中学督导评估电子表格.docx
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中学督导评估电子表格
武汉市普通中小学校办学水平综合督导评估工作用表
1.学校自评用表
自评表1
C级指标等级评定通用表
评估人员类别:
评估人姓名:
评估时间:
学校:
C级指标
评定等级(权重)
C级指标
评定等级(权重)
序号
分值
一等1.0
二等0.8
三等0.6
四等0.4
序号
分值
一等1.0
二等0.8
三等0.6
四等0.4
C1
15
C19
7
C2
10
C20
7
C3
15
C21
6
C4
8
C22
5
C5
10
C23
15
C6
8
C24
5
C7
5
C25
15
C8
8
C26
25
C9
10
C27
20
C10
5
C28
20
C11
6
C29
15
C12
10
C30
20
C13
10
C31
15
C14
20
C32
15
C15
5
C33
10
C16
20
C34
10
C17
5
C35
5
C18
5
C36
10
说明:
1.学校使用此表时,表前评估人员类别一栏可按领导干部、教职工、学生、家长与社会人士四个类别事先印好,再发给相关人员作用。
2.学校评估人员使用此表评定等级时应根据了解的情况,对照评估等级标准,在认为合适的等级下打“√”。
3.评估组各小组人员使用此表时,应对评定等级的突出情况另附简略说明。
自评表2
C级指标学校同类人员自评等级归一量化(一次加权)表
评估人员类别:
统计人:
责任人:
时间:
学校:
C级指标
参评
人数
评定等级(权重)
C级指标
参评人数
评定等级(权重)
序号
分值
一等1.0
二等0.8
三等0.6
四等0.4
序号
分值
一等1.0
二等0.8
三等0.6
四等0.4
C1
15
C19
7
C2
10
C20
7
C3
15
C21
6
C4
8
C22
5
C5
10
C23
15
C6
8
C24
5
C7
5
C25
15
C8
8
C26
25
C9
10
C27
20
C10
5
C28
20
C11
6
C29
15
C12
10
C30
20
C13
10
C31
15
C14
20
C32
15
C15
5
C33
10
C16
20
C34
10
C17
5
C35
5
C18
5
C36
10
说明:
1.学校统计人员按领导干部、教职工、学生、家长与社会人士分类制表,分别统计评定
各个等级的人数,并填入表中相应的空格内,四个等级的人数之和应等于表中参评人数。
2.C级指标得分按表列各等级人数与各等级的权重分别相乘,然后相加,再乘以分值,
最后除以参评人数求得。
自评表3
C级指标学校自评得分换算(二次加权)表
统计人:
责任人:
填表时间:
学校:
C级指标
各类人员评分(权重)
C级指标
各类人员评分(权重)
序号
分值
领导管理干部0.35
教职工0.35
学生0.15
家长与社会人士0.15
序号
分值
领导管理干部0.35
教职工0.35
学生0.15
家长与社会人士0.15
C1
15
C19
7
C2
10
C20
7
C3
15
C21
6
C4
8
C22
5
C5
10
C23
15
C6
8
C24
5
C7
5
C25
15
C8
8
C26
25
C9
10
C27
20
C10
5
C28
20
C11
6
C29
15
C12
10
C30
20
C13
10
C31
15
C14
20
C32
15
C15
5
C33
10
C16
20
C34
10
C17
5
C35
5
C18
5
C36
10
说明:
1.学校各类人员评定的C级指标得分,分别填入表中相应的空格内。
2.学校自评C级指标得分按各类人员的C级指标得分与该类人员的“权重”相乘,然后相
加求得。
统计人:
责任人:
填表时间:
学校:
A级
B级
C级
指标
权重
(分)
得分
总积分及等级
指标
权重
(分)
得分
指标
权重
(分)
得分
A1
100
(0.30)
B1
40
C1
15
C2
10
C3
15
B2
60
C4
8
C5
10
C6
8
C7
5
C8
8
C9
10
C10
5
C11
6
A2
100
(0.25)
B3
20
C12
10
C13
10
B4
45
C14
20
C15
5
C16
20
B5
10
C17
5
C18
5
B6
25
C19
7
C20
7
C21
6
C22
5
A3
100
(0.15)
B7
20
C23
15
C24
5
B8
40
C25
15
C26
25
B9
40
C27
20
C28
20
A4
100
(0.30)
B10
35
C29
15
C30
20
B11
40
C31
15
C32
15
C33
10
B12
25
B34
10
B35
5
B36
10
说明:
总积分可按四个A级指标得分与相应的权重相乘,再求此四项乘积之和得出。
2.学校评估申报用表
申报表1
学校各类人员基本情况统计表
学校:
类
别
人
数
年龄
毕业学历
所学专业
专业技
术职称
政治面貌
骨干教师
35岁以下
36岁至45岁
46岁至60岁
大学
大专
中专
其它
文史
教管
数理
音体类
其它
高级
中级
初级
党员
团员
民主党派
特级教师
市管专
家(享
受政府
津贴)
市区学科带头人
拨尖人才
领导干部
专任教师
中层干部
职
工
注:
表中领导干部指正副校级干部,中层干部指处室正副主任。
申报表2校园校舍场地概括表
学校:
校园面积m2
会议室面积m2
生均占用面积m2
教师宿舍套数
总建筑面积m2
教师宿舍总面积m2
均建筑面积m2
学生人均宿舍面积m2
现有危房面积m2
食堂面积m2
教室总面积m2
厕所蹲位(个)
教室个数
围墙长度m
其中:
标准教室个数
运动场地面积m2
音乐教室个数
生均运动场地m2
美术教室个数
体育馆m2
阶梯教室个数
游泳池m2
活动室个数
制表人:
年月日审核人:
年月日
申报表3图书、阅览室设施概况表
学校:
项目
书库
教师阅览室
学生阅览室
电子阅览室
个数
总面积m2
可容读者(人)
书刊(册)
报纸(份)
杂志(种)
工具书(册)
教学参考书(册)
生均图书(册)
其他
制表人:
年月日审核人:
年月日
申报表4
教学设施、仪器概况表
学校:
项目
实验室
装备
类别
演示
实验
(套)
其中
分组
实验
(套)
其中
挂图
(幅)
备
注
间数
总面积
m2
小
学
初中
高中
小学
初中
高中
自然
(科学)
物理
化学
生物
音乐
其他大型通用设备(名称、件数)
微机室
间数
面积m2
语言实验室
间数
面积m2
多媒体教室
间数
面积m2
标准课桌椅(套)
小学
初中
高中
制表人:
年月日审核人:
年月日
申报表5
近三年学校经费概况表
学校:
年度
国拨经费(元)
捐资集资经费(元)
勤工俭学收入可用经费(元)
合计金额
人员经费
基建维修费
公用经费
其中
专项设备费
生均公用经费
总计
结存情况
制表人:
年月日审核人:
年月日
申报表6
现代教育技术设备设施概况表
学校:
设备名称
数量
型号
购买
自制
收录和下载
常
规
电
教
设
备
投影器(台)
录音机(台)
电视机(台)
计算机(台)
影碟机(台)
视频展示台(台)
数码照像机(台)
数码摄像机(台)
液晶投影仪(台)
校
园
网
设
备
路由器(台)
交换机(台)
服务器(台)
UPS(台)
校园网平台(名称、型号)
卫星接收
卫星地面接收站(品牌、型号)
投影片(框)
录音带(小时)
录象带(小时)
VCD教材(盘)
CD—ROM(盘)
其他教育资源
上网方式
带宽
制表人:
年月日审核人:
年月日
申报表7
综合实践活动情况表
年级
劳动与技术教育
社区服务与社会实践
研究性学习
信息技术教育
总课时
主要内容
优秀率%
活动
内容
地点
时间(天)
参加
人数
周课时
主要
内容
实施
类型
主要
成果
周课时
主要
内容
1
2
3
4
5
6
自评负责人:
审核人:
时间:
学校:
申报表8
年度学生体育、体质情况统计表
学校:
年级
体育合格(达标)率%
近三年近视率%
平均身高(cm)
平均体重(kg)
平均胸围(cm)
年
年
年
男
女
男
女
男
女
制表人:
年月日审核人:
年月日
申报表9
教师、学生获奖情况统计表
学校:
竞赛名称
竞赛时间
组织单位
获奖类别、等级
获奖人
发奖单位
制表人:
年月日审核人:
年月日
注:
1.教师和学生分别统计;
2.本表只统计近三年的情况;
3.获奖情况只统计区级以上的(含区级)。
申报表10
武汉市普通中小学校办学水平综合督导评估自评表
学校:
自评责任人:
时间:
C级指标
C(1—36)
指标内容
自评情况
本项分值
自评得分
失分
失分原因
注:
填写此表时,每个C级指标填写一张,然后将36张C级指
标评估表合成一本,加封面装订成册。
3.督导评估人员工作用表
学校办学水平综合督导评估得分一览表
年月日
A级
指标
权重
B级指标
C级指标
应
得
分
评
估
分
B级指标得分
A级指标得分
权重得分
总分
A1办学宗旨与办学
效果
100分
(0.30)
B1办学宗旨(40分)
C1办学思想
15
C2办学目标
10
C3办学行为
15
B2办学效果(60分)
C4学生思想品德素质
8
C5学生文化科学素质
10
C6学生身体心理素质
8
C7学生艺术素质
5
C8学生实践能力和创新素质
8
C9办学成果与特色
10
C10办学社会效益
5
C11学校可持续发展
6
A2队伍建设与学校
管理
100分
(0.25)
B3干部队伍建设(20分)
C12干部素质
10
C13干部队伍建设
10
B4教职工队伍建设(45分)
C14教师配置与素质
20
C15职工素质
5
C16教职工队伍建设
20
B5管理运行体系(10分)
C17领导体制与权力制衡
5
C18机构设置与管理运行
5
B6管理内容方法体系(25分)
C19计划管理与制度管理
7
C20教育教学管理
7
C21总务管理
6
C22信息管理
5
A3办学条件
100分
(0.15)
B7经费(20分)
C23国拨经费
15
C24自筹经费
5
B8校园校舍(40分)
C25校园
15
C26校舍
25
B9设施与装备(40分)
C27教育教学装备
20
C28活动场地及器材、设施
20
A4教育教学
工作
100分
(0.30)
B10德育工作(35分)
C29德育内容
15
C30途径和方法
20
B11教学工作(40分)
C31课程实施与校本课程建设
15
C32教学过程与方法
15
C33教学研究与教育科研
10
B12体卫艺工作(25分)
B34体育工作与国防教育
10
B35卫生工作与健康教育
5
B36美育工作
10
评估人员签名:
、、、