幼儿园迎新年主持稿串词.docx

幼儿园迎新年主持稿串词.docx

《幼儿园迎新年主持稿串词.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园迎新年主持稿串词.docx（5页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

幼儿园迎新年主持稿串词

幼儿园迎新年主持稿串词

　　幼儿园迎新年活动方案:

”我的本领大”迎新年才艺秀　　数数乐　　活动目标:

　　1.根据物体的数量正确的点数并说出总数.　　2.喜欢参与点数游戏.　　活动规则:

　　1.宝宝在规定时间一分钟内从一开始往后数,看谁数的多为胜利者.　　2.能按物点数,正确说出总数.　　活动地点:

　　小一班教室　　说说乐　　活动目标:

　　1.知道念绕口令是中国特有的儿歌形式,能快速地念绕口令.　　2.能大声的在集体面前表现.　　活动规则:

　　1.背诵一首规定的绕口令（另附）,表演一首自备儿歌.　　2.表演大方,富有节奏感.　　活动地点:

小2班　　家长准备:

另自备一首古诗,儿歌或诗歌,不多于100个字　　附:

《数数歌》　　山上一只虎,　　林中一只鹿,　　路边一只猪　　草里一只兔,　　虎,鹿,猪,兔,鼠.　　涂涂乐　　活动目标:

　　1.能顺一个方向较有力地涂色,并能使用二至三种颜色练习涂色　　2.练习均匀涂色,巩固在轮廓线内涂色的技能.　　3.感受色彩美,会自由选择自己喜欢的颜色大胆涂色.　　活动规则:

　　宝宝在规定时间内完成涂色,色彩鲜艳,饱满

　　活动地点:

小一班教室　　拍拍乐　　活动目标:

　　1.能手眼协调的排球,发展上肢肌肉.　　2.能创造性地拍球.　　活动规则:

　　在比赛中幼儿的双脚不能超越控制线,可多种形式拍球,如:

单手拍,双手拍等,每人有三次机会,次数最多的一次作为成绩.　　活动地点:

　　大厅　　穿穿乐　　活动目标:

　　学会穿脱自己的外套,会拉拉链或扭纽扣.　　活动规则:

　　在一定的时间内,先把外套脱下,再把外套穿上,能最先把外套穿好（拉链拉上或纽扣扣好）整齐的幼儿为胜.　　活动地点:

　　中班教室幼儿园迎新年晚会主持词　　合：

第一乐章——欢庆节日　　男：

看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩女：

听，欢声笑语，这是新年动人的旋律男：

这一刻，我们已经感受到了春的气息　　女：

这一刻，让男孩们的《七彩阳光》为你送去新年的祝福　　合：

第二章——童年趣事　　女：

童年，是一架永远玩不腻的纸飞机男：

童年，是一首百听不厌的小故事女；大人们总说无忧无虑就是孩子们的童年，男：

五岁孩子们用《三句半》向你诉说他们的童年　　合：

第三章——歌声飘扬　　男：

什么声音是这个世界上最美的声音，是童声女：

什么音乐是此时此刻最美的音乐，是小朋友们的歌声男：

虽不是丝竹玉倾，余音绕梁　　女：

但却能带你穿越时光，看《小画家》已准备出场　　合：

第四章——收获喜悦　　女：

鲜花播种一缕清香，收获一片赞扬；男：

春天播种一丝绿意，收获一片生机；　　女：

你播种一份真诚，收获一生友谊；　　男：

《采蘑菇的小姑娘》清晨光着小脚丫，她想要收获什么呢？

　　结束语：

　　男：

新年的阳光将洒在我们身上，女：

新年的春风将吹在我们脸上。

男：

今天，我们欢歌笑语女：

明天，我们畅想未来男：

用我们的行动，女：

用我们的真诚，男：

用我们的歌声，　　女：

迎接充满希望的201*年吧，　　合：

让我们共同欢呼：

“新年快乐！

元旦快乐！

”　　男：

欢乐的时光总是这么短暂女：

团聚的日子特别让人难忘　　男：

最后，衷心祝愿各位家长工作愉快，祝愿我们的小朋友健康快乐，祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。

　　女：

各位来宾，小朋友们，汉族儿园201*年庆元旦文艺汇演到此结束合：

我们下次再会！

幼儿园迎新年晚会主持稿　　　

尊敬的各位来宾，亲爱的小朋友们：

大家晚上好！

今晚，我们相约这里，共同欢庆新春佳节的到来；今晚，我们相约这里，享受缘分带给我们的欢乐；今晚，我们相约这里，一起用心来感受我们的真诚；今晚，我们相约这里，敞开你的心扉，释放您的激情！

201*年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了，201*年的钟声敲响了。

我们相聚在云锦幼儿园里，欢庆孩子们在幼儿园的迎新年小晚会，我代表幼儿园的老师和阿姨们向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感　　谢！

家长问卷解答今天的会场装扮的特别漂亮，充满了节日的气氛。

非常感谢家长的积极配合和对我们工作的大力支持。

使我们各方面都有了一定的进步和改善,当然在我们的工作中还存在着一些不足,我们在工作中会不断实践和总结,争取将工作做得更好,同时也感谢家长朋友们能给我们一些宝贵的意见,对于一些好的建议我们会采纳改正，上次的家长问卷回收以后我们也认真的细读和商议过，现在就让我们针对各班家长的一些疑问一一来解答，先说说我们小一班的吧，小一班关于这个家长问卷调查表，我们看到大部分家长对我们的工作都是比较满意的，还有些家长朋友对我们提了一些小建议和一些小疑问。

①比如这位家长她有提到希望我们老师在活动期间多注意孩子的安全关于这个问题，我们小班大部分都是以游戏的形式来引导孩子，激发孩子的学习兴趣。

在活动期间我们首先考虑的是孩子的安全，要知道幼儿园所有的活动都是建立在保证孩子安全的情况下进行的，当然，有时候孩子在幼儿园也会有受伤，但我们只能说尽自己最大的努力保护孩子，因为孩子受伤了我们心里也很难过的。

希望家长理解。

②还有家长提到现在天气越来越冷了，希望点心烧起来热腾腾的给宝宝吃。

关于点心，我们幼儿园早上一般都是给宝宝吃一些小面包，小蛋糕的，下午的点心都是厨房阿姨做好了以后放在保温桶里面，等宝宝睡醒后，阿姨再从厨房拿来点心的，你们放心每周食谱都　　是我们老师精心编排的，谢谢你的建议。

小二班首先我代表小2班的老师阿姨和小朋友祝大家：

新年快乐！

感谢家长们对我们工作的支持与配合，本学期的教育教学工作顺利地完成。

关于上次的家长问卷调查表中家长有提到在园的吃饭情况：

我的孩子在幼儿园里中饭不知道吃了没有，如果自己不吃，老师可不可帮忙喂一下，这个问题也是所有家长所关注的，也是我们幼儿园所关注的。

我现在要对这个问题进行解答，在我园每天有两点一餐，两点是上午的点心和下午的点心，一餐是中餐，我们老师会观察每个幼儿的进食情况鼓励幼儿独立进餐，有个别幼儿进餐到一部分后就坐着不愿再动了，老师会从旁鼓励，并进行个别喂饭，保证了每个孩子吃完自己的饭菜，用完后，老师都会询问幼儿：

“饭还要吗？

再吃一点吧？

菜还要吗？

”。

直到幼儿说吃饱了，不要了，有些饭量比较大的宝贝，我们在装饭时适当的多装一点，让幼儿足够地吃饱，我们老师对每个孩子都当是自己的宝贝，也生怕孩子们冻着，饿着，摔着，但是幼儿园不像家里，毕竟有这么多孩子，难免有时会有疏忽，请家长们见谅，在平时的教学教育工作中请家长有什么问题及时与老师沟通，希望我们做得更好，更细，让每一位家长放心在把孩子交给我们，没有后顾之忧。

最后我祝大家新年快乐，合家幸福。

谢谢！

！

小托班尊敬的各位家长朋友们：

晚上好！

针对家长朋友们的问卷调查表，下面，我为托班家长做一个简短的报告：

在问卷表时在，我看到大部分的家长对我们老师和阿姨的工作还是比较支持的，这让我感到非常欣慰，同时我也看到了一部分家长朋友的一些顾虑，比如：

孩子在园午饭吃得怎么样？

吃了多少？

老师有没有喂？

我的孩子在家午睡习惯，不怎么好，要踢被子，老师和阿姨有没有给他盖好被子等等，这些顾虑，我们老师也都很清楚，在此我请家长朋友们要相信我们老师和阿姨会把它做好，孩子在家里是宝，在幼儿园里，我们老师和阿姨同样也会把他们当作自己的孩子一样来照顾，当然，孩子在家的照顾是1对1，2对1，甚至是全家围着他一个人转，在幼儿园里当然是不同的，一个班级里有这么多的孩子。

我们老师和阿姨的照顾难免会有些不足，也请家长朋　　友们谅解，还有我们幼儿园的伙食情况，幼儿园每周的菜谱，都是我们老师轮流精心编排的，我们老师每天都会去观察和记录孩子对饭菜的喜好，如果这菜大部分孩子都不喜欢吃的，我们就会及时的更新，100个小朋友，有100张嘴，总会有那么几个小朋友不喜欢吃每天的饭菜，也许今天的菜就是你的孩子不喜欢吃的，我们尽量让孩子做到不要挑食，在家里也请家长朋友们引导孩子做到不挑食，不偏食，培养孩子良好的饮食习惯，合理的膳食搭配才有利于孩子的健康成长，我们园长也很关心孩子的伙食，每次来幼儿园总到各班看看孩子们吃的香不香，爱不爱吃这些菜，她还经常交代阿公买菜的时候一定要买最新鲜，最好的菜给孩子们吃。

如果家长朋友们觉得吃哪些饭菜对孩子比较好稍后晚会结束可以与我们老师沟通，谢谢你们的宝贵意见，在此，祝大家兔年吉祥，万事如意！

优秀家长颁奖感谢家长朋友们对我们工作的理解和支持，正是有了你们的信任，理解，支持，我们的工作才能顺利开展，所以对于特别支持我们工作的家长们，我们幼儿园决定给予优秀家长称号：

现在有请本学期优秀家长上台领奖：

小一班的谢鼎鑫妈妈，王宇杰妈妈。

小二班的周依霓妈妈。

丁歆钥奶奶。

小托班的王誉奔妈妈，谢宛格妈妈.有请我们的胡园长给我们的优秀家长颁奖。

演出节目恭喜各位优秀家长朋友们，在座的各位你们也要继续努力哦，明年的优秀家长就是你哦。

。

哈哈。

，言归正传.今天我们欢聚一堂和孩子们一起体验过节的快乐。

但是我们的孩子年龄太小，在这种特定的环境下情绪难免会有些兴奋，请各位家长注意不要影响孩子情绪并且在孩子们活动时为他们拍手伴奏、鼓掌加油来调动孩子的积极性。

现在云锦幼儿园贺新年小型文艺晚会正式开始1活动名称：

欢欢喜喜庆元旦活动时间：

1月活动地点：

多功能厅活动对象：

小班组所有幼儿、教师活动宗旨：

“迎新年”活动，对于小班的孩子来说有着非同寻常的意义！

孩子们从家庭生活走向幼儿园，过起了一个属于自己的新年。

通过和伙伴、老师们一起过新年，证明了孩子们长大了！

我们将“迎新年”的宗旨定为：

自主、快乐、温馨、童趣。

环境创设：

1、在多功能厅布置热闹的新年场　　景。

2、各班制作幼儿照片版面：

我长大了！

3、用老师的口吻设计祝福词：

宝贝，新年快乐！

宝宝，你真棒！

孩子，你长大了！

活动目标：

1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性。

2、体验与老师、伙伴一起过游戏的快乐。

活动过程：

一、开场1、幼儿一起致新年贺词：

祝老师阿姨工作顺利；祝小朋友快快乐乐；祝大家新年快乐！

过年啦……　　2、大家齐唱“新年好”。

二、主题活动以击鼓传花的形式展开，鼓声落，花落到谁的手中，幼儿便表演一个节目。

共三轮，每轮三次；每轮结束后幼儿表演一个集体节目，游戏获胜者选择一个金蛋，里面有各种礼物，以资鼓励。

、第一轮击鼓传花1、幼儿集体节目《儿歌联说》《新年》、《小动物真可爱》、《幼儿园象我家》2、游戏：

魔毯准备：

报纸游戏规则：

分两组进行，每组4个幼儿。

幼儿共同踩在一块报纸上，在规定时间内用脚将纸踩碎，哪组的报纸踩得最小，哪组获胜。

、第二轮击鼓传花1、幼儿集体节目，情境剧《小兔乖乖》2、游戏：

谁的力气大准备：

气球游戏规则：

分两组进行，每组6人。

每位幼儿拿一个气球，游戏开始后先将气球吹暴获胜。

、第三轮击鼓传花1、幼儿集体节目《歌曲大联唱》《小小蛋儿把门开》、《小花狗》、《办家家》2、游戏：

袋鼠妈妈准备：

毛绒玩具游戏规则：

分两组进行。

幼儿用双脚夹住老师的身体，用双手缠住老师的脖　　子，象袋鼠身上的口袋一样，老师手拿筐双脚起跳去对面的玩具店取指定的毛绒玩具，先回到起点的小组获胜。

三、活动结束：

园领导为幼儿分发新年礼物。