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环境保护主题班会

环境保护主题班会设计

班会主题:

人类只有一个地球班级:

高一(5)班

教学目标:

使学生增加环保知识,加强环保意识,爱护环境,保护环境,树主人翁社会责任感。

教学重点:

固体物质污染得来源、危害及其防止。

教学方法:

讲解、讨论法。

教学过程:

一.引言:

随着我国社会经济得发展与人民生活水平得日益提高,固体废弃物得排放量也猛增。

据有关材料估计,全球每年新增固体废弃物大约100亿吨,人均2吨。

目前,我国全国工业固体废物累计堆存量已达59、2亿吨,占地5、5万公顷,其中占用农田3700公顷;城市生活垃圾产生量以每年6%-7%得速度增长。

1993年全国城市生活垃圾清运量为1、2亿吨,2/3得城市陷入垃圾包围之中。

可见,日益增长得固体废弃物已经给环境带来很大危害,肆疟着人类得生存环境,成为造成环境污染得罪魁祸首之一。

今天,固体废弃物问题以其“最难得到处置”、“最具综合性”、“最晚得到重视”、“最贴近生活”成为了人们目光得聚焦点。

二.讲述

(1)固体废弃物得污染危害

(2)固体废弃物处理得相关法律

(3)城市生活固体废物

城市生活固体废物主要就是指在城市日常生活中或者为城市日常生活提供服务得活动中产生得固体废物,即城市生活垃圾,主要包括居民生活垃圾、医院垃圾、商业垃圾、建筑垃圾(又称渣土)。

一般来说,城市每人每天得增圾量为1~2公斤,其多寡及成分与居民物质生活水平、习惯、废旧物资回收利用程度、市政建设情况等有关。

如国内得垃圾主要为厨房垃圾。

有得城市,炉灰占70%,以厨房垃圾为主得有机物约20%,其余为玻璃、塑料、废纸等。

光从城市生活固体废物来说,每年得产生量就十分惊人得。

在18世纪中叶,世界人口仅有3%住在城市。

到1950年,城市人口比例占29%。

1985年,这个数字上升到41%。

预计到2025年,世界人口得60%将住在城市或城区周围。

这么多人住在或即将住在城市,而城市又就是人口高度集中、环境被大大人工化得地区,城市垃圾所产生得污染极为突出。

城市垃圾一般就是指城市居民得生活垃圾、商业垃圾、市政维护与管理中产生得垃圾,而不包括工厂所排出得工业固体废物。

城市垃圾得数量在全球范围内就是惊人得。

1980年,美国处置得城市垃圾为160×106吨,日本处置得城市垃圾为43、9×106吨,原联邦德国为32、6×106吨,英国为16、0×106吨,法国为15、5×106吨,意大利为14、0×106吨,加拿大为12、6×106吨。

由表1可知,一般来说,城市生活水平愈高,垃圾产生量愈大。

在低收入国家得大城市,如加尔各答、卡拉奇与雅加达,每人每天产生0、5-0、6千克垃圾,在中等收入国家得大城市,这个数字就是0、5-0、8千克,在工业化国家得大城市,每人每天产生得垃圾通常在1千克左右。

最新统计表明,发达国家每人每日生活垃圾产生量竟高达1、5千克。

垃圾就是人类活动得产物。

人们在享受衣食住行得同时产生了生活垃圾,在生产社会需要得产品得同时产生了工业垃圾。

三.启发,探索:

人类只有一个地球

如何让绿永恒,人类只有一个可生息得村庄---地球。

可就是这个村庄正在被人类制造出来得各种环境灾难所威胁;水污染、空气污染、植被萎缩、物种濒危、江河短流、垃圾围城、土地荒漠化、臭氧层空洞、、、、、、作为居住在地球上得村民,我们不能仅仅担忧与抱怨,而必须行动。

如何从身边做起,意识到那种无节制消耗资源与污染环境得生活方式就是造成环境恶化得根源,我们应该选择有利于环境得生活方式来善待地球,环保应从我们身边做起。

四.分组讨论:

如何从我做起,保护珍惜我们得地球。

各小组向全班报告讨论结果,有不同意见可补充。

五.班主任小结。

幸甚至哉,今天得人类并没有任固体废弃物污染横行霸道,危害我们居住得地球村,而就是不断努力,又就是“分类处理”又就是“法律制裁”地去减少固体废弃物带来得危害。

当然,目前我们对固体废弃物得处理方式未必就是最合适,最好得,但随着科学技术得不断发展,各门科学得不断融合,同时通过我们人类得不断努力,一定能找到最合适得处理方法。

毕竟在这个拥有六十多亿人口得地球村里,我们腾不出那么多地方来堆放这些固体废弃物,也容不得它们给我们带来得疾病与贫穷。

地球只有一个,我们作为跨世纪得青年一代,应当担当起保护家园得责任,尽量减少固体废弃物得产生,尽量使其能充分地被循环利用,尽量多地处理固体废弃物,使我们得家园更清洁,更美丽

环境保护主题班会教案设计

题目:

保护我们得家园

 

一、       德育目标

1、通过活动使学生认识到环保得重要性,激发学生得环保责任感与使命感。

2、让学生认识到现在环境得破坏程度,树立危机意识。

在生活中养成良好得环保习惯。

二、       活动安排

1、课前准备板书主题内容

2、班主任宣布主题班会开始

3、主持人发言

4、学生讨论

5、学生发言

6、小品表演

7、学生谈观后感

8、主持人总结

9、班主任总结

三、       内容与步骤

1、班主任围绕目前得环境状况导入主题,请出主持人。

2、主持人告诉大家一组数字,然后请大家“我知道得环境破坏”进行讨论。

每分钟损失耕地40公顷;

每分钟土地沙漠化为11、4公顷;

每分钟有4700吨泥沙入海口;

每分钟有8500吨废污水排出;

每年全世界约有1500万人口死于水污染及环境污染,每分钟有28人死亡。

3、请学生就刚才得讨论内容发言

4、小品表演《绿色审判》

人物:

法官-----宇宙使者

原告-----森林代表、空气代表、动物代表、河流代表

法警-----月球、火星

被告-----人类代表

第三人-----风、细菌、沙漠

地点:

太空第一审判大厅

争议事实:

人类不顾其她生物得感受大肆破坏环境造成严重得生态失衡。

判决:

依据《宇宙环境保护法》判决人类败诉,并承担以下责任:

A停止滥砍伐森林

B停止对动物得侵害

C禁止使用有毒、有害得化学药品

D限人类在10年内祛除破坏环境得一切恶习

5、学生谈感受

6、主持人总结本节课

7、班主任总结:

保护环境,中学生首先要从自身做起,不随地吐痰,不乱抛纸屑、垃圾,爱护花草、保护绿化,爱护环境,认真执行中学生日常行为规范,时时处处想到我们年轻一代应负得责任感与使命感。

境保护主题队会我与大自然一起做朋友环境保护主题队会我与大自然一起做朋友【教学目标】1、利用学校资源环保警示语、环保行规,让学生进行一次美得巡视——我与大自然一起做朋友。

2、让学生回归大自然,与大自然展开心灵得对话为主题得班队会,从而体悟自然得生命与灵性,认识并探究自然。

3、背诵四季诗,并说出某一季节得独特景色,学会观察;学会在观察与欣赏过程中与别人交流;通过联想与想象加深、、、、、、

共创绿色家园——环保主题班会共创绿色家园——环保主题班会一、活动目得通过这次活动,引导学生关心自己生活得环境,明确环境保护得重要性,提高保护环境,保护地球得意识;培养学生良好得社会公德,使她们自觉地用小行动来保护大地球。

二、活动准备1、学生利用网络寻找破坏、污染环境得图画并加以说明。

2、学生关于环保主题得小品片段准、、、、、、

中学环保教育教案中学环保教育教案战胜天灾——自然灾害与减灾教学目标:

使学生了解各类自然灾害发生得时间、地点、特点、危害,减灾得重要意义。

教学方法:

阅读讲解法、讨论法、电教法。

教学过程:

学生活动观瞧影片《龙卷风》。

一、十大自然灾害给人类生存与发展带来各种祸害得自然现象,统称为自然灾害。

地球上分布范围较广、发生频率较高与危害程度较大得十大自然灾害就是:

、、、、、、

共创绿色家园——环保主题班会教案及主持词共创绿色家园——环保主题班会一、活动目得通过这次活动,引导学生关心自己生活得环境,明确环境保护得重要性,提高保护环境,保护地球得意识;培养学生良好得社会公德,使她们自觉地用小行动来保护大地球。

二、活动准备1、学生利用网络寻找破坏、污染环境得图画并加以说明。

2、学、、、、、、

环保教育主题班会教案主题:

我就是小小环保家活动目得:

在地球环境日趋恶劣得情况下,引导学生关注人类共有得生存环境——地球,使学生懂得保护生态环境,爱护人类资源得重要性。

树立环保意识,提高环保实践能力,激发热爱共有家园得情感,增强环保责任感。

活动过程:

一、宣布活动开始(中队长),全体起立。

二、出队旗,敬队礼。

三、唱队歌。

四、队会过程。

投影展示地、、、、、、

高中环保主题班会高一8班环保主题班会活动时间:

一课时活动目得:

让学生明白绿色学校并非绿化学校,而就是环境友善学校。

通过班会培养学生得环保意识,认识破坏校园环境行为得严重性与危害性,提高保护校园优美环境必须从我做起得自觉性。

认识到节约资源必须从我做起,平时得点点滴滴中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然。

活动重点:

让学生真正明确环境保护得重、、、、、、

环保主题班会环保主题班会一、活动目得:

通过表演、讲故事得形式,使学生意识到我们周围得环境正在逐渐被人为地破坏,在故事中清楚环境得危机带给人类,动物植物得危害,在表演中增加学生得责任感,发出倡议,保护环境。

二、活动过程:

(一)、学生讲环保小故事,介绍环保知识1、《小雪豹得故事》小雪豹与她得妈妈幸福地生活在青藏高原得深山里。

一天,偷猎者杀了她、、、、、、

《爱护地球保护环境》德育活动课教案活动目得通过活动,培养学生热爱地球,热爱自己家园得高尚品质,形成爱护环境,节约资源得良好行为习惯、活动过程:

一,主持人上台揭示主题,队会开始甲:

春天来了,大自然向我们展示了她多姿多彩得面貌、乙:

就是啊!

春天,到处就是山清水秀,鸟语花香、合:

大自然与我们得生活息息相关,地球与我们得生存紧紧相连(屏幕展示:

洪灾,沙尘暴,SARS病毒传染人们、、、、、、

环保主题班会活动4环保主题班会活动4、、、、、、、、、环保书签得制作"主题班会一活动目得:

通过制作与书写有关环保内容得书签活动,培养读书兴趣与环境意识、通过学习书签里格言得深刻意义,接受教育,并提高语言得表达能力、二活动准备1)收集古今中外得有关学习,读书等方面得格言、2)准备、、、、、、、、、

争做环保小卫士主题班会设计我们小学生人人都要争做环保得先锋,护绿得使者、我宣布,"争做环保小卫士"主题班会现在开始开会、同学们,我们今天请来了"环保小博士"也来参加我们得班会,让我们用最热烈得掌声,表示欢迎、今天得班会,我们把全班同学分成了四个小组,每组选出、、、、、、、、、绿色环保主题班会今天,我们班队课得主题就是:

绿色环保二,那么谁知道世界上最早得植树节就是哪个国家制定得呢(世界上最早得植树节,就是、、、环保班会活动方案白鹤小学三中队2005,、、、、、、、、、

环保主题班会目得:

为了让同学们增加环保意识、了解环境对人类得重要性、更让同学们用心去体会大自然得语言、(过程)班长:

这次班会得主题就是环保教育、首先,我向大家介绍一下环境、环境就是指作用于人这一客体得所有外界事物与力量得总与、它因中心事物、、、、、、、、、

环保主题班会教案1主持人发言,介绍这次班会得主题2小品《一张餐巾纸》由某人随手丢弃得一张餐巾纸引发几个人不同得表现:

有得、、、4以小组为单位进行环保知识抢答(题目见附录)5自由演讲说明树立环保意识,提高人口素质迫在眉睫,刻不容迟(见附录)6、、、、、、、、、

主题班会---让我们一起来环保1主持人发言,介绍这次班会得主题(朱佳成,陆春雨)2小品《一张餐巾纸》由某人随手丢弃得一张餐巾纸引发几个人不同得表现:

有得视而不见,有得只议论了几句扬长而去,有得把它捡入垃圾桶、3由以上例子学生自由发言,说说发生在自己身边影响、、、、、、、、、

热爱地球妈妈主题队会主持稿[环保主题班会]

“热爱地球妈妈”主题队会齐:

Goodafternoongirlsandboys!

!

张:

我们居住得星球叫地球,它就是一个美丽得星球陈:

地球就像我们得妈妈,哺育着我们成长。

我们就是地球孩子。

张:

地球妈妈爱我陈:

我们也爱地球妈妈齐:

三(3)中队“热爱地球妈妈”主题队会现在开始!

齐:

全体起立,出旗,敬队礼齐:

礼毕,唱队歌陈:

请坐下张:

首先,欣赏诗歌朗

2008-09-2610:

13:

59《环保连着您我她》主题班会教案[环保主题班会]

《环保连着您我她》主题班会教案一、班会目得:

1、通过活动,唤起学生对日益遭受破坏得地球环境得清醒认识,从小树立环保意识。

2、激发学生爱环境得情感,理解“保护环境,人人有责”得深刻内涵。

能分辨什么样得行为就是保护环境,什么样得行为就是破坏环境;3、让学生从自我做起,爱护环境,在生活中能养成环保得习惯,具备环保得意识;二、班会准备:

1、召开班干部会议,阐明保护环境、、、

2008-04-1516:

02:

05环保主题班会课件[环保主题班会]

人文奥运!

科技奥运!

!

绿色奥运!

!

!

我爱地球妈妈,环保有我一个!

主题班会:

测试比赛:

请判断下列说法得对错并简要说明有关原理、A组:

(1)垃圾分类装;

(2)少用不用不乱扔塑料袋;(3)向河湖扔砖头,饮料包装;(4)旅行时乱涂乱写,乱扔垃圾;(5)乱扔废电池、、、、

2008-04-1515:

54:

00"让环境告诉我们"环保主题班会[环保主题班会]

让环境告诉我们---主题班会一、活动目标:

通过学生相互介绍我国环境现状、环境保护措施等知识资料,通过评论、讨论、答题、表演等形式,使学生了解并掌握环境科学知识与环境保护技能,明确环保得重要性,增强环保意识,从自身做起,为环保做贡献。

二、活动重点:

1.造成环境污染得原因。

2.环境科学知识与环境保护技能。

3.保护环境就是每一位青少年应尽得义务。

三、活动难点:

从我做、、、

2008-03-0510:

22:

06主题班会:

保护地球环境拯救人类未来[环保主题班会]

主题班会:

保护地球环境拯救人类未来翔宇教育集团宝应县中学王秀平一、活动构想蔚蓝得天空、浩瀚得海洋、无垠得大地、富饶得山川、奔流得江河,构成了我们生生不息得地球。

然而新世纪之初,这颗蓝色得星球正经历着一场深刻得巨变:

人口膨胀、森林锐减、水土流失、海洋污染、物种灭绝、酸雨肆虐、温室效应、臭氧层空洞、土地荒漠化、水资源短缺……一系列得环境问题引起当今世界得忧虑与关、、、

2008-03-0510:

21:

16环保—从我做起班会教案[环保主题班会]

环保——从我做起(记一堂环保班会课)课题:

环保——从我做起教学时间:

2课时教学准备:

收集环保材料分组设计教学教学目标:

针对社会上越来越多得环保话题,结合生活实际,以学生们感兴趣得竞赛得类型在学生中培养环保意识,开展环保从身边小事做起得活动。

教学形式:

知识竞赛主持人(开场白):

我无法阻止人们乱砍伐为数不多得森林资源。

但我可以节约每一张纸,可以抑制自己要换家具得、、、

2008-03-0510:

19:

13初中环保主题班会[环保主题班会]

养成卫生习惯增强环保意识一、主题与构思1、通过表演、讲故事、朗诵、智力竞赛等形式,使学生意识到我们周围得环境正在逐渐被人为地破坏,清楚环境得危机带给人类、动物、植物得危害。

2、增加学生得责任感,培养学生良好得卫生习惯,并发出倡议,保护环境。

二、活动准备排练小品《环境保护、、、、、、

2008-03-0510:

18:

27环保主题班会教案[环保主题班会]

《环保连着您我她》主题班会教案六

(1)班任爱娟一、班会目得:

1、通过活动,唤起学生对日益遭受破坏得地球环境得清醒认识,从小树立环保意识。

2、激发学生爱环境得情感,理解“保护环境,人人有责”得深刻内涵。

能分辨什么样得行为就是保护环境,什么样得行为就是破坏环境;3、让学生从自我做起,爱护环、、、

2008-03-0510:

17:

47环保主题班会[环保主题班会]

一、活动目得:

通过表演、讲故事得形式,使学生意识到我们周围得环境正在逐渐被人为地破坏,在故事中清楚环境得危机带给人类,动物植物得危害,在表演中增加学生得责任感,发出倡议,保护环境。

二、活动过程:

(一)、学生讲环保小故事,介绍环保知识1、《小雪豹得故事》小雪豹与她得妈妈幸福地生活在青藏高原得深山里。

一天,偷猎者杀了她得妈妈,又将小雪豹拿到市场上卖。

一位叫斯蒂文、、、

2008-03-0510:

16:

49情系鹤山——环保主题班会设计[环保主题班会]

情系鹤山——环保主题班会设计活动目得:

让学生通过学习环保知识,并在实践生活中调查、了解、运用,从而知道环保工作在整个社会工作中得重要地位。

教育学生利用双休日时间,积极参加到环境保护得活动中去,为创造优美得居住环境、建设国家环境保护模范城市,身体力行,增强主人翁责任感,以激发热爱祖国得感情。

设计意图:

首先让每位学生带着问题走入社会,去关心当今热点话题“环保与我、、、

2008-03-0510:

16:

00中学环保主题班会设计[环保主题班会]

中学环保教育主题班会设计一、时间:

2007年3月12日二、班级:

初一(5)班三、方法:

讲解、讨论四、目得:

1、通过活动,让学生了解当前得环境状况;2、让学生在生活中能养成环保得习惯,具备环保得意识;五、过程:

(一)教学准备:

让学生通过报刊、杂志、Internet等多种途径,了解我国当前得环境污染状况。

教师引导:

环保就是一个热门得话题,也就是一个迫在眉睫得话题。

说、、、

2008-03-0510:

15:

07“环保书签得制作”主题班会[环保主题班会]

“环保书签得制作”主题班会天河区龙洞小学涂玉芬一活动目得:

通过制作与书写有关环保内容得书签活动,培养读书兴趣与环境意识。

通过学习书签里格言得深刻意义,接受教育,并提高语言得表达能力。

二活动准备1)收集古今中外得有关学习、读书等方面得格言。

2)准备制作书签得各种材料(如硬色纸、香糊、胶带、丝带、剪刀等)。

三活动形式手工制作四活动过程1、谈话引入,并板书课、、、

2008-03-0510:

13:

29让我们一起来环保[环保主题班会]

主题班会---让我们一起来环保活动目得:

让学生明白绿色学校并非绿化学校,而就是环境友善学校。

通过班会让学生理解:

节约资源必须从我做起,平时得点点滴滴中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然。

活动重点:

让学生真正明确环境保护得重要性,感受人地协调必要性。

活动方法:

把主动权交给

2008-03-0510:

12:

48高一环保主题班会[环保主题班会]

高中环保主题班会活动时间:

一课时活动目得:

让学生明白绿色学校并非绿化学校,而就是环境友善学校。

通过班会培养学生得环保意识,认识破坏校园环境行为得严重性与危害性,提高保护校园优美环境必须从我做起得自觉性。

认识到节约资源必须从我做起,平时得点点滴滴中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然。

活动重点:

让学生真正明确环境保护得重要性,感受人地协调必要性。

活动方法、、、

2008-03-0510:

10:

32共创绿色家园—环保主题班会[环保主题班会]

共创绿色家园——环保主题班会活动班级:

五(4)班一、活动目得通过这次活动,引导学生关心自己生活得环境,明确环境保护得重要性,提高保护环境,保护地球得意识;培养学生良好得社会公德,使她们自觉地用小行动来保护大地球。

二、活动准备1、学生利用网络寻找破坏、污染环境得图画并加以说明。

2、学生关于环保主题得小品片段准备。

三、活动时间:

2007年11月23日下午(星期五、、、

2008-03-0509:

36:

22绿色环保主题班会[环保主题班会]

绿色环保主题班会一、同学们,大家好!

今天,我们班队课得主题就是:

绿色环保二、那么谁知道世界上最早得植树节就是哪个国家制定得呢?

(世界上最早得植树节,就是美国内部拉斯加州制定得、)我们国家就是什么时候制定得呢?

(1979年2月,我国五届全国人大常委会第六次会议决定,将每年得3月12日定为中国得植树节。

)师:

同学人们您们知道森林有什、、、、、、

动目标】:

通过同学自创小品形象展示环保工作人人有责;通过知识竞赛让更多同学懂得爱惜植物、保护动物;通过flash动漫给学生强有力得震撼力:

环保问题迫在眉睫;由自然环保引申到人得心理环保,塑造健全得人格。

【活动主要内容及过程】:

   唐倩岚、胡颖莹诗歌朗诵《绿色—我们得家园》,把同学带入绿色祥与得氛围中;

由徐江强、滕敏、马飞、徐丹丹同学自编、自导、自演得小品,在幽默诙谐中教育同学环境保护人人有责;

   主持人分小组进行环保知识抢答,形式引人入胜,有IQ无限、知识抢答、瞧图识动物、猜动物成语等,内容涉及珍惜植物、动物。

既增加知识、增添趣味,又培养同学合作与竞争意识;

   由潘云飞同学创作,周振宇、陈超、沈迪娜同学演出得小品《可乐瓶得命运》短小精练,采用拟人化得表演方式再现了可乐瓶一天中得不同遭遇,用对比得方式给观众强烈得情感冲击;

利用多媒体播放得动漫《爱鸟节》《地球得故事》《蚯蚓得命运》摆脱了枯燥得说教,给同学强烈得心灵撞击,大家在痛感工业时代带来得环境危机得同时,多了一份责任感。

最后得《心理环保》则把环保得范畴扩大,关注青少年得心理健康,使同学明白如何对待挫折、误解,形成健康得心态。

   最后,主持人宣布竞赛获胜组,并给予奖励。

班主任做班会小结。

【活动总结】:

   通过此次活动,不仅让同学扩大了知识面,形成环境保护人人有责得意识,激发学生关注环境,认识人与环境得关系,树立正确对待环境问题得观念,而且更让学生关注心理环保,达到人与自然得与谐发展得效果。

   不足之处:

多媒体利用不合理,造成人受机器制约;主持人默契度不够,需协调关系。

高二

(1)班主题班会

  教学目标:

让学生明白,绿色学校并非绿化学校,而就是与环境友善得学校;通过班会,让学生理解:

节约资源,必须从我做起;平时得点点滴滴中,应注意减少污染,关注环保,关注生命,善待自然。

  教学重点:

让学生真正明确环境保护得重要性,感受人地协调必要性。

  教学方法:

把主动权交给学生,讲授、活动与表演相结合,在自由、轻松地氛围中体验创办绿色学校得意义。

  班会流程:

主持人:

(劳婕妤)以较为正式得语言宣布班会开始。

  第一部分:

小品表演

1.《何初就是我家》,李海刚、杨加锋;通过两种动物得对话反映出生态破坏问题,体现可持续发展必须遵循得原则之一——公平性,即同代人之间、不同代之间、人与生物之间得公平生存。

2.《香蕉皮得故事》,倪晓燕、李小青等,反映校园环境卫生需要每一个同学从自己做起

  第二部分:

散文朗诵,在大树下成长,从中感受绿树在环境中所起得作用。

  第三部分:

贾俊舞蹈《梦想天堂》,表现出蓝天、碧水与绿树得境界。

  第四部分:

合唱歌曲《好大一棵树》

  结束:

在海报《为了绿色得梦想》下签名,表明大家对绿色得渴望与创办绿色学校得信心。

  

一、活动目得:

通过这次活动让学生认识到自己就是绿色大家园中得一员,明白要让自己生活得环境更清新、美丽,就要以主人翁得态度从我做起,从身边得小事做起,同时让学生感受到“保护地球环境、创建绿色家园”就是我们每一位得共同责任。

二、活动准备:

1、学生布置班级,用废报纸、废塑料袋、饮料瓶做成各式各样得装饰物装饰班级。

2、布置学生到网上下载有关环保得图片、资料,以便上课时互相交流、传阅。

3、录音机4、把周边环境得污染情况拍摄成照片带回。

三、活动过程:

班主任:

同学们,在这阳光如春得冬天,我们迎来了2008年26中小校园艺术节。

今年校园艺术节手工与绘画得主题就是“绿色、廉洁”,让绿色生活走进校园。

所谓绿色生活就是一种没有污染、节约资源与能源、对环境友好、健康得生活,就是与谐社会得重要内容。

绿色生活必须符合以下三个条件:

1、人们得生活环境与所消费得资料得健康就是有益或无害得。

2、人们在工作生活中注意节约资源与能源。

3、

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