份山西省晋中市中考适应性考试语文试题.docx

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份山西省晋中市中考适应性考试语文试题

晋中市2018年九年级摸底测试题参考答案

语文

1、读·书

1.（2分）“山重水复”或“柳暗花明”（是楷体并且书写正确）

2.（10分，每空1分）

（1）留取丹心照汗青

（2）兔从狗窦入

（3）塞上燕脂凝夜紫

（4）大庇天下寒士俱欢颜

（5）但知其一不知其二者多矣

（6）朔气传金柝寒光照铁衣

（7）千树万树梨花开大漠孤烟直

2、读·思

（一）

3.（2分）B

4.（2分）A

5.（3分）D

（二）

6.（3分）【评分标准】

（1）有“不要思来想去，搜肠刮肚，没有规则”的意思可得1分。

（2）有“忠于自己的内心”的意思得1分。

（3）语句通顺流畅，可得1分。

【答案示例】作者认为：

所谓自由，就是不要思来想去，搜肠刮肚，写作的第一条规则就是“没有规则”。

所谓诚实，就是忠于自己的内心，不要刻意模仿，不要为了迎合。

7.（10分）【评分标准】观点明确（2分），思路清晰（2分），恰当地运用举例论证（2分），恰当地运用道理论证（2分），语言准确严密（2分）。

【答案示例】我赞成写作的真正意义是诚实自由地表达自我。

我们从呱呱坠地到现在，每个人的经历都不一样，所以我们对世界的体会也会不一样。

如果我们能和自己真诚相处，能够并且愿意精确地说出对世界的看法，我的作品必将是世界上独一无二的。

如获诺贝尔文学奖作家——莫言创作《生死疲劳》时，就是倾听自己内心最真实的声音，用独特的视角展示新中国成立以来中国农民的生活的。

美国的布兰德女士在《成为作家》里说：

“在你的写作生涯中越早明白这个道理越好。

那就是，我们每个人能够作的贡献只有一个：

能够为人类普遍的经验之池注入我们从各自角度看世界所得到的点滴体会。

”所以从今天起，我要真诚地面对自己，自由地表达自己，做一个自由诚实的表达者，使我的文字直率而充满力量。

（三）

8.（3分）D

9.（3分）C

10.（3分）C

11.（3分）B

12.（3分）C

13.（3分）C

三、读·写

14.（5分）【评分标准】⑴内容：

画面表述完整（3分）。

⑵语言：

简洁通顺（2分）。

⑶字数：

超过110字，扣1分。

【答案示例】完美的职业是兴趣、能力和价值的统一，兴趣可以培养为能力，能力能够兑换出价值，价值又能强化出兴趣。

15.（15分）

⑴（3分）【评分标准】鼓励多元化表达，符合当时的情境（1分），使用描写的表达方式（1分），符合文章的语言风格，流畅生动（1分）。

【答案示例】①它这会儿变成了一块大石头，被几片薄薄的云撑着，随时会掉下来的样子。

②它穿了一身薄薄的轻纱，躲在了树梢的后面，似乎离我更远了。

⑵（4分）【评分标准】观点明确（1分），结合文章内容阐述观点（2分），语言严谨流畅（1分）。

【答案示例】我认为“那夜月更明”作为题目突出了文章的主题。

“月到中秋分外明”，一轮明月传达着浓浓相思之情，寄托着人们渴望团聚的美好愿望。

“一轮明月，也似乎荡胸而生，刹那间照亮心田。

”月因情而更明，这轮明月让我们看到了人间最美的情感。

虽是萍水相逢，却能毫无猜忌，相互之间的信任，让心灵有了栖息的空间。

⑶（8分）【评分标准】思路清晰（2分），从两个角度任选其一，要明确写出鉴赏的角度。

角度不明确或者不合要求的扣1-2分。

语言表达（4分），只有结论，没有结合文本进行分析的扣1-2分。

字数（2分），字数不达标按照缺20字1分，酌情扣分。

【答案示例】①文章语言质朴真诚，明白晓畅，富有文采。

“月亮升上来，橙黄橙黄的，挂在高楼边，仿佛谁家孩子的气球没看住，打窗里飞了出来，在半空中调皮地浮着。

”把月亮比作孩子的气球，比喻新颖别致。

“飞”“调皮地浮着”写出了月亮调皮可爱的情态，折射出主人公的内心纯真而美好。

“她和柳，都笼在月亮的清辉里。

”白描的手法，充满温情地描绘出一幅的清新的画面。

②单纯是一座沟通心灵的桥梁。

我们从小被教育“不要和陌生人说话”“不要吃陌生人的东西”。

先生的一句“如果陌生人送你月饼，你，敢吃吗？

”直击我们心灵中最柔软的部分。

缺乏信任，让人与人之间隔着一堵墙。

这篇文章恰是一缕春风，温暖我们的心灵，让我们见证了这份美好。

“主流的淳朴美好，也是人类绵延的理由和条件。

”让我们多一点单纯，多一点真诚，多一点信任，世界将变成美好的人间。

16.⑴（3分）【评分标准】能指出“利用海洋生物”“固定、储存二氧化碳”（2分）；语句通顺（1分）。

【答题示例】蓝碳就是利用海洋活动及海洋生物吸收大气中的二氧化碳，并将其固定、储存在海洋中的过程、活动和机制。

⑵（8分）【评分标准】能结合地理中海域面积及海岸线长度（2分）；能结合图二内容，（2分）；语言流畅（2分）；思路清晰（2分）；字数不符合要求，酌情扣分。

【答题示例】我国蓝碳发展的自然条件得天独厚。

我国有约300万平方公里的主张管辖海域和1.8万公里的大陆岸线，是世界上少数几个同时拥有海草床、红树林、盐沼这三大蓝碳生态系统的国家之一，670万公顷的滨海湿地也为蓝碳发展提供了广阔空间。

⑶（4分）这段说明文字应放在第②③段之间（1分），【“闻”传天下】部分①段引出对“蓝碳”的介绍，②段通过比较说明“蓝碳”的巨大作用，③段介绍发展蓝碳意义。

“我国蓝碳发展的自然条件得天独厚”这一内容，放在第②③段之间，更合乎逻辑，符合人们的认识规律，上下文衔接也最紧密。

（3分）

17.（35分，含书写分5分）

【评分细则】

首先考虑这几个问题：

1.题目

要求：

不写题目扣2分。

2.字数

未达到600字的，不足部分按100字3-5分酌情扣分。

100字以上，不足200字的，总分不得超过10分；不足100字的，总分不得超过5分。

3.内容

A.抄袭：

整段抄袭卷面材料或其它内容，或对卷面材料引述太多的，在18分以下。

几乎全文抄袭或雷同作文或随便背写一篇与要求无关的范文的，在10分以下。

如转述卷面材料且转述内容不超过100字的，可以不扣分。

B.主题

提倡写自己的生活，抒发真情实感，反对假大空的文风。

如果跑题，在18分以下。

C.语言

反对只靠诗句、靠华丽词藻堆砌、铺陈排比来蓄势却无实质性内容的语言，语言可平实亦可生动，关键是言之有物。

D.错别字

错别字酌情扣分，每三个不相同的可以扣1分，扣满3分为止。

如只有个别字词，可不扣分。

E.如出现真实的人名、校名、地名，且次数不超过1次的，原则上不扣分。

F.出现诗歌，原则上在18分以下打分。

4.书写

A.书写规范、字迹工整、卷面美观、不涂不改不划的得5分；

B.书写规范、字迹工整、有修改痕迹但不很影响整体美观的得4分；

C.书写不工整，潦草杂乱的，得3分；

D.正常辨认困难的，得2分，

E.无法正常识别辨认的，打1或0分。

附：

四大类文的分值相关标准：

一类文：

27分-30分二类文：

24分-26分三类文：

18分-23分

四类文：

10分-18分五类文：

10分以下

二类文：

主题明确、重点突出、段落层次合理，语言通顺，字数达标（24-26分）；

一类文：

在二类文的基础上，或主题（思相深刻、发人深思、真情动人）或选材（来源生活、另辟蹊径）或语言（生动隽永、睿智深沉、风格独特）或写作技巧突出等，只要有一明显的优点可入一类文（27-30分）；鼓励打满分，满分不一定非要无可挑剔，关键是在主题、选材、语言或写作技巧中有突出的优点。

三类文（18-23分）主题较明确，重点较突出、段落层次较合理，语言还通顺。

四类文（10-18分）主题不明确，重点不突出，基本不分段，语言不通顺。

五类文（10以下）或字数不足200字；或内容涉嫌抄袭；或在主题、内容上有严重缺陷，或有其它严重问题。