研究木头的特点实验Word格式文档下载.docx

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、用放大镜观察木块上的花纹，比较花纹的形状、纹络粗细

3、用小刀刻木头、用指甲刻画木块，探究木块的软硬程度

4、将木块放入水中，看沉浮现象。

5、检验木头的导电性。

实验现象：

木头易燃烧。

、木头有年轮3、木头软硬度不同4、木头能浮沉5、湿木头能导电

研究陶瓷的特点实验

陶瓷、碎瓷片、木锤、小刀、酒精灯。

1将陶瓷片砸开，观察断裂面。

2、用断裂面来切割纸观察其锋利程度。

3：

、将陶瓷片放在火上烧，观察陶瓷的耐火性。

4、检验导电性

1、陶瓷坚硬、易碎2、陶瓷断裂面锋利3、陶瓷耐高温4、陶瓷不导电

实验结论：

同现象

研究金属特点的实验

各种金属制品、烧杯、热水、勺子、小刀、锤子、钉子、木头、导线、电池、酒精灯

1、把勺子放入有热水的烧杯中（或者把勺子放在酒精灯上烧一会），用手触摸勺把。

2、用小刀刻金属体验软硬程度。

3、用锤子砸钉子。

4、检验导电性，把金属接入电路中，看灯泡是否发亮。

把勺子放入有热水的烧杯中（或者把勺子放在酒精灯上烧一会），用手触摸勺把。

感觉到勺把热。

2用小刀刻金属，有的刻动，有的刻不动3用锤子砸钉子，钉子被砸扁。

把金属接入电路中，灯泡发亮。

1、易传热2、软硬度不同3、有延展性4、易导电

玻璃与塑料的特点

各种玻璃、塑料制品、木锤、电池、导线、镊子

同以上研究材料的方法

玻璃特点：

1、透明2、易碎3、不燃烧4、较重5、较硬6、断裂面锋利7

、不导电

塑料特点：

1、透明2、不易碎3、易燃烧4、较轻较软5、硬塑料断裂面锋利6、不导电

蒸发

镜子、手帕、吹风机、瓷盘、玻璃片、玻璃棒、瓶盖、木棒、棉花球、棉线、弧形木板、小铁钉、铁丝、双面胶、试管夹、烧杯温度计、棉纱

1、

用湿毛巾擦拭小镜子，观察镜子上水的变化。

2、把水抹在手掌上观察水的变化，观察室外晾晒湿衣服。

3、用棉纱将一支温度计的液泡包住，蘸上少许水，观察温度计的变化。

4、在两个蒸发皿里放入同样多的水，用酒精灯加热一个蒸发皿中的水，另一个不加热，做对比实验。

5、两块同样的湿布，用电吹风吹其中一块湿布，另一块放在桌上，进行对比实验。

1

水不见了。

温度计温度下降。

4：

被加热的蒸发皿里的水蒸发的快。

5：

被电吹风吹动的湿布水蒸发的快。

1和

2水慢慢变成水蒸气飞散到空气中，这种现象叫蒸发，水在任何温度下都可以蒸发。

3说明水蒸发时会吸收热。

4和

5说明加热和通风可以加快蒸发。

沸腾

方座支架、烧杯、酒精灯、火柴、温度计、水

1、用酒精灯加热烧杯中的水，观察烧杯中的温度的变化。

2、水开后继续加热一段时间，观察有什么变化。

随着给水加热时间的延长，水的温度逐渐升高，水里产生大量气泡，加热到一定温度时，水会不停地翻滚，烧杯中的水不断减少。

水烧开后继续加热，液体的温度不再上升。

在一定的外界条件下，液体被加热到一定温度时，内部会出现大量气泡，气泡迅速胀大，上升到液面后放出大量蒸气，整个液体发生剧烈汽化，这种现象叫做沸腾。

如果继续加热，液体温度不再上升，此时的温度称为液体的沸点。

凝结

小镜子、小瓷盘、酒精灯、火柴、玻璃杯、试管夹、水

1、对着小镜子哈气，用放大镜观察小镜子上产生的现象。

2、在两个同样的烧杯中放入同样多的温度相同的热水，在两个杯口同时分别盖上冷瓷盘和烤热的瓷盘，进行观察。

1、镜面上有小水珠。

2、冷瓷盘下有小水珠，烤热的瓷盘下没有小水珠。

水蒸气遇冷可以变成液态的水，这种现象叫做凝结。

实验名称测定水的冰点

大烧杯试管温度计

冰块食盐

实验步骤

1、在大试管中放入冰块，倒入适量浓食盐水。

把装有一小半水的试管放入大烧杯仔细观察试管内水的变化。

记录观测到的温度和现象。

2、实验结论：

试管内水的温度越来越低，水慢慢结冰。

水结冰时的温度零摄氏度的冰