精选初中第一册历史第11课 西汉建立和文景之治人教部编版练习题九十六.docx

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精选初中第一册历史第11课西汉建立和文景之治人教部编版练习题九十六

2019年精选初中第一册历史第11课西汉建立和“文景之治”人教部编版练习题九十六

第1题【单选题】

西汉初年，统治者采取轻徭薄赋，发展生产的措施，其根本目的是（）

A、吸取秦亡教训

B、减轻人民负担

C、发展生产

D、巩固封建统治

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

西楚霸王与汉王双方为争夺帝位，展开争战，史称“楚汉之争”。

西楚霸王和汉王分别指（）

A、项羽、刘邦

B、曹操、刘备

C、陈胜、吴广

D、刘邦、吴广

【答案】：

【解析】：

第3题【单选题】

西汉初年统治者面临的首要问题是（）

A、各处分封制弊端

B、削弱王国势力

C、清除宦官专权

D、恢复和发展社会生产

【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

汉文帝时，贾谊上书建议“驱民而归之农，皆著于本”；晁错提出“务民于农桑，薄赋敛”。

可见他们都提倡（）

A、以农为本

B、重农抑商

C、以人为本

D、减轻赋税

【答案】：

【解析】：

第5题【单选题】

汉初统治者采取休养生息的直接原因和根本目的是（）

A、人心思安以民为本

B、安定天下发展生产

C、稳定社会巩固政权

D、借鉴前朝收揽人心

【答案】：

【解析】：

第6题【单选题】

西汉是继秦朝之后的第二个大一统的封建王朝。

其建立者和建立时间是（）

A、汉高祖、公元前202年

B、汉高祖、公元202年

C、汉文帝、公元前207年

D、汉景帝、公元207年

【答案】：

【解析】：

第7题【单选题】

“文景之治”这一盛世景象出现的原因有（）

①吸取秦亡的教训，减轻农民的徭役、兵役和赋税担负

②注重发展农业生产，奖励耕作的农民，劝诫百官关心农桑

③文帝、景帝提倡节俭，并以身作则

④重视“以德化民”，社会比较安定

A、①②③④

B、①②③

C、①③④

D、②③④

【答案】：

【解析】：

第8题【单选题】

宋代著名词人李清照“生当作人杰，死亦为鬼雄。

至今思项羽，不肯过江东”的诗句广为流传。

下面属于项羽的事迹的是（）

A、灭掉六国，统一全国

B、巨鹿之战大败秦军主力

C、发动大泽乡起义

D、率兵直逼咸阳，秦朝灭亡

【答案】：

【解析】：

第9题【单选题】

汉文帝和汉景帝时期采取的治国措施不包括（）

A、要求各级官吏关心农桑

B、废除断残肢体的肉刑

C、勤俭治国反对奢侈浮华

D、下令士兵还乡务农

【答案】：

【解析】：

第10题【单选题】

西汉建立之初，为了恢复生产，巩固统治，汉高祖吸取秦暴政灭亡的教训，采取了什么样政策（）

A、分封制

B、休养生息

C、加强中央集权

D、罢黜百家，独尊儒术

【答案】：

【解析】：

第11题【单选题】

猜一个历史谜语：

持久和平（打一古地名）。

下列王朝中，定都此地的是（）

①秦朝②西汉③西晋④东汉⑤隋朝⑥唐朝

A、①②③

B、④⑤⑥

C、①③⑤

D、②⑤⑥

【答案】：

【解析】：

第12题【单选题】

关于“文景之治”出现的原因，下列表述不正确的是（）

A、吸取秦亡教训

B、儒家治国思想占据主导地位

C、汉初“休养生息”政策取得成效

D、秦末农民战争促使统治者调整生产关系

【答案】：

【解析】：

第13题【材料分析题】

在中国古代，皇帝的作为往往和国家的兴与亡有着很大的关系。

请结合下列有关秦汉时期帝王的资料，进行相关问题的探究。

【史论话秦亡】

材料一：

及至始皇……废先王之道（废除古代帝王的礼制、法度），焚百家之言，……以弱天下之民……然陈涉……斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应……豪俊遂并起而亡秦族矣。

——贾谊《过秦论》

【观点话汉兴】

材料二：

他们勤政爱民，使西汉出现“文景之治”。

他雄才伟略，使西汉进入鼎盛时期。

材料一中的“废先王之道”是秦亡的原因吗？

你认为秦亡的主要原因是什么？

“陈涉……斩木为兵，揭竿为旗”指的是什么事件？

这一事件在中国历史上有何重要地位？

材料二中提到的西汉帝王都有谁？

说一说“他们”采取了怎样的措施，使西汉出现“文景之治”？

说一说秦亡汉兴带给你的感想或启示。

【答案】：

无

【解析】：

第14题【材料分析题】

活动与探索。

材料一：

材料二：

汉朝分为西汉东汉，是继秦朝之后的又一强盛的大一统帝国，又因皇帝姓刘而被称为“刘汉”。

汉朝为中华文明的廷续做出了巨大贡献。

根据材料一，秦始皇为促进经济，文化的发展，分别采取了什么措施？

西汉初期和东汉初期各有一个治世局面，请结合所学写出这两个治世局面的名称。

西汉的汉武帝为维护封建统治，在政治上、思想上分别有什么举措？

东汉的统治者了采取了许多值得称道的措施。

请结合光武帝的事迹，举出两例进行说明。

你认为作为一个统治者，应该具备哪些素质？

【答案】：

无

【解析】：

第15题【材料分析题】

阅读下列材料

材料一：

我无为，而民自化；……我无事，而民自富；我无欲，而民自朴。

——老子《道德经》

材料二：

为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。

——孔子《论语》

材料三：

及孝文几位，躬（亲自）修玄默（清净无事），劝趣农桑，减省租赋。

——班固《汉书·食货志》

请回答：

材料一中的观点与什么时期的哪一学派有关？

据材料，概括该学派的政治主张。

根据材料二，孔子提出了怎样的治国主张？

体现哪一学派的观点？

战国时期该学派提出哪些政治主张？

根据材料三，西汉初年的统治者注重哪一领域的发展？

结合所学知识，该措施反映了汉初推行的什么政策？

推动了哪一统治局面的形成？

材料三中的政策与上述哪则材料的观点类似？

综合上述材料，概括思想发展与社会进步之间的关系。

【答案】：

【解析】：