最新精品初中英语语法总结一览表.docx

最新精品初中英语语法总结一览表.docx

《最新精品初中英语语法总结一览表.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新精品初中英语语法总结一览表.docx（4页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

最新精品初中英语语法总结一览表

初中英语语法总结一览表

语法项目

构成

用法

象征词

规则变化

不规则变化

例句

一般现在时

动词用原形

三人称单数-s/es

表示经常性的

动作或状态

Every often alwayson天in月、季、节、年。

一般-s–es辅音＋y---ies

have----has

Hegoestoschooleveryday.

Ioftenhavelunchathome.

一般过去时

动词用过去时

Be—was/were

表过去某个、段时间内动作及状态

ago/justnow/In1998last/yesterday等

一般/去e双写/辅＋y结尾－ied

go-wentcome-came

do-didleave-left等

Hewrotealetteryesterday.

Istudiedhardlastyear.

一般将来时

begoingto＋V原

will/shall+V原

在将来某个时间或

某段时要做的事

tomorrow/after

next/tonight in2010

Gocomeleavestay

fly等用进行表将来

Areyougoingtoread?

Heiscomingtomorrow.

现在进行时

be＋doing

表此时此刻正进行的动作或状态

listen look now

allthetime Don’t…

一般去e双写

+ing

tie die lie–

变ie为y加ing

Tomiswritingnow.

Theyarelyingonthebed.

现在完成时

现在完成进行

have/has+PP

have/hasbeen+doing

发生在过去影响在现在的动作或状态等

含糊的频率副词 already just neverever

分词规则的同过去式是一样的

不规则的动词的过去分词需逐个记忆

Ihavebeenteachingfor8years.

Hehassleptfortwodays.

.过去进行时

was/were+doing

多用于复合句中

表在过去某时间正在进行的动作

atthistimeyesterday

lastSundayevening

一般去e双写

+ing

tie die lie–

变ie为y加ing

Hewasreadingatthattime

lastFriday

过去完成时

had+动过去分词

多用于复合句中

该动作发生在过去的过去

bythetime＋过去时

when after before

规则的分词构成与过去时一样的

需要逐个记忆

详见不规则动词表

Wehadlearnt2000words

bytheendof lastyear.

过去将来时

would+V原形

多用宾语从句中

过去看来将要发生的动作或状态

Hesaidthathe…thenextday.

Hesaidthathewouldcomeherethenextday.

比较级形式

形容副词名词

后--er前加more

名词比较用more

表示两个人、物

之间进行比较时

than/much/alittle

far/inthetwo等

一般/去e双写/辅＋y结尾－ier

good/well—better

 much/many—more

Sheisthetallinthetwo.

HerunsfasterthanTom.

最高级形式

形容副词名词

后-est前加most

名词比较用most

大于等于三个人、物之间进行比较

inthe＋比较范围

ofthe具体的数字

一般/去e双写/辅＋y结尾－iest

bad/ill/badly-worst

far-farther-farthest

Sheisthemostbeautiful

inherclass.（最高级加the）

动词不定式

todo没有人称和数的变化

作主语

Toreadishelpfulforanybodynow.

作宾语

Hewantstobuyadictionary.

作宾补

Ihearhimsingyesterday

Tomtoldmetoopenit.

作表语

Hisjobistotakecareofchildren.

作状语

He’llgotoseeadoctortomorrow.

作定语

Hehasmuchhomework

 todoeveryday.

主从复合句

状语从句

句子作状语 （时间地点原因条件让步比较）

HewaswritingaletterwhenIcamein。

宾语从句

句子作宾语（语序、时态、引导词、客观事实）

HeaskedmeifIhadbeentoBeijingbefore.

定语从句

句子作定语（修饰名词或代词的句子、注意先行词）

Isawthemanwhowasstealingmybikeyesterday

主动结构

与

被动结构

主动语态：

主语（人、物）+谓语+宾语

动作执行者+及物动词+动作承受者

被动语态：

主语（人、物）+bePP+by宾语

动作承受者+ be PP+by动作执行者

在被动语态中没有可以省to的不定式

We    speak    English.

主语   谓语    宾语

English isspoken  byus

宾改主 谓语动词be PP  主by宾

主动变被动，先找主、谓、宾，宾改主、主by宾，代词变格要细心，谓语动词bepp,时态随主、数随被

 PP是及物动词的过去分词加ed或不规则详见表

被动句的时态（be）随主动句的时态（do）人称和数应随被动句的主语（am、is、are、was、were等）