上学期班主任工作计划范文.docx
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上学期班主任工作计划范文
上学期班主任工作计划范文日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作又将告一段落了，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，该好好计划一下接下来的工作了！
工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？
下面是收集整理的上学期班主任工作计划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
上学期班主任工作计划范文1
一、班级基本情况和目标：
我班共有学生40人，其中男生29人。
除一位本市学生以外，全部来自于苏北。
这些学生学习成绩不够理想，但思想纯朴，进取心强。
本学期我班的基本目标是：
建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
二、具体措施：
1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。
2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。
3、利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。
4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。
5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。
7、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取
得好成绩。
8、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解
决学生的问题。
三、活动安排：
第一周：
第二周：
庆祝教师节。
第三周：
学生报名，安排好学生的住宿和生活问题，参加学校
开学典礼。
第四周：
挑选班团干部，制订班、团活动计划，强化常规管理
条例。
主题班会：
自我介绍和入学感想。
第五周：
主题班会：
迎国庆文娱联欢会。
第六周：
组建班级运动队，迎接学校运动会。
第七周：
班级辩论赛。
第八周：
期中考试动员、考风考纪教育。
第九周：
复习迎考。
第十周：
期中考试。
第十一周：
期中考试得失谈。
第十二周：
社会实践。
第十三周：
主题班会：
特长展示（手工制作、网页制作、绘画、书法等）。
第十四周：
一二·九庆祝活动。
第十五周：
开展学习活动。
第十六周：
主题班会：
学习经验交流会。
第十七周：
期末复习动员。
第十八周：
期末考试。
上学期班主任工作计划范文2转眼又迎来了新的一批新生了，此时此刻深感自身责任重大，因为我必须要给家长、学校、学生以及我自己一个好的交代，以前我只会提到给前三个交代，今天我要加上我自己，因为教师自己不能不成长，教师也要谈谈职业幸福指数，学校、家长、教师、学生都发展了，才是真正的教育大发展。
虽然自己已经当过10多年的班主任，但是最近倒是觉得自己越来越不会当班主任了，对以前的一些错误做法追悔莫及，对于知名班主任的做法却又往往东施效颦，在这个信息时代，微博时代，自己往往说的比做的好听，许多好的思考由于各种原因不能及时有效落实到行动中去。
对于我这样的一线班主任来说，我觉得勤于思考和勤于行动，应该是快速成长的好经验。
本学期我将班级管理的重心放在班级文化建设上面。
“文化建设”最近在教育界比较火热，校园文化建设更是在瑶海区广泛开展并硕果累累，有人说，校园文化是学校的核心竞争力，可见文化建设的重要。
一个文化氛围好的班级将会令所有的班级成员终生难忘，留下永不磨灭的珍贵记忆，一个班级有了良好的班级文化就等于有了灵魂。
上个学期，在班级文化建设方面比较好的做法主要是“班报”
“午间习字”
“每周名言”
“小组之家”和“先进四人小组评选”，另外专门制定的“班规”也发挥了较大的作用，本学期将继续做下去。
《班级日报》要力求人人参加，多给学生交流发表的机会，多展现学生成长的点点滴滴，让班报在毕业时成为送给学生的最好的纪念礼物；四人小组将根据上学期学生学科成绩总分重新分组，先确立组长并建立2人帮扶对子，剩下的两个组员准备让学生自由协商并给组长一定的权力，先进四人小组评选仍然一月一次，但评选的标准要在原来的作业、纪律、获奖三大块的基础上增加卫生、文明礼仪、集体活动等项目，使之更为完善；班规要在征求大家意见的基础上进行重新修订，明确值日生的职责并加强监督，真正做到人人参与班级管理工作，按照班规要求组建新的班委会，重点在于强化班干的服务意识和提高管理水平。
上个学期，在班级管理方面做得不够好的，我觉得有“班会”和“图书角”，班会虽然每周一次，但是形式和内容都比较单一，主要就是工作布置和表扬批评，没有明确的主题和新颖的形式，这学期要结合学校德育工作要求和班级自身实际情况多召开主题班会，适当搞一些有教育意义的游戏等活动，改变原先班会沉闷呆板的面貌；图书角没有做到真正的开放，一周一节的阅读课上也没有向学生开放，这次寒假布置学生利用压岁钱购买至少5本课外书，开学后图书角的图书将会大幅度增加，图书管理员要进行分类摆放，对学生进行开放借阅，规范学生的借阅记录和读书笔记，阅读课以开展读书交流活动为主，争取每月都有“好书推荐”
“读后感交流”这样的活动，让班级成为“书香班级”，让学生成为“书香少年”。
本学期班级管理新的做法在寒假里也想了不少。
毕业班学生的主科成绩无疑是各方关注的焦点，无论如何不能有丝毫松懈，学校对于毕业班已经采取了半月一次专题测试的做法来严把教学质量，我准备搞单元测试的分级奖励来刺激学生的学习欲望，分级奖励照顾到大部分学生，就是说绝大部分都有奖励，考分越高奖励越大，但这个奖励不是指金钱，也不单单是物质，比如最高级别的我准备赠书作为奖励，还可以用登报等方式。
加入校讯通的家长目前只有17位，数量太少，这最后一个学期要与未加入校讯通的家长加强沟通，争取全部加入，方便家校联系。
建立班级QQ群，并维护好学校网站上的班级主页，发挥好班级“网络小组”成员的作用，让我们班也拥有一个网上的心灵港湾，同时要将这些加上自己的博客告之家长，让家长多一种与班主任交流的方式，让家长在网上看到自己孩子和孩子班级的风采。
搞好墙壁文化。
上学期，南边的墙壁由学校统一布置，北边的半面墙我张贴了各个四人小组的全家福和简介，还有半面墙是空着的。
本学期要把那半面墙利用起来，展示学生优秀作品。
上学期班主任工作计划范文3孩子们在经过了上学期的中班学习生活后，各个方面能力有了很大的提高。
为了保质保量的做好各项教育教学工作，促进幼儿身心各方面的健康发展，根据幼儿园工作计划，结合本班的实际情况及上学期存在的不足，这学期，我将从以下几个方面开展工作、一、切实做好安全教育工作，将安全工作摆在首位孩子的安全是做好一切工作的前提条件，因此，我们全体班级成员都将树立高度的责任心，将安全工作落到实处。
具体做法如下、1、创设安全舒适的幼儿活动环境。
随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况，发现问题，妥善处理，将不安全因素降低到最低限度。
2、最大限度地保证幼儿在户外活动中的安全。
谨慎选择活动场地，活动之前认真而全面检查活动地点及活动器械，及时排除不安全因素。
同时注重孩子的安全教育，让孩子们在进行身体锻炼的时候知道该怎样避免让自己受伤。
3、培养幼儿的自我保护意识。
让孩子们了解哪些物品对人体具有伤害性，如刀、电、大头针、热水等，能主动避开不安全的物品。
知道当身边出现火灾、地震等危险情况时该如何自救，明白安全门的作用。
4、知道自己独自在家时如何保护自己，不吃陌生人的食物，不给陌生人开门，不跟陌生人走等等。
二、保质保量地做好保育工作
（一）在保育工作方面，我们将沿手足口在卫生消毒保健方面的优良作风，一丝不苟地做好各项卫生消毒通风保健工作，积极创设健康卫生的班级环境、1、严格执行各项卫生保健工作制度，坚决落实通风消毒工作，认真彻底地做好班级卫生工作，做到教室无杂物，厕所无异味，睡室整洁干净，透气。
2、班级小组成员之间积极交流，达成共识，共同维护班级卫生，给幼儿创造一个良好的生活和学习环境。
教师们的教学用品用完后随手收拾，班上老师互相提醒，互相监督，共同维护好班级的环境。
3、让孩子们树立“我是乐乐二班小主人”的思想意识，使孩子们能主动参与到共同维护班级环境的活动中来，同时注重幼儿良好的生活常规的培养。
（二）严格地执行幼儿的一日生活作息制度，合理地安排孩子们的一日生活。
1、认真贯彻落实幼儿一日生活作息制度，做到衔接紧凑。
2、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质，提高身体抗病能力的重要活动，因此，我们将把户外活动作为我们的工作重点。
首先，我们将根据中班孩子的年龄特点，制定适合他们的体育目标和游戏，积极开展各种有效的体育锻炼活动，增强幼儿身体抵抗能力。
3、组织幼儿积极参与三浴锻炼、赤足运动和混龄活动等身体锻炼活动
三、更新教育观念，跟进新的教育步伐园长在学期工作计划中指出我们的教学工作方向、我们要围绕园本课程的儿童观和教育观，以目标
体系为指向，在课程内容的整和上进行深入研究和探索，进一步把幼教课程五大领域有机结合起来，使主体探究课程的内容更加丰富完整。
要实现这个目标，我们首先要改变教育教学观念，在教育教学方面，我们将改变原有的教育观念，把先后习得转变为同步习得，让幼儿能在语言发展的颠峰时期全面地接触。
幼教课程方面，我们将深入探讨如何将五大领域的知识点有机的融合起来，更新教育观念，打破旧的教学模式，将计算、美术、音乐等学科的知识灵活地在主题探究活动中渗透，为孩子们提供更广阔的自主探究空间。
四、积极做好家长工作我们一直认为，家长某种意义上来说，就是我们教育事业的合作人，是教育责任的分担者，是一份宝贵的教育资源。
两年多的接触，我们用细致入微的工作态度赢得了家长们的信任和支持。
在这学期里，我们还将一如既往地做好如下工作、1、热情接待家长，定时向家长发放个案及一日生活记录表及有关资料，同时认真收集家长反馈意见，虚心采纳合理建议。
2、积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动。
3、不定期地与家长联系，共同协商育儿经验。
4、如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系，如有生病未返园的幼儿，坚持电话追踪问候。
5、邀请家长积极参与到教学活动中去，与教师共同商讨、策划教育计划。
5、坚持对每一位孩子进行一次家访，未入园的幼儿将进行电话联系，向家长了解幼儿在家的情况，同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况，促进幼儿之间及家园之间的交往与交流。
幼儿园的工作虽然很琐碎，但我们中二班全体班级教育成员坚信，只要我们努力，我们一定可以出色地完成任务，并用我们浓浓的爱心、耐心和责任心，换取每个家长的放心。
五、月份安排、九月份：
1、接待新生入园。
2、开展安全教育周的活动。
3、召开班级家长会
4、常规培养与检查
5、英语沙龙开放十月份；
1、半日保教工作评价
2、秋游
3、中英文半日开放
4、技能技巧考核、讲故事
5、幼儿发展评估测查十一月份：
1、指定冬锻计划，开展冬季锻炼
2、准备参加星星火炬英语比赛
3、中英文教学活动观摩十二月份：
1、幼儿常规、生活习惯检查
2、幼儿发展评估测查
3、全园幼儿大体检
4、新年联欢一月份：
幼儿、教师绘画作品展上学期班主任工作计划范文4新的学期开始了，本学期我将接手五年级的通学班，为了在新的学期把工作做好，把新班级打造成一个团结、友爱、上进、文明的班集体，根据学部计划特制订以下计划：
一、总体目标：
1、建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气。
2、培养学生良好的行为规范，做一名雅行少年。
3、继续帮助学生树立正确的是非观，强化集体意识。
4、安全无小事，把安全教育工作当作一项持久的攻坚战，确保不出现意外事故。
二、指导思想：
在理事会和校委会的领导下，努力实现小学发展规划；为每个学生提供适合的教育；坚持教育是服务，质量是生命的办学思想；坚持小学办特色的办学方向，进一步实现让学生过一种幸福、快乐的学习生活。
二、班级基本情况：
本班共有学生xx人，其中女生xx人，男生xx人。
虽说是新班级，但部分学生是从以前的班级中挑选出来，所以学生一般都能按照一日行为规范来做，只有个别男生和新生在这方面的养成习惯做得还不够，经常要老师或同学提醒。
大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的合作和竞争意识。
三、主要工作内容及措施：
（一）首先做好入学教育，让学生养成良好的各项习惯。
1、因本班是新班级，所以要教育学生严格按照学校、新班级的规章制度学习与生活，严格执行一日常规，从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己，尽快适应新的学习、生活环境。
2、组织学生观看《开学第一课》，畅谈新学期打算，让学生收心归位。
（二）营造一个安全，温馨的班集体。
1、学习学部制定的安全管理制度，安全隐患排查制度，确保安全管理有章可循，做到制度上墙，人人都知道，让每个学生成为安全协管员。
2、每月配合政教处进行一次安全演习。
3、安全教育不放松，做到天天讲，时时讲，处处讲，分分秒秒讲。
把安全工作做好，力争不出现意外事故。
（三）开展“体艺2+1”活动，让学生健康，快乐成长。
坚持做好大课间、体育课，让学生每天锻炼不少于一小时。
鼓励学生积极参加课外兴趣小组，尽量发挥自己的特长。
努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。
（四）努力使学生学会学习。
1、重点抓好课堂常规训练，随时指出存在的问题，要持之以恒，不能时紧时松，对学生的进步要及时给予肯定。
在班级里继续开展积分计划，让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定，周一班队会时进行总结评比的活动，来提高学生的课堂学习效果。
2、注意抓好学生的辅导，通过多种渠道调动学生的学习积极性，树立必胜的信心，通过“比学赶帮”活动，使学生共同进步，以达到差生不差、优生更优，中游变上游的目的。
具体方案：
全班展开小组之间的竞争；同学之间也找好自己的对手进行竞争。
3、注意家校结合，培养学生良好作业习惯。
（五）加强家校沟通。
教育学生，即时与家长的沟通是很重要的，而且家长需要和孩子共同成长，让家长和孩子成为真正的朋友。
要争取多和家长沟通，在沟通、交流中进步。
通过组织各种丰富多彩的艺术活动，培养学生的艺术情操，发展学生的个性特长，激发学生的学习兴趣。
促进学生全面、健康发展，我相信我们班一定会脱颖而出。
上学期班主任工作计划范文5
一、班级初始状态与学生基本情况班级总共有35人，女生19名，男生16名。
其中父母离异家
庭有七人，特困生有8名，由于智力等各方面原因造成的原因学习障碍的有4人，行为偏差生的有4名。
二、班级现状分析
1、班级纪律涣散，集体活动许多学生都懒于参加。
2、常规工作无人过问，班干部不能以身作起到带头作用，管理班级方面表现不尽如人意。
3、学习基础差，态度不够端正。
学生上进心、自信心不强。
4、整个班级缺少核心人物，集体缺少凝聚力、缺乏进取意识，为实现目标而努力的程度不够。
5、学校、班级的规章制度需要老师反复叮嘱尚能做到，还不能形成自觉行为。
6、班级重视并发展学生的兴趣爱好不够。
三、原因初探
1、学生大多以自我为中心，不关心他人。
2、学习方法不够科学，一些学生缺乏追求巧学的思想，预、复习工作较差，学有余力者自行完成作业后不抓紧时间复习、预习。
3、较多学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志，锻炼耐力时怕苦畏难，训练不够。
4、家庭教育上的问题。
（１）宠爱多，对子女的学习和行为习惯严格要求少；
（２）少数家长对子女期望值低。
（3）家庭特殊的学生比较多，家庭教育存在很大的问题。
5、行为习惯已经基本养成，尊师不够，缺乏自身约束力。
四、本学期目标
1、班级基本稳定有序，能遵守学校的规章制度和日常行为规范。
2、班干部能以身作则并起到带头作用。
3、能做到班级上课纪律良好，认真听讲。
4、改善后进生的行为习惯和学习习惯。
五、措施及主要活动
（一）开学常规教育（９月）
１、提出”四个一”要求：
（１）上好第一天课；
（２）做好第一天作业；
（３）开好第一次校、班会；
（４）出好第一期黑板报。
2、学习《行为规范》与学习常规。
（二）、健全班级的管理机构
1、班会：
提出阶段要求——
（1）做好二分钟预备铃准备
（2）稳定上课纪律
2、调整班级干部队伍。
3、安排每个学生参与班级管理的合适岗位。
（三）制定目标
1、班会谈话：
如何制定和实施集体目标和个体目标。
2、制定班级、小组和个人目标。
3、制定班级目标管理计划。
4、确认共同目标及教学要求。
（四）爱国主义教育（9月—10月）
1、班会：
“一人一句心里话，千言万语颂祖国”忠诚誓言讨论征集。
2、完成第二期黑板报。
3、认真讨论设计主题班会——“庆国庆60周年”。
4、组织行动，重点抓好：
（１）课堂学习和自修课组织纪律；
（２）平时预复习；
5、认真复习、科学复习，迎接期中考试。
（五）班级学习教研会（11月）
1、期中情况分析和总结。
2、目标达成度，表扬做出的努力。
3、分析存在问题及改进班级工作的建议。
4、基本完成班级家访工作。
（六）学习方法研讨会（12月）通过班级典型榜样的设立，鼓励更多同学勤努力发奋读书的。
（七）科学学习方法介绍（1月）
1、学生科学学习经验交流。
2、教师归纳科学的学习方法。
（十三）动员期终复习迎考（１月）
（十四）班级期终，总结（１月）上学期班主任工作计划范文6当孩子们进入高三，师生就已经成为学校、社会、家长重点关注的对象，这无形中对高三师生造成了强大的心理压力、作为高考参与对象的学生，素质的高低、成绩的好坏，社会把更多的压力放到了辅导考生的老师身上了，而作为一名高三教师，心理压力确实比较大，但作为高三备考工作的组织者和管理者的`班主任责任重大、面对现实，班主任要为学生营造一个良好的班级氛围和环境，使学生在良好的氛围中达到身心和谐发展、提高学习成绩、本学期必须做好以下几方面的工作：
一、日常生活中，帮助学生解决实际困难、1、生活有节奏，有规律、督促学生做好计划，合理安排学习时间，处理好闲暇时间，并且形成生活规律，跟上节奏，不要过快，也不要过慢，在一张一弛中调整状态，以最佳的身心投入学习生活、2、落实家访，了解学生生活实际、高三学生大都是住宿生，班主任要到学生的宿舍，真实了解他们的生活实际，学习环境好坏，有无生活困难，适时帮助学生解除后顾之忧，以使学生全心投入到学习生活中、一年的时间说短也长，说长也短，让我们以持久的恒心和毅力去做好每一件小事，相信我们付出汗水定能浇灌出明天成功的花朵、二、学习生活中，让学生保持昂扬向上的心态、1、密切关注学生思想动向、人有智力高潮低潮时，情绪也同样，所以作为班主任要密切关注学生的思想动向、对班级中出现消极悲观思想的学生，要及时做工作，让学生始终保持乐观进取的心态；对班级整体出现思想波动现象时，要及时请心理辅导老师，让心理辅导老师对学生进行心理辅导，使学生达到心理健康的水平、2、引进竞争机制、针对学生每一次月考成绩，总分名次来了解学生的阶段学习情况、同时让学生确立下次的目标，通过实现目标，完成目标情况与未完成情况的比较，找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破、三、营建高考氛围，让学生尽早进入状态、1、通过主题班会、讲座，让学生了解和认识高考形势和动态，以及高考对人生的影响，强化高考在学生心目中的分量，激发学生的参与热情和对知识的渴望、2、通过往届考生的经验教训和心理体验的交流，消除学生对高考的恐惧感、陌生感，让学生零距离地感悟高考、3、通过主题班会和高考理想的规划，激发学生对理想追求的欲望和对高考的亲近感、4、吸收优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍，全方徊斡氚嗉豆芾恚让每一位学生都能感觉到时时有人管，事事有人做，处处有监督？
5、强化科代表的职能和作用，使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人、6、树立榜样和典型，激励学生奋发向上、初中班主任工作计划总课题：
进行立体科学赏识教育实验、目标：
着重培养学生的两种能力：
一自我教育能力二自学
能力初一上学期目标：
1培养良好习惯2激发学习兴趣总设想：
调动一切可以调动的力量、学校、家庭、社会相结合，立体地、科学地教育孩子、以赏识为主，但必须是科学的赏识，行之有效的赏识、是立体的赏识、让每个孩子都爱学习，爱集体，爱劳动，有理想，守纪律、德智体美劳全面发展、这是一个复杂的系统工程、要循序渐进，尽力每一步都能遵循教育的规律，符合孩子们的心理、具体设想：
开学第一天第一件事：
提前一小时到教室，和前来报道的学生一起整理打扫教室卫生、黑板上书写：
欢迎你，新同学、后面板报上写：
让梦想在这里起飞、写成美术字、要美观大方，有吸引力，感染力、第二件事：
登记，收学费等，登记一个，收一个、请熟识可靠的小朋友帮忙、同学们之间可以互相谈论认识、忙而不乱，要快、收起钱马上交给会计、第三件事：
安排座位、先按照大小个排队，由小到大坐好、以后再做调整、因为事情太多、第一天下学不宜迟、第四件事：
发书本：
有顺序，组织好学生、从打扫到发书本，还能看看谁的能力强，谁热爱集体、第五件事：
临时指定班干部与科代表、愿意的举手、告诉学生，是临时的，观察半个月后再正式选举、也给每个同学创造机会、第六件事：
介绍自己与科任老师：
大力强调优点，增强学生与家长的自豪感与信心、但也不罗嗦、第七件事：
介绍学校环境与历史，如车棚、厕所、水房地点等、特别强调安全，不能到施工地点玩、第八件事：
布置作业：
记好作息时间与课程表、将书本包好皮，将第二天要上的书本用具带齐，有时间写一篇日记，不强求、写在稿纸上、题目：
开学第一天的感受、写上姓名、第二天主动交上来、上学期班主任工作计划范文7
一、指导思想
1、转变教育观念，健全学生人格学生是个有血有肉的人，他们不是机器，不是模具，他们不仅属于学校，他们还属于家庭、社会和将来。
我们对孩子的教育不仅要完成升学任务，我们还要塑造学生的人格;不仅要对现在负责，还要对将来负责。
我们对待学生不仅要注重成绩，更要注重他们的思想品质;不仅要注重能力的提高，还要注重学生良好个性品质的养成。
尤其是我们这个学校，大批的借读生，来自全国各地，风俗习惯都不一样，学习基础也有很大的不同，在对待学生上，更是应该以思想品德为主，以学习成绩为辅。
所以，我们对待学生，尤其是后进生，应该倾注真情，而不能予以歧视或忽视。
2、换位思考，正确引导学生是活生生的人。
他们有思想，有感情，有自己的道德标准。
我们在处理孩子问题时，不妨经常换位思考一下。
孩子犯错时，抚摩一下他的头发;孩子心情沮丧时，拍拍他的肩膀，这些无声的肢体语言有时候可能要比批评的话语更能催人改正，激人奋进。
孩子思想出轨时，我们予以正确的引导，可能要比劈头盖脸、不分青红皂白的乱批一通更容易要孩子接受、理解。
事实上，每个孩子头脑中都有两个自我，一个好我，一个坏我。
学生思想的过程就是好我与坏我做斗争的过程。
如果好我胜利的时候多，他们就会进步，就会慢慢的迈向成功;如果坏我占了上风，他们就会退步，就会慢慢的走向失败，最后弄的一事无成。
所以，我们班主任作为班级的组织者、管理者、领导者和教育者，应该对他们适时的对他们予以正确的引导，帮助他们克服困难，走向进步。
3、拿起表扬的武器哲学家詹姆
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