩子走好人生关键的一步。

把孩子培养成才，是家长的希望，也是老师的责任。

为孩子的终身发展负责、为孩子的生命奠基是我们共同追寻的目标。

家长的关心和支持，是我们做好教育工作的前提。

孩子发展进步需要我们共同的呵护，希望家长从孩子的一生幸福出发，共建和谐的育人平台。

第十四课：

说普通话写规范字做文明人

认识到说普通话写规范字的重要性。

做一个说普通话、写规范字的文明小学生。

资料

一、讲解说普通话、写规范字的重要性

语言文字是人类最重要的交际和思维工具，是基本的文化和信息载体。

二、讲解笑话

这里给大家讲个小笑话：

（1）有个小学生常把“伞”字写成“命”。

有天放学时正在下雨，他没带伞，就写了一张便条托同学送到家里，要他母亲送伞到学校来。

便条写着：

“妈，我没命回家，请快点送命来。

三、小结

四、交流校园新面貌

同学们，让我们从现在做起，从自己做起，说好普通话，用好规范字，树立“说普通话，用规范字，做文明人”的形象.

六、能说说你是怎么做的吗？

七、读写字歌

第十五课：

诚信伴我行

培养学生从小做一个讲诚信的人。

理解诚信的含义

关于诚信的资料

一、讲解诚信事例：

一位顾客走进一家汽车维修店，自称是某运输公司的汽车司机。

“在我的帐单上多写点零件…

二、交流看法后师总结

面对诱惑，不怦然心动，不为其所惑，虽平淡如行云，质朴如流水，却让人领略到一种山高海深。

这是一种闪光的品格——诚信。

三、诚信就在身边

是啊！

诚信就在我们身边。

四、

你能举出班上同学讲诚信的例子吗？

说给同学们听。