部编版一年级语文上册看图写话表格.docx

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部编版一年级语文上册看图写话表格

部编版一年级语文上册看图写话（表格）

一、看图写一两句通顺的话。

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二、看图写话。

请你仔细观察，看看图上都有谁，他们在干什么。

发挥想象写几句话。

（不会写的字可以用拼音代替）

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三、看图写话：

请你仔细观察图画，给大家讲一个“小刺猬收苹果”的故事吧！

注意语句通顺哦！

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四、写话。

去年冬天起，可怕的新冠肺炎病毒给人类带来了巨大的伤害。

小朋友，你想对谁说些什么呢？

是医生护士？

是亲朋好友？

还是可恶的病毒？

请你写下来，不会写的字可以用拼音或者小图画代替哦！

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五、看图写话。

不会写的字可以用拼音代替。

请用几句话把你看到的内容写下来。

提示：

图中都有谁？

什么时候？

在哪里？

干什么？

做得怎么样？

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六、看图写话。

仔细看图，看看什么时间？

什么地点？

都有谁？

发生了怎样的故事？

把它写下来吧！

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七、看图写话。

提示：

小朋友们，仔细观察下边的图画，看看图上有哪些人？

他们在什么地方？

他们在干什么？

心情怎样？

不会写的字可以用拼音代替。

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八、写话。

同学们，仔细观察下面的图画，看清图上都画了什么，有哪些人物，礼花是怎么冒出来的。

请用一段话来写一写。

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九、看图写话。

图上画的是谁？

他们在什么地方做什么？

用几句简单的话把你看到的、想到的写下来。

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十、看图写一句话，不会写的字用拼音代替。

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十一、看图写话。

观察图片，图中画的是什么季节？

图中的人物在做什么？

用简单的话写一写。

（不会写的字用拼音代替）

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十二、看图写话。

图上画的是什么季节？

同学们在什么地方干什么？

仔细观察后写一写。

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十三、看图写话。

图上画的是谁？

他们在干什么？

穿条纹裙子的小女孩可能会说什么？

用几句通顺完整的话写下来。

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十四、看图写一两句话（不会写的字可以用拼音代替）。

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十五、仔细看图，图上画了谁？

什么时间？

什么地方？

它们在干什么？

发生了什么事情？

写几句通顺、连贯的话。

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答案

一、今天，春光明媚、气候宜人，是个郊游的好日子。

一大早，几位小伙伴就相约来到公园里。

他们要为小丽庆祝生日。

小丽的爸爸、妈妈在遥远的西部支教，没法赶回来。

为了不让小丽感到孤单，小伙伴们就想到了这个主意。

他们在空地上铺好野餐布，捧出一个精美的双层生日蛋糕，上面用草莓汁写着“生日快乐”。

二、范文：

星期天，小明和小红来到草坪上玩耍。

小明在踢球，小红在跳绳。

他们玩得真开心呀！

三、范文：

聪明的小刺猬

秋天到了，小刺猬家的苹果成熟了。

挂在树枝上的苹果又大又红，像一个个小灯笼，非常诱人！

小刺猬拿了一个袋子去摘苹果。

它来到树下，发现树太高了，就算踮起脚尖也摘不到。

它环顾四周，发现有一块石头，就把石头搬到树下，小刺猬站在石头上伸长手臂，摘下了苹果。

不一会儿，小刺猬就摘满了一袋子苹果。

可是，地上还有很多苹果，这可怎么办呢？

小刺猬非常着急。

突然，小刺猬想到自己背上的刺，就想：

如果我把苹果都扎在自己的背上，苹果不就全部都能运回家了吗。

于是，小刺猬就在地上用力一滚，苹果就都牢牢地扎在了它的后背上。

然后，小刺猬就哼着欢快的小曲高高兴兴地回家了。

四、我想对护士说：

你们好！

近日新型冠状病毒处于高峰期。

但是你们不畏艰险，还是冲入了一线！

在这场没有硝烟的战场上，病毒像无形的炮弹随时会击中你们，但是你们没有退缩，依旧冲锋在前线！

大家都在家里过大年，你们却在那儿与病毒战斗你们勇往直前，英勇无畏的敬业精神感动着全国人民！

同时也牵动着全国人民的心！

全国人民相信你们一定能战胜疫情，凯旋而归！

在与病毒的斗争中，你们也要保护好自己的安全！

你们是我心中最美的天使！

五、范文：

下课了，小朋友兴高采烈的跑出教室。

操场上，顿时沸腾起来，有的小朋友在跳绳，有的小朋友在打乒乓球，有的小朋友在踢毽子。

你看，旁边还有啦啦队！

课间活动真是丰富多彩啊！

六、示例：

在公交车上，有一个穿粉色上衣的小男孩，一个穿绿色上衣的年轻人，一个头发胡子花白的老爷爷，绿色衣服的年轻人坐在座位上，而粉色上衣的小男孩把座位让给了头发胡子花白的老爷爷，自己站了起来。

七、星期天，小明、小红和小丽他们去敬老院帮助老奶奶打扫卫生，小红擦玻璃，小丽扫地，小明提水，老奶奶夸他们是好孩子，他们很高兴。

八、春节到了，乐乐、东东和红红在放礼花。

他们玩得可高兴了。

九、示例：

星期天，芳芳和明明去花园里给花浇水。

他们浇得很认真。

你瞧，花儿在他们的照顾下长得多高，开得多漂亮啊！

十、示例：

叮铃铃，下课铃响了，同学们想小鸟一样冲出教室，丁丁和小刚去球场踢足球。

小刚刚要踢的时候，丁丁飞快地拦住球，抢过小刚踢的球，只见他一伸脚就把球带过来，丁丁对准球王使劲一踢，啪的一声，球进了球网里，丁丁高兴得手舞足蹈。

叮铃铃上课了，他们还意犹未尽，丁丁说：

“一会儿下课我们接着玩。

”小刚说：

“好！

”然后他们迅速跑进教室认真听课。

十一、图中画了一个男孩和一个女孩在堆雪人，由此可以判断出这是冬天。

写清楚季节，写清楚人物的活动，可以加入自己的想象。

十二、范文：

夏天到了，天气变得炎热起来。

星期天，一年级的同学们来到了公园玩。

同学们有的在欣赏眼前的美丽景色，有的在划船，还有的在讲故事。

你看，小红和小明正商量着用网网住那只花蝴蝶。

他们玩得可开心了！

十三、示例：

放学了，小红、小芳和小明相约在公园里玩耍。

小明比较调皮，他爬上了树。

小红和小芳跑到草地上玩皮球。

小美从路边经过，看到了他们的行为，连忙上去制止。

小美告诉他们，花草树木也是有生命的，不应该踩草地，更不应该爬树。

小红、小芳和小明认识到了自己的错误，感到非常羞愧。

十四、星期天早上，奶奶提着篮子去菜市场买菜。

我看见奶奶气喘吁吁地回来了，我想奶奶一定累了吧。

我趁奶奶摘菜的时候给奶奶捶捶背、捏捏肩。

奶奶一边摘菜一边说：

这是谁在给我捶背捏肩呢？

我笑了笑说：

你猜猜我是谁？

奶奶说：

肯定是我的乖孙女。

我说是呀！

十五、清晨，小猪和小猴相约到河边跳绳。

他们找了一根绳子，一头绑在树上，一头让小猪抓在手上。

小猪开始甩绳子，小猴在中间一上一下地跳。

正当他们玩得开心时，河对面来了一只小兔，小兔见了也很想玩，小兔大声叫道:

“小猪，我也想玩，可是我不会游泳，过不去。

”听了小猪的话后，小猴灵机一动，想了个办法，叫小猪和他一起去工厂搬木板，搬来木板后，他俩把木板横架在河面上。

这样小兔就走了过来，和他们一起快快乐乐地跳起来……小鸟见了，开心地唱起了一首友谊之歌。