有关实习自我鉴定范文五篇.docx

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有关实习自我鉴定范文五篇

  有关实习自我鉴定范文五篇一般来说,自我鉴定即是自我总结,自我鉴定可以提升对发现问

  题的能力,让我们抽出时间写写自我鉴定吧。

自我鉴定怎么写才能发挥它的作用呢?

以下是为大家收集的实习自我鉴定5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  实习自我鉴定篇1学校放假期间,我在某工程公司附属单位AB公司进行了工商管理实习工作。

虽然时间短暂,但是确实我深刻体会到工作与学生的差别,从而使自己收获颇丰,而自己的不足也体现出来,从而不断的进步,一下就是我的这个阶段的:

在实习中,我在公司指导老师的热心指导下,积极参与公司日常管理相关工作,注意把书本上学到的工商管理理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学的工商管理理论,探求日常管理工作的本质与规律。

  我所实习的AB公司,隶属于某工程公司。

该工程公司是以水工、市政、工民建、路桥、安装工程等为主要经营项目的国有大型骨干建筑施工企业,具有航务工程总承包一级、房建二级、市政、水利水电三级、地基与基础一级、钢结构一级、机电设备安装一级、商砼与预制构件二级、勘察设计甲级、计量二级、建筑材料试验甲级等资质。

  公司现有正式职工3000余名,先进的工程技术装备千余台;拥有

  2.6万平方米的高层办公楼和30多万平方米的生产基地;近700米的工作船码头和4万余平方米的海域,固定资产达3亿多元。

公司于1998年通过了ISO9002质量体系认证;1999年通过了ISO10012国际标准认证,取得了”计量保证确认合格证书”;20xx年通过了ISO9001国际质量管理体系认证。

  回顾我的实习生活,感触是很深的,收获是丰硕的。

实习中,我采用了看、问等方式,对AB公司的日常管理工作的开展有了进一步的了解,分析了公司业务开展的特点、方式、运作规律。

同时,对公司的服务品牌、企业使命以及企业精神都有了初步了解。

  而平时自己在生活上不够果断,做事情马虎的不良习惯在得到了极大的改善,因为工程是一个很大的项目工作,稍一出错就会影响整个工程的进度,甚至造成很大的损失,所以在工作中我处处提醒自己细心做事,不但吹求速度,还要追求质量,不但很好的完成工作,而且还很大的改变了自己。

  简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。

  实习自我鉴定篇2假期间我为了增加实践经验,我到了服装厂进行实习,短短的1个月中,使我经历了很多,成长了很多.在这1个月的实习中,我由不认识到逐步认识的过程中,我在采购和思想上有了明显收获,现以实习报告如下:

实习主要内容:

由于种种关系,本人在实习期间跟随相关的采购人员进行学习,主要学习采购相关方面的知识。

  1、调查各大原料厂的相关背景,供应物料的质量和价格状况。

进行对比,选择合理的原料供应商。

  2、熟悉不同原料的差易,学会判断和检测物料的质量。

  3、处理好各方面的人际关系,因未来发展铺路。

  4、合理选择原料的供应商,订立合同关系,学习相关的合同法律知识。

  5、有时会涉及到仓库管理的相关方面,认识到怎样合理地进行采购。

  我在实习的一开始,对采购的知识进行学习,我感觉很简单,把采购的注意事项了解了就算是成功了可以自己采购了,所以我自己认为掌握了采购方法。

通过跟随采购人员进行学习相关知识之后,采购人员给了我一次自己采购的机会,当时我脑子很空,不知从何下手,这时我渐渐明白了做好采购工作不是一件容易的事,采购有不同的方式方法可以运用,自己不懂的地方还有很多,通过细思我才了解到,要想达到一定的采购水平,必须从基础知识做起,有了扎实的基础知识,才能进一步深化自己的采购水平。

  在实习过程中,思想上,我严格要求自己,刻苦钻研基础知识,积极学习各种采购的方式方法,踏踏实实一点也不放松,我认为好的学习方法对学习知识很有帮助,所以每次实习过后都会总结一下经验,来提高自己的学习方法,但我没有满足,在休息的时候,查找学习相关的资料,不但掌握和提高了采购水平,也学到了一定的理论知识,领悟到了在采购前应准备的几点要素,同时也巩固了专业技能,.更为重要的是,这也是理论与实践的一次尝试,是理论指导实践,实践丰富理论的体验,在这个过程中,我获得了团队协作的锻炼,独立思考能力的提升,同时,为以后实践学习打下坚实基础。

实习自我鉴定篇3实习两周结束了,从刚开始的欣喜到期间的泄气,到临近尾声的坚持让自己得到了许多,学到了许多。

  工程地质测量的理论知识在这次实习中得到了充分的.运用,把那些在课堂上难以弄懂的理论知识经过自己的动手操作基本上掌握了。

对于水准仪,经纬仪,全站仪的使用也有了初步的认识与了解。

  能过用这些仪器进行一些基本的工程地质测量任务。

和两周的时间,自己对这些仪器从刚开始的完全陌生到现在能够熟练操作,全得益于老师的悉心教导。

同学们的帮助。

让自己有了很大的提高。

  两周的实习,也亲自体验了作为土木人的艰辛,虽然只是几天时间,我们连续几天都是早上五点半就起床,中午不休息。

虽然烈日当头但是,大伙都没有一点怨言。

都配合组长的工作,这样才得以让我们组的工作顺利的进行。

这两周的时间我们六个人对彼此的了解也进一步的加深,我们之间的的感情那就不必说了,用东北话说就是老好了。

  这次的实习让我也体会到,作为一个团队,每个人都应该付出自己努力,即使你在主要环节不能出力,这也没有关系,有句话叫做,能者多劳,是的。

作为一个团队,我们的目的是让我们的任务能够完美的完成。

但是我觉的团队里的每个人都应该去学习,应给去实践,任务完成了,那个总是上手操作的同学会越来越熟练,而其他人,在这期间就会落下一大截。

我觉的不管什么时候,自己都因该去伸手去拿,而不是等着别人拿东西给你。

不是有句话说机会总是给又准备的人吗。

我们在平常就应该让自己全面的发展。

利用可以利用的一切资源,去发掘自己的潜力,让知识武装自己。

只有这样你才能成为一个强者。

  实习的结束,只是一个时期的结束。

自己学到的体会到的会对将来自己的学习工作生活起到积极的作用。

学习是一个没有尽头的事情。

只有去坚持,不懈的努力,你才会收获自己想要的东西。

  最后我用自己的座右铭来结束自己的实习报告:

与其让社会折磨自己不如让自己折磨自己!

  实习自我鉴定篇4时间就像日夜不倦的流水,总会在人们的不经意之间白驹过隙的走过,当你蓦然回首时,那段迷恋的岁月早已悄然逝去。

为期将近三个月的实习生活,眨眼之间,就在与同学们的频频挥手中落幕了,看着那厚厚一叠的祝福话语和小棒棒糖,心中实在有太难的割舍,或许自己确实努力了很多,但收获的成果是远远大于付出的汗水,学到的方方面面才是至为重要的。

这其中包括教学经验的积累、工作的实践,还有指导老师的谆谆教诲,学生的舍不得等等,所有对这一切的美好的回忆,也将成为我记忆宝库中最重要的一部分!

  在XX市XX区新场中心完小三个月的教育实习中,我们的主要任务是教育见习,教学工作和班主任工作。

  一、教育见习在实习开始的第一周,我们便进行了教育见习,主要是到各个班级去听老师的课。

一开始,我们都不知道怎么听课,刚开始听课,也不知道怎么听课,不知道从什么方面着手,只是按步就班地把老师上课的内容给抄下来,就像回到了当初的高中时候的学习。

每个老师都有自己的上课风格,不知道如何去评价。

后来和老师交流,发现原来听课要这样听,要听老师如何突破本节课的重难点,要听老师上课的语言,要听老师的问题设置,也要看学生听课的一个状态以及老师的教态。

课堂不是老师在上面的表演,而是学生和老师一种互动,一种知识火花的碰撞。

  二、教学工作在整个实习过程中,教学工作是最为关键的一个环节,也是这次实习的中心点。

在结束了两周的见习后,自然步入了教学工作中,指导老师要求我们在上课前,必须有一份详细的教案和几次试讲,这样成功之后,才可以正式步入讲台。

所以,教学的第一步,就是备课。

  为了备好一堂课,我一般都会查阅大量有关的信息,并借鉴一些教案中好的闪光点,比如问题情境的设置,学生的提问,如何突破这节课的重难点以及板书的设计。

至于试讲,是一个让自己更加熟练教案和教学语言的过程,只有全面了解了课本知识和熟悉了教案,我们才能在课堂上更好地导入,更好地讲授知识点,更好地加强与学生的互动,这样才能活跃课堂气氛,调动学生上课的积极性。

当然教学过程也是一个由生到熟的过程,对于完全没有教学经验的我来讲,肯定会存在这样或那样的不足与缺点。

比如我上的第一节课,我就发现了自己的缺点,比如板书设计过于凌乱,上课衔接不怎么到位,与学生的互动很少。

上一堂课容易,上一堂好课很难,这是我实习最深的体会。

上好一节课,不仅要求老师有一个过硬的基本功,包括普通话的标准,教案的熟悉,粉笔字的整洁,而且更重要的是,让学生参与到这堂课,发散他们的思维,培养学习的兴趣,不是简单的传授知识,而是要让学生明白这个道理,然后自主去学习。

所以,在上课的时候,我都会强调,你们不要认为老师讲的都是对的,要抱着怀疑的态度来学习,有不懂的可以跟老师讲,我讲的不对的,你自己再去查阅资料,务必真正弄懂这个问题。

还有就是上课要适当讲究一些方法,比如学生注意力分散的时候,我们可以想办法来吸引学生的注意力,有时穿插一两个幽默小笑话,这样做既活跃了课堂气氛,然后马上又可以进入到课堂中来。

其实美术是最富有情趣的学科,也是一门艺术课。

  怎样上好它,每位美术老师应该根据个人的不同、学生的不同塑造并保持自我丰满的教学个性,以求得课堂教学效率的全面提高,学习更加主动、自主的发展,同时我们也要学做一个有情趣的美术教师。

  情趣就是充满乐趣,不仅要有理论的支持,而且要有深厚的文学底蕴,更重要的是人格的力量。

做到这一点我认为,教师首先应该关注的是学生的生命成长。

教师的崇高在于无私的奉献,在于爱心的流淌,在于对孩子的尊重。

  “你是快乐的,我是幸福的。

”应是一个教师永远追求的教育境界。

  语文又是非常富有感染力的学科,一个好的老师应该让学生感到是一种精神的享受,包括你的外表,你的体态,你的眼神,你的笑脸,你的手势,你的语言......都能给学生心灵的震撼。

其次,一个有情趣的教师还必须有丰厚的文化内涵和高超的教学艺术,包括语文的基本知识素养、精深的专业文化素养和广博的科学文化素养,以及处理教材的艺术、课堂设计的艺术、教学方法的艺术、处理问题的艺术,以及语言、板书、操作等艺术。

这些都将深刻影响每一个学生的长足发展。

总之我们应该学会做一个有情趣的语文老师,当然这不是一蹴而就的,而是一个长期而艰苦的探索过程。

  总之,短暂的三个月实习生涯,让我学到了很多,不仅仅是教学经验的积累,而且是一次很重要的社会实践锻炼,我非常感谢的我的指导老师和身边关怀我的其他老师,也非常感谢我带的学生们,让我收获了一份份真挚的感情。

我相信,通过这次实习,我向成为一名优秀的教育工作者,又迈出了一大步!

  实习自我鉴定篇5转眼间。

大一结束了。

经过短暂的传媒公司实习。

更加坚定了我作为一个传媒人的理想。

  20xx年8月4号。

我来到徐州矿务集团庞庄矿宣传科电台交通部开始了实习。

职务是记者。

我先是参观了电台的直播间。

观看了节目的直播过程。

也了解了录播节目的流程。

我的实习老师吴罕对我说:

  “给你一星期的时间去熟悉工作内容和环境。

有什么不明白的地方可以直接来问我。

”起先我简单的认为怎么会需要那么长的时间呢?

记者不也就是每天跑跑新闻写写稿件嘛。

随后的一星期彻底改变了我的想法。

  首先。

每天早上九点钟。

交通部的记者们要召开例会。

每个人都要总结前一天的工作并阐述当天工作安排。

如果接到活动通知。

那么每个记者还要为活动出谋划策。

说出自己的看法。

遇到交通突发事件。

工作安排也会重新计划。

我发现。

每天的例会。

从来不会有人迟到。

  而且大家都会在会前10分钟就到达会议室。

这种敬业精神让我钦佩不已。

  会议结束后。

我就坐在指定的办公区域阅读老师每天给我规定的新闻稿。

了解交通部节目的风格。

总结稿件的内容、方向。

还要熟知平时和交通部往来密切的部门的联系方式。

经过一星期近300篇稿件的阅读。

我已经基本把握了节目的特色。

但是我还是更期待第二个星期的真实的记者生活。

  第二个星期开始了。

在例会结束后。

我跟着吴老师来到新闻发生地。

用录音笔记录采访对象的每一句话。

我发现。

当记者必须要反应灵敏。

在最快的时间内想出有针对性有内涵的问题。

并且需要和受访者进行有效的沟通。

  一般采访都是在上午。

下午就会在办公室里将受访者的音频整理成文字版。

用专业的音频剪辑软件将音频剪辑出适合电台播出的声音稿。

在整理音频的时候是对记者速记和听力的一大卡宴。

然后写一篇当天采访新闻的稿件。

因为我并不是新闻学专业的学生。

所以写出的稿件往往存在较大的问题。

这时老师总会耐心的指导。

并帮助我把稿件修改到满意为止。

如果第二天需要口播稿。

那么记者当天还要在录音室自己录音。

从这我看出记者并不是简单的写稿采访。

现代社会需要一个编播导一体化高素质的人才了。

当记者的另一大必备素质就是要有十足的耐心。

比如去采访某些会议,是要等到会议结束后才会给记者采访的时间。

而等待的过程中就成了各家媒体结识人脉的好机会。

所以。

做一个好记者并不是孤军奋战。

团体的力量也是成功的关键。

  两个星期实习使我深深体会到,要想取得较好的成绩,以下几点是我们必须做到的:

  1、真诚待人。

  作为一个新闻人。

而我自己本身是个相对比较内向的。

不太擅长主动和别人交流打交道。

在此次实习过程中我也发现了自己的不足。

  比如在刚开始实习的几天内。

我比较怯生。

面对沉默不语的尴尬。

自己有责任和义务去与别人主动交流。

  在工作的时候同样也要积极主动地与老师交流。

在今后的社会工作中。

工作不再是一个人所能完成的。

那是几个人或是一个团队的工作。

而且你还必须去帮助别人或是接受别人的帮助已完成工作。

因此你不能期望你自己一个人就能完成任务。

或是看到别人有困难也不去帮。

  虽然此次我是来实习的。

  由于对业务的不了解以及专业知识的不熟悉。

只能够在领导的安排下进行一些相对简单的工作。

但是我也很积极地去帮助别人完成自己力所能及的工作。

就比如在实习中,在领导没有分配任务的空暇里。

  我就常主动询问周围的工作人员有没有需要帮忙的。

有时候别人也不好意思麻烦我。

我就主动协助他们的工作。

这样子不仅锻炼了自己。

  帮助了他人。

还融洽了你与别人之间的关系。

在以后的工作中人家也更乐意和你交往了。

由此我深深体会到真诚的重要性,在工作中不仅要学会如何做事,更要学会如何做人,正确处理与同事之间的关系。

  这关系到工作的顺利开展和个人成长进步。

孤芳自赏、自视清高的人很难融入大集体。

  2、踏实勤恳,勤学好问。

  到一个陌生的环境里。

很多事情都不太了解。

如果自己盲目去做。

  很可能会出问题。

  我们要抱着踏实的态度来做事。

虚心点往往能得到别人的认同。

  我们在学校里面学习了一年的理论知识。

但是实践经历却很少,真正接触新闻行业的机会不多。

所以当我遇到不懂的问题的时候。

我尽量多请教实习时间比较长的实习生。

或者向部门老师讨教。

这样。

很多情况就可以很快掌握。

也为自己的努力奠定了基础和提供了方向。

工作时一定要一丝不苟。

认真仔细。

对待每一条新闻审稿一定要小心谨慎。

不能出错。

有时候一个失误不仅仅使你自己的工作进程受阻。

还会影响广播播出的新闻质量。

因此认认真真地做每一件事情就显得尤其重要。

  为了不使自己前功尽弃。

我在刚开始工作的时候一定要慎之又慎,对自己的工作要十分重视。

如果有必要一定要检验自己的工作结果。

  以确保自己的万无一失。

在你对工作开始了解并熟练后。

你会发现自己已能不用检验就能保证工作的质量了。

而此时你也许不需要总是重复检验工作结果。

但还是要对自己的工作认真对待。

以免失误。

  3、在工作岗位上一定要勤于思考,不断改进工作方法,提高工作效率。

  电台的日常工作都会比较繁琐。

而且几天下来也会比较枯燥。

就是需要你多动脑筋。

不断地想方设法改进自己的工作方法。

寻找或是设计简捷的流程。

提高工作效率。

减少工作所需时间。

实际上勤于思考在工作中是很重要的。

吴老师在这方面帮了我很大的忙。

他指导我在思考如何提高工作效率的同时。

也自己也能够学到更多的知。

掌握更多的新闻稿件写法技能。

当你在较短的时间内就完成了自己的工作。

你将留下更多的时间去放松。

去学习。

步入社会就需要了解基本礼仪。

而这往往是原来作为学生不大重视的。

无论是着装还是待人接物。

都应该合乎礼仪。

才不会影响工作的正常进行。

  尽管这个假期的实习与我的专业关联性不是很强。

但是我通过这次实习知道了广播节目的制作流程。

对广播的现状有了一个基本的了解。

在以后的专业学习中。

应该说是有了更明确的方向。

也更应该多去深入总结各个媒体的不同与相同之处。

从而很好的为我以后的专业学习打下坚实的基础。

这次实习也让我认识到传媒人肩上的责任。

如何做到良知与新闻的结合。

如何做到一名合格的社会把关人都是我将来需要努力不懈努力的目标。

从彷徨到坚定的过程。

让我甘愿走上传媒这条光荣的荆棘路。

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