三上科学维恩图汇编超大的图.docx

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三上科学维恩图汇编超大的图

教科版三年级上作业本上维恩图汇编

植物单元

我看到了什么

记录大树与小草地的相同点和不同点.

 

4、观察水生植物

2.比较两种水生植物的相同点和不同点(以水葫芦和金鱼藻举例)

 

陆生的植物多为木质多纤维的,水生的植物水分含量比陆生多出很多,而且根部会多出气囊,可以在水下进行有氧呼吸,(陆生进行无氧呼吸产生酒精会毒害植物根部,让根部腐烂)

木本的纤维质比较硬和密,可以支撑起大树等的重量,并且多数木本的植物是多年生的,而草本的纤维质较为韧和柔软,如禾,麦,玉米,也有像竹子这样的纤维质木质化的禾本科植物,不过是少数,且大多数草本植物是一年生,或更短的周期。

 

肖北方教师

故事告诉我们,育人是教育之魂,孩子的懂事显示了教师教育的成功。

教师也及时补救自己的过错,为人师表。

敬职敬责,温暖人心

老师要全面了解学生,关爱学生

 

教师要满怀爱心地对待学生

 

引导教师将日常的每一项工作认真完成并倾注对学生的点滴关爱,最终使老师找到职业归属感与成就感,成为学生心目中的好老师

老师对学生的评价太重要了,教师的每一点关注孩子和家长都会记在心里,引导学生的行为。

 

引导教师将日常的每一项工作认真完成并倾注对学生的点滴关爱,最终使老师找到职业归属感与成就感,成为学生心目中的好老师

 

 

5植物的叶

2.仔细观察同一种植物的叶,记录新鲜的叶和落叶有什么相同点和不同点

 

名称

相同点

不同点

新鲜的叶

形状一样、叶脉差不多、叶缘一样

颜色鲜绿,活的,软有弹性

落叶

颜色暗,枯黄,叶片已经死亡

 

7、植物有哪些同特点

1.记录我们身边常见的陆生植物和水生植物

陆生植物

水生植物

樟树、凤仙花、茶花、菊花、桂花、梧桐树等

水葫芦、金鱼藻、浮萍、水花生、茭白等

相同点:

都生长在一定的环境里,需要阳光、空气、水分和营养,都会生长发育,都会繁殖后代,都有从生到死的生命过程。

 

《动物》单元

4、蚯蚓

比较蜗牛和蚯蚓的相同点和不同点

 

6金鱼

蚂蚁和金鱼的相同点和不同点

 

 

单元练习

5、在下图中填写动物和植物的相同特点。

 

 

 

 

 

 

6砖瓦和陶器、瓷器

观察比较砖、瓦、陶器和瓷器的相同点与不同点。

材料

不同点

相同点

容易吸水、粗糙、不太硬

都用粘土烧成

不容弯折

水中下沉

容易吸水、粗糙、不太硬

陶器

比砖瓦硬、能吸水

瓷器

光滑细腻、很硬、不吸水

 

水和空气单元

2水和食用油的比较

活动记录:

比较水和食用油的相同点和不同点

 

3谁流得更快一些

比较液体和固体的相同点和不同点

 

 

 

6空气占据空间吗

活动记录:

比较和水的相同点和不同点。

 

单元练习

5.实验题.

(1)通过实验,我们观察到:

水流动比牛奶快,牛奶比胶水快。

那么,水和胶水相比较,哪个流动得更快?

(请用实验证明自己的猜测)

答:

推测:

胶水比水流得慢。

验证方法:

取一块长方形玻璃板,平放在桌面上,在玻璃板上平行的两处分别滴上同样大小的水滴和胶水,然后将玻璃板慢慢竖起至垂直(注意使水滴和胶水处在相同的水平高度),观察比较水和胶水顺着玻璃往下流动的速度。

(2)比较水和胶水的流动速度快慢,我们要怎样做,才能尽可能公平?

答:

要在同样光滑程度的平面上比较;

要从同样高度往下流;

要使水滴和胶水滴的大小相同

……

4.填图。

(2)

比较液体与气体的相同点和不同点。

 

不同点

相同点

液体

摸得到;不易被压缩;……

会流动,无固定形状,占据空间,有重量……

气体

摸不到;易被压缩;……

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